Los MOOC (cursos masivos abiertos en línea) surgen en 2008 y permiten un número ilimitado de participantes en cursos en línea de forma gratuita. Se caracterizan por tener contenidos abiertos y fomentar el aprendizaje colaborativo. Entre sus ventajas se encuentra que son gratuitos, permiten la interacción entre personas de todo el mundo y dan entrenamiento en habilidades digitales. En el futuro, los MOOC deben explorar nuevas tecnologías y ofrecer formación más personalizada.
2. INTRODUCCIÓN
Entre las perspectivas futuras del e-Learning destacan los cursos MOOC. En la presente
presentación conoceremos un poco sobre la historia de los cursos MOOC, cómo surgen y
cómo han avanzado a al largo del tiempo.
Los cursos MOOC son conocidos como cursos masivos abiertos en línea, los cuales generan la
participación y el trabajo colaborativo, con un número ilimitado de participantes alrededor del
mundo.
En la actualidad, los cursos MOOCs se están expandiendo drásticamente por medio de los
componentes multimedia, basados en el diseño pedagógico .
3. ¿QUÉ ES UN MOOC?
https://www3.ubu.es/ubucevblog/mooc-que-son/
MOOC (Massive Online Open Course), definido como
cursos masivos abiertos en línea, caracterizados por tener
número ilimitado de participantes, quienes acceden a los
contenidos a través de Internet.
Se caracterizan por poseer los contenidos abiertos,
desarrollar aprendizaje colaborativo y una metodología con
enseñanza gratuita.
En 2008, George Siemens y Stephen Downes organizaron el
primer cMOOC llamado “Connectivism and Connective
Knowledge” (CCK08).
4. CARACTERÍSTICAS Y REQUISITOS DE
LOS MOOC
CARÁCTERÍSTICAS
Cuentan con una estructura orientada al aprendizaje
Debe ser abierto, con contenidos accesibles gratuitamente
No posee límite de participantes
Debe der en línea
REQUISITOS
Los participantes requieren cierto nivel de competencias digitales
Deben tener un alto nivel de autonomía
5. VENTAJAS
Fomenta el aprendizaje colaborativo
Son gratuitos y de fácil acceso
Sin límite de estudiantes
Permiten la interacción entre personas
interesadas
Generan contenidos para compartir en la red
Da entrenamiento de habilidades digitales
Fomenta las competencias de autoaprendizaje
continúo
Dificultades de evaluación y certificación
Descentralización de los materiales
Conversaciones simultáneas y masivas
Ruido en la comunicación
DESVENTAJAS
6. MOOC e-
Learning
Apoyo del tutor en
foros, debates,
solución de dudas
Grupo limitado de
personas
Cerrado, previo pago
de matrícula
Diversidad de
herramientas de
comunicación
Comunidad de
aprendizaje
Entorno abierto,
gratuito, masivo
7. cMOOC
Experiencias de aprendizaje grupal
Utilizan métodos descentralizados
Participación en blogs
Conectivismo – inteligencia
Creación de contenidos
xMOOC
Dominio de contenidos,
Impartidos por universidades de alto
prestigio
Facilitan los materiales abiertos y
gratuitos
Interacción en foros, dudas
Evaluación entre pares
8. FUTURO DE LOS MOOC
DIGITALIZACIÓN DE LA FORMACIÓN
RETOS Y DESAFÍOS
o Exploración de nuevas tecnologías
o Ofrecer formación personalizada
o Mejorar contacto profesor – estudiante
o Buscar formas de evaluar
o Medir asistencia
o Avalar grado de cumplimiento
9. CONCLUSIONES
1. Se define MOOC (Massive Online Open Course), definido como cursos masivos abiertos
en línea, caracterízados por tener número ilimitado de participantes, quienes acceden a
los contenidos a través de Internet.
1. En 2008, George Siemens y Stephen Downes organizaron el primer cMOOC llamado
“Connectivism and Connective Knowledge” (CCK08).
1. Los cursos ofrecidos por MOOC, resultan ser una alternativa viable de aprendizaje, ya que
el acceso es gratuito.