SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 2
Facultad de Psicología
                         EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS: PERFIL PROFESIONAL
                                 1er PORTAFOLIO DE APRENDIZAJE

Yalixha Odili Madrid-------1090366

 COMPETENCIAS GENÉRICAS                              Académica   Profesional   Personal   Eclesiástico   Artístico

1. Emprender iniciativas para vivir y difundir una
    cosmovisión de acuerdo con la perspectiva
                      bíblica.

    - Proyectar una vida profesional, personal y
 familiar en el marco de un compromiso moral y
                      misional.
  - Organizar y planificar sus recursos personales
(tiempo, finanzas, habilidades, salud) en el marco
         de la administración responsable.

-Tomar iniciativas para la preservación del medio
         ambiente y la sustentabilidad.

2. Desarrollar la capacidad creativa para analizar
 los procesos y las formas en que se realizan las
    tareas y crear escenarios más eficientes y
                     efectivos.

   - Apreciar la belleza en las manifestaciones
      artísticas y culturales en el marco de la
                 cosmovisión bíblica
 3. Desarrollar proyectos de investigación para
  resolver los problemas relacionados con su
             desarrollo profesional.


   -Identificar, plantear y resolver problemas.

-Comunicarse en forma oral y escrita en español.
-Comunicación en un segundo idioma.

     4. Concretar su visión profesional por
emprendimientos de proyectos que se desprendan
  de una visión profesional y que respondan a
        criterios de calidad reconocida.


   -Identificar, plantear y resolver problemas.

    -Ejercer pensamiento crítico: abstracción,
           aplicación, análisis, síntesis.

   -Identificar y atender las necesidades de los
                      demás.

  -Mantener buenas relaciones interpersonales.

  -Realizar trabajo en equipo en un contexto de
   apertura a las opiniones de los demás, pero
    manteniendo sus convicciones personales.

        -Actualizarse permanentemente


-Comunicarse en forma oral y escrita en español.

 5. Mantener comunicación y relaciones positivas
         en la diversidad internacional.

        -Valorar y respetar la diversidad y
                multiculturalidad.

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Was ist angesagt? (6)

Cuadro de competencias iii
Cuadro de competencias iiiCuadro de competencias iii
Cuadro de competencias iii
 
Portafolio III
Portafolio IIIPortafolio III
Portafolio III
 
Perfil de egreso cl
Perfil de egreso clPerfil de egreso cl
Perfil de egreso cl
 
Perfil de egreso pscl
Perfil de egreso psclPerfil de egreso pscl
Perfil de egreso pscl
 
Modelos educativos
Modelos educativosModelos educativos
Modelos educativos
 
Curso adm 528 desarrollo personal
Curso adm 528   desarrollo personalCurso adm 528   desarrollo personal
Curso adm 528 desarrollo personal
 

Ähnlich wie Autoevaluación de Competencias Portafolio I

Ähnlich wie Autoevaluación de Competencias Portafolio I (20)

Perfil de egreso
Perfil de egresoPerfil de egreso
Perfil de egreso
 
Bienvenida
BienvenidaBienvenida
Bienvenida
 
Cuadro competencias alcanzadas
Cuadro competencias alcanzadasCuadro competencias alcanzadas
Cuadro competencias alcanzadas
 
Cuadro competencias alcanzadas
Cuadro competencias alcanzadasCuadro competencias alcanzadas
Cuadro competencias alcanzadas
 
Bienvenida
BienvenidaBienvenida
Bienvenida
 
Competencias psiclogia
Competencias psiclogiaCompetencias psiclogia
Competencias psiclogia
 
3 semestr
3 semestr3 semestr
3 semestr
 
3 semestr
3 semestr3 semestr
3 semestr
 
Portafolio de aprendizaje II
Portafolio de aprendizaje IIPortafolio de aprendizaje II
Portafolio de aprendizaje II
 
Competencias genericas
Competencias genericasCompetencias genericas
Competencias genericas
 
Porcentajes alcanzados
Porcentajes alcanzadosPorcentajes alcanzados
Porcentajes alcanzados
 
Competencias genericas
Competencias genericasCompetencias genericas
Competencias genericas
 
Competencias genericas
Competencias genericasCompetencias genericas
Competencias genericas
 
Competencias psicologia
Competencias psicologiaCompetencias psicologia
Competencias psicologia
 
AutoEvaluación de Competencias
AutoEvaluación de CompetenciasAutoEvaluación de Competencias
AutoEvaluación de Competencias
 
Competencias
CompetenciasCompetencias
Competencias
 
Presentación de proyecto saber, sabor y sentir
Presentación de proyecto saber, sabor y sentirPresentación de proyecto saber, sabor y sentir
Presentación de proyecto saber, sabor y sentir
 
Bienvenida
BienvenidaBienvenida
Bienvenida
 
Competencias genãricas
Competencias genãricasCompetencias genãricas
Competencias genãricas
 
Tablas de progreso
Tablas de progresoTablas de progreso
Tablas de progreso
 

Mehr von Yalixha

Autoevaluación de Competencias
Autoevaluación de CompetenciasAutoevaluación de Competencias
Autoevaluación de CompetenciasYalixha
 
Trabajo de Investigación
Trabajo de InvestigaciónTrabajo de Investigación
Trabajo de InvestigaciónYalixha
 
Autoevaluación de Competencias
Autoevaluación de CompetenciasAutoevaluación de Competencias
Autoevaluación de CompetenciasYalixha
 
Autoevaluación de Competencias
Autoevaluación de CompetenciasAutoevaluación de Competencias
Autoevaluación de CompetenciasYalixha
 
Autoevaluación de Competencias
Autoevaluación de CompetenciasAutoevaluación de Competencias
Autoevaluación de CompetenciasYalixha
 
Autoevaluación de competencias
Autoevaluación de competenciasAutoevaluación de competencias
Autoevaluación de competenciasYalixha
 
Programa de Inducción
Programa de Inducción   Programa de Inducción
Programa de Inducción Yalixha
 
Caso de Psicología Forense
Caso de Psicología ForenseCaso de Psicología Forense
Caso de Psicología ForenseYalixha
 
Caso biblico. ps laboral
Caso biblico. ps laboralCaso biblico. ps laboral
Caso biblico. ps laboralYalixha
 
Caja de Sorpresa
Caja de SorpresaCaja de Sorpresa
Caja de SorpresaYalixha
 
El trabajo en la Biblia.
El trabajo en la Biblia.El trabajo en la Biblia.
El trabajo en la Biblia.Yalixha
 
Trabajo investigativo obesidad infantil
Trabajo investigativo obesidad infantilTrabajo investigativo obesidad infantil
Trabajo investigativo obesidad infantilYalixha
 
Obesidad Infatil
Obesidad InfatilObesidad Infatil
Obesidad InfatilYalixha
 
Autoevaluación de competencias portafolio
Autoevaluación de competencias portafolioAutoevaluación de competencias portafolio
Autoevaluación de competencias portafolioYalixha
 
Programa para el adulto mayor
Programa para el adulto mayorPrograma para el adulto mayor
Programa para el adulto mayorYalixha
 
Autoevaluación de competencias portafolio
Autoevaluación de competencias portafolioAutoevaluación de competencias portafolio
Autoevaluación de competencias portafolioYalixha
 
Evaluacion del taller respeto
Evaluacion del taller respetoEvaluacion del taller respeto
Evaluacion del taller respetoYalixha
 
Taller del respeto
Taller del respetoTaller del respeto
Taller del respetoYalixha
 
Informe de lectura cosmovision
Informe de lectura cosmovisionInforme de lectura cosmovision
Informe de lectura cosmovisionYalixha
 
Artístico
Artístico Artístico
Artístico Yalixha
 

Mehr von Yalixha (20)

Autoevaluación de Competencias
Autoevaluación de CompetenciasAutoevaluación de Competencias
Autoevaluación de Competencias
 
Trabajo de Investigación
Trabajo de InvestigaciónTrabajo de Investigación
Trabajo de Investigación
 
Autoevaluación de Competencias
Autoevaluación de CompetenciasAutoevaluación de Competencias
Autoevaluación de Competencias
 
Autoevaluación de Competencias
Autoevaluación de CompetenciasAutoevaluación de Competencias
Autoevaluación de Competencias
 
Autoevaluación de Competencias
Autoevaluación de CompetenciasAutoevaluación de Competencias
Autoevaluación de Competencias
 
Autoevaluación de competencias
Autoevaluación de competenciasAutoevaluación de competencias
Autoevaluación de competencias
 
Programa de Inducción
Programa de Inducción   Programa de Inducción
Programa de Inducción
 
Caso de Psicología Forense
Caso de Psicología ForenseCaso de Psicología Forense
Caso de Psicología Forense
 
Caso biblico. ps laboral
Caso biblico. ps laboralCaso biblico. ps laboral
Caso biblico. ps laboral
 
Caja de Sorpresa
Caja de SorpresaCaja de Sorpresa
Caja de Sorpresa
 
El trabajo en la Biblia.
El trabajo en la Biblia.El trabajo en la Biblia.
El trabajo en la Biblia.
 
Trabajo investigativo obesidad infantil
Trabajo investigativo obesidad infantilTrabajo investigativo obesidad infantil
Trabajo investigativo obesidad infantil
 
Obesidad Infatil
Obesidad InfatilObesidad Infatil
Obesidad Infatil
 
Autoevaluación de competencias portafolio
Autoevaluación de competencias portafolioAutoevaluación de competencias portafolio
Autoevaluación de competencias portafolio
 
Programa para el adulto mayor
Programa para el adulto mayorPrograma para el adulto mayor
Programa para el adulto mayor
 
Autoevaluación de competencias portafolio
Autoevaluación de competencias portafolioAutoevaluación de competencias portafolio
Autoevaluación de competencias portafolio
 
Evaluacion del taller respeto
Evaluacion del taller respetoEvaluacion del taller respeto
Evaluacion del taller respeto
 
Taller del respeto
Taller del respetoTaller del respeto
Taller del respeto
 
Informe de lectura cosmovision
Informe de lectura cosmovisionInforme de lectura cosmovision
Informe de lectura cosmovision
 
Artístico
Artístico Artístico
Artístico
 

Kürzlich hochgeladen

Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIIsauraImbrondone
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 

Autoevaluación de Competencias Portafolio I

  • 1. Facultad de Psicología EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS: PERFIL PROFESIONAL 1er PORTAFOLIO DE APRENDIZAJE Yalixha Odili Madrid-------1090366 COMPETENCIAS GENÉRICAS Académica Profesional Personal Eclesiástico Artístico 1. Emprender iniciativas para vivir y difundir una cosmovisión de acuerdo con la perspectiva bíblica. - Proyectar una vida profesional, personal y familiar en el marco de un compromiso moral y misional. - Organizar y planificar sus recursos personales (tiempo, finanzas, habilidades, salud) en el marco de la administración responsable. -Tomar iniciativas para la preservación del medio ambiente y la sustentabilidad. 2. Desarrollar la capacidad creativa para analizar los procesos y las formas en que se realizan las tareas y crear escenarios más eficientes y efectivos. - Apreciar la belleza en las manifestaciones artísticas y culturales en el marco de la cosmovisión bíblica 3. Desarrollar proyectos de investigación para resolver los problemas relacionados con su desarrollo profesional. -Identificar, plantear y resolver problemas. -Comunicarse en forma oral y escrita en español.
  • 2. -Comunicación en un segundo idioma. 4. Concretar su visión profesional por emprendimientos de proyectos que se desprendan de una visión profesional y que respondan a criterios de calidad reconocida. -Identificar, plantear y resolver problemas. -Ejercer pensamiento crítico: abstracción, aplicación, análisis, síntesis. -Identificar y atender las necesidades de los demás. -Mantener buenas relaciones interpersonales. -Realizar trabajo en equipo en un contexto de apertura a las opiniones de los demás, pero manteniendo sus convicciones personales. -Actualizarse permanentemente -Comunicarse en forma oral y escrita en español. 5. Mantener comunicación y relaciones positivas en la diversidad internacional. -Valorar y respetar la diversidad y multiculturalidad.