Presentación realizada por la docente Margoth Cano sobre nuestra I.E. en sus 83 años de dedicación a la formación de la niñez y juventud caleña...

1. !83 AÑOS…
HACIENDO HISTORIA!
Fue creado según el Acuerdo del Concejo Municipal No 25 del 6 de Septiembre de 1932
y abrió sus puertas el 7 de Noviembre de 1933.

2. !Qué orgulloso me siento
de ser camachista!
Fue creado según el Acuerdo del Concejo Municipal No 25 del 6 de Septiembre de 1932
y abrió sus puertas el 7 de Noviembre de 1933.

3. DR. ANTONIO JOSE CAMACHO ZEA
FUNDADOR
 Nació el 17 de Marzo de 1895 en el barrio Vallano hoy San
Nicolás.
 Ingresa a estudiar en la IE De Santa Librada y empieza a
escribir prosa en el Semanario Idilio y Sábado de
circulación local.
 Estudia becado en el colegio mayor de Nuestra Señora del
Rosario. Se gradúa en derecho de Ciencias Sociales y
Políticas en la Universidad libre de Bogotá.
 Fue juez de circuito de la ciudad de Cartago. Fue edil del
Concejo Municipal de esta ciudad.
 Fue nombrado presidente del Honorable tribunal superior
del circuito de Cali. Fue concejal del municipio de Cali.
 Y en 1932 fue participe de la creación de LA ESCUELA DE
ARTES Y OFICIOS, en beneficio de los “hijos del pueblo”.
Junto con Nicolas Ramos Hidalgo yTulio Ramirez
secundados por marco Tulio camacho.
 Fallece súbitamente en 1945 a la edad de 50 años

4. ! SIMBOLOS!

5. LUGAR DE FUNDACIÓN…
 Lote periférico del municipio de Cali, donde
funcionaba el matadero y la plaza de
mercado.
 Sus grandes benefactores fueron el Concejo
Municipal y las Empresas Municipales.
 Ingeniero constructor: Enrique Sakasas.
 Objetivo: Formación de operarios hábiles en
las diferentes especialidades de la industria.
 Abrió puertas el 7 de Noviembre de 1933.
 A tres cuadras pasaba la quebrada
Sardinera.

6. HISTORIA..
 Primer Rector: Tulio Ramírez y luego lo
sucedió Antonio José Camacho.
 Habían estudiantes internos, semi-
internos y externos.
 Los estudiantes de Construcción y
albañearía construyeron el muro para
encerrar el lote.
 Organizaron con ayuda de agrónomos
la granja escolar y sus productos eran
insumos para el restaurante.
 El docente de botánica construyó un
campo de frutales y un jardín botánico
para el cultivo de orquídeas.

7. HISTORIA…
 En 1940 se implementa el sistema de
riego para los cultivos.
 En 1938 se construyo el aula máxima
donde seccionaría por muchos años el
concejo municipal.
 Se amplia la portada principal. Obra
realizada por los profesores: Alfredo
López, Alfredo Sánchez y Fitel Sánchez.
 En 1939 la gobernación dona la
maquinaria de los talleres
departamentales y una berlina
(automovil).

8. HISTORIA…
 Se construye la cancha de futbol y
pista atlética
 En 1952 se cambia el comedor de
guadua por uno mas moderno. Lo
construyen los estudiantes de
albañearía y construcciones.

9. INTERVENCION SCECA: PUNTO IV O MISION DE OPERACIONES DE LOS
ESTADOS UNIDOS DE AMERICA EN COLOMBIA.1958-1963.”
EPOCA DE ORO”
 El gobierno municipal firma un
contrato con EEUU para
proporcionar asistencia técnica y
económica al instituto.
 Se aumento el número de aulas, las
baterías sanitarias, el comedor.
 Se tenían los talleres de mecánica
automotriz, orientación vocacional
que hoy se llama tecnología,
refrigeración y AC. Y el de
mantenimiento.

10. !LOS MAESTROS Y ESTUDIANTES
HACEN ADECUACIONES!
 En la década de los 60 el profesor Etiel Sánchez construyó el
techo de la portería con un diseño que el llamó
“PARABOLOIDE HIPERBOLICO” y fue una sensación en
esa época. En 1990 se hizo cinco aulas más, una batería
sanitaria, la coordinación técnica y una sala de juntas, y
el almacén.
 En 1991 se erige el monumento al fundador y se
remodela el parque central.
 En 1993 los egresados liderados por Gonzalo Burbano
construyen el coliseo.
 En 1991 los estudiantes de 11°dotan de bancas y
kiosquitos el parque central, liderados por los docentes
Yesid Troncoso y Víctor Manuel Castañeda.
 El patio interior fue remodelado por el plan padrinos.
 Luego El rector Marco Tulio Ramírez en su gestión hizo
las baterías sanitarias para las niñas.
 El ultimo edificio construido por el instituto tecnológico
es donde funciona la moderna sala de informática.
Donada por la gobernación del valle.
 En 1937 se remodela el mapa de Colombia en alto
relieve, obra realizada por el profesor de modelado
Agustín Mogollón.
 El maestro Isaacs Delgado Funde el escudo del instituto.

11. !GRACIAS AL ACUERDO 232 DEL CONCEJO MUNICIPAL, LA
INSTITUCION POR SU ARQUITECTURA, SU RIQUEZA EN FAUNA Y
FLORA HA SIDO DECLARADO PATRIMONIO CULTURAL DE CALI.
GRACIAS A LA GESTIÓN DE ASPROF.

12. TITULOS CONCEDIDOS POR LA
INSTITUCIÓN
 El instituto inicia como una Escuela de Artes y
Oficios, con las especialidades de: albañeria y
construcción, carpintería y ebanistería, herrería y
fundición, mecánica y electromecánica, cerámica y
decoración industrial. El titulo dado era de:
OPERARIO HABIL EN…
 En 1951 se expiden TÍTULOS DE EXPERTOS un año
después de graduados y de estar haciendo la
practica de su especialidad.
 En 1974 la institución se convierte en diurna con
doble jornada de primero a sexto. Cuatro de
básica secundaria técnica y media vocacional.
Otorga el titulo de PRACTICOS a los cuatro años
y bachilleres técnicos a los seis años.
 A partir del 2001 la institución queda autorizada
para expedir titulo de BACHILLER TECNICO EN
LA ESPECIALIDAD INDUSTRIAL.
 En 1934 se constituye la especialidad en cerrajería,
dado el auge en la construcción.
 Solo en 1944 se caracterizo la escuela como
Instituto industrial de Cali.
 A partir de 1945 se llamará Instituto Industrial
Antonio José Camacho.
 En 1966 reciben grado los primeros 42 bachilleres
técnicos de Cali y el valle

13. APORTES A LA CIUDAD..
 Mano de obra para la construcción del pedestal
del parque Alameda para colocar busto de José
María Saavedra.
 Los alumnos de fundición, en el aniversario 400,
elaboran el escudo heráldico de Cali en alto
relieve y con incrustaciones de plata y cobre y lo
obsequian al concejo municipal.
 En 1947 los alumnos de fundición elaboran la
campana para el corregimiento del Queremal, la
de la escuela urbana de varones General
Santander y la del club Noel.
 En 1951 los alumnos de construcciones civiles
participaron en la construcción de la clínica de
maternidad de Cali.
 Donó a la escuela para ciegos y sordos mesas
para el comedor y pupitres para la escuela
departamental de sordomudos y para la escuela
municipal de siloé.
 Los alumnos de cerrajería construyen las puertas
de la iglesia la Ermita en el año de 1937.
 Las Empresas Municipales en 1950 encargan al
instituto 1000 tapas para contadores.
 Ayudaron a rescatar de la quiebra a la empresa
CROYDON prestándole una maquina para hacer
rodillos para empresas litográficas.
 Los estudiantes fabricaron la tribuna para el
cementerio católico, muebles para el consejo
municipal, y sillas de hierro para el dispensario
municipal.

14. VISITANTES ILUSTRES…
 En 1944 la institución es visitada por
FULGENCIO BAUTISTA presidente
de Cuba y muy amigo del fundador
Antonio José Camacho.
 EN 1940 visita el instituto el Dr. Jorge
Eliecer Gaitán en calidad de Ministro
de Educación.

15. MAESTROS ILUSTRES…
 1. SANTIAGO VELASCO.
 2. NICOLAS RAMOS HIDALGO.
 3. TULIO RAMIREZ
 4. CARLOS ARTURO ESCOBAR
QUINTERO.
 5. ALFON SO BONILLA ARAGÓN.
 6. NICOLÁS BUENAVENTURA.
 7.ANTONIO JOSE CAMACHO

16. LAS MUJERES EN EL CAMACHO…
 CAMILA CUERVO primera
coordinadora del Camacho.
 En 1973 llegan las primeras niñas
estudiantes al Camacho.
 En 1975 llegan las primeras dos
maestras NORA MILENA CABRERA
Y SONIA VELASCO.

17. LEGADO DE MAESTROS Y ESTUDIANTES..
 EL MAPA DE COLOMBIA, remodelado en 1937.
 LA PILA DE SALTO DE SANTA ROSA. Donada a la
escuela en 1937. proveía de agua a la población de
varios barrios de Cali.
 EL CAÑON DE LA II GUERRA MUNDIAL. Organizado
allí por los estudiantes de metalmecánica.
 LA FUENTE DE LA VIRGEN. Construida por los
estudiantes de construcciones civiles dirigida por el
maestro Etiel Sánchez en 1963.
 LA GRAN CEIBA, sembrada por el indígena del
amazonas, TEOBALDO CATACHUNGA.
 LA CAMPANA de origen checoeslovaco donada por
los ferrocarriles del pacifico y la que anunció la
llegada de la primera locomotora de Cali.
 EL ÁRBOL LAUREL DE LA INDIA. Traído del
Amazonas. tiene mas de 40 años.
 EL MOTOR VENTILADOR PARA FRAGUA EN
FUNDICIÓN donado por los estudiantes de
metalistería.

19. !Porqué estudiar en la IETI
ANTONIO JOSÉ CAMACHO!
No solo por su historia, si no por
los Logros actuales

20. SEDE MARCO FIDEL SUAREZ
14 DOCENTES 427 ESTUDIANTES

21. SEDE REPUBLICA DEL PERU
8 DOCENTES 253 ESTUDIANTES

22. SEDE OLGA LUCIA LLOREDA
12 DOCENTES 437 ESTUDIANTES

23. SEDE CENTRAL
96 DOCENTES 2415 ESTUDIANTES

24. MISIÓN
 Formar integralmente bachilleres técnico-industriales aptos
para ingresar a la educación superior. Seres competentes en el
uso de las TIC y de la segunda lengua, que educados en la
sensibilidad socio-ambiental, la democracia, los derechos
humanos, la investigación formativa y el espíritu
emprendedor, sean capaces de construir sus proyectos de
vida y ejercer ciudadanía participativa y comprometida con su
entorno.
VISIÓN
 Se proyecta hacia el año 2020, ser una institución educativa
líder en la formación integral, emprendedora, democrática y
ciudadana, de bachilleres técnico-industriales; institución guía
en la formación de seres constructores de calidad de vida
individual y social, a través de sus proyectos personales,
laborales y/o de educación superior.

25. CREEMOS EN…..
 En la defensa y conservación del medioambiente.
 En la formación académica-técnica.
 La educación en la ética y en los derechos humanos
 En la formación de la persona integral (cognitiva, procedimental y
actitudinal).
 En el pensamiento holístico, el pluralismo y la otredad.
 En la disciplina y responsabilidad en el estudio, el deporte, el trabajo
y diversidad de actividades humanas.
 En el desarrollo de la autonomía, la creatividad y la investigación para
la vida personal, social y empresarial.
FORMAMOS EN….
AUTOESTIMA. RESPONSABILIDAD.
RESPETO. INNOVACIÓN.
CREATIVIDAD. AUTOCONTROL.
SOLIDARIDAD. DEMOCRACIAPARTICIPATIVA.
RESILENCIA. AUTONOMÍA.

26. PROYECTO DE ALTO IMPACTO
CONVENIO CON SEMCALI PARA ELABORACION DE MOBILIARIO ESCOLAR EN ASOCIO
CON CASD SANTO TOMAS Y IETI GOLONDRINAS
 10.000 mesas y sillas unipersonales entregadas, 6.000 ensambladas en la institución y
4.000 sillas tipo universitarias, reparadas para re-uso.
 $ 1.100.000.000 invertidos en la fase 2 y un ahorro de $ 800.000.000 a SEMCALI.
 600 alumnos participando activamente, con apoyo y capacitación permanente de
egresados y docentes.
 Diseño, modelado y horneado de piezas, realizado al 100% en la institución. La
renovación de equipos de los talleres, para afrontar el proyecto, se convierte en mejora
institucional.
Ver: Segunda producción de pupitres para IEO en Cali.mp4 Restauración de
Pupitres Escolares en IEO Antonio José Camac.mp4

27. CIUDADANIA DIGITAL
 La Sede Central se convierte en Punto Vive Digital Plus, lo que le permite contar
con equipos de alta tecnología para producción y edición de contenidos
digitales, como cámaras fotográficas y de video, de alta definición.
 26 Aulas de proyecto TIT@ con 988 equipos portátiles para sus 4 sedes.
 90% de docentes capacitados en el programa TIT@.
 100 equipos portátiles para uso exclusivo de los docentes.
 150 tabletas para uso en talleres y sedes.

28. SEGUNDA LENGUA
 Acompañamiento por parte de tres docentes, en el marco del programa
Formadores Nativos Extranjeros.
 Programa Go Cali en asocio con el Centro Colombo Americano con 60
de grado 9° de dos jornadas.
 Realización del Talent Show con vinculación de alumnos de todos los grados.
 Cualificacion de los docentes en la Universidad ICESI, mediante el Diplomado
Pedagogía del Ingles Mediado por TICs.

29. AMBIENTES ESCOLARES
 Proyecto PRAES-GAIA con huerta escolar.
 Programa de Alimentación Escolar.
 Programa Escuela Saludable. (Ganadores del primer puesto en Cali, sede Marco Fidel
Suarez).
 Los estudiantes, como parte de su proceso de formación, conforman equipos de
trabajo para mantenimiento interno de sedes, en lo relacionado con electricidad,
electrónica y aires acondicionados.

30. AMBIENTES ESCOLARES
 Organizadores del concurso de poesía y declamación Margoth Cano, con amplio reconocimiento a nivel
local ( Premios en seis categorías y 29 versiones celebradas) y mas de 40 instituciones participantes.
 Grupo de baile institucional (Dos veces finalistas en el concurso Baila Fanta Colombia) y programa de
extensión comunitaria en danza.
 Noche de Talentos, celebración artístico-cultural.
 Convenio deportivo con la Escuela de Futbol Zureti.
 Servicio de enfermería con el apoyo de Coomedica.

31. LOGROS INSTITUCIONALES DESTACADOS
 Única Institución en Cali que ofrece 10 especialidades de formación, 8 de ellas
articuladas con el SENA para otorgar CAP o continuidad de estudios a los egresados.
 Única institución de la ciudad, equipada con laboratorio de electro-neumática.
 Resultados de pruebas SABER por encima del promedio Nacional y de la ETC,
registrados en el ISCE.
 Resultados SABER 11 categoría Superior por mas de cuatro años consecutivos.
 Alto número de egresados (22), beneficiarios de becas en el programa Ser Pilo Paga (
2° lugar en Cali y 5° en el Valle del Cauca).

32. LOGROS INSTITUCIONALES DESTACADOS
 Alta cualificación de los docentes de la institución ( Estudios: 3% Maestria, 14% Especialidades, 83%
Licenciatura). Rector catalogado entre los 6 mejores de Colombia (Premio Compartir).
 256 egresados vinculados al programa de bolsa de empleo, en asocio con el SENA, mediante contratos de
aprendizaje y marcada preferencia de las empresas del sector por los egresados (CertiRedes, Power One,
Velásquez & Velásquez, etc.).
 Donación de $ 42.000.000 por parte de Cementos Argos, para mobiliario de preescolar y docentes.
 Donación de $ 46.000.000 en mobiliario y equipos, por parte de la Cooperativa Multiactiva de Cadbury
Adams, para la sede Marco Fidel Suarez.

33. LOGROS INSTITUCIONALES DESTACADOS
 Aporte anual de $ 14.000.0000 por parte de la cooperativa COOPEINCA a los proyectos
institucionales (canon de arrendamiento).
 Aportes de equipos e insumos, en el papel de aliados estratégicos, realizados por FANALCA,
ASPROF y ASOECAM.
 Apoyo a los eventos lúdico-culturales por parte de un grupo de empresarios que reciben
formación técnica en el taller de ebanistería, los días sábados.

34. ¿y… cual será tu legado?
Que tu paso por esta institución no sea en vano….
!Deja huella¡

35. GRACIAS