planner

1. Institución Educativa
San Jose de Guare
Practicum II
Student
Yesid Humberto Villa Aguilar
Teacher
Martha Johanna Moreno Blanco
Advisor Teacher
Henry Aguilar Pandales
Corporación Universitaria Del Caribe – CECAR
Faculty of Education
Practicum II
VIII SEMESTER
September 6th
Sincelejo - Sucre

2. General School Plan
DISEÑO: INGLES GRADO 4º
ASPECTO BASICO CONOCIMIENTOS TEMAS
INDICADORES DE
DESEMPEÑO COMPETENCIAS
Discurso oral y
escucha
Utiliza expresiones básicas
para presentarse y hablar de
los días de la semana
I present
Day of the week
Enuncia expresiones que le
son familiares para
presentarse y practica los
días de la semana en ingles
Lingüística y pragmática.
Comprensión de la información
personal entre compañeros.
Vocabularios y
lecturas
Comprensión de palabras a
cerca de sentimiento y estados
de animo
Las estaciones y los meses
Estados de ánimo. -feelings
Menciona su estado de ánimo
y el de sus compañeros.
Reconoce las estaciones y
meses del año
Lingüstica y sociolingüistica.
Expresa con claridad vocablos
referentes a las estaciones,
meses del año y estados de
ánimo
Gramática.
Discurso oral y
escucha
Interioriza los pronombres
personales y verbos básicos
para hablar y escribir en
situaciones reales
Personals pronouns
Verb
Identifica y reconoce los
pronombres personales en un
texto sencillo con verbos
básico
Lingüística y pragmática.
Gramática.
Vocabularios y
escucha
Redacta frases cortas para
utilizar los demostrativos y
habla de algunos deportes
Demonstrative This - that.
Spots
Identifica objetos utilizando los
demostrativos en ingles
Lingüística y pragmática
Utiliza códigos lingüísticos para
hablar situaciones reales
Vocabularios.
Discurso oral y
escucha
Utiliza los rasgos físicos de
personas y animales para
hacer descripciones simples
además expresa gustos y
preferencias en ingles
Descripción de personas y
animales
Gustos y preferencias
Describe animales
domésticos, salvajes y
expresa gustos y preferencias
en ingles
Lingüstica y sociolingüistica