SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 9
DOCENTE: QUITO PAUCAR, Xiomery Xiomyra.
CURSO: LENGUAJE
. OBJETIVOS:
• Comprender el concepto del signo lingüístico.
• Comprender la diferencia entre el significado y el
significante..
• Conocer las características del signo lingüístico.
• Conocer los tipos de significado.
EL SIGNO LINGUISTICO
 unidad asociativa que se encuentra en el cerebro, indispensable para la oración;
esta une a un concepto (significado) y una imagen acústica (significante).
EL SIGNIFICADO
 Viene a ser la idea o el concepto que tenemos de alguien o de alguna cosa; es
decir es el contenido mental que se tiene de una forma perceptible.
EL SIGNIFICANTE
 Es la imagen acústica.
 la materialización mental de la percepción que se tiene de la palabra.
 La imagen acústica habita en nuestro cerebro, ello podemos comprobar pensando
o reflexionando para nosotros mismos lo que diríamos a otra persona.
CARACTERÍSTICAS DEL SIGNO LINGÜÍSTICO
Existen algunas consecuencias ligadas a este fenómeno:
 La pluralidad de lenguas
LA ARBITRARIEDAD
debido
a que
Es significante y el significado
El significado “celular”, no esta vinculado a la serie /c/e/l/u/l/a/r/, el cual es su significante
 La polisemia  La sinonimia
LA LINEALIDAD
El significante por ser de naturaleza auditiva se desenvuelve en el tiempo.
No pueden haber dos significante en una misma unidad
Los significantes se colocan uno detrás de otro  /ojos/+/azules
LA INMUTABILIDAD
El significante con relación a la idea que representa, es elegido
de manera libre.
La comunidad lingüística que lo emplea no es libre sino impuesta.
La lengua ya aparece como una herencia social
La lengua se mantiene en un punto en el cual el tiempo es el presente y llega a ser bastante difícil
modificarla.
LA MUTABILIDAD
Puede ser mutable a través del tiempo
(diacrónicamente).
Como fenómeno social esta sujeto a la
evolución.
TIPOS DE SIGNIFICADO
SIGNIFICADO DENOTATIVO
 conceptos base, estrictos y literales.
SIGNIFICADO CONNOTATIVO
 el significado en aludido, figurado o
subjetivo sobre algo o alguien.
Perro.-m. Mamífero domestico de la familia
de los caninos, de tamaño, forma y pelaje
diversos según las razas. Tiene olfato muy
fino. Perro.- amigo fiel e incondicional
CONCLUSIONES
 El signo lingüístico es una unidad bilateral abstracta pues está conformado por dos
elementos inseparables SIGNIFICANTE Y SIGNIFICADO.
 El significado es la definición exacta.
 El significante es la imagen que proyecta nuestra mente del objeto.
 Las características del signo lingüístico son la arbitrariedad, linealidad, inmutabilidad y
mutabilidad.
 Existen dos tipos de significado el connotativo y el denotativo.
BIBLIOGRAFÍA
 Moreno Cabrera, Juan Carlos (2013) “Cuestiones clave de la Lingüística”. Editorial
síntesis S.A.
 http://definicion.de/signo-linguistico/
 https://www.ecured.cu/Signo_ling%C3%BC%C3%ADstico
 http://www.rinconcastellano.com/tl/comunicacion.html
 http://www.deperu.com/abc/gramatica/4139/el-signo-lingistico

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Gram diferencias lenguaje-lengua-dialecto
Gram diferencias lenguaje-lengua-dialectoGram diferencias lenguaje-lengua-dialecto
Gram diferencias lenguaje-lengua-dialectoMaria Jesus Laiz Riego
 
Diferencia entre lengua lenguaje y habla
Diferencia entre lengua lenguaje y hablaDiferencia entre lengua lenguaje y habla
Diferencia entre lengua lenguaje y hablaLuisitha Rodriguez
 
Signo linguístico
Signo linguísticoSigno linguístico
Signo linguísticoangievtc
 
Diapositivas el lenguaje
Diapositivas el lenguajeDiapositivas el lenguaje
Diapositivas el lenguajeSairyn
 
mapa mental lengua y cultura
mapa mental  lengua y culturamapa mental  lengua y cultura
mapa mental lengua y culturalopsan150
 
Signo Lingüístico, sus elementos y características
Signo Lingüístico, sus elementos y característicasSigno Lingüístico, sus elementos y características
Signo Lingüístico, sus elementos y característicasAndrewUFT
 
Niveles de la lengua. nivel morfológico
Niveles de la lengua. nivel morfológicoNiveles de la lengua. nivel morfológico
Niveles de la lengua. nivel morfológicoMERTONIA
 
Lingüística...
Lingüística... Lingüística...
Lingüística... Loret Andy
 
Lenguaje, la lengua y el habla web
Lenguaje, la lengua y el habla webLenguaje, la lengua y el habla web
Lenguaje, la lengua y el habla webJavier Solis
 
Lenguaje, Lengua, Habla, Dialecto, etc.
Lenguaje, Lengua, Habla, Dialecto, etc.Lenguaje, Lengua, Habla, Dialecto, etc.
Lenguaje, Lengua, Habla, Dialecto, etc.andrenesh
 

Was ist angesagt? (20)

Gram diferencias lenguaje-lengua-dialecto
Gram diferencias lenguaje-lengua-dialectoGram diferencias lenguaje-lengua-dialecto
Gram diferencias lenguaje-lengua-dialecto
 
la gramatica
la gramatica la gramatica
la gramatica
 
Diferencia entre lengua lenguaje y habla
Diferencia entre lengua lenguaje y hablaDiferencia entre lengua lenguaje y habla
Diferencia entre lengua lenguaje y habla
 
Signo lingüístico
Signo lingüísticoSigno lingüístico
Signo lingüístico
 
Signo linguístico
Signo linguísticoSigno linguístico
Signo linguístico
 
Diapositivas el lenguaje
Diapositivas el lenguajeDiapositivas el lenguaje
Diapositivas el lenguaje
 
Los niveles de la lengua
Los niveles de la lenguaLos niveles de la lengua
Los niveles de la lengua
 
mapa mental lengua y cultura
mapa mental  lengua y culturamapa mental  lengua y cultura
mapa mental lengua y cultura
 
Lenguaje denotativo y connotativo
Lenguaje denotativo y connotativoLenguaje denotativo y connotativo
Lenguaje denotativo y connotativo
 
Signo Lingüístico, sus elementos y características
Signo Lingüístico, sus elementos y característicasSigno Lingüístico, sus elementos y características
Signo Lingüístico, sus elementos y características
 
El signo lingüístico y sus rasgos
El signo lingüístico y sus rasgosEl signo lingüístico y sus rasgos
El signo lingüístico y sus rasgos
 
NOCIONES LINGUISTICAS
NOCIONES LINGUISTICASNOCIONES LINGUISTICAS
NOCIONES LINGUISTICAS
 
Niveles de la lengua. nivel morfológico
Niveles de la lengua. nivel morfológicoNiveles de la lengua. nivel morfológico
Niveles de la lengua. nivel morfológico
 
Lingüística...
Lingüística... Lingüística...
Lingüística...
 
Lengua y Cultura
Lengua y CulturaLengua y Cultura
Lengua y Cultura
 
Signo vs Simbolo
Signo vs SimboloSigno vs Simbolo
Signo vs Simbolo
 
Lenguaje, la lengua y el habla web
Lenguaje, la lengua y el habla webLenguaje, la lengua y el habla web
Lenguaje, la lengua y el habla web
 
Lenguaje, Lengua, Habla, Dialecto, etc.
Lenguaje, Lengua, Habla, Dialecto, etc.Lenguaje, Lengua, Habla, Dialecto, etc.
Lenguaje, Lengua, Habla, Dialecto, etc.
 
Variación linguistica
Variación linguistica Variación linguistica
Variación linguistica
 
El acento
El acentoEl acento
El acento
 

Ähnlich wie 4° sesión signo linguistico

Funciones del lenguaje y el símbolo
Funciones del lenguaje y el símboloFunciones del lenguaje y el símbolo
Funciones del lenguaje y el símboloalplave3
 
Mapaconceptual lenguajey comunicacion laz
Mapaconceptual lenguajey comunicacion lazMapaconceptual lenguajey comunicacion laz
Mapaconceptual lenguajey comunicacion lazluisandreszayas
 
El signo de la linguistica.
El signo de la linguistica.El signo de la linguistica.
El signo de la linguistica.Oriana Lopez
 
Publicidad Analisis Semiotico.pptx
Publicidad Analisis Semiotico.pptxPublicidad Analisis Semiotico.pptx
Publicidad Analisis Semiotico.pptxJosDelgadillo6
 
Signo linguistico uft
Signo linguistico uftSigno linguistico uft
Signo linguistico uftjosegre5
 
El lenguaje como_hecho_humano
El lenguaje como_hecho_humanoEl lenguaje como_hecho_humano
El lenguaje como_hecho_humanoGiancarlo Llontop
 
Saussure- El estudio de los signos
Saussure- El estudio de los signosSaussure- El estudio de los signos
Saussure- El estudio de los signosVeronica I. Tincani
 
LENGUAJE NO VERBAL 3unidad clase 4.pptx
LENGUAJE NO VERBAL 3unidad clase 4.pptxLENGUAJE NO VERBAL 3unidad clase 4.pptx
LENGUAJE NO VERBAL 3unidad clase 4.pptxwilbercondoriccaso1
 
Relacion entre lenguaje y comunicacion exposicion
Relacion entre lenguaje y  comunicacion exposicionRelacion entre lenguaje y  comunicacion exposicion
Relacion entre lenguaje y comunicacion exposicionvalenciamary
 
Relacion entre lenguaje y comunicacion exposicion
Relacion entre lenguaje y  comunicacion exposicionRelacion entre lenguaje y  comunicacion exposicion
Relacion entre lenguaje y comunicacion exposicionvalenciamary
 
Dias positivas de la comunicacion (completa)
Dias positivas de la comunicacion (completa)Dias positivas de la comunicacion (completa)
Dias positivas de la comunicacion (completa)kratos123a
 
Guía de estudio estrategias de comunicación 2do parcial
Guía de estudio estrategias de comunicación 2do parcial Guía de estudio estrategias de comunicación 2do parcial
Guía de estudio estrategias de comunicación 2do parcial Daniel Castillo
 

Ähnlich wie 4° sesión signo linguistico (20)

RELACIONES PUBLICAS.ppt
RELACIONES PUBLICAS.pptRELACIONES PUBLICAS.ppt
RELACIONES PUBLICAS.ppt
 
Funciones del lenguaje y el símbolo
Funciones del lenguaje y el símboloFunciones del lenguaje y el símbolo
Funciones del lenguaje y el símbolo
 
Funciones del lenguaje y el símbolo
Funciones del lenguaje y el símboloFunciones del lenguaje y el símbolo
Funciones del lenguaje y el símbolo
 
Mapaconceptual lenguajey comunicacion laz
Mapaconceptual lenguajey comunicacion lazMapaconceptual lenguajey comunicacion laz
Mapaconceptual lenguajey comunicacion laz
 
El signo de la linguistica.
El signo de la linguistica.El signo de la linguistica.
El signo de la linguistica.
 
Publicidad Analisis Semiotico.pptx
Publicidad Analisis Semiotico.pptxPublicidad Analisis Semiotico.pptx
Publicidad Analisis Semiotico.pptx
 
Signo linguistico uft
Signo linguistico uftSigno linguistico uft
Signo linguistico uft
 
E15 01 (cap 4)
E15 01 (cap 4)E15 01 (cap 4)
E15 01 (cap 4)
 
Lenguaje final
Lenguaje finalLenguaje final
Lenguaje final
 
EL-SIGNO-LINGUISTICO.pptx
EL-SIGNO-LINGUISTICO.pptxEL-SIGNO-LINGUISTICO.pptx
EL-SIGNO-LINGUISTICO.pptx
 
El lenguaje como_hecho_humano
El lenguaje como_hecho_humanoEl lenguaje como_hecho_humano
El lenguaje como_hecho_humano
 
Saussure- El estudio de los signos
Saussure- El estudio de los signosSaussure- El estudio de los signos
Saussure- El estudio de los signos
 
Expresion Oral
Expresion OralExpresion Oral
Expresion Oral
 
Expresion Oral
Expresion OralExpresion Oral
Expresion Oral
 
LENGUAJE NO VERBAL 3unidad clase 4.pptx
LENGUAJE NO VERBAL 3unidad clase 4.pptxLENGUAJE NO VERBAL 3unidad clase 4.pptx
LENGUAJE NO VERBAL 3unidad clase 4.pptx
 
Tipos de lenguaje y sus funciones
Tipos de lenguaje y sus funcionesTipos de lenguaje y sus funciones
Tipos de lenguaje y sus funciones
 
Relacion entre lenguaje y comunicacion exposicion
Relacion entre lenguaje y  comunicacion exposicionRelacion entre lenguaje y  comunicacion exposicion
Relacion entre lenguaje y comunicacion exposicion
 
Relacion entre lenguaje y comunicacion exposicion
Relacion entre lenguaje y  comunicacion exposicionRelacion entre lenguaje y  comunicacion exposicion
Relacion entre lenguaje y comunicacion exposicion
 
Dias positivas de la comunicacion (completa)
Dias positivas de la comunicacion (completa)Dias positivas de la comunicacion (completa)
Dias positivas de la comunicacion (completa)
 
Guía de estudio estrategias de comunicación 2do parcial
Guía de estudio estrategias de comunicación 2do parcial Guía de estudio estrategias de comunicación 2do parcial
Guía de estudio estrategias de comunicación 2do parcial
 

Mehr von Xiomery Quito Paucar

Mehr von Xiomery Quito Paucar (6)

5° sesión elocucion y-oratoria
5° sesión elocucion y-oratoria5° sesión elocucion y-oratoria
5° sesión elocucion y-oratoria
 
3° sesión funciones del lenguaje
3° sesión funciones del lenguaje3° sesión funciones del lenguaje
3° sesión funciones del lenguaje
 
2° sesión conceptos lingüísticos
2° sesión conceptos lingüísticos2° sesión conceptos lingüísticos
2° sesión conceptos lingüísticos
 
1° sesion comunicación humana
1° sesion comunicación humana1° sesion comunicación humana
1° sesion comunicación humana
 
Algunas funciones de la literatura
Algunas funciones de la literaturaAlgunas funciones de la literatura
Algunas funciones de la literatura
 
Algunas funciones de la literatura
Algunas funciones de la literaturaAlgunas funciones de la literatura
Algunas funciones de la literatura
 

Kürzlich hochgeladen

Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxnandoapperscabanilla
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 

4° sesión signo linguistico

  • 1. DOCENTE: QUITO PAUCAR, Xiomery Xiomyra. CURSO: LENGUAJE . OBJETIVOS: • Comprender el concepto del signo lingüístico. • Comprender la diferencia entre el significado y el significante.. • Conocer las características del signo lingüístico. • Conocer los tipos de significado.
  • 2. EL SIGNO LINGUISTICO  unidad asociativa que se encuentra en el cerebro, indispensable para la oración; esta une a un concepto (significado) y una imagen acústica (significante).
  • 3. EL SIGNIFICADO  Viene a ser la idea o el concepto que tenemos de alguien o de alguna cosa; es decir es el contenido mental que se tiene de una forma perceptible.
  • 4. EL SIGNIFICANTE  Es la imagen acústica.  la materialización mental de la percepción que se tiene de la palabra.  La imagen acústica habita en nuestro cerebro, ello podemos comprobar pensando o reflexionando para nosotros mismos lo que diríamos a otra persona.
  • 5. CARACTERÍSTICAS DEL SIGNO LINGÜÍSTICO Existen algunas consecuencias ligadas a este fenómeno:  La pluralidad de lenguas LA ARBITRARIEDAD debido a que Es significante y el significado El significado “celular”, no esta vinculado a la serie /c/e/l/u/l/a/r/, el cual es su significante  La polisemia  La sinonimia
  • 6. LA LINEALIDAD El significante por ser de naturaleza auditiva se desenvuelve en el tiempo. No pueden haber dos significante en una misma unidad Los significantes se colocan uno detrás de otro  /ojos/+/azules LA INMUTABILIDAD El significante con relación a la idea que representa, es elegido de manera libre. La comunidad lingüística que lo emplea no es libre sino impuesta. La lengua ya aparece como una herencia social La lengua se mantiene en un punto en el cual el tiempo es el presente y llega a ser bastante difícil modificarla. LA MUTABILIDAD Puede ser mutable a través del tiempo (diacrónicamente). Como fenómeno social esta sujeto a la evolución.
  • 7. TIPOS DE SIGNIFICADO SIGNIFICADO DENOTATIVO  conceptos base, estrictos y literales. SIGNIFICADO CONNOTATIVO  el significado en aludido, figurado o subjetivo sobre algo o alguien. Perro.-m. Mamífero domestico de la familia de los caninos, de tamaño, forma y pelaje diversos según las razas. Tiene olfato muy fino. Perro.- amigo fiel e incondicional
  • 8. CONCLUSIONES  El signo lingüístico es una unidad bilateral abstracta pues está conformado por dos elementos inseparables SIGNIFICANTE Y SIGNIFICADO.  El significado es la definición exacta.  El significante es la imagen que proyecta nuestra mente del objeto.  Las características del signo lingüístico son la arbitrariedad, linealidad, inmutabilidad y mutabilidad.  Existen dos tipos de significado el connotativo y el denotativo.
  • 9. BIBLIOGRAFÍA  Moreno Cabrera, Juan Carlos (2013) “Cuestiones clave de la Lingüística”. Editorial síntesis S.A.  http://definicion.de/signo-linguistico/  https://www.ecured.cu/Signo_ling%C3%BC%C3%ADstico  http://www.rinconcastellano.com/tl/comunicacion.html  http://www.deperu.com/abc/gramatica/4139/el-signo-lingistico