1. NOMBRE: Cristina Yoza
CURSO: 3ciclo – Grupo B
1. ¿Cuáles son los problemas prácticos?
Son problemas que se plantean en las relaciones efectivas, reales entre individuos, o al
juzgar ciertas acciones o decisiones. Las soluciones a estos problemas afectan no solo a la
persona que las plantea si no también a otras personas que sufrirán las consecuencias de
sus decisiones.
2. ¿Para qué sirven las normas?
Para resolver los problemas prácticos, con los que determinan argumentos y juicios para
defender la decisión o actos que se ha realizado.
3. ¿Qué significa comportarse moralmente?
Cuando los individuos deben ajustar su conducta a normas que deben ser cumplidas, son
aceptadas íntimamente y reconocidas como obligatorias, ya que de acuerdo con ellas los
individuos saben en qué dirección deben ir.
4. ¿En función de qué se juzgan un acto como moral o inmoral?
En función a comportamientos a ciertos problemas, y los juicios con los que dichos actos son
aprobados morales o inmorales.
5. ¿Cuándo aparece el comportamiento práctico-moral?
Se remonta a los orígenes del hombre como ser social, se da en las formas más primitivas de
la comunidad, luego de cambios de un tiempo a otro o de una sociedad a otra.
6. Cuando se empieza a reflexionar sobre los problemas prácticos morales
se pasa al ámbito de:
Teórico – moral, o también de la moral efectiva, vivida a la moral reflexiva.

2. 7. ¿Cuál es la principal característica de los problemas práctico-morales y
cuál de los éticos?
De los problemas éticos los individuos tendrían que resolver sus problemas solos con la
ayuda de normas.
En los problemas éticos se caracterizan por su generalidad.
De los problemas practico – morales es ser específicos, ser concretos a su tiempo, situación.
8. ¿Sobre qué reflexiona la ética?
Sobre el comportamiento práctico para volverlo objeto de su reflexión sobre ese
comportamiento.
9. ¿Cuándo se puede hablar de comportamiento moral?
Cuando el sujeto que así se comporta es responsable de sus actos, que ha podido elegir
entre dos o más alternativas y actuar de acuerdo a lo que ha decidido.
10. ¿Cuál es la relación entre libertad y responsabilidad moral? ¿Quién
investiga esa relación?, ¿la ética o la moral?
Son inseparables, son problemas éticos fundamentales.
Lo estudia la ética.
11. ¿En qué consiste la tarea de la metaética?
En estudiar la naturaleza, función y justificación de los juicios morales.
12. ¿En qué se diferencian los problemas teóricos de los prácticos?, ¿Están
absolutamente separados?
En que los problemas teóricos se usan argumentos para validar un juicio moral y los
problemas prácticos usa razones, teóricos no dejan de influir en el planteamiento y la
solución en cambio los problemas practicos y sus soluciones contribuyen a la reflexión.
No se encuentran totalmente separados.

3. 13. ¿Cuál es la tarea fundamental de la ética?
Explicar, esclarecer o investigar una realidad dada produciendo los conceptos
correspondientes.
14. A la ética NO le corresponde:
Emitir juicios de valor acerca de la práctica moral de otras sociedades o épocas, en nombre
de una moral absoluta y universal.
15. ¿Qué significa que exista la historia de la moral?
Que de la ética parte del hecho de que exista historia de la moral, quiere decir que arranca
de la diversidad de morales en el tiempo con sus correspondientes valores, principios y
normas.
16. ¿La ética crea la moral?
La ética no crea a la moral.
17. La ética es definida como:
La teoría o ciencia del comportamiento moral de los hombres en sociedad, osea, es ciencia
de una forma especifica de conducta humana.
18. ¿La moral es científica?
No es científica la moral.
19. ¿Se puede hablar de una ética científica?
Si se puede hablar de una ética científica, pero no se puede decir lo mismo de la moral.
Porque parte de cierto tipo de hechos tratando de descubrir sus principios generales y los
transforma en hipótesis y teoría.
20. ¿Cuál es la misión de la ética?
Explicar la moral efectiva y en este sentido puede influir en la moral misma.

4. 21. El objeto de estudio de la ética es:
Los actos conscientes y voluntarios de los individuos que afectan a otros, a determinados
grupos sociales o a la sociedad en su conjunto.
22. ¿Cuál es la relación entre ciencia y moral?
Como una ciencia específica y su objetivo.
La explicación científica sistematica, objetiva y racional de los prejuicios humanos.
23. ¿El comportamiento humano se transforma?
Si, puede transformar su propia naturaleza, se puede adquirir nuevas formas de vida.
24. La moral es inseparable a la actividad práctica del hombre como la ética
a la:
No puede dejar de tener nunca como fondo la concepción filosófica del hombre que nos da
una visión total de este como ser social, histórico y creador.
25. ¿Qué relación existe entre la ética y la psicología, la sociología, el
derecho?
Se relaciona con la psicología ya que ayuda a la ética a poner en relieve las leyes que rigen
las motivaciones internas de la conducta del individuo, asi como al mostrarnos el carácter y
la personalidad del mismo.
En relación con la sociología ya que estudia el comportamiento del hombre como ser social
en el marcos de una relaciones dadas, las formas de organización y relación de los
individuos.
Y con el derecho ya que estudia la conducta del hombre como conducta normativa, ambas
ciencias abordan el comportamiento humano sujeto a normas.