1. Estudiante: Yanitza Escalona
Profesora: Carol Yépez
Barquisimeto, Octubre 2014
MAPA CONCEPTUAL
UNIVERSIDAD YACAMBÚ
Facultad de Humanidades
Licenciatura en Psicología
Psicología de la Sensopercepción
2. eses
Permite
para la percepción
o para la acción
Es unaEs un
Permite
implica
LA ATENCIÓN
Mecanismo Central
Cualidad de la
Percepción
Controlar y orientar la
actividad consciente
(perceptual, cognitiva y
conductual), para adecuarla
a un objetivo determinado
Seleccionar los estímulos
mas relevantes, ya que no se
pueden atender todos
para
Es concebida como
y como
cuya función es
parapara
para
es el
Estado de
Alerta
Procesos y Niveles de la Estructura de la
Atención
Procesos
Selectivos
Procesos de
Distribución
Procesos de
Mantenimiento o
Sostenimiento
Vigilia
Responder a
un estímulo
en presencia
de otros
Atender y
responder a
varias tareas
de forma
simultánea
Mantener la
concentración en una
tarea por período de
Tiempo relativamente
largo
Nivel primario
y fundamental
ATENCIONAL
DIVIDIDA
SELECTIVA
ofrecer respuesta de
modo diferenciado a
estímulos sensoriales
específicos.
proceso perceptual que
implica una selección
entre varios estímulos,
posterior a la recepción
sensorial inicial.
procesar sólo una parte de
toda la información y/o dar
respuesta a aquellas
demandas útiles o
relevantes.
respuesta conductual
mediante la realización
de actividad repetida y
continuada durante un
período de tiempo
determinado.
SOSTENIDA
EXCLUYENTE
FOCALIZADA
Modalidades
la realización de varias
tareas atencionales de
manera simultánea.
la capacidad de
producir una
respuesta inhibiendo
otras.
Modelos Atencionales (en
Neuropsicología)
Modelo de Broadbent
(Modelo de Filtro Selectivo)
(1982)
La atención es un sistema modular
compuesto por tres redes:
(1) atencional posterior o de
orientación; (2) de vigilancia o alerta y
(3) atencional anterior o de control
ejecutivo; asociadas a áreas
cerebrales diferentes.
Modelo de Posner y
Petersen ((1990)
Modelo de Mesulam
(1985)
Red neuronal constituida por cuatro
regiones cerebrales: formación reticular,
corteza parietal posterior, circunvolución
del cíngulo y corteza frontal;
responsables de la atención
visuoespacial.
Ante los estímulos operan dos
sistemas, uno que regula los
automatismos atencionales y otro
denominado sistema supervisor de
atención, el cual se encarga de
planificar, dar respuesta y supervisar la
atención ante situaciones novedosas
infrecuentes o distintas.
Modelo de Norman y
Shallice (Sistema
Atencional Supervisor)
(1986)
Modelo de Stuss y
Benson (1995)
Plantea tres sistemas neuronales: (1)
sistema reticular activador ascendente,
relacionado con los niveles tónicos de
alerta; (2) proyecciones talámicas
difusas, vinculado a los cambios
fásicos de alerta; (3) sistema fronto-
talámico, bajo la influencia del primero.