Aula Redação- Competência 3

Competência III
Selecionar, relacionar, organizar e
interpretar informações, fatos,
opiniões e argumentos em defesa de
um ponto de vista.
2
Coordenador Regional: Walter Alencar de Sousa
maranhaoprofissionaluresjp.blogspot.com

O terceiro aspecto a ser avaliado no seu
texto é a forma como você seleciona,
relaciona, organiza e interpreta informações,
fatos, opiniões e argumentos em defesa do
ponto de vista defendido como tese. É preciso
que elabore um texto que apresente,
claramente, uma ideia a ser defendida e os
argumentos que justifiquem a posição
assumida por você em relação à temática
exigida pela proposta de redação.
Coordenador Regional: Walter Alencar de Sousa 3

• Trata da inteligibilidade do texto, ou seja, da sua coerência,
da plausibilidade entre as ideias apresentadas. A
inteligibilidade da sua redação depende, portanto, dos
seguintes fatores:
• ƒ relação de sentido entre as partes do texto;
• ƒ precisão vocabular;
• ƒ progressão temática adequada ao desenvolvimento do
tema, revelando que a redação foi planejada e que as ideias
desenvolvidas são pouco a pouco apresentadas, em uma
ordem lógica; e
• ƒ adequação entre o conteúdo do texto e o mundo real.
4

O que é coerência?
A coerência se estabelece a partir das ideias
apresentadas no texto e dos conhecimentos dos
interlocutores, garantindo a construção do sentido de acordo
com as expectativas do leitor. Está, pois, ligada à
compreensão, à possibilidade de interpretação dos sentidos
do texto. O leitor poderá “processar” esse texto e refletir a
respeito das ideias nele contidas; pode, em resposta, reagir
de maneiras diversas: aceitar, recusar, questionar, até mesmo
mudar seu comportamento em face das ideias do autor,
compartilhando ou não da sua opinião.
5

6

Argumentação
• A argumentação é um recurso que tem como
propósito convencer alguém, para que esse
tenha a opinião ou o comportamento
alterado;
• Argumentos são como provas que
apresentamos com o propósito de defender
as nossas ideias e convencer o leitor de que
essa é a correta.
7

Estratégias argumentativas
• São várias as estratégias às quais podemos
recorrer na hora de desenvolver as ideias.
Podemos partir de comparações,
de referências histórias, de exemplificações,
por exemplo.
8

Argumentação por citação
• Procuramos pessoas consagradas e/ou
autoridades no assunto que pensem como nós
acerca do tema que apresento;
• Apresentamos no corpo do texto a menção a
uma informação extraída de outra fonte.
9

Temos 2 maneiras de fazer uma citação:
• Literal: com aspas “...” – Como Shakespeare
disse “ser ou não ser, eis a questão”.
• Parafraseada: com suas palavras – Como o
próprio Shakespeare disse: pode ser ou pode
não ser, isso é apenas uma questão.
10

Argumentação por comprovação
• A argumentação se dará a partir de
informações apresentadas como: dados,
estatísticas, percentuais etc.;
• O autor precisa de dados que demonstrem,
corroborem a sua tese.
11

O ministro da Educação, Cristovam Buarque, lança hoje o
Mapa da da Exclusão Educacional. Segundo o mapa, no Brasil,
1 milhão de crianças ou 5% da população entre 7 e 14 anos,
para as quais o ensino é obrigatório, não frequentam as salas
de aula.
O pior índice é do Amazonas com 16% das crianças do
estado, ou seja, 92 mil estão fora das escolas. O melhor é o
Distrito Federal, com apenas 2 % de crianças excluídas,
seguido por Rio Grande do Sul, com mais 2,1% e São Paulo,
com 3% que dá um total de 168 mil.
(Mônica Bergamo. Folha de S. Paulo, 3 dez. 2003)
12

Argumentação por raciocínio
lógico
• Há uma relação de causa e efeito;
• É um recurso utilizado para demonstrar que uma
conclusão (afirmada no texto) é necessária e não
fruto de uma interpretação pessoal que pode ser
contestada;
• Para a construção de um bom texto
argumentativo, faz-se necessário o conhecimento
sobre a questão proposta, fundamentação para
que seja realizada com sucesso.
13

“O fumo é o mais grave problema de saúde pública no
Brasil. Assim como não admitimos que os
comerciantes de maconha, crack ou heroína façam
propaganda para os nossos filhos na TV, todas as
formas de publicidade do cigarro deveriam ser
proibidas terminantemente. Para os desobedientes,
cadeia”.
(Drauzio Varella. Folha de S. Paulo, 20 mai. 200)
14

Argumentação por fatos históricos
• Fazendo uso de sua cultura geral: use
exemplos da História. É uma maneira de você
explicar a origem de determinado problemas
ou comparar um fato atual com outro já
ocorrido.
15

A relação entre desemprego e tecnologia
não é uma inovação da economia
contemporânea. Já durante a Revolução
Industrial, no final do século XVIII, os
operários protestavam e quebravam
máquinas para tentar deter o desemprego e a
redução de salários que essas provocavam.
16

Argumentação por comparação
• A comparação deve ser usada no texto das
mais diferentes formas;
• Compare geograficamente;
• Socialmente;
• Identifique características específicas;
• Diferenças e semelhanças;
• Observe as diferenças culturais, sempre de
acordo com sua tese.
17

A situação do desemprego nas áreas
industriais brasileiras não é diferente daquela
encontrada em outros centros industriais do
mundo, onde também são procuradas
alternativas frente à elevação do contigente
de desempregados.
18

Argumentação por refutação
• Questionar valores;
• Buscar ângulos de uma questão praticamente
“fechada”;
• Sair do lugar comum, claro, sem discordar
pelo absurdo, mas através de uma ideia que
consiga sustentar.
19

Podemos, entretanto, duvidar dessa
afirmação: a economia norte-americana,
centro da revolução tecnológica dos anos 90,
registrou nesse período índices
historicamente baixos de desemprego, o que
contradiz o binômio: tecnologia e
desemprego.
20

Nível 0
Apresenta informações, fatos e
opiniões não relacionados ao tema e
sem defesa de um ponto de vista.
21

O Movimento imigratório para o Brasil no século XXI
No Brasil a população e seus imigrantes cada dia sempre aumenta. No pais
queremos um pais com suas elevações concretas restintas de modernização para
que possa revolucionar as questões posta pelo o poder.
Diremos que cada investimento buscamos da propia finalidade de querer e
afirmar suas proposita. leguais e integuais dos seus receios investido em cada
capitalismo. Temos sim um proposito brasileiro fudamental de cada pais, para
buscarmos cada imigrantes de suas soluções positivas para o desenvolvimento
passial de casa pais.
“O Brasil”e um pais desenvolvido que rever esse quadro, para isso nós
buscamos o requerimento de pais subdesenvolvidos.
Por exemplo o Hait teve uma por pocão fudamental de preocupação
financeira mais para isso O imigrante tutaram, para rever este quadro. Diremos
sim que queremos que o pais em ações positivas em melhoria de todos. Cada pais
tem um termo de um bom desenvolvimento parcial para cada investimento mem
sempre todo tem sua preocupacões financeira para o seu exclarecimento do
desenvolvimento que veremos em nosso pais.
COMENTÁRIO
• A atribuição da nota 0 deve-se à não pertinência dos embriões de argumentos, que guardam relação
precária com o tema.
22

Nível 3
opiniões relacionados ao tema,
limitados aos argumentos dos textos
motivadores e pouco organizados,
em defesa de um ponto de
Coordenador Regionavl: Wiasltetr aAle.ncar de Sousa 23

Formando novas culturas
A população brasileira cresce a cada dia, decorrente do movimento
imigratório, pessoas que vem de outros países e se abrigam aqui nesta terra de
belos horizontes.
Vários são os fatores que trazem estas pessoas a procurarem o Brasil, terra
ao povo que os acolhem de braços abertos. O principal deles é se refugiarem de
conflitos, guerras, invasões, terremotos e furacões que acontecem em seus
países. Decorrentes desses acontecimentos eles perdem suas casas, seus
pertences e com eles seus planos e sonhos, e são obrigados a procurarem outro
local para recomeçar e iscolhem o Brasil.
outro fator importante é a busca de emprego e melhores condições de vida.
Esse movimento imigratório traz para o Brasil novas culturas, traz o
reconhecimento destas novas culturas.
Com isso a população brasileira so tende a crescer, mesmo com as altas
taxas de mortalidade tanto de adultos como adolescentes e crianças.
COMENTÁRIO
• Defende-se o caráter multicultural garantido pelos movimentos migratórios, em redação, no
geral, organizada, porém presa às ideias dos textos motivadores, ainda que não citados
explicitamente. Deve-se destacar ainda que a relação entre crescimento populacional,
imigração e índices de mortalidade não é clara no texto.
Coordenador Regional: Walter Alencar de Sousa 24

Nível 5
opiniões relacionados ao tema
proposto, de forma consistente e
organizada, configurando autoria, em
defesa de um ponto de vista.
25

O primeiro decênio do século XXI é significativo para o Brasil, pois demarca a
entrada do país na lista de nações preferidas por imigrantes estrangeiros, que se
dispuseram a adotar um novo endereço. Desde então, o Brasil do “s” comporta o
Brazil do “z”: o país é a mais nova “menina dos olhos” de imigrantes oriundos das
mais longínquas e diversas nações.
Até o final da década de 1990, o Brasil comumente não era um polo atrativo
para imigrantes, já que sua economia estava pautada pela instabilidade, com
inflação e desempregos em níveis elevados, repelindo, desse modo, os imigrantes
estrangeiros para outros países que dispunham de um quadro econômico mais
favorável.
A situação modifica-se quando o Brasil apresenta melhores resultados
econômicos, passando de uma economia dependente externamente,
principalmente no que tange ao comércio, a uma economia mais estável,
ganhando status de país em desenvolvimento, ao deixar de lado a alcunha de país
subdesenvolvido.
26

Outros fatores são determinantes para esse novo paradigma do movimento
imigratório do século XXI, como, por exemplo, as crises que atingiram os
principais centros financeiros capitalistas, deflagradas nos Estados Unidos desde
2008, e nos últimos dois anos em diversas nações européias. Tais crises fizeram
com que os estrangeiros viessem para o Brasil, sempre em busca de melhores
oportunidades.
Soma-se a isso, isto é, ao que dissemos anteriormente, o clima brasileiro,
visto também como um forte atrativo, já que proporciona uma melhor adaptação
do estrangeiro no país. Sem falar, claro, na hospitalidade brasileira, tão difundida
e veiculada em outras nações.
COMENTÁRIO
• Defende-se que a mudança do panorama econômico brasileiro alterou os fluxos migratórios
no século XXI, tornando o Brasil mais atrativo para imigrantes. A consistência da
argumentação decorre da excelente organização e interpretação dos fatos e opiniões
selecionados, que estão relacionados ao tema e provêm de um repertório diversificado e
autoral.
27

Aula Redação- Competência 3

Empfohlen

Empfohlen

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Was ist angesagt? (20)

Andere mochten auch

Andere mochten auch (20)

Ähnlich wie Aula Redação- Competência 3

Ähnlich wie Aula Redação- Competência 3 (20)

Mehr von WALTER ALENCAR DE SOUSA

Mehr von WALTER ALENCAR DE SOUSA (20)

Kürzlich hochgeladen

Kürzlich hochgeladen (20)

Aula Redação- Competência 3