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2° Sesión
3° de secundaria
I Bimestre
DOCENTE: QUITO PAUCAR, Xiomery Xiomyra.
CURSO: LENGUAJE
. OBJETIVOS:
• Definir el concepto del lenguaje.
• Conocer las características del lenguaje.
• Conocer y definir la lengua, el habla, norma y dialecto
• Definir el idioma.
• Conocer los niveles lingüísticos.
EL LENGUAJE
Psicológico Material
Es la facultad
comunicativa
del hombre
Es un instrumento
social de
comunicación
El lenguaje es toda forma de comunicación
CARACTERÍSTICAS DEL LENGUAJE
Articulado
Doblemente
articulado
Se da
entre
El pensamiento y el sonido del aparato fonador.
La
emisión
Sonora se puede descomponer en 2 capas
1° articulación: formada por morfemas.
2° articulación: conformada por fonemas.
Árbol / árbol-es Á-r-b-o-l
Morfemas Fonemas
Es humano
Es racional
Es convencional
creado
Por la necesidad de vivir en comunidad.
se Ejerce a través del pensamiento, de forma coherente en
mensajes orales y escritos.
fruto Acuerdo entre los hombres, acuerdos tácticos.
Se limita a usar los signos heredados.del
LA LENGUA
 Sistema de signos orales creados y adquiridos por una comunidad destinada para
interactuar verbalmente.
EL HABLA
 Uso oral y personal del sistema lingüístico. Caracterizada por la emisión de sonidos
decodificables.
Materialización de la lengua
Parte individual del lenguaje
LA NORMA
 Es el uso habitual, familiar y tradicional de los elementos de una lengua.
 Se encuentra conformada por todos los usos constantes y repetidos.
Cada sociedad crea su propia norma
EL DIALECTO
 La variedad regional y social de una
lengua.
 Presenta variaciones de tipo
gramatical.
 Proceso de separación de la lengua
matriz.
EL IDIOMA
 Lengua reconocida oficialmente por
el estado.
Pescado / pesacao
Pancito / panecito
PERÚ
Castellano
Quechua
aimara
LOS NIVELES LINGÜÍSTICOS
 Variedades sociales y culturales de la lengua.
Nivel estándar
Nivel superestándar
Nivel subestándar
Hábil dominio del idioma. Uso de metáforas
Nivel culto. Uso de lenguaje técnico
Nivel coloquial. Uso de lenguaje sencillo.
Nivel popular y vulgar
conclusiones
 Las ideas se transmiten a través de los movimientos articulatorios, las ondas sonoras, las
vibraciones del tímpano y el nervio auditivo hasta llegar al cerebro del interlocutor.
 La comunicación lingüística es un acto creativo del hombre.
 la lengua es considerada como un producto de la comunidad y que es transmitida de
generación en generación.
 La norma es el uso habitual, familiar y tradicional de los elementos de la lengua.
 Existe niveles sociales y culturales de la lengua.
BIBLIOGRAFÍA
 http://deconceptos.com/lengua/linguistica
 http://conceptodefinicion.de/linguistica/
 http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/ayudadetareas/comunicacion/lengua_y_lenguaje
 https://www.significados.com/lenguaje/
 https://www.significados.com/lengua/
 https://www.significados.com/linguistica/
 https://www.significados.com/funciones-del-lenguaje/

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2° sesión conceptos lingüísticos

  • 1. 2° Sesión 3° de secundaria I Bimestre
  • 2. DOCENTE: QUITO PAUCAR, Xiomery Xiomyra. CURSO: LENGUAJE . OBJETIVOS: • Definir el concepto del lenguaje. • Conocer las características del lenguaje. • Conocer y definir la lengua, el habla, norma y dialecto • Definir el idioma. • Conocer los niveles lingüísticos.
  • 3. EL LENGUAJE Psicológico Material Es la facultad comunicativa del hombre Es un instrumento social de comunicación El lenguaje es toda forma de comunicación
  • 4. CARACTERÍSTICAS DEL LENGUAJE Articulado Doblemente articulado Se da entre El pensamiento y el sonido del aparato fonador. La emisión Sonora se puede descomponer en 2 capas 1° articulación: formada por morfemas. 2° articulación: conformada por fonemas. Árbol / árbol-es Á-r-b-o-l Morfemas Fonemas
  • 5. Es humano Es racional Es convencional creado Por la necesidad de vivir en comunidad. se Ejerce a través del pensamiento, de forma coherente en mensajes orales y escritos. fruto Acuerdo entre los hombres, acuerdos tácticos. Se limita a usar los signos heredados.del
  • 6. LA LENGUA  Sistema de signos orales creados y adquiridos por una comunidad destinada para interactuar verbalmente.
  • 7. EL HABLA  Uso oral y personal del sistema lingüístico. Caracterizada por la emisión de sonidos decodificables. Materialización de la lengua Parte individual del lenguaje
  • 8. LA NORMA  Es el uso habitual, familiar y tradicional de los elementos de una lengua.  Se encuentra conformada por todos los usos constantes y repetidos. Cada sociedad crea su propia norma
  • 9. EL DIALECTO  La variedad regional y social de una lengua.  Presenta variaciones de tipo gramatical.  Proceso de separación de la lengua matriz. EL IDIOMA  Lengua reconocida oficialmente por el estado. Pescado / pesacao Pancito / panecito PERÚ Castellano Quechua aimara
  • 10. LOS NIVELES LINGÜÍSTICOS  Variedades sociales y culturales de la lengua. Nivel estándar Nivel superestándar Nivel subestándar Hábil dominio del idioma. Uso de metáforas Nivel culto. Uso de lenguaje técnico Nivel coloquial. Uso de lenguaje sencillo. Nivel popular y vulgar
  • 11. conclusiones  Las ideas se transmiten a través de los movimientos articulatorios, las ondas sonoras, las vibraciones del tímpano y el nervio auditivo hasta llegar al cerebro del interlocutor.  La comunicación lingüística es un acto creativo del hombre.  la lengua es considerada como un producto de la comunidad y que es transmitida de generación en generación.  La norma es el uso habitual, familiar y tradicional de los elementos de la lengua.  Existe niveles sociales y culturales de la lengua.
  • 12. BIBLIOGRAFÍA  http://deconceptos.com/lengua/linguistica  http://conceptodefinicion.de/linguistica/  http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/ayudadetareas/comunicacion/lengua_y_lenguaje  https://www.significados.com/lenguaje/  https://www.significados.com/lengua/  https://www.significados.com/linguistica/  https://www.significados.com/funciones-del-lenguaje/

Hinweis der Redaktion

  1. El lenguaje presenta dos definiciones: Definición de carácter psicológico: el lenguaje es la facultad comunicativa del hombre por la cual transmite una información a través de medios vocálicos. Definición de carácter material: el lenguaje es un instrumento social de comunicación. De acuerdo con esta última definición encontramos que el lenguaje en multiforme; oral, escrito, mímico, auditivo, cromático, etc.
  2. El lenguaje es articulado: la articulación se da entre el pensamiento y el sonido que se realiza con el aparato fonador que posee el hablante. El lenguaje es doblemente articulado: es decir, la emisión sonora del hablante se puede descomponerse en dos capas. la primera articulación se encuentra formada por los morfemas. Los morfemas son las mínimas unidades significativas en la lengua. La segunda articulación se encuentra conformada por los fonemas. Los fonemas son las mínimas unidades distintivas de significado.
  3. El lenguaje es humano: los hombres han creado el lenguaje movidos por la necesidad de vivir en comunidad. El lenguaje es racional: significa que el hombre lo ejerce a través del pensamiento, el cual se manifiesta de una forma coherente en los mensajes orales y escritos. El lenguaje es convencional: el lenguaje es fruto del acuerdo entre hombres, estos acuerdos son tácitos ya que el individuo frente a la sociedad toma un rol pasivo, solo se limita a usar los signos heredados de la generación procedente.
  4. Es un sistema de signos orales creados y admitidos por los miembros de una comunidad destinados para interactuar verbalmente. Es un sistema porque es una red de relaciones; de oposición principalmente. Dentro del aspecto social, la lengua es considerada como un producto de la comunidad y que es transmitida de generación en generación. Ninguno de los hablantes la posee en su integridad, sino que ésta habita en forma virtual en la mente de todos sus hablantes.
  5. Es el uso oral y estrictamente personal del sistema lingüístico, que se caracteriza por la emisión de sonidos decodificables por parte del emisor en el acto de comunicación. También se podría definir como un acto de creatividad e inteligencia, en el cual el individuo desarrolla su intelecto y originalidad. Es el acto de habla el que le da el “carácter material a la lengua” ya que solo podemos acceder al sistema a través de las emisiones independientes del habla.
  6. La norma es el uso habitual, familiar y tradicional de los elementos de la lengua. La norma se encuentra conformada por todos los usos constantes y repetidos. En términos mas sencillos, es lo que los hablantes aceptan de todo el abanico de posibilidades que bondadosamente nos otorga la lengua. Ejm. En el sistema tenemos los verbos conversar, dialogar, charlar y platicar. Sin embargo, nuestra sociedad acepta como comunes solamente a 3 posibilidades, rechazando platicar. Por el contrario, en México es frecuente el uso del verbo “platicar”. Así llegamos a ala conclusión que cada sociedad crea su propia norma.
  7. El dialecto es la variedad regional y social que tiene una lengua, se caracteriza porque se presentan variaciones de todo tipo gramatical: fonéticas, morfológicas, sintácticas, semánticas,etc. El área ocupada por el dialecto se denomina área dialectal y los límites imaginarios que separan las áreas dialectales se denominan isoglosas. Toda lengua al expandirse por un territorio tiende a fragmentarse en dialectos; y a su vez todo dialecto en su proceso de separación de la lengua matriz tiende a convertirse en lengua. Con referencia a esto último, el ejemplo más palpable es el de nuestra lengua, el castellano que comenzó ya hace muchos siglos como un dialecto del latín.