Apuntes para la clase de Matemáticas de 5°-2, IETI AJC Olga Lucía Lloreda (martes 28 de febrero de 2023).

1. Operaciones básicas y
resolución de problemas...
Docente William S. Díaz (Matemáticas 5°)
Cali, febrero 28 de 2023
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO INDUSTRIAL
ANTONIO JOSÉ CAMACHO
SEDE OLGA LUCÍA LLOREDA
CALI-COLOMBIA
2023

2. Objetivo de aprendizaje:
•Revisar los conceptos de
suma, resta,
multiplicación y división.
•Resolver problemas con
operaciones básicas.

3. Saberes
previos… Plan de discusión… Sigue el orden indicado…

4. Concepto
1… Adición de números Naturales
Operación
que reúne dos
o más
cantidades
llamadas
sumandos, en
una sola
cantidad o
suma.

5. Actividad
1… Encuentra y escribe las cifras ocultas…
9 8 9 8 1 0 9
1 5 3 7 9 9 3
1 4 3 6 1 0 2
8 7 7 3 9 8 7
2 2 7 0 9 8 7
1 0 4 4 9 7 4
1 8 7 8 7 1 9
3 4 5 3 2 8 3
5 3 3 2 0 0 2
7 6 6 7 9 5 9
7 9 2 7 1 4 3
1 5 9 5 1 0 2
+
+
+
+
.
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‘
‘
‘
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‘
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‘
‘
‘
‘
‘
‘

6. Concepto
2… Sustracción de números Naturales
Operación
que indica
en cuantas
unidades
excede un
número a
otro.

7. Actividad
2… Encuentra y escribe las cifras ocultas…
8 6 6 8 1 0 9
4 5 9 8 9 8 3
0 6 9 1 2 6
7 3 0 0 4 5 6
1 2 1 0 9 8 7
0 8 9 4 6 9
8 8 1 2 3 4 5
2 4 5 6 7 8 9
3 5 5 5 5 6
9 9 6 0 0 0 0
2 9 2 7 1 4 3
7 0 3 2 8 5 7
.
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‘
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‘
‘
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‘
‘
-
-
-
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8. Concepto
y
actividad
3… Pasos para resolver problemas…
1. Lee y comprende el enunciado y la pregunta.
2. Piensa qué operaciones hacer.
3. Realiza las operaciones.
4. Comprueba la solución.
Actividad: Hoy he salido de paseo y he recorrido 19 km. Ayer
salí con la bici y anduve 13 km. ¿Cuántos km me faltan para
recorrer 50 km?

9. Concepto
4… Multiplicación de números Naturales
La
multiplicación
es una
operación de
adición, pero
abreviada, en
donde todos los
sumandos son
iguales.
https://actividadeseducativas.net/multiplicacion-de-numeros-naturales-cuarto-de-primaria/

10. Actividad
4… Calcula y encuentra los valores…
M=
________
N=
________
R/: M= ______
R/: N= ______
X 440 X 500 X 700
X 222 X 350 X 140
500
300

11. Concepto
y
actividad
5… Pasos para resolver problemas…
1. Lee y comprende el enunciado y la pregunta.
2. Piensa qué operaciones hacer.
3. Realiza las operaciones.
4. Comprueba la solución.
Ejemplos: Un tren viaja a 600 km/h. ¿Qué distancia recorre en un día?

12. Concepto
6… División de números Naturales
La división es
una
distribución
equitativa, es
decir, repartir
entre partes o
grupos iguales.
https://actividadeseducativas.net/multiplicacion-de-numeros-naturales-cuarto-de-primaria/

13. Actividad
6… Resuelve las divisiones…
4 6 8 1 0 9
+ 5 3 8 9 8 3
1 0 0 7 0 9 2
1 2 3 4 5 6
+ 2 1 0 9 8 7
3 3 4 4 4 3
8 7 8 7 1 9
+ 4 5 3 2 8 3
1 3 3 2 0 0 2
6 6 7 9 5 9
+ 9 2 7 1 4 3
1 5 9 5 1 0 2
https://webdeldocente.com/razonamiento-matematico-cuarto-grado/problemas-con-multiplicaciones/
340
875 35
25
15 5
___
____ 312
840 6.250
25 24

14. Tarea…
Realiza:
1. Calcula la duración de cada
época histórica
R/=_____________________
__________________
2. Compara la antigüedad del
hombre en relación con otras
especies…
R/=_____________________
________________________
__________

15. Anexos…

16. https://es.slideshare.net/ruanete/desde-la-prehistoria-a-la-edad-moderna

17. https://es.slideshare.net/ruanete/desde-la-
prehistoria-a-la-edad-moderna

18. https://es.slideshare.net/ruanete/desde-la-
prehistoria-a-la-edad-moderna

19. https://es.slideshare.net/ruanete/desde-la-
prehistoria-a-la-edad-moderna

20. https://es.slideshare.net/ruanete/desde-la-
prehistoria-a-la-edad-moderna

21. https://es.slideshare.net/ruanete/desde-la-
prehistoria-a-la-edad-moderna

22. https://es.slideshare.net/ruanete/desde-la-
prehistoria-a-la-edad-moderna