TEXTO, REDACCION, ORATORIA, LIDERAZGO, DISCURSO

1. TEMA: EL TEXTO, LA REDACCION, LA ORATORIA, LIDERAZGO, EL
DISCURSO ACADEMICO ARGUMENTATIVO
DOCENTE: RICHARD ANTONIO VARGAS VEGA
CURSO: COMUNICACIÓN EFECTIVA
CICLO Y SECCIÓN: II “A”
INTEGANTES: RODRIGUEZ PAREDES ITA TATI
RODRIGUEZ DANTAS FLOR DE LUZ
RIOS SANGAMA DEYI NATALI
DEL AGUILA PEREZ NAYELI
MARLITH
GRIFA SANCHES JULIO JOSE
PUCALLPA-2021
“AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERÚ”:200 AÑOS DE
INDEPENDENCIA”
CARRERA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA TÉCNICA

2. - Un texto escrito desarrolla un tema que es algo mas que una oración, que es un conjunto de
oraciones relacionadas, a su vez organizadas en párrafos
-Un texto es una composición de signos codificados en un sistema de escritura que forma una
unidad de sentido. También es una composición de caracteres imprimibles generados por un
algoritmo de cifrado que, aunque no tienen sentido para cualquier persona, sí puede ser
descifrado por su destinatario original.
EL TEXTO

3. Los conectores textuales son palabras
o frases de transición que dan
continuidad y coherencia a los textos.
Además, dan fluidez al escrito porque
conectan las oraciones y los párrafos
del texto.
Tipos de conectores textuales
1. Además / incluso / asimismo /
también / encima.
2. A continuación.
3. Al mismo tiempo / de la misma
manera.
4. Pese a / a pesar de.
5. En cambio.
6. Al contrario / por el contrario.
7. No obstante.
8. Si bien / pese a (que)
NOCIONES
GENERALES
CONECTORES
TEXTUALES
Las nociones generales son aquellas
que un hablante puede necesitar
cualquiera que sea el contexto en el
que se dé el acto de comunicación,
por lo que están referidas en gran
medida a conceptos abstractos de la
comunicación y se relacionan con
interacciones, transacciones o temas
determinados. En la mayoría de las
situaciones de comunicación
necesitaremos referirnos a nociones
generales como espacio, ubicación,
cantidad, cualidad, relaciones entre
entidades, etc.

4. ● La redacción es una forma de edición en la que se combinan múltiples fuentes de
textos y se modifican ligeramente para crear un solo documento. A menudo, este es
un método para recopilar una serie de escritos sobre un tema similar y crear un
trabajo definitivo y coherente.
LA REDACCION

5. Solicitud: Es un documento que sirve para pedir un goce de un derecho, beneficio o servicio que se
considera que puede ser atendible por alguna persona o institución.
Oficio: Documento que sirve para comunicar disposiciones, consultas, órdenes, informes, o también para llevar a cabo
gestiones de acuerdos, de disposiciones, de felicitación, de colaboración, de agradecimiento, etc.
Informe simple: Es un documento que se utiliza para dar a conocer el resultado de algún trabajo.
Actas: Documento que durante una reunión es escrito por una persona presente en la misma, y a través de la cual se
registran los temas que han sido tratados, como así también las conclusiones o acuerdos que han resultado adoptados
en dicha reunión.
Cartas: Es un medio de comunicación escrita por un emisor (remitente) y enviado a un receptor (destinatario).
Convenios: Es un acuerdo entre dos o más partes sobre un asunto en particular. Generalmente, incluye cláusulas o
normativas que las partes involucradas declaran conocer y hacer cumplir.
Contratos: Es un acuerdo de voluntades que crea o transmite derechos y obligaciones a las partes que lo suscriben.
Minuta: Es un documento que contiene el acto de constitución de una empresa que debe presentarse ante un notario
público para que lo eleve a escritura pública.
Escritura publica: Es un instrumento notarial por el cual se deja constancia de un contrato o acto jurídico.
Memorial: Es un documento cuya extensión depende de los asuntos, motivos y argumentos de las peticiones o quejas
que se formulan.
TIPOS DE DOCUMENTACION
ADMINISTRATIVA

6. LA ORATORIA
La oratoria es el arte de expresarnos con fluidez y propiedad ante un público determinado. El objetivo
está en intentar convencer al auditorio que nos enfrentamos, presentando nuestras ideas de una
determinada forma.
El ARTE DE HABLAR CON ELOCUENCIA
Capacidad de comprender, ordenar el lenguaje y expresarse en publico de forma fluida, elegante y
persuasiva. Habilidad de conmover y convencer.

7. a) Oratoria Social: Es la que tiene por ámbito propio, las múltiples ceremonias en las que le toca participar al ser
humano en general; sean estas en el hogar, comunidad o a nivel institucional, académico o laboral.
b) Oratoria Pedagógica: Es el arte de transmitir conocimientos y cultura general a través de la palabra hablada. Su
objeto específico es enseñar, informar y/o transmitir conocimientos.
c) Oratoria forense: Es la que tiene lugar en el ejercicio de la ciencia jurídica. En el ámbito de la jurisprudencia para
exponer con claridad y precisión los informes orales de jueces, fiscales y abogados.
d) Oratoria Política: Su esencia es exponer o debatir todas las cuestiones relacionadas con el gobierno de la actividad
pública, pero partiendo de los principios e ideas políticas que ostenta el orador. Es utilizada en épocas electorales para
persuadir y convencer a los votantes.
e) Oratoria Religiosa: Es el arte de elaborar y disertar sermones a partir de la palabra de Dios, plasmada en la Biblia u
otros libros religiosos. Trata sobre asuntos de fe y religión. Usada por los predicadores, curas, pastores y misioneros.
f) Oratoria Militar: Tiene por objetivo instruir la defensa y el amor por la patria y estimular las virtudes heroicas en los
soldados.
g) Oratoria Artística: Su objetivo es producir placer estético. Involucra crear belleza con la voz, de modo que regocije el
espíritu de los oyentes. Es usado por cantantes y artistas.
h) Oratoria Empresarial: Es usada por los hombres de negocios; empresarios, gerentes, vendedores y relacionistas
públicos. Su esencia lo constituyen las relaciones humanas y la persuasión, para lograr el cumplimiento de los fines y
objetivos empresariales.
CLASIFICACION DE LA
ORATORIA

8. La oratoria es importante por que nos permitirá ser
mas competitivos a la hora de desarrollar una
exposición, discurso, relacionarnos con otras
personas, nos ahorra tiempo, en la medida que con
un solo recurso podemos presentar una propuesta
a un determinado grupo objetivo.
IMPORTANCIA

9. 1. Hablar mas lentamente: Te ayudara a hablar de un modo mas
claro.
2. Evitar las referencias extrañas: Es recomendable guiarnos por la
información que tenemos acerca de nuestro interlocutor para
estimar que ámbitos culturales tiene mas o menos conocimientos y
a partir de ahí utilizar referencias.
3. Revisar si proyectas bien la voz: Es bueno tanto combinar
ejercicios de proyección de voz frente a un espejo, como trabajar la
parte mas psicológica de la timidez.
4. Practicar la pronunciación: Interiorizar el patrón de movimientos
musculares que te lleva a articular bien las palabras.
5. Buscar ayuda: Elige dependiendo del tipo de problema que
hayas detectado al expresarte.
ASPECTOS Y FACTORES PARA HABLAR CON CLARIDAD Y
FACILIDAD

10. 1. Lanza una pregunta movilizante.
2. Entra desde atrás.
3. Proyecta una frase.
4. Cuenta una anécdota que invite a reflexionar.
5. Haz silencio por 30 segundos.
6. Genera curiosidad por saber más.
7. Haz un Storytelling de tu vida en 30 segundos.
8. Propón que se saluden como si fuese un cocktail.
Técnicas de presentación en publico

11. 1. Creer en uno mismo, Aumentar el nivel de seguridad en uno mismo.
2. No juzgarse. Lo importante no es el orador, sino el discurso.
3. Ignorar los nervios.
4. Aprender técnicas de respiración y relajación.
5. Imaginar.
6. Dominar el tema.
7. Tener claro el objetivo.
8. Conocer a la audiencia.
Técnicas para hablar en publico

12. El liderazgo es el conjunto de habilidades gerenciales o directivas que un individuo tiene para influir en
la forma de ser o actuar de las personas o en un grupo de trabajo determinado, haciendo que este
equipo trabaje con entusiasmo hacia el logro de sus metas y objetivos.​
TIPOS DE LIDERAZGO
1. LIDERAZGO AUTOCRITICO
2. LIDERAZGO BUROCRATICO
3. LIDERAZGO CARISMATICO
4. LIDERAZGO PARTICIPATIVO O DEMOCRATICO
5. LIDERAZGO “LAISSEZ- FAIRE”
6. LIDERAZGO ORIENTADO A LAS PERSONAS
7. LIDERAZGO NATURAL
8. LIDERAZGO ORIENTADO A LA TAREA
9. LIDERAZGO TRANSACCIONAL
10. LIDERAZGO TRANSFORMACIONAL
LIDERAZGO

13. CARACTERISTICAS DE UN LIDER
● 1. Seguridad. Un buen líder tiene que tener confianza en sí mismo. Incluso cuando no parece que las
cosas vayan a salir bien, un líder tiene que mostrar confianza en que las cosas saldrán bien al final.
● 2. Empatía. Una de las características que la gente más valora en un buen líder es la capacidad de
conectar con los demás, la capacidad de ponerse en el lugar del otro.
● 3. Responsabilidad. Saber ponerse al frente y dar la cara frente a las situaciones menos favorables es
un rasgo muy importante en un líder.
● 4. Optimismo. Este es uno de los grandes rasgos de los líderes más efectivos. Transmitir energía
positiva a tu equipo les llenará de confianza y ganas de actuar.
● 5. Honestidad. La transparencia es muy necesaria a la hora de que la gente que trabaja contigo confíe
en ti. La honestidad y la sinceridad generar un ambiente en el que tu equipo trabajará mejor y con más
ganas.
● 6. Determinación. Las personas centradas en sus objetivos, motivadas y resueltas a conseguirlos son
aquellas que llegan más lejos.
● 7. Inspiración. Los mejores líderes son aquellos que inspiran a otras personas solo siendo como son.
Genuinos. Siempre compartiendo su visión sobre cómo construir una compañía mejor, un mundo
mejor.

14. La búsqueda de los rasgos de líderes han sido una constante en todas las culturas durante siglos.
Escrituras filosóficas como "la República" de Platón o las "Vidas" de Plutarco han explorado una
pregunta básica :
"¿Qué cualidades distinguen a un líder?" En el pensamiento occidental los tradicionalistas de tipo
autocrático dan al papel del liderazgo una similitud con la figura romana del “Páter familia”.
Por otra parte otros pensadores más modernos se oponen a estos modelos patriarcales, con los
modelos matriarcales que dan un mayor valor a la orientación empática y consensual del líder.
Mientras en Occidente el liderazgo se estudia desde perspectivas democráticas y autocráticas, en
Oriente se desarrolló según el confucionismo, donde este se relaciona mucho con la idea del líder
como un erudito benévolo, apoyado por una gran tradición de piedad filial, como se cita a
continuación.
El liderazgo es una cuestión de inteligencia, honradez, humanidad, coraje y disciplina. Cuando uno
tiene las cinco virtudes todas juntas cada una correspondiente a su función, entonces uno puede
ser un líder.
IDEOLOGIA DE LIDERAZGO

15. EL DISCURSO ACADEMICO
ARGUMENTATIVO
Es un que aporta razones o argumentos que sustentan una tesis, ideas, opiniones o una posición sobre un
tema. También puede contestar una pregunta o resolver un problema específico por medio de un argumento.
Su finalidad es convencer al lector sobre la postura asumida.
El discurso académico es un tipo de discurso oral que presenta unas características muy diferenciadas: emisor
único frente a receptor múltiple, discurso unidireccional con posibilidad de alternancia de turnos, contenido
planificado pero emisión libre, etc.

16. Planificación del discurso académico
Las etapas para la producción del
discurso académico están constituidas
por tres tipos de actividades: la
planeación, investigación y redacción
del texto. Este apartado trata
específicamente de la planeación,
donde el autor elige el tema, recolecta
y estudia la información, creando sus
primeras notas. La planeación del
texto es muy importante porque es en
ella donde el autor genera y organiza
sus ideas. Una vez completada esta
fase, se puede pasar a la redacción y
revisión de lo escrito (ver géneros
escritos). La elección del tema es el
primer paso para llevar a cabo una
investigación y, además, es la decisión
más importante de todas las que se
deben tomar.
1.PRIMER PASO: DEFINE CLARAMENTE TU OBJETIVO
Pregúntate: "¿Qué quiero lograr con mi discurso?
2.SEGUNDO PASO: PONLE UN TÍTULO INTERESANTE
Pregúntate: "¿Qué palabra, frase u oración comunicará la idea
de manera fácil de entender o despertará curiosidad por mi
discurso?" Una sugerencia práctica para poner un título a tu
discurso es combinar tres elementos:
A) usar la idea central, B) conectarla con la acción que quieres
que lleve a cabo, C) usar un verbo en primera persona del
singular.
3.TERCER PASO: PREPARA LA CONCLUSIÓN Pregúntate:
"¿Cómo terminaré mi discurso?" El final del discurso es para
pedirle al oyente que reflexione sobre lo explicado o que haga
algo al respecto. Tiene dos partes fundamentales: 1) Una
solicitud y 2) una motivación
4. CUARTO PASO: ORDENA TUS IDEAS LÓGICAMENTE
Pregúntate: "¿Cómo ordenaré mis ideas?" Por ejemplo, estas
son cuatro de las fórmulas más utilizadas por los oradores. 1)
De problema a solución, 2) de causas a efectos, 3) por
contraste y 4) por combinación de varios estilos de
ordenamiento.
PLANIFICACION PRESENTACION

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GRACIAS
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