SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 5
Lampiran 1 – Nota guru

Lampiran 1 Nota Guru menunjukkan kefahaman seseorang guru terhadap isi pelajaran
yang akan diajar nanti. Jika guru kurang fasih, dengan sendirinya guru-guru boleh gagal
mengajar dgn baik. Nota guru ini adalah seeloknya didahului dengan peta konsep yang
mempamerkan perhubungan antara semua konsep. Konsep yang penting untuk hari itu
barulah dihuraikan dengan lebih terperinci dengan mengambil kira semua isi yang
berkaitan.
Konsep yang penting untuk hari itu barulah dihuraikan dengan lebih terperinci dengan
mengambil kira semua isi yang berkaitan sebaiknya mengikut struktur ilmu (dimana
berkaitan)
   1. Fakta spesifik (knowledge of specific facts)
   2. Istilah: (knowledge of terminology)
   3. Cara atau kaedah membuat sesuatu (knowledge of ways and means of dealing
       with specifics)
   4. Kelaziman atau adat (conventions).
   5. Trend dan turutan (knowledge of trends and sequences)
   6. Klasifikasi dan kategori (knowledge of classifications and categories)
   7. Kriteria
   8. Kaedah penyelidikan (methodology).
   9. Generalisasi dan prinsip dalam sesuatu bidang.
   10. Teori dan struktur pengetahuan
PETA KONSEP: PEMILIHAN DAN PENYIMPANAN SAYUR-SAYURAN

                               Makanan Segar



                            Unit 1- Sayur-sayuran



Klasifikasi         Contoh Sayuran           Pemilihan   Penyimpanan

   •   Berdaun
   •   Bunga
   •   Batang dan pucuk
   •   Buah
   •   Biji
   •   Bebawang
   •   Kacang
   •   Akar
NOTA GURU- PEMILIHAN DAN PENYIMPANAN SAYUR-SAYURAN

                                 Makanan Segar
                                 (Sayur-sayuran)

Makanan Segar
Maksud : Makanan yang belum dimasak atau diproses


                              Klasifikasi Sayur-sayuran


    Berdaun                             Bunga                       Kacang
    •     Sawi                          •Bunga kantan
                                                                    •Kacang     buncis
    •     Kangkung                      •Brokoli
                                                                    •Kacang     sepat
    •     Kobis                         •Jantung pisang
                                                                    •Kacang     panjang
    •     Bayam                         •Bunga kobis
                                                                    •Kacang     botor




    Buah               Akar                     Batang & Pucuk           Bebawang
    •Labu              •Akar teratai            •Asparagus               •Bawang merah
    •Terung            •Lobak                   •Saderi                  •Bawang putih
    •Lada              •Sengkuang               •Taugeh                  •Bawang besar
    •Timun             •Ubi keledek             •Rebung




Pemilihan dan Penyimpanan
  Klasifikasi Sayur-             Pemilihan                          Penyimpan
       sayuran

Berdaun                   •    berwarna hijau segar       •   tidak perlu    dicuci   sebelum
                                                              disimpan
                          •    rangup pada daun dan
                               batangnya                  •   simpan dalam      beg   politena
                                                              berlubang
                          •    tidak     layu      atau
                               berlendir                  •   simpan dibahagian khas untuk

                          •    bersih                     •   sayuran di dalam peti sejuk pada

                                                          •   suhu 7◦C - 10◦C
Bunga              •   berwarna merah atau hijau      •   simpan      dalam     beg
                       yang segar dan cerah               politena yang berlubang

                   •   tidak lembik                   •   simpan di bahagian khas
                                                          untuk
                   •   tidak ada kesan kekuningan
                                                      •   sayuran di dalam peti
                   •   berbau segar                       sejuk

Batang dan Pucuk   •   berwarna segar dan muda        •   simpan      dalam     beg
                                                          politena yang berlubang
                   •   rangup dan keras
                                                      •   simpan di bahagian khas
                   •   bentuknya elok                     untuk sayuran di dalam
                                                          peti sejuk
                   •   tidak berlendir atau layu

                   •   tidak bertukar warna perang


Akar               •   tidak diselaputi tanah         •   disimpan di rak yang
                                                          mempunyai pengudaraan
                   •   tidak ada tunas                    yang baik, di tempatyang
                                                          sejuk, gelap dan kering
                   •   saiz sederhana
                                                      •        jauhkan daripada
                   •   berkeadaan keras atau pejal        makanan yang berbau
                   •   tidak ada tanda lebam              kuat

                   •   tidak kecut

Buah               •   bentuknya elok                 •   simpan di dalam beg
                                                          politena yang berlubang
                   •   tidak kecut atau lebam             di bahagian khas untuk
                                                          sayuran di dalam peti
                   •   tidak calar di lapisan kulit       sejuk




Biji               •   segar dan rangup               •   simpan kacang pea di
                                                          dalam peti sejuk beku
                   •   tidak kecut
                                                      •   simpan petai di dalam
                   •   muda dan segar                     beg politena atau bekas
                                                          kedap udara
Bebawang   •   kulit luar berkilat           •   simpan di dalam bakul
                                                 pada suhu bilik
           •   tidak lembap atau berlendir
                                             •   simpan di tempat kering
           •   tidak bertunas                    dan gelap supaya tidak
                                                 bertunas
           •   pejal
                                             •   asingkan bawang yang
                                                 baru dengan yang lama

Kacang     •   segar dan rangup              •   simpan      dalam     beg
           •   saiz sederhana dan muda           politena yang berlubang
                                             •   simpan di bahagian khas
                                                 untuk sayuran di dalam
                                                 peti sejuk

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

Rancangan Pengajaran Harian : Kecerdasan Pelbagai (Linguistik)
Rancangan Pengajaran Harian : Kecerdasan Pelbagai (Linguistik)Rancangan Pengajaran Harian : Kecerdasan Pelbagai (Linguistik)
Rancangan Pengajaran Harian : Kecerdasan Pelbagai (Linguistik)Zuzan Michael Japang
 
RPH Kepelbagaian Pelajar Model Hunter Kecerdasan Pelbagai Pelajar Lemah
RPH Kepelbagaian Pelajar Model Hunter Kecerdasan Pelbagai Pelajar LemahRPH Kepelbagaian Pelajar Model Hunter Kecerdasan Pelbagai Pelajar Lemah
RPH Kepelbagaian Pelajar Model Hunter Kecerdasan Pelbagai Pelajar LemahZuzan Michael Japang
 
Huraian RPH Kepelbagaian Pelajar Model Hunter Pembelajaran Berasaskan Masalah
Huraian RPH Kepelbagaian Pelajar Model Hunter Pembelajaran Berasaskan MasalahHuraian RPH Kepelbagaian Pelajar Model Hunter Pembelajaran Berasaskan Masalah
Huraian RPH Kepelbagaian Pelajar Model Hunter Pembelajaran Berasaskan MasalahZuzan Michael Japang
 
RPH Kepelbagaian Pelajar Model Hunter Pembelajaran Berasaskan Masalah (Pelaja...
RPH Kepelbagaian Pelajar Model Hunter Pembelajaran Berasaskan Masalah (Pelaja...RPH Kepelbagaian Pelajar Model Hunter Pembelajaran Berasaskan Masalah (Pelaja...
RPH Kepelbagaian Pelajar Model Hunter Pembelajaran Berasaskan Masalah (Pelaja...Zuzan Michael Japang
 
Rancangan Pengajaran Harian Pendekatan Pengajaran Berasaskan Masalah
Rancangan Pengajaran Harian Pendekatan Pengajaran Berasaskan MasalahRancangan Pengajaran Harian Pendekatan Pengajaran Berasaskan Masalah
Rancangan Pengajaran Harian Pendekatan Pengajaran Berasaskan MasalahZuzan Michael Japang
 
kritik jurnal
kritik jurnalkritik jurnal
kritik jurnalmariulfah
 
contoh Kritikan jurnal
contoh Kritikan jurnalcontoh Kritikan jurnal
contoh Kritikan jurnalRohana Hamid
 

Andere mochten auch (7)

Rancangan Pengajaran Harian : Kecerdasan Pelbagai (Linguistik)
Rancangan Pengajaran Harian : Kecerdasan Pelbagai (Linguistik)Rancangan Pengajaran Harian : Kecerdasan Pelbagai (Linguistik)
Rancangan Pengajaran Harian : Kecerdasan Pelbagai (Linguistik)
 
RPH Kepelbagaian Pelajar Model Hunter Kecerdasan Pelbagai Pelajar Lemah
RPH Kepelbagaian Pelajar Model Hunter Kecerdasan Pelbagai Pelajar LemahRPH Kepelbagaian Pelajar Model Hunter Kecerdasan Pelbagai Pelajar Lemah
RPH Kepelbagaian Pelajar Model Hunter Kecerdasan Pelbagai Pelajar Lemah
 
Huraian RPH Kepelbagaian Pelajar Model Hunter Pembelajaran Berasaskan Masalah
Huraian RPH Kepelbagaian Pelajar Model Hunter Pembelajaran Berasaskan MasalahHuraian RPH Kepelbagaian Pelajar Model Hunter Pembelajaran Berasaskan Masalah
Huraian RPH Kepelbagaian Pelajar Model Hunter Pembelajaran Berasaskan Masalah
 
RPH Kepelbagaian Pelajar Model Hunter Pembelajaran Berasaskan Masalah (Pelaja...
RPH Kepelbagaian Pelajar Model Hunter Pembelajaran Berasaskan Masalah (Pelaja...RPH Kepelbagaian Pelajar Model Hunter Pembelajaran Berasaskan Masalah (Pelaja...
RPH Kepelbagaian Pelajar Model Hunter Pembelajaran Berasaskan Masalah (Pelaja...
 
Rancangan Pengajaran Harian Pendekatan Pengajaran Berasaskan Masalah
Rancangan Pengajaran Harian Pendekatan Pengajaran Berasaskan MasalahRancangan Pengajaran Harian Pendekatan Pengajaran Berasaskan Masalah
Rancangan Pengajaran Harian Pendekatan Pengajaran Berasaskan Masalah
 
kritik jurnal
kritik jurnalkritik jurnal
kritik jurnal
 
contoh Kritikan jurnal
contoh Kritikan jurnalcontoh Kritikan jurnal
contoh Kritikan jurnal
 

Ähnlich wie RPH kepelbagaian pelajar lampiran 1- nota guru

Pemilihan dan Penyimpanan Makanan Segar- sayur sayuran
Pemilihan dan Penyimpanan Makanan Segar- sayur sayuranPemilihan dan Penyimpanan Makanan Segar- sayur sayuran
Pemilihan dan Penyimpanan Makanan Segar- sayur sayuranZuzan Michael Japang
 
Pemilihan dan penyimpanan makanan
Pemilihan dan penyimpanan makananPemilihan dan penyimpanan makanan
Pemilihan dan penyimpanan makananZurina Arshad
 
Pemilihan dan penyimpanan makanan
Pemilihan dan penyimpanan makananPemilihan dan penyimpanan makanan
Pemilihan dan penyimpanan makananSuhana Kamaluddin
 
SRT T5 BAB 4 (4.2) HIDANGAN BERASASKAN SAYURAN BAGI SAJIAN TIMUR, BARAT DAN V...
SRT T5 BAB 4 (4.2) HIDANGAN BERASASKAN SAYURAN BAGI SAJIAN TIMUR, BARAT DAN V...SRT T5 BAB 4 (4.2) HIDANGAN BERASASKAN SAYURAN BAGI SAJIAN TIMUR, BARAT DAN V...
SRT T5 BAB 4 (4.2) HIDANGAN BERASASKAN SAYURAN BAGI SAJIAN TIMUR, BARAT DAN V...Myu 21
 
PPT SAYUR DAN BUAH.pptx
PPT SAYUR DAN BUAH.pptxPPT SAYUR DAN BUAH.pptx
PPT SAYUR DAN BUAH.pptxMutiaRahmah27
 

Ähnlich wie RPH kepelbagaian pelajar lampiran 1- nota guru (7)

Pemilihan dan Penyimpanan Makanan Segar- sayur sayuran
Pemilihan dan Penyimpanan Makanan Segar- sayur sayuranPemilihan dan Penyimpanan Makanan Segar- sayur sayuran
Pemilihan dan Penyimpanan Makanan Segar- sayur sayuran
 
jadual banding beza
jadual banding bezajadual banding beza
jadual banding beza
 
Pemilihan dan penyimpanan makanan
Pemilihan dan penyimpanan makananPemilihan dan penyimpanan makanan
Pemilihan dan penyimpanan makanan
 
Pemilihan dan penyimpanan makanan
Pemilihan dan penyimpanan makananPemilihan dan penyimpanan makanan
Pemilihan dan penyimpanan makanan
 
SRT T5 BAB 4 (4.2) HIDANGAN BERASASKAN SAYURAN BAGI SAJIAN TIMUR, BARAT DAN V...
SRT T5 BAB 4 (4.2) HIDANGAN BERASASKAN SAYURAN BAGI SAJIAN TIMUR, BARAT DAN V...SRT T5 BAB 4 (4.2) HIDANGAN BERASASKAN SAYURAN BAGI SAJIAN TIMUR, BARAT DAN V...
SRT T5 BAB 4 (4.2) HIDANGAN BERASASKAN SAYURAN BAGI SAJIAN TIMUR, BARAT DAN V...
 
Pemilihan dan peyimpanan makanan
Pemilihan dan peyimpanan makananPemilihan dan peyimpanan makanan
Pemilihan dan peyimpanan makanan
 
PPT SAYUR DAN BUAH.pptx
PPT SAYUR DAN BUAH.pptxPPT SAYUR DAN BUAH.pptx
PPT SAYUR DAN BUAH.pptx
 

Mehr von Zuzan Michael Japang

RPH informal lampiran 3- soalan tafsiran
RPH informal  lampiran 3- soalan tafsiranRPH informal  lampiran 3- soalan tafsiran
RPH informal lampiran 3- soalan tafsiranZuzan Michael Japang
 
RPH informal lampiran 1- nota guru
RPH informal  lampiran 1- nota guruRPH informal  lampiran 1- nota guru
RPH informal lampiran 1- nota guruZuzan Michael Japang
 
Rancangan Pengajaran Harian kepelbagaian pelajar lampiran 3- soalan tafsiran
Rancangan Pengajaran Harian kepelbagaian pelajar  lampiran 3- soalan tafsiranRancangan Pengajaran Harian kepelbagaian pelajar  lampiran 3- soalan tafsiran
Rancangan Pengajaran Harian kepelbagaian pelajar lampiran 3- soalan tafsiranZuzan Michael Japang
 
Huraian Rancangan Pengajaran Harian Informal
Huraian Rancangan Pengajaran Harian InformalHuraian Rancangan Pengajaran Harian Informal
Huraian Rancangan Pengajaran Harian InformalZuzan Michael Japang
 
Rancangan Pengajaran Harian informal
Rancangan Pengajaran Harian informal Rancangan Pengajaran Harian informal
Rancangan Pengajaran Harian informal Zuzan Michael Japang
 
RPH informal soalan dan jawapan aras sintesis, jpk
RPH informal  soalan dan jawapan aras sintesis, jpkRPH informal  soalan dan jawapan aras sintesis, jpk
RPH informal soalan dan jawapan aras sintesis, jpkZuzan Michael Japang
 
Huraian RPH Kepelbagaian Pelajar Model Hunter Gabungan Kaedah dan pelajar
Huraian RPH Kepelbagaian Pelajar Model Hunter Gabungan Kaedah dan pelajarHuraian RPH Kepelbagaian Pelajar Model Hunter Gabungan Kaedah dan pelajar
Huraian RPH Kepelbagaian Pelajar Model Hunter Gabungan Kaedah dan pelajarZuzan Michael Japang
 
Soalan aras sintesis, jawapan aras sintesis da jadual penentu kandungan
Soalan aras sintesis, jawapan aras sintesis da jadual penentu kandunganSoalan aras sintesis, jawapan aras sintesis da jadual penentu kandungan
Soalan aras sintesis, jawapan aras sintesis da jadual penentu kandunganZuzan Michael Japang
 
RPH Gabungan Pelajar Cemerlang dan Lemah
RPH Gabungan Pelajar Cemerlang dan LemahRPH Gabungan Pelajar Cemerlang dan Lemah
RPH Gabungan Pelajar Cemerlang dan LemahZuzan Michael Japang
 
Peta Konsep, Aras Taksonomi Bloom, JPK, RPH Model Hunter, Jadual Banding Beza
Peta Konsep, Aras Taksonomi Bloom, JPK, RPH Model Hunter, Jadual Banding Beza Peta Konsep, Aras Taksonomi Bloom, JPK, RPH Model Hunter, Jadual Banding Beza
Peta Konsep, Aras Taksonomi Bloom, JPK, RPH Model Hunter, Jadual Banding Beza Zuzan Michael Japang
 
Rancangan Pengajaran Harian ERT-peralatan jahitan
Rancangan Pengajaran Harian ERT-peralatan jahitanRancangan Pengajaran Harian ERT-peralatan jahitan
Rancangan Pengajaran Harian ERT-peralatan jahitanZuzan Michael Japang
 
Laporan Lawatan sambil Belajar ke Kolej Komuniti Selayang
Laporan Lawatan sambil Belajar ke Kolej Komuniti SelayangLaporan Lawatan sambil Belajar ke Kolej Komuniti Selayang
Laporan Lawatan sambil Belajar ke Kolej Komuniti SelayangZuzan Michael Japang
 
KPN 4043 -PENGUJIAN, PENGUKURAN & PENILAIAN PENDIDIKAN
KPN 4043 -PENGUJIAN, PENGUKURAN & PENILAIAN PENDIDIKAN KPN 4043 -PENGUJIAN, PENGUKURAN & PENILAIAN PENDIDIKAN
KPN 4043 -PENGUJIAN, PENGUKURAN & PENILAIAN PENDIDIKAN Zuzan Michael Japang
 

Mehr von Zuzan Michael Japang (20)

RPH informal lampiran 3- soalan tafsiran
RPH informal  lampiran 3- soalan tafsiranRPH informal  lampiran 3- soalan tafsiran
RPH informal lampiran 3- soalan tafsiran
 
RPH informal lampiran 2- bbm 2
RPH informal  lampiran 2- bbm 2RPH informal  lampiran 2- bbm 2
RPH informal lampiran 2- bbm 2
 
RPH informal lampiran 1- nota guru
RPH informal  lampiran 1- nota guruRPH informal  lampiran 1- nota guru
RPH informal lampiran 1- nota guru
 
Rancangan Pengajaran Harian kepelbagaian pelajar lampiran 3- soalan tafsiran
Rancangan Pengajaran Harian kepelbagaian pelajar  lampiran 3- soalan tafsiranRancangan Pengajaran Harian kepelbagaian pelajar  lampiran 3- soalan tafsiran
Rancangan Pengajaran Harian kepelbagaian pelajar lampiran 3- soalan tafsiran
 
Huraian Rancangan Pengajaran Harian Informal
Huraian Rancangan Pengajaran Harian InformalHuraian Rancangan Pengajaran Harian Informal
Huraian Rancangan Pengajaran Harian Informal
 
Rancangan Pengajaran Harian informal
Rancangan Pengajaran Harian informal Rancangan Pengajaran Harian informal
Rancangan Pengajaran Harian informal
 
RPH informal soalan dan jawapan aras sintesis, jpk
RPH informal  soalan dan jawapan aras sintesis, jpkRPH informal  soalan dan jawapan aras sintesis, jpk
RPH informal soalan dan jawapan aras sintesis, jpk
 
Huraian RPH Kepelbagaian Pelajar Model Hunter Gabungan Kaedah dan pelajar
Huraian RPH Kepelbagaian Pelajar Model Hunter Gabungan Kaedah dan pelajarHuraian RPH Kepelbagaian Pelajar Model Hunter Gabungan Kaedah dan pelajar
Huraian RPH Kepelbagaian Pelajar Model Hunter Gabungan Kaedah dan pelajar
 
Soalan aras sintesis, jawapan aras sintesis da jadual penentu kandungan
Soalan aras sintesis, jawapan aras sintesis da jadual penentu kandunganSoalan aras sintesis, jawapan aras sintesis da jadual penentu kandungan
Soalan aras sintesis, jawapan aras sintesis da jadual penentu kandungan
 
RPH Gabungan Pelajar Cemerlang dan Lemah
RPH Gabungan Pelajar Cemerlang dan LemahRPH Gabungan Pelajar Cemerlang dan Lemah
RPH Gabungan Pelajar Cemerlang dan Lemah
 
Peta Konsep, Aras Taksonomi Bloom, JPK, RPH Model Hunter, Jadual Banding Beza
Peta Konsep, Aras Taksonomi Bloom, JPK, RPH Model Hunter, Jadual Banding Beza Peta Konsep, Aras Taksonomi Bloom, JPK, RPH Model Hunter, Jadual Banding Beza
Peta Konsep, Aras Taksonomi Bloom, JPK, RPH Model Hunter, Jadual Banding Beza
 
Carta Fila
Carta FilaCarta Fila
Carta Fila
 
Rancangan Pengajaran Harian ERT-peralatan jahitan
Rancangan Pengajaran Harian ERT-peralatan jahitanRancangan Pengajaran Harian ERT-peralatan jahitan
Rancangan Pengajaran Harian ERT-peralatan jahitan
 
JPU dan pembinaan item
JPU dan pembinaan item JPU dan pembinaan item
JPU dan pembinaan item
 
Laporan Lawatan sambil Belajar ke Kolej Komuniti Selayang
Laporan Lawatan sambil Belajar ke Kolej Komuniti SelayangLaporan Lawatan sambil Belajar ke Kolej Komuniti Selayang
Laporan Lawatan sambil Belajar ke Kolej Komuniti Selayang
 
Kepimpinan kurikulum bilik darjah
Kepimpinan kurikulum bilik darjahKepimpinan kurikulum bilik darjah
Kepimpinan kurikulum bilik darjah
 
Jadual Penentu Ujian
Jadual Penentu Ujian Jadual Penentu Ujian
Jadual Penentu Ujian
 
Jadual penentu kandungan
Jadual penentu kandunganJadual penentu kandungan
Jadual penentu kandungan
 
CARTA FILA
CARTA FILACARTA FILA
CARTA FILA
 
KPN 4043 -PENGUJIAN, PENGUKURAN & PENILAIAN PENDIDIKAN
KPN 4043 -PENGUJIAN, PENGUKURAN & PENILAIAN PENDIDIKAN KPN 4043 -PENGUJIAN, PENGUKURAN & PENILAIAN PENDIDIKAN
KPN 4043 -PENGUJIAN, PENGUKURAN & PENILAIAN PENDIDIKAN
 

Kürzlich hochgeladen

11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptxMiftahunnajahTVIBS
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptxHendryJulistiyanto
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxsdn3jatiblora
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTIndraAdm
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxssuser50800a
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxmawan5982
 

Kürzlich hochgeladen (20)

11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
 

RPH kepelbagaian pelajar lampiran 1- nota guru

  • 1. Lampiran 1 – Nota guru Lampiran 1 Nota Guru menunjukkan kefahaman seseorang guru terhadap isi pelajaran yang akan diajar nanti. Jika guru kurang fasih, dengan sendirinya guru-guru boleh gagal mengajar dgn baik. Nota guru ini adalah seeloknya didahului dengan peta konsep yang mempamerkan perhubungan antara semua konsep. Konsep yang penting untuk hari itu barulah dihuraikan dengan lebih terperinci dengan mengambil kira semua isi yang berkaitan. Konsep yang penting untuk hari itu barulah dihuraikan dengan lebih terperinci dengan mengambil kira semua isi yang berkaitan sebaiknya mengikut struktur ilmu (dimana berkaitan) 1. Fakta spesifik (knowledge of specific facts) 2. Istilah: (knowledge of terminology) 3. Cara atau kaedah membuat sesuatu (knowledge of ways and means of dealing with specifics) 4. Kelaziman atau adat (conventions). 5. Trend dan turutan (knowledge of trends and sequences) 6. Klasifikasi dan kategori (knowledge of classifications and categories) 7. Kriteria 8. Kaedah penyelidikan (methodology). 9. Generalisasi dan prinsip dalam sesuatu bidang. 10. Teori dan struktur pengetahuan
  • 2. PETA KONSEP: PEMILIHAN DAN PENYIMPANAN SAYUR-SAYURAN Makanan Segar Unit 1- Sayur-sayuran Klasifikasi Contoh Sayuran Pemilihan Penyimpanan • Berdaun • Bunga • Batang dan pucuk • Buah • Biji • Bebawang • Kacang • Akar
  • 3. NOTA GURU- PEMILIHAN DAN PENYIMPANAN SAYUR-SAYURAN Makanan Segar (Sayur-sayuran) Makanan Segar Maksud : Makanan yang belum dimasak atau diproses Klasifikasi Sayur-sayuran Berdaun Bunga Kacang • Sawi •Bunga kantan •Kacang buncis • Kangkung •Brokoli •Kacang sepat • Kobis •Jantung pisang •Kacang panjang • Bayam •Bunga kobis •Kacang botor Buah Akar Batang & Pucuk Bebawang •Labu •Akar teratai •Asparagus •Bawang merah •Terung •Lobak •Saderi •Bawang putih •Lada •Sengkuang •Taugeh •Bawang besar •Timun •Ubi keledek •Rebung Pemilihan dan Penyimpanan Klasifikasi Sayur- Pemilihan Penyimpan sayuran Berdaun • berwarna hijau segar • tidak perlu dicuci sebelum disimpan • rangup pada daun dan batangnya • simpan dalam beg politena berlubang • tidak layu atau berlendir • simpan dibahagian khas untuk • bersih • sayuran di dalam peti sejuk pada • suhu 7◦C - 10◦C
  • 4. Bunga • berwarna merah atau hijau • simpan dalam beg yang segar dan cerah politena yang berlubang • tidak lembik • simpan di bahagian khas untuk • tidak ada kesan kekuningan • sayuran di dalam peti • berbau segar sejuk Batang dan Pucuk • berwarna segar dan muda • simpan dalam beg politena yang berlubang • rangup dan keras • simpan di bahagian khas • bentuknya elok untuk sayuran di dalam peti sejuk • tidak berlendir atau layu • tidak bertukar warna perang Akar • tidak diselaputi tanah • disimpan di rak yang mempunyai pengudaraan • tidak ada tunas yang baik, di tempatyang sejuk, gelap dan kering • saiz sederhana • jauhkan daripada • berkeadaan keras atau pejal makanan yang berbau • tidak ada tanda lebam kuat • tidak kecut Buah • bentuknya elok • simpan di dalam beg politena yang berlubang • tidak kecut atau lebam di bahagian khas untuk sayuran di dalam peti • tidak calar di lapisan kulit sejuk Biji • segar dan rangup • simpan kacang pea di dalam peti sejuk beku • tidak kecut • simpan petai di dalam • muda dan segar beg politena atau bekas kedap udara
  • 5. Bebawang • kulit luar berkilat • simpan di dalam bakul pada suhu bilik • tidak lembap atau berlendir • simpan di tempat kering • tidak bertunas dan gelap supaya tidak bertunas • pejal • asingkan bawang yang baru dengan yang lama Kacang • segar dan rangup • simpan dalam beg • saiz sederhana dan muda politena yang berlubang • simpan di bahagian khas untuk sayuran di dalam peti sejuk