2. CONCEPTUALIZACION DEL PROYECTO.
Todos somos el planeta, cuídalo! por medio del muro, queremos que todos tomemos
conciencia del cuidado, que debemos tener con el planeta, entendiendo que el planeta
somos nosotros, por lo tanto cuidarlos es inherente al cuidado de nuestras vidas.
Por medio de los gráficos queremos llegar a los niños para que ellos sean los que den el
ejemplo y cuiden su parque, además que planteamos un huerto para la comunidad
cuide del mismo, y esto les enseñe, que la tierra da vida, y nosotros somos quienes
hacemos que esa tierra viva y sea productiva.
Por esta razón también queremos expresar mediante la morfología del diseño que la
naturaleza no es rígida y por lo tanto usamos forma orgánicas .
3. ESQUEMA FUNCIONAL
PRIMERA
PLATAFORMA
Casa Comunal – Cancha para los
Niños
SEGUNDA
PLATAFORMA
Cancha de Vóley – Fútbol para
Adultos
TERCERA
PLATAFORMA
Juegos de Niños – Taller
Huerto Comunitario
Mirador
SE DIVIDIÓ EN 3 PLATAFORMAS PARA DISTRIBUIR LAS ACTIVIDADES DEL PARQUE.
Caminería 1
Se dejó el mismo sendero trazado
por los moradores del sector
Caminería 2
Nuevo acceso
Mural Decorativo
5. Cancha Multiusos
Juegos de Rayuelas
Pintadas en el Piso
Cancha Multiusos
Juegos de Niños
Casa Comunal
Área Verde
Área Verde
Centro Multiusos
Huerta Comunal
Mirador
Acceso
Peatonal
Acceso
Peatonal
Acceso
Peatonal
6. • Generación de un nuevo ingreso en forma de rampa que
conecta el sector con el parque.
• Mural conmemorativo ubicado en el segundo ingreso.
• Utilización de los pliegues naturales del terreno para
general 3 plataformas.
• 3 plataformas: plataforma casa comunal infantil;
plataforma de chacha multiusos; plataforma infantil +
huerto comunal
Corte frontal del parque:
Pliegues
Arquitectónicos
7. Corte transversal del parque:
Corte transversal del parque:
• Plataformas generadas por el modelamiento natural del suelo.
• Los desniveles son ligeros, lo cuál permite que sean mas
amigables con los usuarios.
• Utilización de las plataformas permiten que desde el punto de
la acera se pueda tener un panorama completo del todo el
parque, lo cual brinda mayor confianza entre los usurarios.
• La separación de actividades hace que el parque se articule de
una mejor manera, ya que con las distintas zonas el control es
mas fácil.
Plataformas generadoras
de visuales
8.
9. CON UN CUIDADO CONTINUO ESTOS JUEGOS PUEDEN
RESISTIR EL DESGASTE DEL TIEMPO.
NO SE REQUIERE DE CONOCIMIENTO TÉCNICO
NI CAPACITADO PARA SU CONSTRUCCIÓN.
LOS MATERILES PUEDEN SER OBTENIDOS EN
SITIOS QUE LOS DESECHAN.
10. NO SE REQUIERE DE GRAN COSTO PARA SU
COMPRA O REPOSICIÓN.
CON LA CORRECTA INSTALACION PUEDEN SER
USADOS POR LOS NIÑOS.
SE PUEDEN UTILIZAR EN DIFERENTES USOS,
SEGÚN LA IMAGINACIÓN DE LOS NIÑOS.
18. Caminerías con palets reciclados
Espacios abiertos de reunión
Cubierta hecha con botellas de plástico recicladas
Aprovechamiento de canchas Juegos infantiles
PROPUESTAFINAL
19. Juegos Infantiles con llantas recicladas
Asientos hechos con
llantas recicladas
Áreas infantiles sobre arena
