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平面构成复习.pptx

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平面构成复习.pptx

  1. 1. 设计构成
  2. 2. 平面设计是一种专门的创意实践形式,其中图像、排版、文本、形状和其他视觉元素被创造、选择、 发展和整合,以形成一个连贯的整体,传达出预期的信息和用户体验 直觉在这种实践中是至关重要的,但人们对平面设计师究竟是如何依靠他们的直觉来支持他们的创 意设计过程却知之甚少。直觉被认为是一种短暂进入意识的感觉,它加强了正在进行的、非意识的 决策,或者导致向意识推理策略的转变。这项研究报告了平面设计师是如何在他们的创意设计过程 中运用直觉的--从客户那里获得和选择信息,填补信息空白,形成一个起点,并指导后续的行动和 开发设计所需的评估。这为直觉在推进创造性平面设计过程中的作用和相关性提供了新的基于经验 的洞察力,包括其中的社会和物质互动。 平面设计中的直觉
  3. 3. 在造型的时候,平衡的感觉是非常重要的,由于平衡造成的视觉满足,使人的眼睛能够 在观察对象时产生一种平衡、安稳的感受。平衡主要分为: 1.对称平衡:如人、蝴蝶,一些以中轴线为中心左右对称的形状。 2.非对称平衡:虽然没有中轴线,不是对称的关系,却有很端正的平衡美感。 平衡
  4. 4. 在设计构成里分四种: 双泽对称(镜面对称),旋转对称,球辐对称(3D),辐射对称/放射对称 图案与几何学有着紧密的联系。尤其是对连续图案而言,其背后更暗藏着对称的法则, 这些对称法则通常可以用数学中的群论来加以规定和阐述。 对称
  5. 5. 为什么对称美 就是在自然中、舞蹈、人体。。 自然的给我们带来美感 有着数学和生物基础 建筑 —— 对称出现在有功能的基础的装饰中 对称
  6. 6. 辐射对称 双泽对称
  7. 7. 辐射对称/放射对称 双泽对称
  8. 8. 平移对称
  9. 9. 对称
  10. 10. 在设计构成里分四种: 双泽对称(镜面对称),旋转对称,球辐对称(3D),辐射对称/放射对称 图案与几何学有着紧密的联系。尤其是对连续图案而言,其背后更暗藏着对称的法则, 这些对称法则通常可以用数学中的群论来加以规定和阐述。 不对称
  11. 11. 波谱艺术
  12. 12. 近似
  13. 13. 近似
  14. 14. 打散是一种分解组合的构成方法,就是把一个完整的东西,分为各个部分,然后根据一 定的构成原则重新组合。这种方法有利于抓住事物的内部结构及特征,从不同的角度去 观察、解刨事物,从一个具象的形态中提炼出抽象的成分,用这些抽象的成分再组成一 个新的形态,产生新的美感。 打散 正负空间
  15. 15. 打散构成
  16. 16. 打散构成
  17. 17. 打散构成 圆、方形、三角形各作4个(在一张A4纸上分12 个4x4cm的格子) 横构图、竖构图均可,还可将圆、方形、三角形散落放置, 以求整体美观。
  18. 18. 设遵循规则或者说是准则。有些是基于科学数据的,有些是基于人类心理学的,有些仅 仅是随着时间的推移对什么有效什么无效的观察。设计规则是可遵循的,因为它们已被 证明通常能改善设计。你可以任意违背任何设计规则,但是你要始终理解为什么这个规 则存在,以及违背它所传达的信息。 设计讲究规律
  19. 19. 谈论视觉语法时看的对象和结构构成了设计的大部分元素。当我们加上空间和颜色时, 几乎就拥有了所有的元素。 元素是我们添加到设计中的实际事物。规则告诉我们应该如何在页面或屏幕上组织这些 元素。我们的目标是要传达一些东西,元素和规则是我们可以用来传达的工具。 通过我们对不同元素的使用和对这些元素的组织,这种遵循和打破规则的组合就是视觉 或交流设计。 设计讲究规律
  20. 20. 1. 点 - 点是空间中的坐标,没有尺寸或面积。圆点是我们看到点的方式。点是集中注意 力的点。点和圆点是最基本的元素,是其他一切事物的基础。 2. 线是一系列相邻的点。它们是运动中的点。根据定义,它们有一个维度,但要看到一 条线,我们需要看到两个维度。点是关于吸引注意力的,而线是关于运动和方向的。 3. 表面/平面/形状—是二维(2-dimensional)。每一个都是本质上没有深度的平面物体。 从技术上讲,它们没有质量,但我们开始看到二维物体的视觉质量或重量。 4. 形式/体积/质量将我们带入三维空间。然而,我们的工作方式(页面或屏幕)是二维的, 所以我们只能在设计中表现形式、体积和质量。 8个设计元素
  21. 21. 5. 图案/纹理从结构中演变出来。当两个或更多的元素被放置在一个设计中时,它们之 间有一个结构。我们通过它们形成的图案来描述结构。当这些图案开始形成它们自 己的组合时,它们就变成了质地。 6. 尺寸/尺度是关于不同元素的相对尺寸和比例。不同尺寸的元素传达了不同的信息, 特别是相对于其他不同或相似尺寸的元素而言。 7. 空间连接和分离元素。正是这种对比,使其他一切都能被看到和识别。学会观察和控 制空间也许是你作为一个设计师可以学到的最重要的技能。 8. 颜色/价值 - 颜色是我们如何看到光波的反射。价值是我们看到的相对亮度或暗度。 两者都传达了很多意义,因为我们每个人在生理上、心理上和社会上都受到颜色和 颜色价值的影响。 8个设计元素
  22. 22. 康定斯基的画是一个完美的说明了设计元素如何在页面上为观赏者创造一个流动感的例子。
  23. 23. 形与空间的关系 在习惯上人们常把有视觉特征和外形的物体称为形象,形象的存在是赖于空间的,即任何形象都 必然占有一定的空间。 正负形: 有紧张、前进感的“图”,在平面构成常规表现中为黑色,成为“正形”;“地”则为白色,即为“负”; 在中国画论中把可见的“图”称为“实”,空白的“地”称为“虚”;反之,当“图”为负形时,“地”必须与之 相反呈现为“正地”;正负变现最典型的图形是我国的阴阳“太极图”。
  24. 24. "建筑师路德维希-密斯-凡-德-罗采用了 "少即是多 "的座右铭来描述他的美学策略,即 安排建筑的众多必要组成部分,通过争取每一个元素和细节来为多种视觉和功能目的服 务,从而创造一种极端简单的印象。 什么是留白空间? 白色空间或负空间是设计元素之间的空间。在宏观层面上,它是你的设计周围的空间和 元素之间的大块空隙。在微观层面上,它是两行文字之间的空间,或一张图片和它的标 题之间的空间。 许多新的设计师认为目标是填满整个页面,不留下任何未使用的空间。一般来说,这对 好的设计是不利的。遗漏的东西往往比遗漏的东西同样重要,甚至更重要。
  25. 25. James Jean

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