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Vers	
  un	
  nouveau	
  paradigme	
  ?	
  
Où	
  allons-­‐nous	
  ?	
  
Xavier	
  Denoël,	
  Juriste,	
  Coach-­‐thérapeute	
  –	
  25	
  mai	
  2016	
  
Evolution de la population
mondiale
2	
  
Evolution de la population
mondiale
3	
  
Empreinte écologique
4	
  
L’obsolescence programmée
5	
  
L’obsolescence	
  programmée	
  est	
  l'ensemble	
  des	
  
techniques	
  desLnées	
  à	
  réduire	
  la	
  durée	
  de	
  vie	
  ou	
  
d'uLlisaLon	
  d'un	
  produit	
  afin	
  d'en	
  augmenter	
  le	
  
remplacement.	
  
6	
  
Répartition de la richesse
mondiale
7	
  
8	
  
9	
  
Le boum technologique
10	
  
Loi de Moore : La
puissance des puces
d’ordinateur double
tous les 2 ans
En	
  1945,	
  60%	
  de	
  la	
  force	
  de	
  
travail	
  en	
  France	
  travaillait	
  
dans	
  les	
  champs.	
  Maintenant,	
  
2%	
  de	
  la	
  force	
  de	
  travail	
  
nourrit	
  les	
  98%	
  restant	
  de	
  la	
  
populaLon.	
  	
  
La fin du travail
11	
  
L’adopLon	
  de	
  technologies	
  plus	
  sophisLquées	
  
et	
  les	
  gains	
  de	
  producLvité	
  qui	
  les	
  
accompagnent	
  signifient	
  que	
  l’économie	
  
mondiale	
  peut	
  produire	
  de	
  plus	
  en	
  plus	
  de	
  
biens	
  et	
  de	
  services	
  en	
  employant	
  une	
  
proporLon	
  toujours	
  moindre	
  de	
  la	
  main	
  
d’œuvre	
  disponible.	
  P.	
  31	
  
(…)	
  nous	
  approchons	
  rapidement	
  d’un	
  monde	
  
presque	
  dépourvu	
  de	
  travailleurs	
  :	
  il	
  pourrait	
  
être	
  là	
  bien	
  avant	
  que	
  la	
  société	
  n’ait	
  eu	
  le	
  
temps	
  d’en	
  débaare	
  les	
  implicaLons	
  ni	
  de	
  se	
  
préparer	
  au	
  choc	
  qui	
  l’aaend.	
  P.	
  152	
  
La fin du travail
13	
  
	
  
Pour	
  la	
  première	
  fois	
  dans	
  l’histoire	
  moderne,	
  
d’immenses	
  popula.ons	
  humaines	
  
pourraient	
  être	
  libérés	
  de	
  leurs	
  longues	
  
heures	
  de	
  labeur	
  (…)	
  ,	
  être	
  libres	
  de	
  
s’adonner	
  longuement	
  à	
  des	
  acLvités	
  de	
  
loisirs.	
  Mais	
  les	
  même	
  ressorts	
  technologiques	
  
pourraient,	
  tout	
  aussi	
  bien,	
  mener	
  à	
  un	
  
chômage	
  grandissant	
  et	
  à	
  une	
  crise	
  
planétaire.	
  P.34	
  
	
  
L’idée	
  d’une	
  société	
  non	
  fondée	
  sur	
  le	
  travail	
  
est	
  si	
  radicalement	
  étrangère	
  à	
  toutes	
  nos	
  
concepLons	
  sur	
  la	
  façon	
  d’organiser	
  en	
  
sociétés	
  cohérentes	
  les	
  grands	
  groupes	
  
humains	
  que	
  nous	
  nous	
  trouvons	
  confrontés	
  à	
  
la	
  perspecLve	
  de	
  devoir	
  repenser	
  le	
  
fondement	
  même	
  du	
  contrat	
  social.	
  P.	
  33	
  
	
  
La fin du travail
14	
  
L’utopie	
  qui	
  nous	
  aaend	
  sera	
  blanche	
  ou	
  
noire	
  en	
  foncLon	
  (….)	
  de	
  la	
  façon	
  dont	
  les	
  
gains	
  de	
  producLvité	
  de	
  l’âge	
  de	
  l’informaLon	
  
seront	
  distribués.	
  
	
  
(Actuellement)	
  la	
  situaLon	
  économique	
  de	
  la	
  
majorité	
  des	
  travailleurs	
  conLnue	
  de	
  se	
  
détériorer	
  dans	
  un	
  océan	
  d’opulence	
  
technologique.	
  P.	
  34	
  
15	
  
Source	
  :	
  Insolen-ae.com	
  de	
  Charles	
  Sannat	
  
Source	
  :	
  magazine	
  de	
  l’Or	
  et	
  de	
  l’Argent,	
  14	
  mai	
  2016	
  
17	
  
	
  
	
  
La	
  fin	
  du	
  capitalisme	
  et	
  
l’émergence	
  d’une	
  
nouvelle	
  société	
  où	
  le	
  
coût	
  marginal	
  de	
  
produc.on	
  est	
  proche	
  de	
  
zéro	
  
18	
  
Du	
  droit	
  à	
  posséder	
  (qui	
  clôture)	
  au	
  
droit	
  d’accéder	
  (qui	
  ouvre)	
  
	
  
	
  
(…)	
  la	
  propriété	
  intellectuelle	
  sert	
  depuis	
  longtemps	
  
une	
  toute	
  autre	
  fonc.on	
  (que	
  la	
  protec.on)	
  :	
  elle	
  
confère	
  aux	
  monopoles	
  naturels	
  un	
  second	
  monopole	
  
sur	
  les	
  biens	
  et	
  services	
  qu’ils	
  procurent,	
  ce	
  qui	
  leur	
  
donne	
  le	
  pouvoir	
  de	
  facturer	
  des	
  prix	
  très	
  supérieurs	
  à	
  
leurs	
  coûts	
  marginaux.	
  P.	
  207	
  
	
  
(…)	
  les	
  droits	
  de	
  propriété	
  s’effacent	
  devant	
  le	
  partage	
  
en	
  source	
  ouverte,	
  la	
  propriété	
  est	
  moins	
  importante	
  
que	
  l’accès,	
  les	
  marchés	
  sont	
  supplantés	
  par	
  les	
  
réseau,	
  (…)	
  P.	
  203	
  
	
  
(Pour	
  la	
  jeune	
  généraLon)	
  La	
  liberté	
  se	
  mesure	
  
davantage	
  à	
  la	
  capacité	
  de	
  se	
  connecter	
  aux	
  autres	
  
sur	
  des	
  réseaux	
  qu’à	
  la	
  possession	
  de	
  biens	
  sur	
  des	
  
marchés.	
  (…)	
  La	
  liberté	
  pour	
  la	
  généraLon	
  internet,	
  
c’est	
  la	
  possibilité	
  de	
  coopérer	
  avec	
  les	
  autres,	
  sans	
  
restricLon,	
  dans	
  un	
  univers	
  de	
  pair	
  à	
  pair.	
  P.	
  338	
  
	
  
	
  
19	
  
La	
  nouvelle	
  généra.on	
  internet	
  
	
  
	
  
Amasser	
  du	
  capital	
  social	
  sera	
  aussi	
  précieux	
  demain	
  
qu’accumuler	
  du	
  capital	
  financier	
  l’a	
  été	
  hier.	
  Ce	
  ne	
  
sera	
  plus	
  la	
  prospérité	
  matérielle	
  mais	
  l’aaachement	
  à	
  
la	
  communauté	
  et	
  la	
  quête	
  de	
  transcendance	
  et	
  de	
  
sens	
  qui	
  donneront	
  la	
  mesure	
  d’une	
  vie.	
  P.	
  201	
  
	
  
Les	
  membres	
  de	
  la	
  généraLon	
  Internet	
  se	
  perçoivent	
  
en	
  joueurs	
  plus	
  qu’en	
  travailleurs	
  (…)	
  et	
  préfèrent	
  
exprimer	
  leur	
  créaLvité	
  sur	
  les	
  réseaux	
  sociaux	
  que	
  
s’échiner	
  dans	
  des	
  missions	
  formatées	
  en	
  effectuant	
  
des	
  tâches	
  autonomes	
  sur	
  les	
  marchés.	
  P.	
  201	
  
	
  
	
  
	
  
	
  
20	
  
L’émergence	
  de	
  l’économie	
  du	
  partage	
  
	
  
Beaucoup	
  d’objets	
  en	
  notre	
  possession	
  restent	
  
souvent	
  inuLlisés.	
  Partager	
  des	
  chambres	
  ou	
  même	
  
des	
  canapés	
  libres	
  est	
  devenu	
  pour	
  les	
  enthousiastes	
  
une	
  grosse	
  affaire.	
  Airbnb	
  et	
  HomeAway	
  comptent	
  
parmi	
  les	
  nombreuses	
  start-­‐up	
  qui	
  rassemblent	
  des	
  
millions	
  de	
  personnes	
  souhaitant	
  louer	
  leur	
  maison	
  à	
  
des	
  parLculiers.	
  P.	
  351	
  
	
  
	
  
21	
  
L’émergence	
  des	
  communaux	
  
	
  
	
  
LINUX	
  a	
  démontré	
  (que)	
  la	
  collaboraLon	
  autour	
  d’un	
  
logiciel	
  libre	
  (…)	
  peut	
  faire	
  mieux	
  que	
  le	
  
développement	
  d’un	
  logiciel	
  propriétaire	
  sur	
  le	
  
marché	
  capitaliste.	
  (…)	
  Aujourd’hui,	
  Linux	
  est	
  uLlisé	
  
dans	
  plus	
  de	
  90%	
  des	
  500	
  superordinateurs	
  les	
  plus	
  
rapides	
  du	
  monde,	
  et	
  par	
  les	
  500	
  plus	
  grandes	
  
compagnies	
  mondiales	
  (…).	
  P.	
  265	
  
	
  
(…)	
  ce	
  sont	
  les	
  membres	
  de	
  la	
  communauté	
  eux-­‐
mêmes	
  qui	
  savent	
  le	
  mieux	
  comment	
  il	
  faut	
  organiser	
  
leur	
  vie.	
  Lorsqu’il	
  existe	
  des	
  ressources,	
  biens	
  et	
  
services	
  qui	
  sont	
  publics	
  par	
  nature	
  et	
  opLmisés	
  
lorsque	
  la	
  populaLon	
  y	
  accède	
  et	
  s’en	
  sert,	
  c’est	
  
souvent	
  par	
  l’ensemble	
  de	
  la	
  communauté	
  qu’ils	
  
seront	
  le	
  mieux	
  gérés.	
  P.	
  243	
  
	
  
22	
  
Les	
  MOOC	
  (Massive	
  Open	
  Online	
  Courses)	
  et	
  
l’enseignement	
  à	
  coût	
  marginal	
  zéro	
  
	
  
(…)	
  le	
  phénomène	
  du	
  coût	
  marginal	
  quasi	
  nul	
  a	
  pénétré	
  en	
  
profondeur	
  le	
  Lssu	
  de	
  l’enseignement	
  supérieur,	
  avec	
  des	
  
«	
  cours	
  de	
  masse	
  »	
  ouverts	
  en	
  ligne	
  qui,	
  pour	
  des	
  millions	
  
d’étudiants,	
  réduisent	
  à	
  praLquement	
  rien	
  le	
  coût	
  marginal	
  
d’obtenLon	
  d’unités	
  de	
  valeurs	
  universitaires.	
  P.	
  165	
  
	
  
Le	
  savoir	
  a	
  été	
  enclos	
  derrière	
  les	
  murs	
  des	
  universités,	
  dont	
  
les	
  frais	
  d’inscripLon	
  excluent	
  tout	
  le	
  monde	
  sauf	
  les	
  plus	
  
riches.	
  Cela	
  va	
  changer.	
  La	
  révoluLon	
  d’internet	
  (…)	
  a	
  
déchaîné	
  toute	
  sa	
  fureur	
  sur	
  la	
  communauté	
  universitaire.	
  	
  
P.	
  173	
  
	
  
La	
  nouvelle	
  pédagogie	
  collaboraLve	
  (affranchit)	
  les	
  étudiants	
  
de	
  l’espace	
  clos	
  et	
  privé	
  de	
  la	
  salle	
  de	
  classe	
  tradiLonnelle	
  et	
  
leur	
  permeare	
  d’apprendre	
  sur	
  les	
  mulLples	
  communaux	
  
ouverts	
  de	
  l’espace	
  virtuel	
  (…).	
  P.	
  167	
  
23	
  
La	
  luJe	
  pour	
  le	
  contrôle	
  d’internet	
  
	
  
La	
  luae	
  autour	
  de	
  la	
  neutralité	
  du	
  réseau	
  est,	
  foncièrement,	
  
une	
  bataille	
  des	
  paradigmes.	
  Les	
  géants	
  des	
  
télécommunicaLons	
  de	
  la	
  seconde	
  révoluLon	
  industrielle	
  
veulent	
  absolument	
  prendre	
  le	
  contrôle	
  du	
  nouveau	
  moyen	
  
de	
  communicaLon	
  et	
  lui	
  imposer	
  un	
  système	
  de	
  
commandement	
  centralisé,	
  qui	
  leur	
  permeara	
  d’enclore	
  le	
  
contenu	
  et	
  le	
  trafic,	
  d’augmenter	
  leurs	
  marges	
  et	
  de	
  s’assurer	
  
un	
  monopole	
  (…).	
  P.299	
  
	
  
(…)	
  les	
  principaux	
  secteurs	
  sont	
  aujourd’hui	
  contrôlés	
  par	
  une	
  
compagnie	
  dominante	
  (…).	
  Google	
  «	
  possède	
  »	
  la	
  recherche;	
  
Facebook	
  le	
  réseau	
  social;	
  eBay	
  règne	
  sur	
  les	
  enchères;	
  Apple	
  
domine	
  la	
  livraison	
  de	
  contenu	
  en	
  ligne;	
  Amazon,	
  la	
  vente	
  au	
  
détail;	
  etc	
  p.	
  304	
  
	
  
En	
  2011,	
  Apple,	
  Microsox	
  et	
  d’autres	
  compagnies	
  ont	
  acheté	
  
les	
  6000	
  brevets	
  des	
  réseaux	
  Nortel	
  (…)	
  Google	
  a	
  acheté	
  
Motorola	
  (…)	
  et	
  a	
  acquis	
  ainsi	
  17000	
  brevets.	
  P.	
  305	
  
24	
  
Le	
  contrôle	
  du	
  marché	
  de	
  l’énergie	
  
	
  
	
  
Dans	
  certains	
  cas,	
  les	
  transnaLonales	
  de	
  l’énergie	
  et	
  
les	
  compagnies	
  de	
  l’électricité	
  et	
  du	
  gaz	
  bloquent	
  
totalement	
  la	
  créaLon	
  d’un	
  internet	
  de	
  l’énergie.	
  
Dans	
  d’autres	
  cas,	
  elles	
  tentent	
  d’imposer	
  au	
  réseau	
  
intelligent	
  une	
  architecture	
  centralisée,	
  pour	
  
permeare	
  un	
  enfermement	
  commercial	
  des	
  énergies	
  
nouvelles.	
  P.	
  309	
  
	
  
(Pour	
  la	
  généraLon	
  internet)	
  Ces	
  jeunes	
  vivent	
  une	
  
crise	
  économique	
  mondiale	
  en	
  voie	
  d’aggravaLon	
  et	
  
un	
  bouleversement	
  encore	
  plus	
  terrifiant	
  du	
  climat	
  de	
  
la	
  Terre,	
  dû	
  à	
  un	
  système	
  économique	
  fondé	
  sur	
  
l’énergie	
  fossile	
  et	
  géré	
  de	
  façon	
  centralisée	
  et	
  
hiérarchique.	
  (…)	
  Pour	
  de	
  très	
  nombreux	
  jeunes,	
  les	
  
compagnies	
  tradiLonnelles	
  de	
  producLon	
  et	
  
distribuLon	
  d’énergie	
  représentent	
  l’archétype	
  du	
  
pouvoir	
  centralisé	
  et	
  de	
  tous	
  les	
  maux	
  qu’il	
  a	
  infligés	
  
au	
  monde.	
  P.	
  326	
  
	
  
	
  
25	
  
Un	
  système	
  qui	
  commence	
  à	
  se	
  
fissurer	
  
26	
  
La	
  deJe	
  …	
  
27	
  
Les	
  retraites	
  ….	
  
28	
  
Témoignage	
  
du	
  lanceur	
  
d’alerte	
  des	
  
Panamas	
  
Papers	
  …	
  
	
  
	
  
	
  
29	
  
Les	
  résistances	
  au	
  changement	
  de	
  
paradigme	
  
30	
  
Le	
  désert	
  intérieur,	
  Davy,	
  p.	
  28	
  
31	
  
« Le secret du changement
consiste à concentrer son
énergie pour créer du nouveau
et non pas pour se battre
contre l’ancien »
Dan Millman
	
  	
  	
  	
  
32	
  
33	
  
La	
  manipula.on	
  à	
  grande	
  échelle	
  
du	
  public	
  
34	
  
Noam	
  Chomsky,	
  acLviste	
  et	
  penseur	
  poliLque,	
  professeur	
  
de	
  linguisLque	
  au	
  Massachuseas	
  InsLtute	
  of	
  Technology	
  
où	
  il	
  a	
  enseigné	
  toute	
  sa	
  carrière,	
  a	
  élaboré	
  une	
  liste	
  des	
  	
  
«	
  Dix	
  Stratégies	
  de	
  ManipulaLon	
  »	
  à	
  travers	
  les	
  médias.	
  	
  
	
  
1/	
  La	
  stratégie	
  de	
  la	
  distrac.on.	
  	
  
Élément	
  primordial	
  du	
  contrôle	
  social,	
  la	
  stratégie	
  de	
  la	
  
diversion	
  consiste	
  à	
  détourner	
  l’aaenLon	
  du	
  public	
  des	
  
problèmes	
  importants	
  et	
  des	
  mutaLons	
  décidées	
  par	
  les	
  
élites	
  poliLques	
  et	
  économiques,	
  grâce	
  à	
  un	
  déluge	
  
conLnuel	
  de	
  distracLons	
  et	
  d’informaLons	
  insignifiantes.	
  
«	
  Garder	
  l’aaenLon	
  du	
  public	
  distraite,	
  loin	
  des	
  véritables	
  
problèmes	
  sociaux,	
  capLvée	
  par	
  des	
  sujets	
  sans	
  
importance	
  réelle.	
  Garder	
  le	
  public	
  occupé,	
  occupé,	
  
occupé,	
  sans	
  aucun	
  temps	
  pour	
  penser;	
  de	
  retour	
  à	
  la	
  
ferme	
  avec	
  les	
  autres	
  animaux.	
  »	
  Extrait	
  de	
  «	
  Armes	
  
silencieuses	
  pour	
  guerres	
  tranquilles	
  »	
  
	
  
35	
  
2/	
  Créer	
  des	
  problèmes,	
  puis	
  offrir	
  des	
  solu.ons.	
  	
  
Ceae	
  méthode	
  est	
  aussi	
  appelée	
  «	
  problème-­‐réacLon-­‐soluLon	
  ».	
  On	
  crée	
  d’abord	
  un	
  
problème,	
  une	
  «	
  situaLon	
  »	
  prévue	
  pour	
  susciter	
  une	
  certaine	
  réacLon	
  du	
  public,	
  afin	
  
que	
  celui-­‐ci	
  soit	
  lui-­‐même	
  demandeur	
  des	
  mesures	
  qu’on	
  souhaite	
  lui	
  faire	
  accepter.	
  Par	
  
exemple:	
  laisser	
  se	
  développer	
  la	
  violence	
  urbaine,	
  ou	
  organiser	
  des	
  aaentats	
  sanglants,	
  
afin	
  que	
  le	
  public	
  soit	
  demandeur	
  de	
  lois	
  sécuritaires	
  au	
  détriment	
  de	
  la	
  liberté.	
  
	
  
3/	
  La	
  stratégie	
  de	
  la	
  dégrada.on.	
  	
  
Pour	
  faire	
  accepter	
  une	
  mesure	
  inacceptable,	
  il	
  suffit	
  de	
  l’appliquer	
  progressivement,	
  en	
  
«	
  dégradé	
  »,	
  sur	
  une	
  durée	
  de	
  10	
  ans.	
  C’est	
  de	
  ceae	
  façon	
  que	
  des	
  condiLons	
  socio-­‐
économiques	
  radicalement	
  nouvelles	
  (néolibéralisme)	
  ont	
  été	
  imposées	
  durant	
  les	
  
années	
  1980	
  à	
  1990.	
  Chômage	
  massif,	
  précarité,	
  flexibilité,	
  délocalisaLons,	
  salaires	
  
n’assurant	
  plus	
  un	
  revenu	
  décent,	
  autant	
  de	
  changements	
  qui	
  auraient	
  provoqué	
  une	
  
révoluLon	
  s’ils	
  avaient	
  été	
  appliqués	
  brutalement.	
  
(Baisse	
  des	
  retraites	
  et	
  allongement	
  de	
  la	
  durée	
  du	
  travail).	
  
	
  
36	
  
4/	
  La	
  stratégie	
  du	
  différé.	
  
Une	
  autre	
  façon	
  de	
  faire	
  accepter	
  une	
  décision	
  impopulaire	
  est	
  de	
  la	
  présenter	
  comme	
  	
  
«	
  douloureuse	
  mais	
  nécessaire	
  »,	
  en	
  obtenant	
  l’accord	
  du	
  public	
  dans	
  le	
  présent	
  pour	
  
une	
  applicaLon	
  dans	
  le	
  futur.	
  Il	
  est	
  toujours	
  plus	
  facile	
  d’accepter	
  un	
  sacrifice	
  futur	
  qu’un	
  
sacrifice	
  immédiat.	
  D’abord	
  parce	
  que	
  l’effort	
  n’est	
  pas	
  à	
  fournir	
  tout	
  de	
  suite.	
  Ensuite	
  
parce	
  que	
  le	
  public	
  a	
  toujours	
  tendance	
  à	
  espérer	
  naïvement	
  que	
  «	
  tout	
  ira	
  mieux	
  demain	
  
»	
  et	
  que	
  le	
  sacrifice	
  demandé	
  pourra	
  être	
  évité.	
  	
  
	
  
5/	
  S’’adresser	
  au	
  public	
  comme	
  à	
  des	
  enfants	
  en	
  bas-­‐âge.	
  	
  
La	
  plupart	
  des	
  publicités	
  desLnées	
  au	
  grand-­‐public	
  uLlisent	
  un	
  discours,	
  des	
  arguments,	
  
des	
  personnages,	
  et	
  un	
  ton	
  parLculièrement	
  infanLlisants,	
  souvent	
  proche	
  du	
  débilitant,	
  
comme	
  si	
  le	
  spectateur	
  était	
  un	
  enfant	
  en	
  bas-­‐âge	
  
	
  
6/	
  Faire	
  appel	
  à	
  l’émo.onnel	
  plutôt	
  qu’à	
  la	
  réflexion.	
  	
  
Faire	
  appel	
  à	
  l’émoLonnel	
  est	
  une	
  technique	
  classique	
  pour	
  court-­‐circuiter	
  l’analyse	
  
raLonnelle,	
  et	
  donc	
  le	
  sens	
  criLque	
  des	
  individus.	
  De	
  plus,	
  l’uLlisaLon	
  du	
  registre	
  
émoLonnel	
  permet	
  d’ouvrir	
  la	
  porte	
  d’accès	
  à	
  l’inconscient	
  pour	
  y	
  implanter	
  des	
  idées,	
  
des	
  désirs,	
  des	
  peurs,	
  des	
  pulsions,	
  ou	
  des	
  comportements	
  
	
  
37	
  
L’arnaque	
  EBOLA	
  
Pour	
  info,	
  1,2	
  
million	
  de	
  
personnes	
  
meurent	
  
chaque	
  année	
  
du	
  paludisme	
  
…	
  (Le	
  Monde,	
  
3/2	
  2012)	
  
38	
  
Ce	
  que	
  le	
  lobby	
  de	
  la	
  viande	
  vous	
  cache	
  
Sources	
  :	
  www.viande.info	
  1.  Selon	
  les	
  chiffres	
  de	
  la	
  FAO	
  en	
  2013,	
  l’élevage	
  bovin	
  émet	
  plus	
  d’émission	
  Co2	
  
(en	
  lien	
  avec	
  le	
  méthane)	
  que	
  le	
  transport	
  
2.  Selon	
  Greenpeace,	
  l’élevage	
  bovin	
  est	
  responsable	
  à	
  80	
  %	
  de	
  la	
  destrucLon	
  
de	
  la	
  forêt	
  amazonienne	
  (Greenpeace,	
  2009)	
  
3.  Environ	
  5	
  000	
  L	
  d’eau	
  sont	
  nécessaires	
  pour	
  produire	
  1	
  000	
  kcal	
  d’aliments	
  
d’origine	
  animale,	
  1	
  000	
  L	
  si	
  l’origine	
  est	
  végétale	
  (Renault,	
  2002,	
  p.17)	
  
39	
  
7/	
  Maintenir	
  le	
  public	
  dans	
  l’ignorance	
  et	
  la	
  bê.se.	
  	
  
Faire	
  en	
  sorte	
  que	
  le	
  public	
  soit	
  incapable	
  de	
  comprendre	
  les	
  technologies	
  et	
  les	
  
méthodes	
  uLlisées	
  pour	
  son	
  contrôle	
  et	
  son	
  esclavage.	
  «	
  La	
  qualité	
  de	
  l’éducaLon	
  
donnée	
  aux	
  classes	
  inférieures	
  doit	
  être	
  la	
  plus	
  pauvre,	
  de	
  telle	
  sorte	
  que	
  le	
  fossé	
  de	
  
l’ignorance	
  qui	
  isole	
  les	
  classes	
  inférieures	
  des	
  classes	
  supérieures	
  soit	
  et	
  demeure	
  
incompréhensible	
  par	
  les	
  classes	
  inférieures	
  ».	
  	
  
	
  
8/	
  Encourager	
  le	
  public	
  à	
  se	
  complaire	
  dans	
  la	
  médiocrité.	
  
	
  Encourager	
  le	
  public	
  à	
  trouver	
  «	
  cool	
  »	
  le	
  fait	
  d’être	
  bête,	
  vulgaire,	
  et	
  inculte	
  (Voir	
  
certaines	
  émissions	
  de	
  TV	
  parLculièrement	
  populaires).	
  
	
  
	
  
40	
  
9/	
  Remplacer	
  la	
  révolte	
  par	
  la	
  culpabilité.	
  	
  
Faire	
  croire	
  à	
  l’individu	
  qu’il	
  est	
  seul	
  responsable	
  de	
  son	
  malheur,	
  à	
  cause	
  de	
  
l’insuffisance	
  de	
  son	
  intelligence,	
  de	
  ses	
  capacités,	
  ou	
  de	
  ses	
  efforts.	
  Ainsi,	
  au	
  lieu	
  de	
  se	
  
révolter	
  contre	
  le	
  système	
  économique,	
  l’individu	
  s’auto-­‐dévalue	
  et	
  culpabilise,	
  ce	
  qui	
  
engendre	
  un	
  état	
  dépressif	
  dont	
  l’un	
  des	
  effets	
  est	
  l’inhibiLon	
  de	
  l’acLon.	
  Et	
  sans	
  acLon,	
  
pas	
  de	
  révoluLon!..(Vous	
  êtes	
  au	
  chômage	
  par	
  manque	
  de	
  formaLon	
  !	
  :	
  suivez	
  un	
  stage	
  
et	
  tout	
  ira	
  mieux).	
  
	
  
10/	
  Connaître	
  les	
  individus	
  mieux	
  qu’ils	
  ne	
  se	
  connaissent	
  eux-­‐mêmes.	
  
Au	
  cours	
  des	
  50	
  dernières	
  années,	
  les	
  progrès	
  fulgurants	
  de	
  la	
  science	
  ont	
  creusé	
  un	
  
fossé	
  croissant	
  entre	
  les	
  connaissances	
  du	
  public	
  et	
  celles	
  détenues	
  et	
  uLlisées	
  par	
  les	
  
élites	
  dirigeantes.	
  Grâce	
  à	
  la	
  biologie,	
  la	
  neurobiologie	
  et	
  la	
  psychologie	
  appliquée,	
  le	
  «	
  
système	
  »	
  est	
  parvenu	
  à	
  une	
  connaissance	
  avancée	
  de	
  l’être	
  humain,	
  à	
  la	
  fois	
  
physiquement	
  et	
  psychologiquement.	
  	
  
	
  
41	
  
En	
  2004,	
  la	
  «	
  Food	
  and	
  Drug	
  Administra-on	
  »	
  aux	
  USA	
  adoptait	
  
des	
  recommanda-ons	
  concernant	
  l’implanta-on	
  d’une	
  puce	
  
chez	
  les	
  pa-ents	
  US.	
  Il	
  semble	
  que	
  ce	
  projet	
  ne	
  soit	
  pas	
  passé	
  au	
  
Congrès.	
  Mais	
  pour	
  combien	
  de	
  temps	
  ?	
  
42	
  
Et	
  dans	
  le	
  posi.f	
  ?	
  
Les	
  ini.a.ves	
  citoyennes	
  et	
  
locales	
  
Les	
  ini.a.ves	
  citoyennes	
  et	
  
locales	
  
Une	
  recherche	
  de	
  sens	
  et	
  de	
  
spiritualité	
  
Changement	
  quan.que	
  et	
  	
  
Evolu.on	
  des	
  consciences	
  
Règne	
  minéral	
  
Règne	
  végétal	
  
Règne	
  animal	
  
Règne	
  pré-­‐humain	
  –	
  MOI	
  (EGO)	
  
Règne	
  humain	
  –	
  MOI	
  et	
  TOI	
  et	
  ENVIRONNEMENT	
  
Sur	
  base	
  de	
  la	
  
doctrine	
  reçue	
  par	
  
H.	
  Blavatsky	
  
L’EGO	
  
L’appariLon	
  et	
  l’évoluLon	
  
de	
  l’ego	
  est	
  une	
  étape	
  
nécessaire	
  dans	
  
l’évoluLon	
  de	
  l’espèce	
  
humaine.	
  	
  
L’évoluLon	
  de	
  l’ego	
  
A	
  l’origine,	
  l’Etre	
  humain	
  fait	
  parLe	
  intégrante	
  de	
  la	
  nature.	
  Tous	
  les	
  Etres	
  sont	
  
reliés.	
  L’Etre	
  humain	
  collecLf	
  se	
  nomme	
  «	
  Adam	
  ».	
  
	
  
Un	
  changement	
  se	
  produisit.	
  Les	
  Etres	
  humains	
  voulurent	
  changer	
  la	
  Nature	
  
pour	
  saLsfaire	
  leurs	
  besoins.	
  Ce	
  faisant,	
  ils	
  s’éloignèrent	
  de	
  la	
  Nature	
  (Chute	
  de	
  
la	
  tour	
  de	
  Babel	
  et	
  créaLon	
  des	
  différentes	
  langues).	
  
	
  
L’émergence	
  de	
  l’égoïsme	
  sépara	
  les	
  êtres	
  les	
  uns	
  des	
  autres.	
  
	
  
La	
  Kabbale	
  dit	
  que	
  le	
  plan	
  de	
  la	
  Nature	
  est	
  que	
  notre	
  égoïsme	
  doit	
  croître	
  
conLnuellement	
  jusqu’à	
  réaliser	
  pleinement	
  que	
  nous	
  sommes	
  séparés	
  les	
  uns	
  
des	
  autres	
  et	
  ressenLons	
  une	
  haine	
  mutuelle.	
  
	
  
Le	
  Livre	
  du	
  Zohar	
  dit	
  qu’à	
  la	
  fin	
  du	
  XXème	
  siècle,	
  l’égoïsme	
  de	
  l’humanité	
  
aaeindrait	
  une	
  intensité	
  sans	
  précédent.	
  
	
  
Les	
  Etres	
  humains	
  doivent	
  réaliser	
  que	
  la	
  nature	
  égoïste	
  est	
  la	
  source	
  de	
  tout	
  le	
  
mal.	
  A	
  ceae	
  étape	
  de	
  notre	
  évoluLon,	
  nous	
  avons	
  maintenant	
  à	
  apprendre	
  
l’altruisme.	
  
	
  
	
  
	
  
	
  
	
  
Platon	
  (5èmes.	
  	
  av	
  JC)	
  	
  
Connaissez-­‐vous	
  le	
  mythe	
  de	
  la	
  
caverne	
  de	
  Platon,	
  remis	
  en	
  
lumière	
  dans	
  le	
  film	
  Matrix	
  ?	
  
L’Humain	
  sort	
  de	
  la	
  caverne	
  (conscience	
  limitée)	
  et	
  apprend	
  qu’il	
  y	
  a	
  un	
  monde	
  
extérieur	
  (conscience	
  élargie).	
  Il	
  sort	
  de	
  sa	
  bulle	
  et	
  découvre,	
  soit	
  soudainement	
  (éveil	
  
soudain),	
  soit	
  progressivement	
  (éveil	
  progressif),	
  que	
  sa	
  conscience	
  peut	
  aussi	
  
intégrer	
  les	
  autres,	
  la	
  terre,	
  l’univers	
  enLer.	
  En	
  devenant	
  plus	
  conscient,	
  il	
  ressent	
  
l’impact	
  de	
  ses	
  acLons	
  sur	
  lui-­‐même	
  et	
  sur	
  les	
  autres.	
  	
  
Il	
  devient	
  un	
  Etre	
  responsable	
  et	
  missionné.	
  	
  
Swami	
  Yukteswar	
  
(1855-­‐1936)	
  
	
  	
  
Cycle	
  du	
  Yuga	
  
L’âge	
  actuel	
  :	
  le	
  Kali	
  Yuga	
  ou	
  l’âge	
  sombre	
  
L’Etre	
  humain	
  est	
  actuellement	
  dans	
  le	
  cycle	
  descendant.	
  	
  
Le	
  matériel	
  est	
  maître.	
  Le	
  spirituel	
  est	
  ignoré.	
  Tout	
  est	
  inversé	
  par	
  rapport	
  à	
  l’âge	
  
d’or	
  :	
  le	
  jour	
  est	
  pris	
  pour	
  la	
  nuit	
  et	
  la	
  nuit	
  pour	
  le	
  jour.	
  	
  
Pourtant,	
  dans	
  ceae	
  obscurité,	
  la	
  progression	
  spirituelle	
  peut	
  être	
  fulgurante	
  pour	
  le	
  
chercheur	
  de	
  vérité	
  volontaire,	
  courageux	
  et	
  persévérant.	
  
	
  
	
  
La	
  race	
  humaine	
  en	
  préparaLon	
  :	
  	
  
l’éveil	
  du	
  corps	
  conscience	
  
Plan	
  divin	
  :	
  Le	
  sacré	
  descend	
  dans	
  
le	
  corps	
  –	
  le	
  corps	
  devient	
  le	
  lieu	
  
de	
  rencontre	
  entre	
  la	
  maLère	
  et	
  
la	
  lumière.	
  
Extrait	
  de	
  la	
  dernière	
  prophéLe	
  de	
  
Peter	
  Deunov	
  (1944)	
  
Notre	
  système	
  solaire	
  traverse	
  maintenant	
  une	
  région	
  du	
  Cosmos	
  où	
  fut	
  autrefois	
  détruite	
  une	
  
constellaLon	
  qui	
  y	
  a	
  laissé	
  son	
  empreinte,	
  sa	
  poussière.	
  Ceae	
  traversée	
  d’un	
  espace	
  contaminé	
  est	
  
une	
  source	
  d’empoisonnement,	
  non	
  seulement	
  pour	
  les	
  habitants	
  de	
  la	
  Terre,	
  mais	
  pour	
  tous	
  les	
  
habitants	
  des	
  autres	
  planètes	
  de	
  notre	
  galaxie.	
  Ceae	
  région	
  se	
  nomme	
  «	
  la	
  treizième	
  zone	
  »	
  ;	
  on	
  
l’appelle	
  aussi	
  «	
  la	
  zone	
  des	
  contradicLons	
  ».	
  Notre	
  planète	
  y	
  est	
  restée	
  enfermée	
  durant	
  des	
  milliers	
  
d’années,	
  mais	
  nous	
  approchons	
  enfin	
  de	
  la	
  sorLe	
  de	
  cet	
  espace	
  de	
  ténèbres,	
  et	
  nous	
  sommes	
  sur	
  le	
  
point	
  d’aaeindre	
  une	
  région	
  plus	
  spirituelle,	
  où	
  vivent	
  des	
  êtres	
  plus	
  évolués.	
  	
  
	
  
La	
  Terre	
  sera	
  bientôt	
  balayée	
  par	
  les	
  ondes	
  extraordinairement	
  rapides	
  de	
  l’Électricité	
  Cosmique.	
  D’ici	
  
quelques	
  décennies,	
  les	
  êtres	
  mauvais	
  et	
  fourvoyés	
  ne	
  pourront	
  supporter	
  leur	
  intensité.	
  	
  
	
  
Il	
  n’est	
  plus	
  d’endroit	
  sur	
  la	
  Terre	
  qui	
  ne	
  soit	
  souillé	
  de	
  sang	
  humain	
  ou	
  animal	
  ;	
  il	
  faut	
  donc	
  qu’elle	
  
subisse	
  une	
  purificaLon.	
  Et	
  c’est	
  pour	
  cela	
  que	
  certains	
  conLnents	
  actuels	
  seront	
  immergés,	
  alors	
  que	
  
d’autres	
  surgiront.	
  	
  
	
  
Les	
  hommes	
  ne	
  se	
  doutent	
  pas	
  de	
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Changement de paradigme - Où allons-nous ?

  • 1. Vers  un  nouveau  paradigme  ?   Où  allons-­‐nous  ?   Xavier  Denoël,  Juriste,  Coach-­‐thérapeute  –  25  mai  2016  
  • 2. Evolution de la population mondiale 2  
  • 3. Evolution de la population mondiale 3  
  • 5. L’obsolescence programmée 5   L’obsolescence  programmée  est  l'ensemble  des   techniques  desLnées  à  réduire  la  durée  de  vie  ou   d'uLlisaLon  d'un  produit  afin  d'en  augmenter  le   remplacement.  
  • 7. Répartition de la richesse mondiale 7  
  • 10. Le boum technologique 10   Loi de Moore : La puissance des puces d’ordinateur double tous les 2 ans En  1945,  60%  de  la  force  de   travail  en  France  travaillait   dans  les  champs.  Maintenant,   2%  de  la  force  de  travail   nourrit  les  98%  restant  de  la   populaLon.    
  • 11. La fin du travail 11   L’adopLon  de  technologies  plus  sophisLquées   et  les  gains  de  producLvité  qui  les   accompagnent  signifient  que  l’économie   mondiale  peut  produire  de  plus  en  plus  de   biens  et  de  services  en  employant  une   proporLon  toujours  moindre  de  la  main   d’œuvre  disponible.  P.  31   (…)  nous  approchons  rapidement  d’un  monde   presque  dépourvu  de  travailleurs  :  il  pourrait   être  là  bien  avant  que  la  société  n’ait  eu  le   temps  d’en  débaare  les  implicaLons  ni  de  se   préparer  au  choc  qui  l’aaend.  P.  152  
  • 12.
  • 13. La fin du travail 13     Pour  la  première  fois  dans  l’histoire  moderne,   d’immenses  popula.ons  humaines   pourraient  être  libérés  de  leurs  longues   heures  de  labeur  (…)  ,  être  libres  de   s’adonner  longuement  à  des  acLvités  de   loisirs.  Mais  les  même  ressorts  technologiques   pourraient,  tout  aussi  bien,  mener  à  un   chômage  grandissant  et  à  une  crise   planétaire.  P.34     L’idée  d’une  société  non  fondée  sur  le  travail   est  si  radicalement  étrangère  à  toutes  nos   concepLons  sur  la  façon  d’organiser  en   sociétés  cohérentes  les  grands  groupes   humains  que  nous  nous  trouvons  confrontés  à   la  perspecLve  de  devoir  repenser  le   fondement  même  du  contrat  social.  P.  33    
  • 14. La fin du travail 14   L’utopie  qui  nous  aaend  sera  blanche  ou   noire  en  foncLon  (….)  de  la  façon  dont  les   gains  de  producLvité  de  l’âge  de  l’informaLon   seront  distribués.     (Actuellement)  la  situaLon  économique  de  la   majorité  des  travailleurs  conLnue  de  se   détériorer  dans  un  océan  d’opulence   technologique.  P.  34  
  • 15. 15   Source  :  Insolen-ae.com  de  Charles  Sannat  
  • 16. Source  :  magazine  de  l’Or  et  de  l’Argent,  14  mai  2016  
  • 17. 17       La  fin  du  capitalisme  et   l’émergence  d’une   nouvelle  société  où  le   coût  marginal  de   produc.on  est  proche  de   zéro  
  • 18. 18   Du  droit  à  posséder  (qui  clôture)  au   droit  d’accéder  (qui  ouvre)       (…)  la  propriété  intellectuelle  sert  depuis  longtemps   une  toute  autre  fonc.on  (que  la  protec.on)  :  elle   confère  aux  monopoles  naturels  un  second  monopole   sur  les  biens  et  services  qu’ils  procurent,  ce  qui  leur   donne  le  pouvoir  de  facturer  des  prix  très  supérieurs  à   leurs  coûts  marginaux.  P.  207     (…)  les  droits  de  propriété  s’effacent  devant  le  partage   en  source  ouverte,  la  propriété  est  moins  importante   que  l’accès,  les  marchés  sont  supplantés  par  les   réseau,  (…)  P.  203     (Pour  la  jeune  généraLon)  La  liberté  se  mesure   davantage  à  la  capacité  de  se  connecter  aux  autres   sur  des  réseaux  qu’à  la  possession  de  biens  sur  des   marchés.  (…)  La  liberté  pour  la  généraLon  internet,   c’est  la  possibilité  de  coopérer  avec  les  autres,  sans   restricLon,  dans  un  univers  de  pair  à  pair.  P.  338      
  • 19. 19   La  nouvelle  généra.on  internet       Amasser  du  capital  social  sera  aussi  précieux  demain   qu’accumuler  du  capital  financier  l’a  été  hier.  Ce  ne   sera  plus  la  prospérité  matérielle  mais  l’aaachement  à   la  communauté  et  la  quête  de  transcendance  et  de   sens  qui  donneront  la  mesure  d’une  vie.  P.  201     Les  membres  de  la  généraLon  Internet  se  perçoivent   en  joueurs  plus  qu’en  travailleurs  (…)  et  préfèrent   exprimer  leur  créaLvité  sur  les  réseaux  sociaux  que   s’échiner  dans  des  missions  formatées  en  effectuant   des  tâches  autonomes  sur  les  marchés.  P.  201          
  • 20. 20   L’émergence  de  l’économie  du  partage     Beaucoup  d’objets  en  notre  possession  restent   souvent  inuLlisés.  Partager  des  chambres  ou  même   des  canapés  libres  est  devenu  pour  les  enthousiastes   une  grosse  affaire.  Airbnb  et  HomeAway  comptent   parmi  les  nombreuses  start-­‐up  qui  rassemblent  des   millions  de  personnes  souhaitant  louer  leur  maison  à   des  parLculiers.  P.  351      
  • 21. 21   L’émergence  des  communaux       LINUX  a  démontré  (que)  la  collaboraLon  autour  d’un   logiciel  libre  (…)  peut  faire  mieux  que  le   développement  d’un  logiciel  propriétaire  sur  le   marché  capitaliste.  (…)  Aujourd’hui,  Linux  est  uLlisé   dans  plus  de  90%  des  500  superordinateurs  les  plus   rapides  du  monde,  et  par  les  500  plus  grandes   compagnies  mondiales  (…).  P.  265     (…)  ce  sont  les  membres  de  la  communauté  eux-­‐ mêmes  qui  savent  le  mieux  comment  il  faut  organiser   leur  vie.  Lorsqu’il  existe  des  ressources,  biens  et   services  qui  sont  publics  par  nature  et  opLmisés   lorsque  la  populaLon  y  accède  et  s’en  sert,  c’est   souvent  par  l’ensemble  de  la  communauté  qu’ils   seront  le  mieux  gérés.  P.  243    
  • 22. 22   Les  MOOC  (Massive  Open  Online  Courses)  et   l’enseignement  à  coût  marginal  zéro     (…)  le  phénomène  du  coût  marginal  quasi  nul  a  pénétré  en   profondeur  le  Lssu  de  l’enseignement  supérieur,  avec  des   «  cours  de  masse  »  ouverts  en  ligne  qui,  pour  des  millions   d’étudiants,  réduisent  à  praLquement  rien  le  coût  marginal   d’obtenLon  d’unités  de  valeurs  universitaires.  P.  165     Le  savoir  a  été  enclos  derrière  les  murs  des  universités,  dont   les  frais  d’inscripLon  excluent  tout  le  monde  sauf  les  plus   riches.  Cela  va  changer.  La  révoluLon  d’internet  (…)  a   déchaîné  toute  sa  fureur  sur  la  communauté  universitaire.     P.  173     La  nouvelle  pédagogie  collaboraLve  (affranchit)  les  étudiants   de  l’espace  clos  et  privé  de  la  salle  de  classe  tradiLonnelle  et   leur  permeare  d’apprendre  sur  les  mulLples  communaux   ouverts  de  l’espace  virtuel  (…).  P.  167  
  • 23. 23   La  luJe  pour  le  contrôle  d’internet     La  luae  autour  de  la  neutralité  du  réseau  est,  foncièrement,   une  bataille  des  paradigmes.  Les  géants  des   télécommunicaLons  de  la  seconde  révoluLon  industrielle   veulent  absolument  prendre  le  contrôle  du  nouveau  moyen   de  communicaLon  et  lui  imposer  un  système  de   commandement  centralisé,  qui  leur  permeara  d’enclore  le   contenu  et  le  trafic,  d’augmenter  leurs  marges  et  de  s’assurer   un  monopole  (…).  P.299     (…)  les  principaux  secteurs  sont  aujourd’hui  contrôlés  par  une   compagnie  dominante  (…).  Google  «  possède  »  la  recherche;   Facebook  le  réseau  social;  eBay  règne  sur  les  enchères;  Apple   domine  la  livraison  de  contenu  en  ligne;  Amazon,  la  vente  au   détail;  etc  p.  304     En  2011,  Apple,  Microsox  et  d’autres  compagnies  ont  acheté   les  6000  brevets  des  réseaux  Nortel  (…)  Google  a  acheté   Motorola  (…)  et  a  acquis  ainsi  17000  brevets.  P.  305  
  • 24. 24   Le  contrôle  du  marché  de  l’énergie       Dans  certains  cas,  les  transnaLonales  de  l’énergie  et   les  compagnies  de  l’électricité  et  du  gaz  bloquent   totalement  la  créaLon  d’un  internet  de  l’énergie.   Dans  d’autres  cas,  elles  tentent  d’imposer  au  réseau   intelligent  une  architecture  centralisée,  pour   permeare  un  enfermement  commercial  des  énergies   nouvelles.  P.  309     (Pour  la  généraLon  internet)  Ces  jeunes  vivent  une   crise  économique  mondiale  en  voie  d’aggravaLon  et   un  bouleversement  encore  plus  terrifiant  du  climat  de   la  Terre,  dû  à  un  système  économique  fondé  sur   l’énergie  fossile  et  géré  de  façon  centralisée  et   hiérarchique.  (…)  Pour  de  très  nombreux  jeunes,  les   compagnies  tradiLonnelles  de  producLon  et   distribuLon  d’énergie  représentent  l’archétype  du   pouvoir  centralisé  et  de  tous  les  maux  qu’il  a  infligés   au  monde.  P.  326      
  • 25. 25   Un  système  qui  commence  à  se   fissurer  
  • 26. 26   La  deJe  …  
  • 28. 28   Témoignage   du  lanceur   d’alerte  des   Panamas   Papers  …        
  • 29. 29   Les  résistances  au  changement  de   paradigme  
  • 30. 30   Le  désert  intérieur,  Davy,  p.  28  
  • 31. 31  
  • 32. « Le secret du changement consiste à concentrer son énergie pour créer du nouveau et non pas pour se battre contre l’ancien » Dan Millman         32  
  • 33. 33   La  manipula.on  à  grande  échelle   du  public  
  • 34. 34   Noam  Chomsky,  acLviste  et  penseur  poliLque,  professeur   de  linguisLque  au  Massachuseas  InsLtute  of  Technology   où  il  a  enseigné  toute  sa  carrière,  a  élaboré  une  liste  des     «  Dix  Stratégies  de  ManipulaLon  »  à  travers  les  médias.       1/  La  stratégie  de  la  distrac.on.     Élément  primordial  du  contrôle  social,  la  stratégie  de  la   diversion  consiste  à  détourner  l’aaenLon  du  public  des   problèmes  importants  et  des  mutaLons  décidées  par  les   élites  poliLques  et  économiques,  grâce  à  un  déluge   conLnuel  de  distracLons  et  d’informaLons  insignifiantes.   «  Garder  l’aaenLon  du  public  distraite,  loin  des  véritables   problèmes  sociaux,  capLvée  par  des  sujets  sans   importance  réelle.  Garder  le  public  occupé,  occupé,   occupé,  sans  aucun  temps  pour  penser;  de  retour  à  la   ferme  avec  les  autres  animaux.  »  Extrait  de  «  Armes   silencieuses  pour  guerres  tranquilles  »    
  • 35. 35   2/  Créer  des  problèmes,  puis  offrir  des  solu.ons.     Ceae  méthode  est  aussi  appelée  «  problème-­‐réacLon-­‐soluLon  ».  On  crée  d’abord  un   problème,  une  «  situaLon  »  prévue  pour  susciter  une  certaine  réacLon  du  public,  afin   que  celui-­‐ci  soit  lui-­‐même  demandeur  des  mesures  qu’on  souhaite  lui  faire  accepter.  Par   exemple:  laisser  se  développer  la  violence  urbaine,  ou  organiser  des  aaentats  sanglants,   afin  que  le  public  soit  demandeur  de  lois  sécuritaires  au  détriment  de  la  liberté.     3/  La  stratégie  de  la  dégrada.on.     Pour  faire  accepter  une  mesure  inacceptable,  il  suffit  de  l’appliquer  progressivement,  en   «  dégradé  »,  sur  une  durée  de  10  ans.  C’est  de  ceae  façon  que  des  condiLons  socio-­‐ économiques  radicalement  nouvelles  (néolibéralisme)  ont  été  imposées  durant  les   années  1980  à  1990.  Chômage  massif,  précarité,  flexibilité,  délocalisaLons,  salaires   n’assurant  plus  un  revenu  décent,  autant  de  changements  qui  auraient  provoqué  une   révoluLon  s’ils  avaient  été  appliqués  brutalement.   (Baisse  des  retraites  et  allongement  de  la  durée  du  travail).    
  • 36. 36   4/  La  stratégie  du  différé.   Une  autre  façon  de  faire  accepter  une  décision  impopulaire  est  de  la  présenter  comme     «  douloureuse  mais  nécessaire  »,  en  obtenant  l’accord  du  public  dans  le  présent  pour   une  applicaLon  dans  le  futur.  Il  est  toujours  plus  facile  d’accepter  un  sacrifice  futur  qu’un   sacrifice  immédiat.  D’abord  parce  que  l’effort  n’est  pas  à  fournir  tout  de  suite.  Ensuite   parce  que  le  public  a  toujours  tendance  à  espérer  naïvement  que  «  tout  ira  mieux  demain   »  et  que  le  sacrifice  demandé  pourra  être  évité.       5/  S’’adresser  au  public  comme  à  des  enfants  en  bas-­‐âge.     La  plupart  des  publicités  desLnées  au  grand-­‐public  uLlisent  un  discours,  des  arguments,   des  personnages,  et  un  ton  parLculièrement  infanLlisants,  souvent  proche  du  débilitant,   comme  si  le  spectateur  était  un  enfant  en  bas-­‐âge     6/  Faire  appel  à  l’émo.onnel  plutôt  qu’à  la  réflexion.     Faire  appel  à  l’émoLonnel  est  une  technique  classique  pour  court-­‐circuiter  l’analyse   raLonnelle,  et  donc  le  sens  criLque  des  individus.  De  plus,  l’uLlisaLon  du  registre   émoLonnel  permet  d’ouvrir  la  porte  d’accès  à  l’inconscient  pour  y  implanter  des  idées,   des  désirs,  des  peurs,  des  pulsions,  ou  des  comportements    
  • 37. 37   L’arnaque  EBOLA   Pour  info,  1,2   million  de   personnes   meurent   chaque  année   du  paludisme   …  (Le  Monde,   3/2  2012)  
  • 38. 38   Ce  que  le  lobby  de  la  viande  vous  cache   Sources  :  www.viande.info  1.  Selon  les  chiffres  de  la  FAO  en  2013,  l’élevage  bovin  émet  plus  d’émission  Co2   (en  lien  avec  le  méthane)  que  le  transport   2.  Selon  Greenpeace,  l’élevage  bovin  est  responsable  à  80  %  de  la  destrucLon   de  la  forêt  amazonienne  (Greenpeace,  2009)   3.  Environ  5  000  L  d’eau  sont  nécessaires  pour  produire  1  000  kcal  d’aliments   d’origine  animale,  1  000  L  si  l’origine  est  végétale  (Renault,  2002,  p.17)  
  • 39. 39   7/  Maintenir  le  public  dans  l’ignorance  et  la  bê.se.     Faire  en  sorte  que  le  public  soit  incapable  de  comprendre  les  technologies  et  les   méthodes  uLlisées  pour  son  contrôle  et  son  esclavage.  «  La  qualité  de  l’éducaLon   donnée  aux  classes  inférieures  doit  être  la  plus  pauvre,  de  telle  sorte  que  le  fossé  de   l’ignorance  qui  isole  les  classes  inférieures  des  classes  supérieures  soit  et  demeure   incompréhensible  par  les  classes  inférieures  ».       8/  Encourager  le  public  à  se  complaire  dans  la  médiocrité.    Encourager  le  public  à  trouver  «  cool  »  le  fait  d’être  bête,  vulgaire,  et  inculte  (Voir   certaines  émissions  de  TV  parLculièrement  populaires).      
  • 40. 40   9/  Remplacer  la  révolte  par  la  culpabilité.     Faire  croire  à  l’individu  qu’il  est  seul  responsable  de  son  malheur,  à  cause  de   l’insuffisance  de  son  intelligence,  de  ses  capacités,  ou  de  ses  efforts.  Ainsi,  au  lieu  de  se   révolter  contre  le  système  économique,  l’individu  s’auto-­‐dévalue  et  culpabilise,  ce  qui   engendre  un  état  dépressif  dont  l’un  des  effets  est  l’inhibiLon  de  l’acLon.  Et  sans  acLon,   pas  de  révoluLon!..(Vous  êtes  au  chômage  par  manque  de  formaLon  !  :  suivez  un  stage   et  tout  ira  mieux).     10/  Connaître  les  individus  mieux  qu’ils  ne  se  connaissent  eux-­‐mêmes.   Au  cours  des  50  dernières  années,  les  progrès  fulgurants  de  la  science  ont  creusé  un   fossé  croissant  entre  les  connaissances  du  public  et  celles  détenues  et  uLlisées  par  les   élites  dirigeantes.  Grâce  à  la  biologie,  la  neurobiologie  et  la  psychologie  appliquée,  le  «   système  »  est  parvenu  à  une  connaissance  avancée  de  l’être  humain,  à  la  fois   physiquement  et  psychologiquement.      
  • 41. 41   En  2004,  la  «  Food  and  Drug  Administra-on  »  aux  USA  adoptait   des  recommanda-ons  concernant  l’implanta-on  d’une  puce   chez  les  pa-ents  US.  Il  semble  que  ce  projet  ne  soit  pas  passé  au   Congrès.  Mais  pour  combien  de  temps  ?  
  • 42. 42   Et  dans  le  posi.f  ?  
  • 43. Les  ini.a.ves  citoyennes  et   locales  
  • 44. Les  ini.a.ves  citoyennes  et   locales  
  • 45.
  • 46. Une  recherche  de  sens  et  de   spiritualité  
  • 47. Changement  quan.que  et     Evolu.on  des  consciences  
  • 48. Règne  minéral   Règne  végétal   Règne  animal   Règne  pré-­‐humain  –  MOI  (EGO)   Règne  humain  –  MOI  et  TOI  et  ENVIRONNEMENT   Sur  base  de  la   doctrine  reçue  par   H.  Blavatsky  
  • 49. L’EGO   L’appariLon  et  l’évoluLon   de  l’ego  est  une  étape   nécessaire  dans   l’évoluLon  de  l’espèce   humaine.    
  • 50. L’évoluLon  de  l’ego   A  l’origine,  l’Etre  humain  fait  parLe  intégrante  de  la  nature.  Tous  les  Etres  sont   reliés.  L’Etre  humain  collecLf  se  nomme  «  Adam  ».     Un  changement  se  produisit.  Les  Etres  humains  voulurent  changer  la  Nature   pour  saLsfaire  leurs  besoins.  Ce  faisant,  ils  s’éloignèrent  de  la  Nature  (Chute  de   la  tour  de  Babel  et  créaLon  des  différentes  langues).     L’émergence  de  l’égoïsme  sépara  les  êtres  les  uns  des  autres.     La  Kabbale  dit  que  le  plan  de  la  Nature  est  que  notre  égoïsme  doit  croître   conLnuellement  jusqu’à  réaliser  pleinement  que  nous  sommes  séparés  les  uns   des  autres  et  ressenLons  une  haine  mutuelle.     Le  Livre  du  Zohar  dit  qu’à  la  fin  du  XXème  siècle,  l’égoïsme  de  l’humanité   aaeindrait  une  intensité  sans  précédent.     Les  Etres  humains  doivent  réaliser  que  la  nature  égoïste  est  la  source  de  tout  le   mal.  A  ceae  étape  de  notre  évoluLon,  nous  avons  maintenant  à  apprendre   l’altruisme.            
  • 51.
  • 52. Platon  (5èmes.    av  JC)     Connaissez-­‐vous  le  mythe  de  la   caverne  de  Platon,  remis  en   lumière  dans  le  film  Matrix  ?  
  • 53. L’Humain  sort  de  la  caverne  (conscience  limitée)  et  apprend  qu’il  y  a  un  monde   extérieur  (conscience  élargie).  Il  sort  de  sa  bulle  et  découvre,  soit  soudainement  (éveil   soudain),  soit  progressivement  (éveil  progressif),  que  sa  conscience  peut  aussi   intégrer  les  autres,  la  terre,  l’univers  enLer.  En  devenant  plus  conscient,  il  ressent   l’impact  de  ses  acLons  sur  lui-­‐même  et  sur  les  autres.     Il  devient  un  Etre  responsable  et  missionné.    
  • 54. Swami  Yukteswar   (1855-­‐1936)       Cycle  du  Yuga  
  • 55. L’âge  actuel  :  le  Kali  Yuga  ou  l’âge  sombre   L’Etre  humain  est  actuellement  dans  le  cycle  descendant.     Le  matériel  est  maître.  Le  spirituel  est  ignoré.  Tout  est  inversé  par  rapport  à  l’âge   d’or  :  le  jour  est  pris  pour  la  nuit  et  la  nuit  pour  le  jour.     Pourtant,  dans  ceae  obscurité,  la  progression  spirituelle  peut  être  fulgurante  pour  le   chercheur  de  vérité  volontaire,  courageux  et  persévérant.      
  • 56. La  race  humaine  en  préparaLon  :     l’éveil  du  corps  conscience   Plan  divin  :  Le  sacré  descend  dans   le  corps  –  le  corps  devient  le  lieu   de  rencontre  entre  la  maLère  et   la  lumière.  
  • 57. Extrait  de  la  dernière  prophéLe  de   Peter  Deunov  (1944)   Notre  système  solaire  traverse  maintenant  une  région  du  Cosmos  où  fut  autrefois  détruite  une   constellaLon  qui  y  a  laissé  son  empreinte,  sa  poussière.  Ceae  traversée  d’un  espace  contaminé  est   une  source  d’empoisonnement,  non  seulement  pour  les  habitants  de  la  Terre,  mais  pour  tous  les   habitants  des  autres  planètes  de  notre  galaxie.  Ceae  région  se  nomme  «  la  treizième  zone  »  ;  on   l’appelle  aussi  «  la  zone  des  contradicLons  ».  Notre  planète  y  est  restée  enfermée  durant  des  milliers   d’années,  mais  nous  approchons  enfin  de  la  sorLe  de  cet  espace  de  ténèbres,  et  nous  sommes  sur  le   point  d’aaeindre  une  région  plus  spirituelle,  où  vivent  des  êtres  plus  évolués.       La  Terre  sera  bientôt  balayée  par  les  ondes  extraordinairement  rapides  de  l’Électricité  Cosmique.  D’ici   quelques  décennies,  les  êtres  mauvais  et  fourvoyés  ne  pourront  supporter  leur  intensité.       Il  n’est  plus  d’endroit  sur  la  Terre  qui  ne  soit  souillé  de  sang  humain  ou  animal  ;  il  faut  donc  qu’elle   subisse  une  purificaLon.  Et  c’est  pour  cela  que  certains  conLnents  actuels  seront  immergés,  alors  que   d’autres  surgiront.       Les  hommes  ne  se  doutent  pas  de  quels  dangers  ils  sont  menacés.  Ils  conLnuent  à  poursuivre  des   objecLfs  fuLles  et  à  rechercher  le  plaisir.  Ceux  de  la  sixième  race  seront  au  contraire  conscients  de  la   dignité  de  leur  rôle  et  respectueux  de  la  liberté  de  chacun.  Ils  se  nourriront  exclusivement  des   produits  du  monde  végétal.  Leurs  idées  auront  le  pouvoir  de  circuler  aussi  librement  que  l’air  et  la   lumière  de  nos  jours.       C’est  la  fin  d’une  époque  ;  un  nouvel  ordre  va  se  subsLtuer  à  l’ancien,  un  ordre  dans  lequel  régnera   l’Amour  sur  la  Terre.            
  • 58. www.ecosante.be     Mesure  du  taux   vibratoire  
  • 59. Durant  la  transi.on  :     Maintenir  un  taux  vibratoire  élevé  !         1. Vivre  simplement,  éliminer  le  superflu     2. ConLnuer  le  travail  sur  soi,  méditer   3. Se  créer  une  «  deuxième  famille  »  sous  le  signe   de  la  fraternité   4. Gagner  en  autonomie,  développer  ses   compétences   5. Etre  aaenLf  aux  nourritures  (physiques/ émoLonnelles/mentales)   6. Marcher  dans  la  nature   7. Lâcher-­‐prise  face  à  l’inconnu