1. UNA TARDE INOLVIDABLE
Presentado por: Yhudi Tatiana Tovar Alfaro
1104
Elizabeth Ángel Charry
INSTITUCION EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR
DE NEIVA
2013

2. LA HORMIGUITA Y SUS NUEVOS
AMIGOS
Una hormiguita llamada «clarita
que vivía en una ciudad muy
linda, tenia la fortuna de
estudiar en un gran colegio que
se llamaba «normal superior» y
todos los día se sentía orgullosa
de estar alli.

3. Cierto día en el colegio una profesora
les hizo la invitación a que
compartieran una tarde con niños que
estudiaban en el mismo colegio pero
en la jornada contraria . Y clarita le
agrado mucho esa invitación.

4. Esa tarde clarita se alisto muy ligero y,
puntual llego al colegio. Se sorprendió
un poco cuando le dijeron que
compartiría con niños «sordos».
Pues ella se pregunto ¿Qué tal que no
los entienda? ¿será que se comportan
raros?. Cierta inseguridad rodeo a
clarita pero de todo modos la
curiosidad no la dejo y prefirió dirigirse
al salón de los niños para compartir
con ellos y aprender. Esa tarde estuvo
con los niños de primero

5. Cuando llego los quiso saludar
normal pero se acordó que no
podía hablar entonces recordó las
clases de señas que les habían dado
días anteriores y con eso se puedo
comunicar un poco

6. Algo raro que se vio es que solo se
encontraban 5 niños ahí en ese momento,
pero vio que era una clase normal los
niños participaban de la clase, el profesor
«Jorge enrique» les explicaba luego les
evaluaba pues con la diferencia que todo
es con lengua de señas ese «día estaban
aprendiendo las vocales»

7. Cuando se dio la oportunidad de clarita
hablar con el profesor se entero que los
niños no solo eran sordos, que habían
algunos niños que sufrían algún retardo
mental pero leve y que esto hacia que
hubieran niños con una mayor edad en
los grados respectivos ya que no
aprendían con mayor facilidad.

8. Además el profesor le indico
que casi todos los niños que se
encontraban alli tenían la
facilidad de escuchar un
poquito y pues de la misma
mañera podían hablar pero
poco ya que apenas estaban
aprendiendo

9. Les cuento que el aprendizaje de los
niños varia mucho pues hay niños
que solo emiten las imagen y
atreves de ellas de memorizan las
señas pero hay otros que solo se
memorizan las palabras y de este
modo se memorizan las señas

10. Sus apuntes tareas trabajos son
los mismo que los de una persona
oyente ellos aprenden con
imágenes Con cuentos y con
ejemplos como lo normal.

11. El profesor es muy paciente.
Pues repite muchas veces lo mismo
para que el niño se las memorice y es
por esto que hay planes de realizar
proyecto donde incentiven a los padres
de familia para que le colaboren a
diario a los niños por que de esta
manera todo se hará mas divertido y
podrán aprender de una forma
avanzada

12. En la hora de recreación
todos jugamos compartimos
incluso ellos nos miraban
como si fuéramos un amigo
mas compartimos reímos de
la misma manera como juaga
un niño oyente y pasamos un
rato agradable.

13. en si la única diferencia es que nosotros
hablamos y oímos pero ellos también se
divierte participan aprende e interactúan
con las demás personas además necesitan
de la participación de sus familia amigos y
las personas que le rodean para que le
ayude en el aprendizaje y pueden ir a un
buen nivel de desempeño académico