SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 24
Корисна та шкідлива їжа.
Інформаційно-практичний проект.
Учасники проекту: учні 1 кл., батьки, медичний
персонал гімназії
Керівники проекту:
Галанзовська О.А., вчитель початкових класів,
вчитель-методист Житомирської гуманітарної
гімназії № 23 ім. М. Очерета
СавчукТ.С., вихователь ГПД, вихователь-методист
Житомирської гуманітарної гімназії № 23 ім.
М.Очерета
Людина народжується
здоровою, а всі хвороби
приходять до неї через
рот з харчовими
продуктами.
Гіпократ.
Мета проекту:
ознайомитись з корисними та
шкідливими продуктами
харчування, їхнім впливом на
організм; пропагувати здорове
харчування.
Завдання проекту:
 формувати ключові компетентності (
вміння вчитися, інформаційно-
комунікативна, загальнокультурна,
здоров’язбережувальна,
громадянська, соціальна);
розвивати загальнонавчальні вміння і
навички;
формувати процедурні
компетентності.
План проекту.
 Зібрати інформацію про корисні
продукти харчування.
 Зібрати інформацію про найбільш
шкідливі продукти харчування.
 Намалювати малюнки до теми
проекту.
 Зробити фотоколлаж « Їмо корисне».
 Підібрати цікаві факти та загадки про
їжу.
Робочі рупи.
Дослідники 1.
Дослідники 2.
Художники.
Пошуковці.
Найкорисніші продукти
Морква - у ній знаходиться найбагатше джерело вітаміну А.
Поліпшує травлення, апетит, структуру зубів, підвищує опірність
організму інфекціям.
Огірок - володіє такими цінними властивостями, як:
поліпшення росту волосся, зміцнення серця і судин. Корисний при
отруєннях, адже виводить шкідливі речовини з організму.
пп
Баклажан називають «овочем довголіття», оскільки
вітаміни і мінерали, що в ньому містяться, допомагають
справлятись з багатьма хворобами.
Гарбуз нормалізує обмін речовин,ріст клітин, зміцнення
кісткової системи та зубів. Містить велику кількість заліза.
Цибуля та часник – корисні для печінки, судин, серця;
відмінно зміцнюють імунну систему.
Яблука – зміцнюють імунну та нервову системи, знижують
ризик захворювань серця і судин. Містять велику кількість вітамінів і
мінералів.
Груші– здатні підвищувати захисні сили організму, протистояти
інфекційним захворюванням, надавати протизапальну дію, має
протимікробні властивості. Містить високий вміст заліза, корисна
для серця.
.
Абрикоси– дуже корисні для зору, містять велику кількість
вітаміну А. Його називають «серцевим фруктом», поліпшують
пам’ять і роботу мозку.
Банан- незамінний продукт для нервової системи. Міститься в
бананах магній зміцнює нервову систему. В бананах є вітамін В6, а
магній у поєднанні з цим вітаміном просто незамінний засіб для
профілактики серцево – судинних захворювань.
Ківі - містить величезну кількість самих різних корисних для
організму мікроелементів, в одному плоді їх міститься приблизно
стільки, скільки в кілограмі апельсинів.
Ягоди – це джерело вітамінів і корисних мікроелементів. Найбільш
корисними для мозку вважають смородину, малину, полуниці. Вони
заряджають мозок і покращують пам’ять, що дуже важливо у нашому
житті.А також сприяють покращенню кровообігу в організмі. Відомо,
що недостатнє кровопостачання мозку часто призводить до занепаду
розумових здібностей.Чорниця покращує зір та пам’ять,захищає серце.
Риба - містить велику кількість мінеральних речовин, які
допомагають роботі мозку, відмінний спосіб прфілактики серцево-
судинних хвороб.А вітаміни, які містяться в рибі, чудово захищають
нервову систему від стресів і перенавантажень.Найбільш корисною
вважають морську рибу, а саме скумбрію, лосось, сардини.
Горіхи. Регулярне вживання знижує ризик серцево-судинних
захворювань, покращують пам’ять та увагу. Фундук зміцнює нігті та
волосся; фісташки добре впливають на зір; мигдаль здатен поліпшити
стан шкіри, нігтів, волосся при їх постійному вживанні; кедрові горіхи
легко засвоюються і сприяють активізації мислення.
Кисломолочна продукція відома своїми корисними
якостями. Продукти, отримані в результаті впливу на молоко
корисних бактерій, мають зміцнювальну імунітет дію, вони також
здатні регулювати роботу кишківника, можуть використовуватися як
профілактичний засіб від простудних захворювань і алергії. Легко
засвоюється організмом, поліпшує процес травлення, зміцнює імунну
систему, знімає втому, відновлює сили. Не дарма кефір, наприклад,
називають природним енергетиком. Стакан кефіру або йогурту,
випиті перед сном на ніч, дозволять спокійно заснути і заспокоять
шлунок навіть після сильного переїдання. Є джерелом кальцію.
Найбільш шкідлива їжа
Чіпси та сухарики. Через особливості приготування в
них утворюється безліч шкідливих речовин, що можуть призвести до
раку, підвищують ризик серцево-судинних захворювань.Деякі чіпси
виробляються не з картоплі, а з кукурудзяного або пшеничного
борошна. Дуже шкідливими є приправи та ароматизатори, які до них
додаються.
Фаст-фуд(швидка їжа) – з роками харчування такими
продуктами призводить до порушення травлення, ожиріння.
Газовані напої – суміш цукру, хімії і газів. Містять
цукрозамінник, який при вживанні у великих дозах сприяє
розвитку психічних захворювань.Такі напої не втамовують
спрагу, а тільки посилюють її.
Ковбаса, копченості містять більше
ароматизаторів і барвників більше, ніж м’яса. А один шматочок
копченої ковбаси містить стільки фенольних сполук, скільки
людина вдихає в місті за рік!Фенол украй токсичний.
Шоколадні батончики – гігантська кількість калорій у
поєднанні з хімічними добавками, генетично модифікованими
продуктами, фарбниками і ароматизаторами.
Майонез, кетчуп, соуси – не містять натуральних
інгредієнтів. Натомість мають великий вміст жирів, хімічних добавок, що
при частому вживанні призводить до ожиріння та порушення травлення.
Група «Художники».
Фотоколлаж «Їмо
корисне».
Група « Пошуковці».
1. У зеленій сиджу коморі, а коса моя надворі?
2. Без рук, без ніг, а по тичині в’ється.
3. Зелена шийка, червона шапочка.
4. На городі молода пишні коси розпліта,
У зеленую хустинку золоті хова зернинки.
5. Сидить баба серед літа в сто сорочок вдіта.
6. Стоїть на ганку в червонім кафтанку, а хто її зрушить, той
плакати мусить.
7. Що то за голова, що лиш зуби й борода?
Чи знаєте ви?
Помідор, нарівні з іншими рослинами, які були привезені
мандрівниками з Нового Світу, вважався отруйним. Омана з
приводу томатів існувала до 1820 року, поки Роберт Гібон
Джонсон, не з'їв відро помідорів на очах у великої кількості
людей. Тільки тоді помідори стали вживати в їжу
Яблуко, картопля чи цибуля?
Якщо прикрити ніс, то ви не зможете розрізнити смак яблука,
картоплі чи цибулі. Вчені ставили експеримент на
підтвердження цього. Групі волонтерів щільно закривали очі,
перекривали ніс, після чого давали спробувати один з цих
плодів. У більшості випадків людина не могла зрозуміти, ЩО з
цього він їсть. Це неймовірно, але такий досвід доводить, що ніс
відіграє велику роль у формуванні смаку їжі. Так як яблуко,
картопля і цибуля мають приблизно однакову консистенцію,
тому мозок не може розрізнити їх. Можете спробувати виконати
такий експеримент вдома, але, як тільки ви відкриєте ніс, ви
відразу зрозумієте, що їли.
У 15 столітті в Туреччині були страчені сім придворних
підданих султана Магомета Другого тільки через те, що хтось із
них з'їв один із присланих в подарунок правителю огірків.
Картоплю фрі можна вважати прабатьком сучасних чіпсів,
тому що рецепт чіпсів виник по чистій випадковості. У 1853
році в одному американському ресторанчику незадоволений
відвідувач поскаржився шеф-кухарю, що його смажена
картопля нарізана занадто товсто. Вирішивши провчити
вибагливого гостя, кухар приготував другу порцію, нарізавши
картоплю товщиною з паперовий лист, і обсмаживши. Гість був
у захопленні, а страва здобули неймовірну популярність.
Чи знаєте ви, що навіть гуаш, розбавлена ​​у воді і
приправлена цукром не так шкідлива як кольорова газована
вода? Вважається, що фаст -фуд найкраще запивати газованою
водою, але це лише хитрий маркетинговий хід. Насправді
газована вода притупляє відчуття голоду, і вам хочеться з'їсти
ще один гамбургер. До речі Кока-Кола Лайт ні скільки не краще
звичайної Коли. У ній міститься замінник цукру, який набагато
шкідливіший.
Правильне харчування – перший ключ
до здоров'я і доброго самопочуття.
Тільки при правильному виборі
продуктів харчування людина отримує
всі необхідні поживні речовини, що
дозволяють їй зберегти здоров'я на
довгі роки.
Сотвори себе здоровою особистістю!!
Бажаємо вам
міцного здоров’я!!!

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Яким повинен бути конспект уроку (методичні рекомендації)
Яким повинен бути конспект уроку (методичні рекомендації)Яким повинен бути конспект уроку (методичні рекомендації)
Яким повинен бути конспект уроку (методичні рекомендації)Lesia Gunaza
 
Зразок схеми презентації для МАН
Зразок схеми презентації для МАНЗразок схеми презентації для МАН
Зразок схеми презентації для МАНAleksey Yevseyev
 
Моніторинг стану ведення журналів.pdf
Моніторинг стану ведення журналів.pdfМоніторинг стану ведення журналів.pdf
Моніторинг стану ведення журналів.pdfolha1koval
 
Аналіз відвіданого уроку
Аналіз відвіданого урокуАналіз відвіданого уроку
Аналіз відвіданого урокуВіталій Ісаєв
 
Видатні вчені природознавці України і світу
Видатні вчені природознавці України і світуВидатні вчені природознавці України і світу
Видатні вчені природознавці України і світуМикола Корчак
 
типи і структура уроків
типи і структура уроківтипи і структура уроків
типи і структура уроківКатрук Ірина
 
Робота над задачами. семінар
Робота над задачами. семінарРобота над задачами. семінар
Робота над задачами. семінарtetana38
 
Навчальний план на 2022- 2023 (2).docx
Навчальний план на 2022- 2023 (2).docxНавчальний план на 2022- 2023 (2).docx
Навчальний план на 2022- 2023 (2).docxssuser58a979
 
Здоров’язбережувальні технології в початковій школі
Здоров’язбережувальні технології в початковій школіЗдоров’язбережувальні технології в початковій школі
Здоров’язбережувальні технології в початковій школіВика Маковская
 
Самоаналіз уроку інформатики
Самоаналіз уроку інформатикиСамоаналіз уроку інформатики
Самоаналіз уроку інформатикиHelen Pata
 
Модуль3. Тема 4. Методи навчання
Модуль3. Тема 4. Методи навчанняМодуль3. Тема 4. Методи навчання
Модуль3. Тема 4. Методи навчанняstecenko_nm
 
Збірник корекційних матеріалів
Збірник корекційних матеріалівЗбірник корекційних матеріалів
Збірник корекційних матеріалівHelen Pisna
 
довідка біологія 2020
довідка біологія 2020довідка біологія 2020
довідка біологія 2020olha1koval
 
Документи з атестації педагогічних працівників
Документи з атестації педагогічних працівниківДокументи з атестації педагогічних працівників
Документи з атестації педагогічних працівниківyakusheva
 
Розробка стратегії розвитку закладу загальної середньої освіти
Розробка стратегії розвитку закладу загальної середньої освітиРозробка стратегії розвитку закладу загальної середньої освіти
Розробка стратегії розвитку закладу загальної середньої освітиssuser7541ef1
 

Was ist angesagt? (20)

Квест-гра.docx
Квест-гра.docxКвест-гра.docx
Квест-гра.docx
 
Яким повинен бути конспект уроку (методичні рекомендації)
Яким повинен бути конспект уроку (методичні рекомендації)Яким повинен бути конспект уроку (методичні рекомендації)
Яким повинен бути конспект уроку (методичні рекомендації)
 
Зразок схеми презентації для МАН
Зразок схеми презентації для МАНЗразок схеми презентації для МАН
Зразок схеми презентації для МАН
 
Моніторинг стану ведення журналів.pdf
Моніторинг стану ведення журналів.pdfМоніторинг стану ведення журналів.pdf
Моніторинг стану ведення журналів.pdf
 
Аналіз відвіданого уроку
Аналіз відвіданого урокуАналіз відвіданого уроку
Аналіз відвіданого уроку
 
Видатні вчені природознавці України і світу
Видатні вчені природознавці України і світуВидатні вчені природознавці України і світу
Видатні вчені природознавці України і світу
 
типи і структура уроків
типи і структура уроківтипи і структура уроків
типи і структура уроків
 
Презентация Всесвітній день яблук
Презентация Всесвітній день яблукПрезентация Всесвітній день яблук
Презентация Всесвітній день яблук
 
Робота над задачами. семінар
Робота над задачами. семінарРобота над задачами. семінар
Робота над задачами. семінар
 
Навчальний план на 2022- 2023 (2).docx
Навчальний план на 2022- 2023 (2).docxНавчальний план на 2022- 2023 (2).docx
Навчальний план на 2022- 2023 (2).docx
 
Здоров’язбережувальні технології в початковій школі
Здоров’язбережувальні технології в початковій школіЗдоров’язбережувальні технології в початковій школі
Здоров’язбережувальні технології в початковій школі
 
цікаві методи роботи на уроці читання
цікаві методи роботи на уроці читанняцікаві методи роботи на уроці читання
цікаві методи роботи на уроці читання
 
Н.М.Заваженко. Презентація до Дня Гідності і Свободи
Н.М.Заваженко. Презентація до Дня Гідності і СвободиН.М.Заваженко. Презентація до Дня Гідності і Свободи
Н.М.Заваженко. Презентація до Дня Гідності і Свободи
 
Самоаналіз уроку інформатики
Самоаналіз уроку інформатикиСамоаналіз уроку інформатики
Самоаналіз уроку інформатики
 
Модуль3. Тема 4. Методи навчання
Модуль3. Тема 4. Методи навчанняМодуль3. Тема 4. Методи навчання
Модуль3. Тема 4. Методи навчання
 
самоаналіз
самоаналізсамоаналіз
самоаналіз
 
Збірник корекційних матеріалів
Збірник корекційних матеріалівЗбірник корекційних матеріалів
Збірник корекційних матеріалів
 
довідка біологія 2020
довідка біологія 2020довідка біологія 2020
довідка біологія 2020
 
Документи з атестації педагогічних працівників
Документи з атестації педагогічних працівниківДокументи з атестації педагогічних працівників
Документи з атестації педагогічних працівників
 
Розробка стратегії розвитку закладу загальної середньої освіти
Розробка стратегії розвитку закладу загальної середньої освітиРозробка стратегії розвитку закладу загальної середньої освіти
Розробка стратегії розвитку закладу загальної середньої освіти
 

Ähnlich wie Презент. проекту "Корисна та шкідлива їжа"

Принципи здорового харчування
Принципи здорового харчуванняПринципи здорового харчування
Принципи здорового харчуванняnatalishodinki
 
16 жовтня 2017 року всесвітній день здорового харчування
16 жовтня 2017 року  всесвітній день здорового харчування16 жовтня 2017 року  всесвітній день здорового харчування
16 жовтня 2017 року всесвітній день здорового харчуванняРоман Бадулін
 
16 жовтня 2017 року всесвітній день здорового харчування
16 жовтня 2017 року  всесвітній день здорового харчування16 жовтня 2017 року  всесвітній день здорового харчування
16 жовтня 2017 року всесвітній день здорового харчуванняРоман Бадулін
 
Гарбуз - цілитель
Гарбуз - цілительГарбуз - цілитель
Гарбуз - цілительYulia Karpenko
 
16 жовтня 2017 року всесвітній день здорового харчування
16 жовтня 2017 року  всесвітній день здорового харчування16 жовтня 2017 року  всесвітній день здорового харчування
16 жовтня 2017 року всесвітній день здорового харчуванняРоман Бадулін
 
16 жовтня 2017 року всесвітній день здорового харчування
16 жовтня 2017 року  всесвітній день здорового харчування16 жовтня 2017 року  всесвітній день здорового харчування
16 жовтня 2017 року всесвітній день здорового харчуванняРоман Бадулін
 
Органічні сполуки як компоненти їжі. Раціональне харчування
Органічні  сполуки  як  компоненти  їжі. Раціональне  харчуванняОрганічні  сполуки  як  компоненти  їжі. Раціональне  харчування
Органічні сполуки як компоненти їжі. Раціональне харчуванняgreenpack-ukraine
 
тема 7
тема 7тема 7
тема 7cit-cit
 
здорові звички
здорові звичкиздорові звички
здорові звичкиnatalibio
 
Виховна година "Шкідливі звички"
Виховна година "Шкідливі звички"Виховна година "Шкідливі звички"
Виховна година "Шкідливі звички"Anna Kuziy
 
5 120416070734-phpapp02
5 120416070734-phpapp025 120416070734-phpapp02
5 120416070734-phpapp02lelipusik
 
Користь та шкідливість чіпсів
Користь та шкідливість  чіпсівКористь та шкідливість  чіпсів
Користь та шкідливість чіпсівlesya_pretty
 

Ähnlich wie Презент. проекту "Корисна та шкідлива їжа" (20)

Принципи здорового харчування
Принципи здорового харчуванняПринципи здорового харчування
Принципи здорового харчування
 
харчування і здоровя
харчування і здоровяхарчування і здоровя
харчування і здоровя
 
16 жовтня 2017 року всесвітній день здорового харчування
16 жовтня 2017 року  всесвітній день здорового харчування16 жовтня 2017 року  всесвітній день здорового харчування
16 жовтня 2017 року всесвітній день здорового харчування
 
16 жовтня 2017 року всесвітній день здорового харчування
16 жовтня 2017 року  всесвітній день здорового харчування16 жовтня 2017 року  всесвітній день здорового харчування
16 жовтня 2017 року всесвітній день здорового харчування
 
1
11
1
 
Гарбуз - цілитель
Гарбуз - цілительГарбуз - цілитель
Гарбуз - цілитель
 
16 жовтня 2017 року всесвітній день здорового харчування
16 жовтня 2017 року  всесвітній день здорового харчування16 жовтня 2017 року  всесвітній день здорового харчування
16 жовтня 2017 року всесвітній день здорового харчування
 
16 жовтня 2017 року всесвітній день здорового харчування
16 жовтня 2017 року  всесвітній день здорового харчування16 жовтня 2017 року  всесвітній день здорового харчування
16 жовтня 2017 року всесвітній день здорового харчування
 
Органічні сполуки як компоненти їжі. Раціональне харчування
Органічні  сполуки  як  компоненти  їжі. Раціональне  харчуванняОрганічні  сполуки  як  компоненти  їжі. Раціональне  харчування
Органічні сполуки як компоненти їжі. Раціональне харчування
 
7 б 56 prezent 1-
7 б 56 prezent 1-7 б 56 prezent 1-
7 б 56 prezent 1-
 
тема 7
тема 7тема 7
тема 7
 
Harchuvannya
HarchuvannyaHarchuvannya
Harchuvannya
 
ларина
лариналарина
ларина
 
8
88
8
 
Здорове харчування
Здорове харчуванняЗдорове харчування
Здорове харчування
 
здорові звички
здорові звичкиздорові звички
здорові звички
 
Виховна година "Шкідливі звички"
Виховна година "Шкідливі звички"Виховна година "Шкідливі звички"
Виховна година "Шкідливі звички"
 
здоровя Microsoft office word
здоровя Microsoft office wordздоровя Microsoft office word
здоровя Microsoft office word
 
5 120416070734-phpapp02
5 120416070734-phpapp025 120416070734-phpapp02
5 120416070734-phpapp02
 
Користь та шкідливість чіпсів
Користь та шкідливість  чіпсівКористь та шкідливість  чіпсів
Користь та шкідливість чіпсів
 

Mehr von ZHOIPPO

ВИКОРИСТАННЯ ПРОЕКТНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ У ДОШКІЛЬНОМУ НАВЧАЛЬНОМУ ЗАКЛАД...
ВИКОРИСТАННЯ      ПРОЕКТНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ   У   ДОШКІЛЬНОМУ НАВЧАЛЬНОМУ   ЗАКЛАД...ВИКОРИСТАННЯ      ПРОЕКТНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ   У   ДОШКІЛЬНОМУ НАВЧАЛЬНОМУ   ЗАКЛАД...
ВИКОРИСТАННЯ ПРОЕКТНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ У ДОШКІЛЬНОМУ НАВЧАЛЬНОМУ ЗАКЛАД...ZHOIPPO
 
ДНЗ №33
ДНЗ №33ДНЗ №33
ДНЗ №33ZHOIPPO
 
Iнновацiя Житомирський дошкільний навчальний заклад № 33
Iнновацiя Житомирський дошкільний навчальний заклад № 33Iнновацiя Житомирський дошкільний навчальний заклад № 33
Iнновацiя Житомирський дошкільний навчальний заклад № 33ZHOIPPO
 
укр. народнI традицiї
укр. народнI традицiї укр. народнI традицiї
укр. народнI традицiї ZHOIPPO
 
Нові посібники Цифрового видавництва MCFR
Нові посібникиЦифрового видавництва MCFRНові посібникиЦифрового видавництва MCFR
Нові посібники Цифрового видавництва MCFR ZHOIPPO
 
Петрук І.С. Організація національно-патріотичного виховання у дошкільному нав...
Петрук І.С. Організація національно-патріотичного виховання у дошкільному нав...Петрук І.С. Організація національно-патріотичного виховання у дошкільному нав...
Петрук І.С. Організація національно-патріотичного виховання у дошкільному нав...ZHOIPPO
 
Запорожцева Ю.С. 101 причина любити Україну…..
Запорожцева Ю.С. 101 причина любити Україну…..Запорожцева Ю.С. 101 причина любити Україну…..
Запорожцева Ю.С. 101 причина любити Україну…..ZHOIPPO
 
Програми_основнi_орieнтири_(2)
Програми_основнi_орieнтири_(2)Програми_основнi_орieнтири_(2)
Програми_основнi_орieнтири_(2)ZHOIPPO
 
Декупаж, Клапішевський В.К.
Декупаж, Клапішевський В.К.Декупаж, Клапішевський В.К.
Декупаж, Клапішевський В.К.ZHOIPPO
 
Ткачук Л.О., досвід роботи
Ткачук Л.О., досвід роботиТкачук Л.О., досвід роботи
Ткачук Л.О., досвід роботиZHOIPPO
 
Зелені обереги україни
Зелені обереги україниЗелені обереги україни
Зелені обереги україниZHOIPPO
 
Державні символи україни
Державні  символи  україниДержавні  символи  україни
Державні символи україниZHOIPPO
 
Хронологія заборони укр. мови
Хронологія заборони укр. мови Хронологія заборони укр. мови
Хронологія заборони укр. мови ZHOIPPO
 
Презентация Виникнення укр. козацтво. запорізька січ в ліцеї
Презентация Виникнення укр. козацтво. запорізька січ в ліцеїПрезентация Виникнення укр. козацтво. запорізька січ в ліцеї
Презентация Виникнення укр. козацтво. запорізька січ в ліцеїZHOIPPO
 
Міський ліцей при ЖДТУ Годлевська Л.І.
Міський ліцей при ЖДТУ  Годлевська Л.І.Міський ліцей при ЖДТУ  Годлевська Л.І.
Міський ліцей при ЖДТУ Годлевська Л.І.ZHOIPPO
 
Книги Бібліотеки КЗ "ЖОІППО" ЖОР
Книги Бібліотеки КЗ "ЖОІППО" ЖОРКниги Бібліотеки КЗ "ЖОІППО" ЖОР
Книги Бібліотеки КЗ "ЖОІППО" ЖОРZHOIPPO
 
Презентация
ПрезентацияПрезентация
ПрезентацияZHOIPPO
 
Антарктида. Академік Вернадський.
Антарктида. Академік Вернадський.Антарктида. Академік Вернадський.
Антарктида. Академік Вернадський.ZHOIPPO
 
Роль методу проекту у самореалізації учнів з вадами
Роль методу проекту у самореалізації учнів з вадамиРоль методу проекту у самореалізації учнів з вадами
Роль методу проекту у самореалізації учнів з вадамиZHOIPPO
 
01 атестація бібліотекарів 2010 10
01 атестація бібліотекарів  2010 10 01 атестація бібліотекарів  2010 10
01 атестація бібліотекарів 2010 10 ZHOIPPO
 

Mehr von ZHOIPPO (20)

ВИКОРИСТАННЯ ПРОЕКТНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ У ДОШКІЛЬНОМУ НАВЧАЛЬНОМУ ЗАКЛАД...
ВИКОРИСТАННЯ      ПРОЕКТНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ   У   ДОШКІЛЬНОМУ НАВЧАЛЬНОМУ   ЗАКЛАД...ВИКОРИСТАННЯ      ПРОЕКТНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ   У   ДОШКІЛЬНОМУ НАВЧАЛЬНОМУ   ЗАКЛАД...
ВИКОРИСТАННЯ ПРОЕКТНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ У ДОШКІЛЬНОМУ НАВЧАЛЬНОМУ ЗАКЛАД...
 
ДНЗ №33
ДНЗ №33ДНЗ №33
ДНЗ №33
 
Iнновацiя Житомирський дошкільний навчальний заклад № 33
Iнновацiя Житомирський дошкільний навчальний заклад № 33Iнновацiя Житомирський дошкільний навчальний заклад № 33
Iнновацiя Житомирський дошкільний навчальний заклад № 33
 
укр. народнI традицiї
укр. народнI традицiї укр. народнI традицiї
укр. народнI традицiї
 
Нові посібники Цифрового видавництва MCFR
Нові посібникиЦифрового видавництва MCFRНові посібникиЦифрового видавництва MCFR
Нові посібники Цифрового видавництва MCFR
 
Петрук І.С. Організація національно-патріотичного виховання у дошкільному нав...
Петрук І.С. Організація національно-патріотичного виховання у дошкільному нав...Петрук І.С. Організація національно-патріотичного виховання у дошкільному нав...
Петрук І.С. Організація національно-патріотичного виховання у дошкільному нав...
 
Запорожцева Ю.С. 101 причина любити Україну…..
Запорожцева Ю.С. 101 причина любити Україну…..Запорожцева Ю.С. 101 причина любити Україну…..
Запорожцева Ю.С. 101 причина любити Україну…..
 
Програми_основнi_орieнтири_(2)
Програми_основнi_орieнтири_(2)Програми_основнi_орieнтири_(2)
Програми_основнi_орieнтири_(2)
 
Декупаж, Клапішевський В.К.
Декупаж, Клапішевський В.К.Декупаж, Клапішевський В.К.
Декупаж, Клапішевський В.К.
 
Ткачук Л.О., досвід роботи
Ткачук Л.О., досвід роботиТкачук Л.О., досвід роботи
Ткачук Л.О., досвід роботи
 
Зелені обереги україни
Зелені обереги україниЗелені обереги україни
Зелені обереги україни
 
Державні символи україни
Державні  символи  україниДержавні  символи  україни
Державні символи україни
 
Хронологія заборони укр. мови
Хронологія заборони укр. мови Хронологія заборони укр. мови
Хронологія заборони укр. мови
 
Презентация Виникнення укр. козацтво. запорізька січ в ліцеї
Презентация Виникнення укр. козацтво. запорізька січ в ліцеїПрезентация Виникнення укр. козацтво. запорізька січ в ліцеї
Презентация Виникнення укр. козацтво. запорізька січ в ліцеї
 
Міський ліцей при ЖДТУ Годлевська Л.І.
Міський ліцей при ЖДТУ  Годлевська Л.І.Міський ліцей при ЖДТУ  Годлевська Л.І.
Міський ліцей при ЖДТУ Годлевська Л.І.
 
Книги Бібліотеки КЗ "ЖОІППО" ЖОР
Книги Бібліотеки КЗ "ЖОІППО" ЖОРКниги Бібліотеки КЗ "ЖОІППО" ЖОР
Книги Бібліотеки КЗ "ЖОІППО" ЖОР
 
Презентация
ПрезентацияПрезентация
Презентация
 
Антарктида. Академік Вернадський.
Антарктида. Академік Вернадський.Антарктида. Академік Вернадський.
Антарктида. Академік Вернадський.
 
Роль методу проекту у самореалізації учнів з вадами
Роль методу проекту у самореалізації учнів з вадамиРоль методу проекту у самореалізації учнів з вадами
Роль методу проекту у самореалізації учнів з вадами
 
01 атестація бібліотекарів 2010 10
01 атестація бібліотекарів  2010 10 01 атестація бібліотекарів  2010 10
01 атестація бібліотекарів 2010 10
 

Kürzlich hochgeladen

Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняAdriana Himinets
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfhome
 
Defectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxDefectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxOlgaDidenko6
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfssuser15a891
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класkrementsova09nadya
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdfhome
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptssuser59e649
 
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptpsychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptOlgaDidenko6
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptxssuserc301ed1
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...JurgenstiX
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяssuser0a4f48
 
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxГорбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняtetiana1958
 

Kürzlich hochgeladen (17)

Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 
Defectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxDefectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptx
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
 
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptpsychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
 
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxГорбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
 

Презент. проекту "Корисна та шкідлива їжа"

  • 1.
  • 2. Корисна та шкідлива їжа. Інформаційно-практичний проект. Учасники проекту: учні 1 кл., батьки, медичний персонал гімназії Керівники проекту: Галанзовська О.А., вчитель початкових класів, вчитель-методист Житомирської гуманітарної гімназії № 23 ім. М. Очерета СавчукТ.С., вихователь ГПД, вихователь-методист Житомирської гуманітарної гімназії № 23 ім. М.Очерета
  • 3. Людина народжується здоровою, а всі хвороби приходять до неї через рот з харчовими продуктами. Гіпократ.
  • 4. Мета проекту: ознайомитись з корисними та шкідливими продуктами харчування, їхнім впливом на організм; пропагувати здорове харчування.
  • 5. Завдання проекту:  формувати ключові компетентності ( вміння вчитися, інформаційно- комунікативна, загальнокультурна, здоров’язбережувальна, громадянська, соціальна); розвивати загальнонавчальні вміння і навички; формувати процедурні компетентності.
  • 6. План проекту.  Зібрати інформацію про корисні продукти харчування.  Зібрати інформацію про найбільш шкідливі продукти харчування.  Намалювати малюнки до теми проекту.  Зробити фотоколлаж « Їмо корисне».  Підібрати цікаві факти та загадки про їжу.
  • 7. Робочі рупи. Дослідники 1. Дослідники 2. Художники. Пошуковці.
  • 8. Найкорисніші продукти Морква - у ній знаходиться найбагатше джерело вітаміну А. Поліпшує травлення, апетит, структуру зубів, підвищує опірність організму інфекціям. Огірок - володіє такими цінними властивостями, як: поліпшення росту волосся, зміцнення серця і судин. Корисний при отруєннях, адже виводить шкідливі речовини з організму.
  • 9. пп Баклажан називають «овочем довголіття», оскільки вітаміни і мінерали, що в ньому містяться, допомагають справлятись з багатьма хворобами. Гарбуз нормалізує обмін речовин,ріст клітин, зміцнення кісткової системи та зубів. Містить велику кількість заліза. Цибуля та часник – корисні для печінки, судин, серця; відмінно зміцнюють імунну систему.
  • 10. Яблука – зміцнюють імунну та нервову системи, знижують ризик захворювань серця і судин. Містять велику кількість вітамінів і мінералів. Груші– здатні підвищувати захисні сили організму, протистояти інфекційним захворюванням, надавати протизапальну дію, має протимікробні властивості. Містить високий вміст заліза, корисна для серця. . Абрикоси– дуже корисні для зору, містять велику кількість вітаміну А. Його називають «серцевим фруктом», поліпшують пам’ять і роботу мозку.
  • 11. Банан- незамінний продукт для нервової системи. Міститься в бананах магній зміцнює нервову систему. В бананах є вітамін В6, а магній у поєднанні з цим вітаміном просто незамінний засіб для профілактики серцево – судинних захворювань. Ківі - містить величезну кількість самих різних корисних для організму мікроелементів, в одному плоді їх міститься приблизно стільки, скільки в кілограмі апельсинів.
  • 12. Ягоди – це джерело вітамінів і корисних мікроелементів. Найбільш корисними для мозку вважають смородину, малину, полуниці. Вони заряджають мозок і покращують пам’ять, що дуже важливо у нашому житті.А також сприяють покращенню кровообігу в організмі. Відомо, що недостатнє кровопостачання мозку часто призводить до занепаду розумових здібностей.Чорниця покращує зір та пам’ять,захищає серце.
  • 13. Риба - містить велику кількість мінеральних речовин, які допомагають роботі мозку, відмінний спосіб прфілактики серцево- судинних хвороб.А вітаміни, які містяться в рибі, чудово захищають нервову систему від стресів і перенавантажень.Найбільш корисною вважають морську рибу, а саме скумбрію, лосось, сардини. Горіхи. Регулярне вживання знижує ризик серцево-судинних захворювань, покращують пам’ять та увагу. Фундук зміцнює нігті та волосся; фісташки добре впливають на зір; мигдаль здатен поліпшити стан шкіри, нігтів, волосся при їх постійному вживанні; кедрові горіхи легко засвоюються і сприяють активізації мислення.
  • 14. Кисломолочна продукція відома своїми корисними якостями. Продукти, отримані в результаті впливу на молоко корисних бактерій, мають зміцнювальну імунітет дію, вони також здатні регулювати роботу кишківника, можуть використовуватися як профілактичний засіб від простудних захворювань і алергії. Легко засвоюється організмом, поліпшує процес травлення, зміцнює імунну систему, знімає втому, відновлює сили. Не дарма кефір, наприклад, називають природним енергетиком. Стакан кефіру або йогурту, випиті перед сном на ніч, дозволять спокійно заснути і заспокоять шлунок навіть після сильного переїдання. Є джерелом кальцію.
  • 15. Найбільш шкідлива їжа Чіпси та сухарики. Через особливості приготування в них утворюється безліч шкідливих речовин, що можуть призвести до раку, підвищують ризик серцево-судинних захворювань.Деякі чіпси виробляються не з картоплі, а з кукурудзяного або пшеничного борошна. Дуже шкідливими є приправи та ароматизатори, які до них додаються. Фаст-фуд(швидка їжа) – з роками харчування такими продуктами призводить до порушення травлення, ожиріння.
  • 16. Газовані напої – суміш цукру, хімії і газів. Містять цукрозамінник, який при вживанні у великих дозах сприяє розвитку психічних захворювань.Такі напої не втамовують спрагу, а тільки посилюють її. Ковбаса, копченості містять більше ароматизаторів і барвників більше, ніж м’яса. А один шматочок копченої ковбаси містить стільки фенольних сполук, скільки людина вдихає в місті за рік!Фенол украй токсичний.
  • 17. Шоколадні батончики – гігантська кількість калорій у поєднанні з хімічними добавками, генетично модифікованими продуктами, фарбниками і ароматизаторами. Майонез, кетчуп, соуси – не містять натуральних інгредієнтів. Натомість мають великий вміст жирів, хімічних добавок, що при частому вживанні призводить до ожиріння та порушення травлення.
  • 20. Група « Пошуковці». 1. У зеленій сиджу коморі, а коса моя надворі? 2. Без рук, без ніг, а по тичині в’ється. 3. Зелена шийка, червона шапочка. 4. На городі молода пишні коси розпліта, У зеленую хустинку золоті хова зернинки. 5. Сидить баба серед літа в сто сорочок вдіта. 6. Стоїть на ганку в червонім кафтанку, а хто її зрушить, той плакати мусить. 7. Що то за голова, що лиш зуби й борода?
  • 21. Чи знаєте ви? Помідор, нарівні з іншими рослинами, які були привезені мандрівниками з Нового Світу, вважався отруйним. Омана з приводу томатів існувала до 1820 року, поки Роберт Гібон Джонсон, не з'їв відро помідорів на очах у великої кількості людей. Тільки тоді помідори стали вживати в їжу Яблуко, картопля чи цибуля? Якщо прикрити ніс, то ви не зможете розрізнити смак яблука, картоплі чи цибулі. Вчені ставили експеримент на підтвердження цього. Групі волонтерів щільно закривали очі, перекривали ніс, після чого давали спробувати один з цих плодів. У більшості випадків людина не могла зрозуміти, ЩО з цього він їсть. Це неймовірно, але такий досвід доводить, що ніс відіграє велику роль у формуванні смаку їжі. Так як яблуко, картопля і цибуля мають приблизно однакову консистенцію, тому мозок не може розрізнити їх. Можете спробувати виконати такий експеримент вдома, але, як тільки ви відкриєте ніс, ви відразу зрозумієте, що їли.
  • 22. У 15 столітті в Туреччині були страчені сім придворних підданих султана Магомета Другого тільки через те, що хтось із них з'їв один із присланих в подарунок правителю огірків. Картоплю фрі можна вважати прабатьком сучасних чіпсів, тому що рецепт чіпсів виник по чистій випадковості. У 1853 році в одному американському ресторанчику незадоволений відвідувач поскаржився шеф-кухарю, що його смажена картопля нарізана занадто товсто. Вирішивши провчити вибагливого гостя, кухар приготував другу порцію, нарізавши картоплю товщиною з паперовий лист, і обсмаживши. Гість був у захопленні, а страва здобули неймовірну популярність. Чи знаєте ви, що навіть гуаш, розбавлена ​​у воді і приправлена цукром не так шкідлива як кольорова газована вода? Вважається, що фаст -фуд найкраще запивати газованою водою, але це лише хитрий маркетинговий хід. Насправді газована вода притупляє відчуття голоду, і вам хочеться з'їсти ще один гамбургер. До речі Кока-Кола Лайт ні скільки не краще звичайної Коли. У ній міститься замінник цукру, який набагато шкідливіший.
  • 23. Правильне харчування – перший ключ до здоров'я і доброго самопочуття. Тільки при правильному виборі продуктів харчування людина отримує всі необхідні поживні речовини, що дозволяють їй зберегти здоров'я на довгі роки. Сотвори себе здоровою особистістю!!