La locución no es exclusiva de quienes laboran en los medios de comunicación, pues todos los seres humanos con óptimas condiciones fisiológicas en nuestro mecanismo vocal producimos sonidos articulados; es decir, el habla.

1. República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria
Universidad Católica Santa Rosa
Vicerrectorado de Postgrado, Investigación y Extensión
Diplomado Componente Docente
Cátedra: Diseño de Cursos en Ambiente Multimedia
MÓDULOVII
FASE III
Caracas, Junio 2015
Yetzi Villalonga López
Participante
Facilitador:
Ronald Feo
Diseño en
Ambiente
Multimedia
C.I. V-10379651
Seguir
YETZIVILLALONGALÓPEZRIF:V-110379651-9-ALLRIGHTSRESERVED

2. 2
Contenido
Objetivo
General
Misión/Visión
Introducción
Valores
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Curso Básico de Locución
La Universidad Católica Santa Rosa, junto al
Vicerrectorado de Postgrado, Investigación y Extensión y
su facilitador, le damos la bienvenida a esta casa de
estudios donde le ofrecemos el Curso Básico de Locución
para Docentes, especialmente diseñado para ampliar y
reforzar su crecimiento profesional. Le guiaremos a través
de la experiencia de enseñanza-aprendizaje presencial y
multimedia donde adquirirá la destreza fonética esencial
para seguir desempeñando su labor, apreciando y
protegiendo su voz.
Bienvenido(a)
Yetzi Villalonga López

3. 3
Contenido
Bienvenida
Misión/Visión
Introducción
Valores
Perfeccionar la destreza vocal de los participantes
empleando los conocimientos y técnicas básicas
necesarias para la administración correcta del aire
en la producción y dominio de la voz, procurando el
mínimo esfuerzo de las cuerdas vocales, en el
manejo del espacio (alcance), adaptación a la
audiencia (proyección) y superación del contexto
(intensidad) de modo que cada uno sea capaz de
aplicar las nociones de acuerdo a sus cualidades
únicas y particulares.
Objetivo General
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Curso Básico de Locución

4. Inicio La Universidad +Recursos
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Curso Básico de Locución
4
La voz, es una característica que define a cada ser humano y
está indiscutiblemente unida a la respiración, por lo que nos
comunicamos de forma espontánea sin tomar en cuenta la
calidad de nuestra locución. Al hablar, necesitamos adaptar la
voz de acuerdo al espacio y a la audiencia, tomando en
consideración otros factores que pudiesen obligarnos a forzar
nuestras cuerdas vocales. El aprendizaje básico de las técnicas
de locución aspira injerir en los participantes las estrategias y
ejercicios prácticos aplicados por expertos locutores,
demostrando la importancia y trascendencia que se puede
alcanzar con la voz.
Preámbulo
Contenido
Bienvenida
Misión/Visión
Valores
Objetivo
General
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5. fonador
5
Aparato
Fonador
Sistema
respiratorio
La Máscara
Aparato
Resonador
Unidad II y III
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Curso Básico de Locución
Elija usted por donde
comenzar:

6. 6
Ser base de referencia en el ámbito nacional e internacional para la
formación y perfeccionamiento de la destreza vocal de profesionales en
todas las áreas del conocimiento, como motor e impulsor de su actividad
privada o comercial, garantizando la presencia en el campo laboral de
personas altamente calificadas para ejercer la función comunicativa del
locutor con absoluta calidad fonética.
Propiciar el desarrollo de nuevas estrategias de enseñanza-aprendizaje en
el campo comunicacional presencial y multimedia, para contribuir al
crecimiento personal y profesional de nuestros participantes y
colaboradores, ampliando así los beneficios hacia nuestros entornos.
Visión:
Misión:
Contenido
Bienvenida
Valores
Objetivo
General
Introducción
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Curso Básico de Locución

7. 7
Respeto: Al ser humano, la naturaleza y el entorno social,
sin ningún tipo de distinción-
Honestidad: Promovemos e impulsamos la rectitud, la
justicia y la dignidad
Calidad y excelencia Académica: Brindamos e inducimos a la eficacia y
eficiencia en las actitudes y aptitudes personales y grupales con esmero y
minuciosidad en los detalles para el logro de los objetivos comunes.
Como individuos y staff de profesionales de la comunicación
somos un equipo consolidado e identificado con los valores
de la Universidad Católica Santa Rosa (UCSAR).
Valores:
Contenido
Bienvenida
Objetivo
General
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Misión/Visión
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Curso Básico de Locución

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Curso Básico de Locución
1.Repase el tema relacionado al sistema respiratorio, sus
órganos y sus funciones, reconozca su importancia.
2.Realice los ejercicios prácticos. Comente sus
experiencias en el blog. Intercambie sus impresiones con
otros participantes en el foro.
3.Vea y analice los videos recomendados, siga las
instrucciones. Repita el punto 2.
4.Los ejercicios prácticos deben realizarse al menos
durante 5 minutos cada uno, puede hacerlo de forma
secuencial o por separado.
Si em pr e qu e pu ed a h ág alo s fr en te al espej o , le ayu d ar á a co r r eg i r se
Instrucciones :
8
Aparato Fonador
Sistema
respiratorio
La Máscara
Aparato
Resonador
Unidad II y III
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9. Objetivo de esta unidad:
Ejercitar los órganos que
intervienen en el proceso
respiratorio
reconociendo su función
y beneficio para el logro
de la destreza vocal.
Ejercicio práctico:
9
Sistema respiratorio
Repase los
órganos y su
función
mientras respira
lentamente
(inspira y espira
por la nariz)
http://historiaybiografias.com/la_respiracion/Lea más:
Aparato Fonador
La Máscara
Aparato
Resonador
Unidades II y III
https://www.youtube
.com/watch?v=k0_Vd
JPGtKo
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10. 10
Unidad I
La Máscara
Objetivo de esta sesión:
Ejercitar los músculos
del rostro y la
mandíbula para
optimizar la articulación
y la destreza vocal.
Ejercicio práctico:
-Abrir y cerrar la boca
ampliamente
-Sacar y meter la lengua
-Frotar los dientes con la
lengua a ambos lados
Los ejercicios faciales nos dan un amplio beneficio, gracias a ellos
obtendremos una articulación mejorada, permitiendo la buena dicción
Realice
movimientos
faciales esto
le ayudará a
mejorar la
articulación
Aparato Fonador
Sistema
respiratorio
Aparato
Resonador
Unidades II y III
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Curso Básico de Locución
11
Aparato Fonador
Lea más:
Objetivo de esta
sesión:
Ejercitar los órganos
del aparato fonador
que intervienen en el
proceso respiratorio
reconociendo su
función y beneficio
para el logro de la
destreza vocal.
Ejercicio práctico:
https://www.youtu
be.com/watch?v=g
yjS2Vbym64
Realice ejercicios
vocales: Tome aire
CDA y espire
lentamente mientras
articula las vocales
alargando los
sonidos
La Máscara
Sistema
respiratorio
Aparato
Resonador
Unidades II y III
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http://vox-technologies.com/blog/aparato-fonador

12. https://www.youtube
.com/watch?v=rp1liY5
6fb0
Objetivo de esta
sesión: Ejercitar los
resonadores y
órganos que
intervienen en el
proceso respiratorio
reconociendo su
función y beneficio
para el logro de la
destreza vocal.
Ejercicio práctico:
12
Aparato Resonador
Lea más:
Realice ejercicios
sonoros (resonadores):
Tome aire CDA , emita
sonidos (boca cerrada)
trate de ubicarlo de
forma alterna en
distintos lugares de su
máscara: garganta,
boca, mejillas, nariz y
cabeza
http://www.cantalirico.com.ar/2012/01/31/aparato-resonador-y-fonador/
Aparato Fonador
Sistema
respiratorio
Aparato
Resonador
Unidades II y III
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Curso Básico de Locución
Voz: Sonido articulado que se emite al hablar
Cualidades:
TONO: Frecuencia de la onda GRAVES Y AGUDAS (HZ)
INTENSIDAD: Amplitud de la onda (fuerte a débil) se mide en
decibeles
TIMBRE: Forma de la onda. Cualidad del sonido que permite
distinguir sonidos de la misma intensidad y tono emitidos por
diferentes fuentes (personas) o instrumentos.
DURACIÓN: Se refiere al tiempo que se puede mantener un
sonido.
13
Unidad II
Resumen Unidad I
Unidad III
La voz y sus cualidades
Objetivo de esta sesión:
Reconocer las
cualidades particulares
de la voz y ejercitar el
aparato fonador
efectuando una
correcta respiración
para el logro de la
destreza vocal.
Ejercicio práctico:
Lea más:
https://www.yout
ube.com/watch?v
=gyjS2Vbym64
http://www.escuchaactiva.com/articulo_caracteristicas_voz.htm
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14. 14
Unidad II
Unidad IIIResumen Unidad I
FUNCIONES DEL SISTEMA RESPIRATORIO EN LA FONACIÓN
- APARATO RESPIRATORIO - ENTRADA Y SALIDA DEL AIRE
- APARATO FONADOR -- EMISIÓN DE SONIDOS
- APARATO RESONADOR _ COLOCACIÓN DEL SONIDO
Actividad:
Elaborar un cuadro
resumen sobre las
ventajas y
desventajas de una
buena respiración.
Siga las instrucciones
(paso 2)
Beneficio: Cada
participante tendrá la
oportunidad de medir
de forma cualitativa
su potencial vocal así
como su progreso a lo
largo de su rutina
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Curso Básico de Locución
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continuar:
¿Por qué es importante respirar correctamente?
Porque en ello radica su valor para una vida sana.
Permite la oxigenación de la sangre, el cerebro y demás
órganos, filtra las toxinas y nos proporciona energía,
además de que mejora la calidad de la voz.

15. Recomendaciones:
Le sugerimos
- Realizar los
ejercicios
respiratorios
diariamente,
durante mínimo 5
minutos de calidad.
- Seguir las
secuencias de las
unidades, sin
importar el orden
en que estudie su
contenido.
- Consulte las dudas
que tenga con el
facilitador y
- Decida usted su
recorrido
15
Unidad II
Unidad III+Recursos
Lea más:
https://www.youtube.com/watch?v=_-fU1VzqI1U
https://www.youtube.com/watch?v=sX792rX91zY
https://www.youtube.com/watch?v=XKO5IzXcdF8
Ver,
analizar y
ejercitar
http://sisbib.unmsm.edu.pe/bibvirtualdata/libros/linguistica/leng_nino
/pdf/explor_producc.pdf
elaparatofonador.blogspot.com/
http://vozdiccionylocucion.blogspot.com/
https://www.youtube.com/watch?v=Z7MuTnESr5Q
http://www.lavidalucida.com/la-importancia-de-la-respiracion.html
Ver,
analizar y
comentar
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Vuelva a instrucciones y ejecute el paso 2

16. http://yvlocutor.blogspot.com
@yzivilop
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locuciónparticipantesyv
16
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