Administraciónn III, Toma de Decisiones.

1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA
DIRECCIÓN DE INVESTIGACIONES Y POSTGRADO
MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
MENCIÓN ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
CENTRO LOCAL BOLÍVAR
ASIGNATURA: TOMA DE DECISIONES
RELACIONAR EL PROCESO DE LA TOMA DE DECISIONES CON LA
ADMINISTRACIÓN DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS
Asesor: Participante:
María Vera Yolibert Pabique
Ciudad Bolívar, abril 2018.

2. PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DEL PROCESO DE LA TOMA DE
DECISIONES DESDE EL ÁMBITO DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS
La eficacia en las instituciones
educativas y otras organizaciones
depende la decisiones que se tomen,
es por ello que se hace necesario
aplicar estrategias que permitan el
buen desempeño del directivo y del
personal.
Toma de decisiones
Maella y Ariño (2010) definen: La toma de
decisiones "es un hábito que estimulamos
con la práctica y que sin ella se anquilosa.
Pero la práctica por sí sola no es
suficiente. Se aprende a decidir cuando se
interiorizan unos principios básicos, ya que
posibilita que podamos ir mejorando con
independencia de los resultados".(p. 13).
1 Definir el
Problema
2 Analizar el
Problema
3 Evaluar las
Alternativas
4 Elegir las
Alternativas
5 Aplicar la
decisión
6 Ejecución
y Control
Toma de
decisiones
Aspectos a
considerar
para tomar
decisiones
satisfactorias

3. PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DEL PROCESO DE LA TOMA DE
DECISIONES DESDE EL ÁMBITO DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS
Estos principios se conciben como una forma de
comprender, analizar, organizar, planificar ejecutar
y controlar las posibles alternativas del proceso.
El Gerente escolar
emplea los siguientes
Principios
Institucionales
ParticipaciónCalidad
Se busca elegir alternativas que
le permitan alcanzar los
objetivos propuestos
2
Se busca integrar a todos los
miembros que hacen vida en la
institución, para que así se pueda
dirigir de una manera eficaz, en un
proceso de corresponsabilidad ante
los cambios presentados.
1

4. PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DEL PROCESO DE LA TOMA DE
DECISIONES DESDE EL ÁMBITO DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS
Preocúpate por decidir bien
Identifica claramente tus objetivos
Reconoce la incertidumbre y
gestiónala
Sé creativo y genera alternativas
Atiende sólo a la
información relevante
No autoengañarse
Lo que decidas, ponlo en
práctica
Consecuencias de las decisiones
Sé consciente de que no todo es
racionalidad
Planteamientos realistas
Principios fundamentales El gerente tiene la responsabilidad de
hacer las cosas correctamente al tomar
decisiones, está en la capacidad de que
estás sean oportunas.
Se centra en la misión y visión escolar, se
plantean interrogantes, dónde estoy?, que
quiero?, todo en función a los objetivos del
plantel.
Básicamente es concentrarse en
conocer la realidad, en situaciones
que ameriten importancia y que los
planteamientos se puedan solucionar,
tener la veracidad de la solución.
Es necesario acertar aciertos y
desaciertos, razonar el porque de
la decisión, así mismo aceptar la
del resto del los involucrados, es
un error aceptar opiniones que
sean avaladas sin críticas.
Reduce la incertidumbre
a la hora de tomar
decisión, no crea
suposiciones, discute la
problemática con todo el
equipo para buscar
alternativas que le
permita tomar la decisión
correcta.
Debido a la existencia de la
incertidumbre, plantea
varios escenarios con sus
planes de contingencia
para saber como actuar
frente a ellos.
Debe aplicar más estrategias,
que les permita ser creativo y
tener más alternativas y esto
arroja eficacia para elegir la
mejor decisión.
Las decisiones tomadas deben ser
aquellas que generen menos riesgos
a los involucrados y por ende a la
institución, una vez tomada la
decisión las consecuencias están
escritas.
La decisión tomada debe estar
seguida de la acción , para su
evaluación y control.
En la toma de decisiones se
gestionan limites individuales por el
afán de querer quedar bien ya sea
por los sentimientos, emociones o
otros y esto puede afectar el proceso
decisorio.

5. REFERENCIAS CONSULTADAS
Ariño, Miguel Angel; Maella, Pablo, "Iceberg a la vista: principios para tomar decisiones sin hundirse",
Barcelona: Urano; Empresa Activa, 2010. (Gestión del conocimiento).
Cañabate, Antonio (1998) Toma de Decisiones. Análisis y Entorno Organizativo. España: Ediciones UPC.
Chiavenato, Idalberto. Introducción a la Teoría General de la Administración. Segunda edición. Editorial
Mc Graw Hill. 1989.
https://www.20minutos.es/noticia/698427/0/decision/trabajo/principio/#xtor=AD-15&xts=467263