Smart Education 2018: 08 Presentation

1
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
BAN CHỈ ĐẠO ĐỔI MỚI CHƯƠNG TRÌNH
SÁCH GIÁO KHOA GIÁO DỤC PHỔ THÔNG
VĂN PHÒNG HỘI ĐỒNG QUỐC GIA
GIÁO DỤC VÀ PHÁT TRIỂN NHÂN LỰC
TẬP ĐOÀN BƯU CHÍNH VIỄN THÔNG VIỆT NAM
Vietnam Ports and Telecommunication Group
BÁO CÁO THAM LUẬN
HỆ SINH THÁI GIÁO DỤC THÔNG MINH vnEdu
TRONG ĐỔI MỚI GIÁO DỤC PHỔ THÔNG
ThS.Nguyễn Hồng Nghi, ThS.Trần Mạnh Hà
Đà Nẵng, 2018

BỘ GIÁO DỤC VÀO ĐÀO TẠO
Nội dung
1. Bối cảnh
trong nước &
quốc tế
2. Xây dựng Hệ sinh
thái Giáo dục thông
minh
3. Tổng quan
một số sản phẩm
2
4. Phương pháp
Triển khai

1.1. Các vấn đề ngành giáo dục đang gặp phải
3
Chưa có platform
để triển khai các
Dịch vụ thông
minh và kết nối.
Chưa có khung ứng dụng
Chính quyền điện tử tổng
thể toàn ngành và liên
thông với các hệ thống
Chính phủ điện tự
Dữ liệu phân tán, chưa
tập trung. Khó khăn trong
việc giám sát, thống kê,
báo cáo.

1.2. Cơ sở pháp lý
4
•  Quyết định 117/QĐ-TTg:
ü  Tăng cường ứng dụng CNTT trong quản lý và hỗ
trợ các hoạt động dạy - học, NCKH.
•  Chỉ thị số 2919/CT-BGDĐT: về nhiệm vụ chủ
yếu năm học 2018 - 2019 của ngành Giáo dục
•  Văn bản 4095/BGDĐT-CNTT: Hướng dẫn thực
hiện nhiệm vụ CNTT năm học 2018-2019
•  Thông tư 53/2012/TT-BGDĐT: Quy định về tổ
chức hoạt động, sử dụng thư điện tử và cổng
thông tin điện tử.
•  1178/BTTTT-THH: V/v ban hành Khung Kiến
trúc CPĐT Việt Nam, phiên bản 1.0
1. Người sử dụng Phụ huynh, học sinh, người dân, các cơ quan quản lý cấp trên, các cơ quan hữu quan khác...
2. Kênh giao tiếp Website trường học, mạng xã hội, các công cụ trực tuyến, thư điện tử, điện thoại, trực tiếp, ...
3. Dịch vụ công trực tuyến Dịch vụ công trực tuyến về giáo dục và đào tạo của nhà trường
4. Ứng dụng và CSDL
Ứng dụng CNTT phục vụ
quản lý, điều hành
Ứng dụng CNTT hỗ trợ đổi
mới dạy-học và kiểm tra,
đánh giá
Ứng dụng CNTT liên
thông, tích hợp dữ liệu
Các hệ thống CSDL trong nhà trường
5. Dịch vụ chia sẻ và tích hợp: Chuẩn thông tin, chuẩn giao tiếp, giao diện kết nối (API)...
6. Hạ tầng kỹ thuật và nguồn nhân lực ứng dụng CNTT: Kết nối mạng Internet, Hệ thống họp, hội nghị trực tuyến...
7. An toàn, an ninh thông tin: Thiết bị, giải pháp kỹ thuật và dịch vụ CNTT về đảm bảo ATTT
8. Quản lý, chỉ đạo điều hành: Các công cụ pháp chế, văn bản hướng dẫn...

1.3. Xu thế dạy học mới
5
•  Process-Oriented Learning
•  Personalisation in education
•  Student-Centered Learning
•  Personal Learning Environment
•  Analytics and Big Data
•  Adaptive Learning
•  Mobile Learning
•  Virtual Tutor
•  Flipped Learning
•  STEM/STEAM

1.4. Xu hướng công nghệ
6

2.0. Road Map to 4.0
7
vnEdu 4.0
= vnEdu 3.0 + AI +
Blockchain + IoT
vnEdu 3.0
= vnEdu 2.0 + Digital
Learning + API
vnEdu 2.0
= vnEdu 1.0 + MXH +
Mobile + CSDL
vnEdu 1.0
Quản lý nhà trường: Học
sinh, giáo viên, điểm...
2017- 2018-20192017-2018 2019-2020+

2.1. Khung kiến trúc Chính quyền điện tử ngành Giáo dục và hệ sinh thái Giáo dục thông minh
8

2.2. Tổng quan dịch vụ CNTT quản lý ngành giáo dục
9

3. Tổng quan một số sản phẩm trong hệ sinh thái
10
•  Phát triển linh hoạt, cập nhật liên tục:
Ø  Định kỳ: Tuần 2 lần
Ø  Theo yêu cầu: Sở/ Phòng/ Trường
Ø  Theo chính sách của nhà nước và bộ
GDĐT.

3.1. Hệ thống quản lý thông tin nhà trường
11
1139
752
580
479
434
357
318 317 310 304 302 290 281 271 250 245 239 232 227 227 211 206 200 196
164
81
0
200
400
600
800
1000
1200
Số trường đang sử dụng Hồ sơ học sinh (Nghìn)
•  63/63 Tỉnh/TP.
•  20K Trường học.
•  3.1M SLL.
•  6M Hồ sơ HS.
•  650K Giáo viên.
•  2K Website.

3.1. Hệ thống quản lý thông tin nhà trường
12

3.2. Ứng dung vnEdu Mobile
13

3.3. Trung tâm điều hành giáo dục
14

15

16

3.4. e-Learning - LMS/LCMS (1/5)
17
SmartEdu LMS
1. Thiết kế khóa học
3. Dạy và giao bài tập
2.1 Sách điện tử
2.2. Học liệu trực tuyến
4.1 Học và làm
bài tập
5.1 Tham gia
thi và tích điểm
4.2. Chia sẻ
5.2. Chia sẻ
6. Tương tác qua
SmartClass Room
7.1 Thi đấu &
vinh danh
7.2 Chia sẻ và vinh danh
trên MXH Trường/Lớp
8. Nhận thông báo và theo dõi
tiến trình học tập của con
0. Quản lý điểm/ người dùng/ phân phối chương trình

Packaging Comm
Quality Metadata
Xác định một ngôn ngữ mà hệ
thống quản lý đào tạo có thể trao
đổi thông tin được với các
module. AICC Guidelines và
Recommendations (AGRs)
Metadata mô tả các khóa học và các
module. IEEE 1484.12 Learning Object
Metadata Standard, IMS Learning
Rejsources Meta-data Specification,
SCORM Meta-data standards
Các chuẩn chất lượng liên quan
tới thiết kế khóa học và các
module cũng như khả năng truy
cập được của các khóa học đối
với mọi người sử dụng.
Mô tả cách ghép các đối
tượng để tạo ra bài học, khóa
học được sử dụng trong nhiều
hệ thống LMS/LCMS khác
nhau: AICC, IMS, SCORM
3.4. e-Learning LMS/LCMS (2/5)
Thông tư 12/2016/TT-BGDĐT khuyến nghị sử dụng chuẩn đồng gói e-Learning SCORM , AICC.
18

3.4. e-Learning - LMS/LCMS (3/5)
19

3.4. e-Learning CoC (4/5)
20
•  Dễ dàng tổ chức các cuộc thi trắc
nghiệm đa mục đích: thi thử tốt nghiệp
THPT, thi nội bộ...
•  Dễ dàng tổ chức các cuộc thi cấp Sở/
Phòng/Trường theo năm/ tháng/
tuần...
•  Tích điểm và vinh danh tạo động lực
học tập cho học sinh.
•  Mỗi cơ sở giáo dục có site riêng và có
công cụ để quản lý các cuộc thi trên
site đó.

3.4. e-Learning CoC (5/5)
21
12/30/18
Xây dựng
MTKT
Phân
công
soạn câu
hỏi
Soạn câu
hỏi
Kiểm
duyệt
Thi thử
Phân tích,
đánh giá
Tối ưu
Đo lường
Đo lường chính xác
năng lực học sinh
Đánh giá
Công nghệ phân tích,
đánh giá

22
3.5. Cấp phát/xác minh văn bằng số bằng Blockchain

23
Rất khó để giả mạo
Xác minh chứng chỉ có thể thực hiện bởi
bất kỳ ai trong blockchain
Không có thành phần trung gian
Chỉ bị mất nếu toàn bộ node mất
Mã hash được nắm bởi người được cấp

24
Admin (Cục khảo thí)
Issuer (SGD,
Topica,ĐH...)
1.1. Đăng ký là đơn vị phát hành
Student
Employer
Công dân
1.2. Phê duyệt
2.1.ĐềnghịcấpCertificate
2.4.TrảvềCertificate
2.2. Xác nhận
4.1.ĐềnghịXácminh
Certificate
4.2.Kếtquảxácminh
3.1. Chia sẻ Certificate/ badge
Hệ thống quản lý Thi
đua khen thưởng
BGD
5.1. Cấp phát bằng khen
6.1. Đề nghị cấp Digital Certificate
Dịch vụ Công iGate
6.2. Trả về Digital Certificate

25

26
3.6. Hỗ trợ học tập bằng thực tế ảo/ thực tế tăng cường

27
3.6. Hỗ trợ học tập bằng thực tế ảo/ thực tế tăng cường
•  Hơn 871 bài giảng hệ phổ
thông K-12
•  Cung cấp nền tảng AVR
Platform cho giáo dục,
doanh nghiệp
•  Hệ thống showroom, phòng
lab phát triển liên tục sáng
tạo ra nội dung mới.

3.7. Thẻ thông minh – Smart Card
28
•  Smart Card: Thay thế thẻ giấy của sinh viên.
•  e-Attendance: Điểm danh và cung cấp dịch vụ tin
nhắn thông báo đến phụ huynh.
•  e-Locker: Thay cho sử dụng chìa khóa kim loại
•  Access Control: Điều khiển truy nhập đến các khu
vực.
•  Payment: Thanh toán các khoản tiền nhỏ như căng
tin hoặc xe bus trường học
•  Library: Truy cập bệnh viện, mượn và trả sách sử
dụng Smartcard được thực hiện thông qua giao tiếp
RFID

3.8. Lớp học thông minh
29
Nội dung số
Nền tảng
Wi-Fi
Người hỗ trợ ICT
Mạng LAN
Nơi cất giữ
thiết bị
l  Nền tảng Techcanvas được sử dụng trong
lớp học để tiết học được vận hành trôi chảy
l  Nội dung dạy học số nhằm nuôi dưỡng kỹ
năng sáng tạo, hợp tác, và giải quyết vấn đề
vv
1. Nền tảng điện toán đám mây
l  Hệ thống bảng tương tác phục vụ phương
pháp giảng dạy hiệu quả và hiện đại
l  Cơ sở hạ tầng truyền dẫn bao gồm đường
truyền, Wi-Fi AP, dây cáp,… đảm bảo việc
truy cập Internet được đảm bảo
l  Thiết bị đầu cuối: PC, tablet cho HS và GV
2. Các thiết bị CNTT hiện đại
l  Đội ngũ hỗ trợ CNTT giúp giáo viên và học
sinh về CNTT trực tiếp tại lớp học
l  Đội ngũ điều phối CNTT điều phối đội ngũ
hỗ trợ CNTT và tổ chức các lớp đào tạo về
CNTT cho giáo viên
3. Đội ngũ hỗ trợ CNTT
Bảng tương tác
Tablet của
học sinh
Tablet (PC) của
giáo viên

3.8. Lớp học thông minh
30
•  e-Board: Cho phép người dùng viết lên
bảng sử dụng bút điện tử hoặc tay như viết
bảng.
•  Tablet PC: cho phép ghi chú lên màn hình
giống như trên sách giấy và cung cấp các
bài tập và tài liệu tham khảo.
•  Digital Textbook: Cho phép số hóa sách
giấy bình và có thể hiển thị trên e-Board.
•  Digital Lab: Được xây dựng như là 1 phòng
thí nghiệm sử dụng các thiết bị hiện đại (VR/
AR

3.9. Trường học thông minh
31
•  Wifi: Wifi tốc độ cao
•  Smart Card/ID: Thẻ thông minh (e-Locker,
Access Control,...). Camera nhận diện
khuôn mặt.
•  Smart Management: vnEdu, VNPT iOffice,
Portal...
•  Smart Information: Visual Surveillance -
camera giám sát, Information Kiosk-cung cấp
thông báo công cộng và thông tin hướng dẫn.
•  Smart Class Room: Lớp học thông minh.

3.10. Khối sản phẩm dịch vụ khác
32
Nội dung
bổ trợ
Giáo dục
trực quan
Hỗ trợ
tự học
MyHomework
LMS
Quản lý học
tập
Tiếng Anh
sinh động
cho trẻ em
Lớp học
thông minh
SmartStudy
Tiếng Anh
trực tuyến
qua Video
06 01
02
03 04
05
Cá nhân hóa (Personal)
Vui học (Fun) - Gamification
Tương tác (Collaborative)
Liên kết (Relevant)
Đa hình (Multimodal)
Công nghệ (Technical)
Mô hình mở (OpenMind)

3.11. Lợi ích Mang Lại
33
Bộ/ Sở/
Phòng/
Trường
•  Quản lý liên thông. Tương tác đa chiều, đa kênh gắn kết nhà trường và xã hội.
•  Công cụ truyền thông, quản lý chuyên môn. Dữ liệu tập trung.
•  Kết quả minh bạch, giảm dạy thêm học thêm.
Giáo viên
•  Nâng cao chuyên môn.
•  Hiểu rõ học sinh.
•  Tương tác đa chiều, công cụ truyền thông.
Học Sinh
•  Bổ trợ kịp thời và chống hổng kiến thức.
•  Tạo thói quen tự học, học mọi lúc mọi nơi.
•  Môi trường tương tác đa chiều.
Phụ Huynh
•  Hiểu con, nắm rõ tiến trình học tập của con, đồng hành cùng con.
•  Kiểm soát được hành vi của con.
•  Gắn kết và đồng cảm cùng ngành giáo dục.

4. Phương pháp triển khai
Giới thiệu
Portfolio
Khảo sát, tìm
hiểu nhu cầu
thực tế
Xây dựng giải
pháp theo nhu
cầu thực tế
Triển khai giải
pháp
Vận hành, mở rộng
và phát triển
34

Smart Education 2018: 08 Presentation

Smart Education 2018: 08 Presentation

Empfohlen

Empfohlen

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Smart Education 2018: 08 Presentation

Ähnlich wie Smart Education 2018: 08 Presentation (20)

Mehr von World Organization for Wellness

Mehr von World Organization for Wellness (20)

Kürzlich hochgeladen

Kürzlich hochgeladen (20)

Smart Education 2018: 08 Presentation