هذا العرض التقديمى يقدم شرح لانواع الرامات وتعريفها وخصائصها

1. ‫الطالبة‬
1.‫دغيدى‬ ‫فريد‬ ‫محمد‬ ‫إسراء‬
‫إشراف‬
‫السلمى‬ ‫زينب‬ /‫د‬

2. 1..‫وظيفتها‬ ‫الذاكرة‬ ‫تعريف‬
2..‫المختلفة‬ ‫الذاكرة‬ ‫أنواع‬
3..‫الذاكرة‬ ‫تنتج‬ ‫التى‬ ‫الشركات‬ ‫أشهر‬
4..‫الذاكرة‬ ‫خصائص‬
5..‫الكمبيوتر‬ ‫جهاز‬ ‫فى‬ ‫الذاكرة‬ ‫تثبيت‬ ‫مكان‬

4. ‫والمكثفات‬ ‫الترانزيستور‬ ‫مليين‬ ‫من‬ ‫مكونة‬ ‫متكاملة‬ ‫دائرة‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫هى‬
‫اصغر‬ ‫والبت‬ ‫البيانات‬ ‫من‬ ‫واحد‬ ‫بت‬ ‫تشكل‬ ‫والتي‬ ‫الذاكرة‬ ‫خلية‬ ‫معا‬ ‫يكونان‬
‫وكل‬ ‫ذاكرة‬ ‫وحدة‬8‫رقم‬ ‫أو‬ ‫رمز‬ ‫أي‬ ‫قيمة‬ ‫يخزن‬ ‫ما‬ ‫وهو‬ ‫بايت‬ ‫تشكل‬ ‫بت‬
‫أو‬ ‫صفر‬ ‫إما‬ ‫المحتوي‬ ‫ويكون‬ ‫المعلومات‬ ‫من‬ ‫البت‬ ‫بقيمة‬ ‫يحتفظ‬ ‫المكثف‬
‫أو‬ ‫المكثف‬ ‫حالة‬ ‫يقرأ‬ ‫فأما‬ ‫للتحكم‬ ‫كمفتاح‬ ‫فيعمل‬ ‫الترانزيستور‬ ‫أما‬ .‫واحد‬
.‫بتغيرها‬ ‫يقوم‬
‫تبقى‬ ‫حيث‬ ‫تنفيذها‬ ‫المراد‬ ‫والبرامج‬ ‫والتعليمات‬ ‫البيانات‬ ‫تخزين‬ ‫وحدة‬ ‫هي‬
‫ويعتمد‬ .‫التحكم‬ ‫وحدة‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫دم‬َ‫م‬ ‫تخ‬َ‫م‬ ‫تس‬ُ‫س‬ ‫حتى‬ .. ‫الذاكرة‬ ‫في‬ ‫البيانات‬ ‫هذه‬
‫من‬ ‫الرئيسية‬ ‫للذاكرة‬ ‫سعته‬ ‫من‬ ‫الكمبيوتر‬ ‫ينجزه‬ ‫ما‬ ‫على‬ ‫العمل‬ ‫حجم‬

5. ‫كبيرة‬ ‫كانت‬ ‫فكلما‬ ،‫المختلفة‬ ‫الكمبيوتر‬ ‫أجزاء‬ ‫بين‬ ‫المعلومات‬ ‫وتخزين‬ ‫نقل‬
.‫أفضل‬ ‫الكمبيوتر‬ ‫آداء‬ ‫كان‬ ‫كلما‬
‫الـ‬ ‫حجم‬ ‫كان‬ ‫فكلما‬ ‫المعلومات‬ ‫لمعالجة‬ ‫الكمبيوتر‬ ‫سرعة‬RAM‫كلما‬ ‫كبيرا‬
.‫معين‬ ‫زمن‬ ‫في‬ ‫الكمبيوتر‬ ‫يعالجها‬ ‫التي‬ ‫المعلومات‬ ‫زادت‬

6. ‫البايت‬ ) ‫ومنها‬ ‫أساسية‬ ‫وحدات‬ ‫بعدة‬ ‫الذاكره‬ ‫سعة‬ ‫تقاس‬byte- Kilobyte
- ‫بایت‬ ‫الكیلو‬Megabyte- ‫المیجابایت‬Gigabyte(‫بایت‬ ‫الجیجا‬
‫من‬ ‫الذاكرات‬ ‫أحجام‬ ‫تتراوح‬256‫إلى‬ ‫الواحدة‬ ‫للقطعه‬ ‫ميجابايت‬2‫جيجا‬
‫بين‬ ‫الذاكرات‬ ‫سرعة‬ ‫تتراوح‬ ‫بينما‬ ‫بايت‬333‫و‬800.‫ميجاهيرتز‬

7. ‫الرئيسية‬ ‫الذاكره‬Main
Memory:
‫للحاسوب‬ ‫الرئيسية‬ ‫الذاكره‬ ‫تنقسم‬
‫ما‬ ‫فمنها‬ ،‫أنواع‬ ‫عدة‬ ‫إلى‬ ‫عام‬ ‫بشكل‬
‫الذاكرة‬ ) ‫مثل‬ ‫مؤقته‬ ‫بصورة‬ ‫يستخدم‬
‫العشوئية‬Random AccessMemory(
‫البيانات‬ ‫لتخزين‬ ‫مايستخدم‬ ‫ومنها‬
‫ذاكرة‬ ) ‫مثل‬ ‫دائمة‬ ‫بصورة‬ ‫والبرامج‬
‫فقط‬ ‫الفراءة‬Read Only Memory.(

8. :‫ل‬ً ‫أو‬‫القراءة‬ ‫ذاكرة‬Read Only Memory (ROM(:
‫لها‬ ‫الكتابة‬ ‫يمكن‬ ‫ول‬ ‫منها‬ ‫القراءة‬ ‫يمكن‬ ‫حيث‬ ‫فقط‬ ‫للقراءة‬ ‫ذاكرة‬ ‫وهي‬
‫بعد‬ ‫أي‬ ،‫عنها‬ ‫الطاقة‬ ‫قطع‬ ‫يتم‬ ‫عندما‬ ‫حتى‬ ‫بالمعلومات‬ ‫تحتفظ‬ ‫بأنها‬ ‫وتتميز‬
.‫الجهاز‬ ‫عن‬ ‫الكهربائي‬ ‫التيار‬ ‫فصل‬
‫القراءة‬ ‫ذاكرة‬ ‫تستخدم‬ROM‫المكونات‬ ‫وتعريفات‬ ‫القلع‬ ‫برامج‬ ‫لتخزين‬
‫القلع‬ ‫وبرامج‬ . ‫التشغيل‬ ‫بدء‬ ‫عند‬ ‫الحاسب‬ ‫جهاز‬ ‫مع‬ ‫المربوطة‬ ‫المادية‬
‫جميع‬ ‫على‬ ‫شامل‬ ‫فحص‬ ‫إجراء‬ ‫مثل‬ ‫التشغيل‬ ‫بدء‬ ‫عند‬ ‫مهام‬ ‫عدة‬ ‫تنفذ‬ ‫هذه‬
‫نظام‬ ‫برنامج‬ ‫تحميل‬ ‫ثم‬ ‫حالتها‬ ‫وعلى‬ ‫عليها‬ ‫للتعرف‬ ‫الحاسب‬ ‫مكونات‬
‫التشغيل‬)OS(.‫النظام‬ ‫على‬ ‫السيطرة‬ ‫وتسليمه‬

9. :‫ثانيا‬- -‫العشوائي‬ ‫الوصول‬ ‫ذاكرة‬ ‫والكتابة‬ ‫القراءة‬ ‫ذاكرة‬
Random Access Memory ( RAM(
‫هذه‬ ‫ولكن‬ .‫لها‬ ‫والكتابة‬ ‫محتوياتها‬ ‫تغيير‬ ‫يمكن‬ ‫حيث‬ ‫والكتابة‬ ‫للقراءة‬ ‫ذاكرة‬ ‫وهي‬
.‫عنها‬ ‫الطاقة‬ ‫انقطاع‬ ‫عند‬ ‫محتوياتها‬ ‫تفقد‬ ‫أنها‬ ‫بمعنى‬ ‫متطايرة‬ ‫تكون‬ ‫الذاكرة‬
‫والكتابة‬ ‫القراءة‬ ‫ذاكرة‬ ‫وتستخدم‬)RAM(‫وكذلك‬ ‫المستخدم‬ ‫وبيانات‬ ‫برامج‬ ‫لتخزين‬
.‫الحاسب‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫البيانات‬ ‫معالجة‬ ‫أثناء‬ ‫تتولد‬ ‫التي‬ ‫النتائج‬ ‫لتخزين‬
‫لقياس‬ ‫الساسية‬ ‫والوحدة‬ ‫الجهاز‬ ‫سرعة‬ ‫تزداد‬ ‫والكتابة‬ ‫القراءة‬ ‫ذاكرة‬ ‫زادت‬ ‫كلما‬
‫يمثل‬ ‫والذي‬ ‫البايت‬ ‫هي‬ ‫الذاكرة‬8‫وحدات‬ ‫استخدام‬ ‫يمكن‬ ‫الكبيرة‬ ‫وللحجام‬ .‫بت‬
‫وتساوي‬ ‫كيلوبايت‬1024.‫بايت‬

10. ‫والكتابة‬ ‫القرآة‬ ‫الذاكره‬ ‫أنواع‬RAM

11. ‫والكتابة‬ ‫القرآة‬ ‫الذاكره‬ ‫أنواع‬RAM

12. DRAM
‫المعالجات‬ ‫ذات‬ ‫ال م‬ ‫اللوحات‬ ‫في‬ ‫يوجد‬ ‫جدا‬ ‫قديم‬ ‫نوع‬ ‫وهو‬PII‫السرعة‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫النواع‬ ‫أبطأ‬ ‫هي‬ ‫و‬ ‫منها‬ ‫القد م‬ ‫و‬
)RAM BUS) ‫الذاكرة‬ ‫الى‬ ‫الوصول‬ ‫وزمن‬ (ACCESS TIME.‫الكتابة‬ ‫و‬ ‫والقراء‬ (

13. SDRAM
‫الاحادي‬ ‫النقل‬ ‫ذات‬ ‫المتزامنة‬ ‫الديناميكية‬ ‫العشوائي‬ ‫الوصول‬ ‫ذاكرة‬ ‫تعني‬ ‫والتي‬Single Data Rate Random
Access Memory‫بنقل‬ ‫تقوم‬ ‫وهي‬ ‫المكتبية‬ ‫الحواسيب‬ ‫مع‬ ‫تتوافق‬ ‫لهنها‬ ‫هنادر‬ ‫بشكل‬ ‫تتوفر‬ ‫و‬ ‫الهنواع‬ ‫اقدم‬ ‫من‬ ‫هي‬ ‫و‬
,‫اكبر‬ ‫طاقة‬ ‫تستهلك‬ ‫أهنها‬ ‫ال‬ ‫بسرعة‬ ‫المعلومات‬‫وكلما‬‫ز‬‫الواحدات‬ ‫ادت‬‫ز‬,‫المعالجة‬ ‫سرعة‬ ‫معها‬ ‫ادت‬‫فى‬ ‫تتواجد‬ ‫الذاكرة‬ ‫هذه‬
‫المعالجات‬ ‫ذات‬ ‫الم‬ ‫اللواحات‬PIII‫المعالجات‬ ‫جيل‬ ‫أوائل‬ ‫فى‬ ‫الموديلت‬ ‫وبعض‬P4‫بكثير‬ ‫الول‬ ‫النوع‬ ‫من‬ ‫أسرع‬ ‫وهى‬

14. RDRAM
) ‫لـ‬ ‫اختصار‬ ‫وهي‬Rambus Direct Random Access‫المعالجات‬ ‫ذات‬ ‫ال م‬ ‫باللوحات‬ ‫تتواجد‬ ‫وهي‬P4
‫من‬ ‫تصل‬ ‫عالية‬ ‫سرعته‬ ‫فكانت‬400‫الى‬800MHz/s.‫تدعمها‬ ‫التي‬ ‫ال م‬ ‫اللوحة‬ ‫و‬ ‫هي‬ ‫مكلفة‬ ‫كانت‬ ‫الذاكرة‬ ‫هذه‬ ‫أن‬ ‫ال‬ ،

15.  DD-RAM ‫أ وأوأ‬DD-SDRAM
 ‫أ أ‬‫ل‬ ‫اختصار‬ ‫وهي‬‫ـ‬Dual Data Rate Synchronous Dynamic Random Access Memory‫ااح‬ ‫من‬ ‫الذاكرة‬ ‫هذه‬ ‫تعتبر‬‫د‬‫ث‬
‫المعالجات‬ ‫سرعة‬ ‫في‬ ‫التقدم‬ ‫بسبب‬ ,‫البياهنات‬ ‫الى‬ ‫للوصول‬ ‫بطيئة‬ ‫أهنها‬ ‫ال‬ ‫كبيرة‬ ‫هنقل‬ ‫بسرعة‬ ‫تتميز‬ ‫احيث‬ ‫وأسرعها‬ ‫الهنواع‬
‫إلى‬ ‫الذاكرة‬ ‫سرعة‬ ‫مضاعفة‬ ‫على‬ ‫تعتمد‬ ‫تقنيات‬ ‫اختراع‬ ‫تم‬ ‫لذلك‬ ‫الذاكرة‬ ‫سرعة‬ ‫لزيادة‬ ‫طريقة‬ ‫ايجاد‬ ‫الضروري‬ ‫من‬ ‫اصبح‬
200MHz‫أو‬266MHZ‫الول‬ ‫النوع‬ ‫مع‬ ‫مقارهنة‬ ‫أقل‬ ‫طاقة‬ ‫تستهلك‬ ‫و‬ ; ‫ميغاهرتز‬
‫المعالجات‬ ‫ذات‬ ‫الم‬ ‫باللواحات‬ ‫متوفر‬ ‫النوع‬ ‫هذا‬P4 ‫أ‬‫مع‬ ‫مقارهنة‬ ‫اسرع‬ ‫هو‬ ‫و‬ ‫أ‬SD-RAM ‫أ‬‫الوصول‬ ‫زمن‬ ‫و‬ ‫السرعة‬ ‫احيث‬ ‫من‬
.‫والكتابة‬ ‫والقراءة‬

16. DDR1
‫المكتبية‬ ‫غيارللكمـبيوترات‬ ‫كقطـع‬ ‫ا‬ً ‫أاحياهن‬ ‫تجده‬ ،‫وهنادر‬ ‫قديـم‬ ‫وهـو‬
.‫الجديدة‬ ‫توبات‬ ‫الل ب‬ ‫في‬ ‫تجده‬ ‫لن‬ ‫ولكنك‬
‫سـرعتها‬266‫و‬333‫و‬400‫بالمدة‬ ‫اهنقرض‬ ‫والذي‬ ‫ميجاهيرز‬
‫بالطويلة‬ ‫الليست‬.
DDR2‫و‬DDR1
DDR2 ‫أ‬
‫كقطع‬ ‫يوجد‬ .‫أهنواع‬ ‫و‬ ‫مواصفات‬ ‫بعدة‬ ‫متوفر‬ ‫و‬ ‫بكثرة‬ ‫منتشر‬ ‫هنوع‬
.‫الجديدة‬ ‫تو ب‬ ‫الل ب‬ ‫أجهزة‬ ‫في‬ ‫ا‬ً ‫أيض‬ ‫ويوجد‬ ‫المكتبي‬ ‫للكمبيوتر‬ ‫غيار‬
.‫التالي‬ ‫بالنوع‬ ‫يستبدل‬ ‫بدأ‬ ‫النوع‬
‫مـن‬ ‫سـرعتها‬333, ‫ميجاهرتـز‬1066,‫ميجاهرتـز‬1250‫تتميز‬
‫للطاقة‬ ‫اقل‬ ‫باستهل ك‬

17. DDR3
‫من‬ ‫تتراوح‬ ‫فسرعتها‬800‫احتى‬ ‫ميجاهرتز‬2450‫مثل‬ ‫الجودة‬ ‫عالية‬ ‫الشاشة‬ ‫كروت‬ ‫في‬ ‫استخدمت‬ ‫قد‬ ‫و‬ ,‫ميجاهرتز‬
NVIDIA&ATI Technologies‫لجهاز‬ ‫الساسية‬ ‫الذاكرة‬ ‫اهنها‬ ‫كما‬PlayStation 3‫للطاقة‬ ‫اقل‬ ‫باستهل ك‬ ‫تتميز‬

20. ‫الذاكرة‬ ‫أنواع‬ ‫من‬ ‫نوع‬ ‫أي‬ ‫تركيب‬ ‫طريقة‬ ‫تختلف‬ ‫ل‬RAM
‫الثلةثة‬SDR SDRAM‫و‬DDR SDRAM‫و‬RD RAM
‫وحدات‬ ‫تركيب‬ ‫طريقة‬ ‫على‬ ‫ال ن‬ ‫نتعرف‬ ‫وسوف‬ .. ‫بعضها‬ ‫عن‬
‫اللوحات‬ ‫هذه‬ ‫مثل‬ ‫في‬ ‫الذاكرة‬ ‫قنوات‬ ‫وتظهر‬ ‫ال م‬ ‫لوحة‬ ‫في‬ ‫ذاكرة‬
‫نرى‬ ‫كما‬.
‫الم‬ ‫اللوحة‬ ‫في‬ ‫الذاكرة‬ ‫قنوات‬ ‫يوضح‬ ‫)شكل‬

21. ‫بعمل‬ ‫نقوم‬ ‫الذاكرة‬ ‫وحدات‬ ‫ولتركيب‬
:‫اليتية‬ ‫الخطوات‬
‫بالـ‬ ‫الخاصين‬ ‫المشبكين‬ ‫نفتح‬DIMM 1 Socket.
‫بوضع‬ ‫نقو م‬Module. ‫القناة‬ ‫داخل‬ ‫الذاكرة‬
. ‫تلقائيا‬ ‫المشبكين‬ ‫إغل ق‬ ‫يتم‬ ‫حتى‬ ‫الذاكرة‬ ‫وحدة‬ ‫على‬ ‫نضغط‬
‫الـ‬ ‫بتركيب‬ ‫نقو م‬Module‫في‬ ‫الخر‬Channel B‫الـ‬ ‫في‬
DIMM 3 Socket.‫الطريقة‬ ‫بنفس‬