SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 24
4º de Secundaria
CAPÍTULO Nº 1
En la figura, ¿Cuántos cerillos hay que retirar
como mínimo para dejar dos cuadrados iguales?
RPTA. 4
Desarrolla el criterio lógico y
la rapidez mental del alumno.
Obtiene conclusiones con
solamente el criterio lógico, sin
hacer uso de conocimientos
profundos de la matemática y la
lógica.
Situaciones con palitos de fosforo..
Relación de parentesco.
Relaciones de tiempo (variación de días).
Situaciones razonadas diversas.
Cuadrado mágico aditivo.
SITUACIONES CON PALITOS DE FÓSFORO
Esta parte de la matemática
recreativa trata de resolver
situaciones en los cuales
intervienen fósforos o
cerillos.
Las situaciones problemáticas se dividen en tres tipos de
análisis:
a) Resolver las situaciones
quitando palitos.
b) Resolver las situaciones
moviendo palitos.
c) Resolver las situaciones
agregando palitos.
Retirar palitos…
Trasladar de una
posición a otra...
Adicionar palitos al
grafico ya dado…
Elimina 4 cerillos
para corregir la
igualdad.
Mueve 2 cerillos
para corregir la
igualdad.
Añade 4 cerillos
para corregir la
igualdad.
Recordar que para el análisis de situaciones con cerillos
debemos tener en cuenta lo siguiente:
a) No es valido doblar o romper los palitos.
b) En las figuras conformadas por cerillas no es valido
dejar palitos libres (cabos sueltos); es decir. Es
incorrecto dejar una figura de la siguiente manera:
Palito libre
Palito libre
RELACIÓN DE PARENTESCOS
Son situaciones que se refieren al número de
miembros de una familia y parentescos entre ellos.
Ejemplo:
En una reunión hay: padre,
madre, tío, tía, hermana, sobrino y
sobrina y 2 primos. ¿Cuál es el
menor número de personas?
Tío - sobrina
Tía - sobrino
Hermana
Primos
RELACIÓN DE TIEMPO
En este punto veremos aquellos problemas que , en
general tendremos que relacionar los tiempos (hoy,
ayer, mañana…) con los días de la semana.
¿Qué día será el mañana
del pasado mañana del
ayer si hoy es sábado?
Para resolver el problema anterior, consideremos las
siguientes equivalencias:
DÍAS EQUIVALENCIAS
Mañana +1
Pasado mañana +2
Ayer -1
Anteayer -2
Hace 5 días -5
Dentro de 6 días +6
¿Qué día será el mañana del pasado mañana del ayer si hoy es sábado?
Del problema:
Hoy: Sábado
¿Qué día será el mañana del
pasado mañana del ayer si hoy
es sábado?
+1 +2 -1
Sábado +1 +2 -1
Entonces:
= lunes
SITUACIONES RAZONADAS DIVERSAS
Esta ultima parte tratara de ciertas
situaciones problemáticas donde su
resolución requiere de la aplicación del
razonamiento e ingenio matemático.
En el gráfico, ¿Cuántos cuadrados, como mínimo, hay que
trazar para separar cada una de las estrellas?
RPTA: 2 CUADRADOS
1
¿Cuántos palitos hay que
cambiar de posición para que
la silla quede en la dirección
de la flecha?
RPTA: 2 palitos
2 Si el mañana de pasado mañana
de ayer de anteayer de dentro de 4 días
del ayer de hace 3 días es domingo, ¿Qué
día será el ayer del pasado mañana de
hoy?
Resolución:
𝒆𝒔 𝒅𝒐𝒎𝒊𝒏𝒈𝒐.
Diremos que ℎ𝑜𝑦 ∶ 𝑥
Planteando la ecuación:
Nos piden
𝑙𝑢𝑛𝑒𝑠
RPTA: LUNES
𝑺𝒊 𝒆𝒍 𝒎𝒂ñ𝒂𝒏𝒂
+𝟏
𝒅𝒆 𝒑𝒂𝒔𝒂𝒅𝒐 𝒎𝒂ñ𝒂𝒏𝒂
+𝟐
𝒅𝒆 𝒂𝒚𝒆𝒓
−𝟏
𝒅𝒆 𝒅𝒆𝒏𝒕𝒓𝒐 𝒅𝒆 𝟒 𝒅í𝒂𝒔
+𝟒
𝒅𝒆𝒍 𝒂𝒚𝒆𝒓
−𝟏
𝒅𝒆 𝒉𝒂𝒄𝒆 𝟑 𝒅í𝒂𝒔
−𝟑
𝑥 +1+2−1 +4−1 −3 = 𝑑𝑜𝑚𝑖𝑛𝑔𝑜
𝑥 = 𝐷𝑜𝑚𝑖𝑛𝑔𝑜
𝒅𝒆 𝒂𝒏𝒕𝒆𝒂𝒚𝒆𝒓
−𝟐
−2
𝑑𝑒𝑙 𝑝𝑎𝑠𝑎𝑑𝑜 𝑚𝑎ñ𝑎𝑛𝑎
+2
𝑑𝑒 ℎ𝑜𝑦?
, ¿𝑄𝑢é 𝑑í𝑎 𝑠𝑒𝑟á 𝑒𝑙 𝑎𝑦𝑒𝑟
−1
𝐷𝑜𝑚𝑖𝑛𝑔𝑜 − 1 + 2 =
5
En cada caso cuantos
dígitos se deben de cambiar de
posición como mínimo para
generar una verdadera igualdad.
RESOLUCIÓN:
𝟏𝟎𝟏 − 𝟏𝟎𝟐 = 𝟏 𝟏𝟎𝟎𝟎 = 𝟏𝟎𝟑
𝟏𝟎𝟏 − 𝟏𝟎 𝟏𝟎𝟎𝟎 = 𝟏𝟎
𝟐= 𝟏 𝟑
RPTA: 1 DIGITO EN CADA CASO.
8 ¿Cuántas monedas de la
misma denominación se
pueden colocar, como
máximo, tangencialmente
a las mostradas?
Recordemos:
RPTA: 12 MONEDAS
Alrededor de una
moneda podemos
colocar 6 monedas de
manera tangencial de la
misma denominación.
Entonces:
3 En la figura mostrada, coloque en
los círculos los seis primeros
números primos sin repetirlos, de
tal manera que la suma de los tres
números ubicados en cada lado del
triangulo sea; 21, 22 y 23. halle la
suma de los números que no están
en los vértices del triangulo.
4 Carlitos cobra desde S/,1 hasta S/,7
por cada estacionamiento (costos
diferentes) de modo que la suma de
los números ubicados en cada flecha
indica el costo. De como respuesta la
suma de los números ubicados en las
casillas sombreadas.
6
En una reunión se encuentran dos
abuelos, dos abuelas, dos suegros, dos
suegras, un yerno, una nuera, tres
padres, tres madres, dos hijos, tres hijas,
dos hermanas, un hermano y tres nietos.
¿Cuántas personas son como mínimo?
7 Si Juan es el nieto del papa de
Jaime y no es hermano del hijo de
Jaime, ¿Qué parentesco existe
entre Jaime y Juan?
RPTA: 2 palitos
1
𝒆𝒔 𝒅𝒐𝒎𝒊𝒏𝒈𝒐.
Luego colocaremos las equivalencias de los días…
Diremos que ℎ𝑜𝑦 ∶ 𝑥
Planteando la ecuación:
𝐿𝑢𝑛𝑒𝑠
Entonces:
RPTA: LUNES
𝑺𝒊 𝒆𝒍 𝒎𝒂ñ𝒂𝒏𝒂
+𝟏
𝒅𝒆 𝒑𝒂𝒔𝒂𝒅𝒐 𝒎𝒂ñ𝒂𝒏𝒂
+𝟐
𝒅𝒆 𝒂𝒚𝒆𝒓
−𝟏
𝒅𝒆 𝒅𝒆𝒏𝒕𝒓𝒐 𝒅𝒆 𝟒 𝒅í𝒂𝒔
+𝟒
𝒅𝒆𝒍 𝒂𝒚𝒆𝒓
−𝟏
𝒅𝒆 𝒉𝒂𝒄𝒆 𝟑 𝒅í𝒂𝒔
−𝟑
𝑥 +1+2 −1 +4 −1 −3 = 𝐷𝑜𝑚𝑖𝑛𝑔𝑜
𝑥 = 𝐷𝑜𝑚𝑖𝑛𝑔𝑜
𝒅𝒆 𝒂𝒏𝒕𝒆𝒂𝒚𝒆𝒓
−𝟐
−2
𝑑𝑒𝑙 𝑝𝑎𝑠𝑎𝑑𝑜 𝑚𝑎ñ𝑎𝑛𝑎
+2
𝑑𝑒 ℎ𝑜𝑦?
¿𝑄𝑢é 𝑑í𝑎 𝑠𝑒𝑟á 𝑒𝑙 𝑎𝑦𝑒𝑟
−1
𝐷𝑜𝑚𝑖𝑛𝑔𝑜 − 1 + 2 =
2
𝟏𝟎𝟏 − 𝟏𝟎𝟐 = 𝟏
𝟏𝟎𝟎𝟎 = 𝟏𝟎𝟑
𝟏𝟎𝟏 − 𝟏𝟎
𝟏𝟎𝟎𝟎 = 𝟏𝟎
𝟐
= 𝟏
𝟑
RPTA: 1 DIGITO EN CADA CASO
5 8
Entonces:
RPTA: 12 MONEDAS

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Was ist angesagt? (20)

Miniatura folleto de edades 2017
Miniatura  folleto de edades   2017Miniatura  folleto de edades   2017
Miniatura folleto de edades 2017
 
Actividad 9 geometria relaciones metricas
Actividad 9 geometria relaciones metricasActividad 9 geometria relaciones metricas
Actividad 9 geometria relaciones metricas
 
Conteo de figuras
Conteo de figurasConteo de figuras
Conteo de figuras
 
Estadistica ebook
Estadistica ebookEstadistica ebook
Estadistica ebook
 
Trazado de figuras
Trazado de figurasTrazado de figuras
Trazado de figuras
 
El Voleibol En La Escuela
El Voleibol En La EscuelaEl Voleibol En La Escuela
El Voleibol En La Escuela
 
2010 i semana 16
2010   i semana 162010   i semana 16
2010 i semana 16
 
áReas sombreadas 5° sec
áReas sombreadas 5° secáReas sombreadas 5° sec
áReas sombreadas 5° sec
 
Centro preuniversitario UNMSM 2019
Centro preuniversitario UNMSM 2019Centro preuniversitario UNMSM 2019
Centro preuniversitario UNMSM 2019
 
Taller Futsal
Taller FutsalTaller Futsal
Taller Futsal
 
Semana01 ord-2013-i
Semana01 ord-2013-iSemana01 ord-2013-i
Semana01 ord-2013-i
 
Tema Inecuaciones
Tema InecuacionesTema Inecuaciones
Tema Inecuaciones
 
Certezas max-min-15
Certezas max-min-15Certezas max-min-15
Certezas max-min-15
 
9. sistemas de numeracion
9. sistemas de numeracion9. sistemas de numeracion
9. sistemas de numeracion
 
Semana 08 2016 2
Semana 08 2016 2Semana 08 2016 2
Semana 08 2016 2
 
Divisibilidad ii(crietrios de divisibilidad)
Divisibilidad ii(crietrios de divisibilidad)Divisibilidad ii(crietrios de divisibilidad)
Divisibilidad ii(crietrios de divisibilidad)
 
Iniciación al kinball
Iniciación al kinballIniciación al kinball
Iniciación al kinball
 
Razonamiento matematico (1)
Razonamiento matematico (1)Razonamiento matematico (1)
Razonamiento matematico (1)
 
Un granjero cuenta con un determinado número de jaulas para sus conejos
Un granjero cuenta con un determinado número de jaulas para sus conejosUn granjero cuenta con un determinado número de jaulas para sus conejos
Un granjero cuenta con un determinado número de jaulas para sus conejos
 
SERIES
SERIESSERIES
SERIES
 

Ähnlich wie CAPÍTULO_1_RAZONAMIENTO LÓGICO I.pptx

Laboratorio divisibilidad
Laboratorio divisibilidadLaboratorio divisibilidad
Laboratorio divisibilidadgrupokepler
 
Matemáticas david díaz maroto.
Matemáticas david  díaz maroto. Matemáticas david  díaz maroto.
Matemáticas david díaz maroto. AngelGerardo
 
Power 3ºgrado abril 2011 primera parte
Power 3ºgrado abril 2011 primera partePower 3ºgrado abril 2011 primera parte
Power 3ºgrado abril 2011 primera parteGabriela
 
2º Matematica Recreativa, Acertijos Y Relaciones Familiares
2º Matematica Recreativa, Acertijos Y Relaciones Familiares2º Matematica Recreativa, Acertijos Y Relaciones Familiares
2º Matematica Recreativa, Acertijos Y Relaciones FamiliaresAlfa Velásquez Espinoza
 
Power 2º grado abril 2011
Power  2º  grado  abril  2011Power  2º  grado  abril  2011
Power 2º grado abril 2011Gabriela
 
Revista matematicas
Revista matematicasRevista matematicas
Revista matematicasyamileth11
 
Matemática recreativa
Matemática recreativaMatemática recreativa
Matemática recreativaMoni Armani
 
3 suma sdn y algoritmos con material
3 suma sdn y algoritmos con material3 suma sdn y algoritmos con material
3 suma sdn y algoritmos con materialEnriquedelacruz
 
Juegos numéricos
Juegos numéricosJuegos numéricos
Juegos numéricosdanielBetas
 
Unidad Nº1
Unidad Nº1Unidad Nº1
Unidad Nº1gringha
 
NUMEROS ENTEROS con ejercicios y preguntas.pptx
NUMEROS ENTEROS con ejercicios y preguntas.pptxNUMEROS ENTEROS con ejercicios y preguntas.pptx
NUMEROS ENTEROS con ejercicios y preguntas.pptxHugoRafaelBenjumeaHe
 
Presentación extensión de álgebra (perlas)
Presentación extensión de álgebra (perlas)Presentación extensión de álgebra (perlas)
Presentación extensión de álgebra (perlas)Alemaiza
 
Secuencia d.-matematica-de-2 do-2016-para-compensacion
Secuencia d.-matematica-de-2 do-2016-para-compensacionSecuencia d.-matematica-de-2 do-2016-para-compensacion
Secuencia d.-matematica-de-2 do-2016-para-compensacionPablo Ortiz
 

Ähnlich wie CAPÍTULO_1_RAZONAMIENTO LÓGICO I.pptx (20)

Laboratorio divisibilidad
Laboratorio divisibilidadLaboratorio divisibilidad
Laboratorio divisibilidad
 
E02 01 (cap3)
E02 01 (cap3)E02 01 (cap3)
E02 01 (cap3)
 
Sintesis. JOYA
Sintesis. JOYASintesis. JOYA
Sintesis. JOYA
 
7bloque2
7bloque27bloque2
7bloque2
 
Matemáticas david díaz maroto.
Matemáticas david  díaz maroto. Matemáticas david  díaz maroto.
Matemáticas david díaz maroto.
 
Curiosidades
CuriosidadesCuriosidades
Curiosidades
 
Power 3ºgrado abril 2011 primera parte
Power 3ºgrado abril 2011 primera partePower 3ºgrado abril 2011 primera parte
Power 3ºgrado abril 2011 primera parte
 
Primera jornada sumas y restas
Primera jornada sumas y restasPrimera jornada sumas y restas
Primera jornada sumas y restas
 
2º Matematica Recreativa, Acertijos Y Relaciones Familiares
2º Matematica Recreativa, Acertijos Y Relaciones Familiares2º Matematica Recreativa, Acertijos Y Relaciones Familiares
2º Matematica Recreativa, Acertijos Y Relaciones Familiares
 
Quinto números enteros 1
Quinto números enteros 1Quinto números enteros 1
Quinto números enteros 1
 
Power 2º grado abril 2011
Power  2º  grado  abril  2011Power  2º  grado  abril  2011
Power 2º grado abril 2011
 
Revista matematicas
Revista matematicasRevista matematicas
Revista matematicas
 
Matemática recreativa
Matemática recreativaMatemática recreativa
Matemática recreativa
 
3 suma sdn y algoritmos con material
3 suma sdn y algoritmos con material3 suma sdn y algoritmos con material
3 suma sdn y algoritmos con material
 
Juegos numéricos
Juegos numéricosJuegos numéricos
Juegos numéricos
 
Unidad Nº1
Unidad Nº1Unidad Nº1
Unidad Nº1
 
NUMEROS ENTEROS con ejercicios y preguntas.pptx
NUMEROS ENTEROS con ejercicios y preguntas.pptxNUMEROS ENTEROS con ejercicios y preguntas.pptx
NUMEROS ENTEROS con ejercicios y preguntas.pptx
 
Presentación extensión de álgebra (perlas)
Presentación extensión de álgebra (perlas)Presentación extensión de álgebra (perlas)
Presentación extensión de álgebra (perlas)
 
RM SDD 5TO
RM SDD 5TORM SDD 5TO
RM SDD 5TO
 
Secuencia d.-matematica-de-2 do-2016-para-compensacion
Secuencia d.-matematica-de-2 do-2016-para-compensacionSecuencia d.-matematica-de-2 do-2016-para-compensacion
Secuencia d.-matematica-de-2 do-2016-para-compensacion
 

Kürzlich hochgeladen

PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptxPLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptxCamuchaCrdovaAlonso
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCCarlosEduardoSosa2
 
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxBeatrizQuijano2
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfRosabel UA
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfJonathanCovena1
 
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdfLa Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...jlorentemartos
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxroberthirigoinvasque
 
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdfPROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdfEduardoJosVargasCama1
 
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...JoseMartinMalpartida1
 
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdfFICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdfRaulGomez822561
 
prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!CatalinaAlfaroChryso
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONamelia poma
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxhenarfdez
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfMercedes Gonzalez
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxFernando Solis
 

Kürzlich hochgeladen (20)

PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptxPLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
 
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdfLa Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomasPP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdfPROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
 
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
 
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdfFICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
 
prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 

CAPÍTULO_1_RAZONAMIENTO LÓGICO I.pptx

  • 2. En la figura, ¿Cuántos cerillos hay que retirar como mínimo para dejar dos cuadrados iguales? RPTA. 4
  • 3. Desarrolla el criterio lógico y la rapidez mental del alumno. Obtiene conclusiones con solamente el criterio lógico, sin hacer uso de conocimientos profundos de la matemática y la lógica.
  • 4. Situaciones con palitos de fosforo.. Relación de parentesco. Relaciones de tiempo (variación de días). Situaciones razonadas diversas. Cuadrado mágico aditivo.
  • 5. SITUACIONES CON PALITOS DE FÓSFORO Esta parte de la matemática recreativa trata de resolver situaciones en los cuales intervienen fósforos o cerillos.
  • 6. Las situaciones problemáticas se dividen en tres tipos de análisis: a) Resolver las situaciones quitando palitos. b) Resolver las situaciones moviendo palitos. c) Resolver las situaciones agregando palitos. Retirar palitos… Trasladar de una posición a otra... Adicionar palitos al grafico ya dado…
  • 7. Elimina 4 cerillos para corregir la igualdad. Mueve 2 cerillos para corregir la igualdad. Añade 4 cerillos para corregir la igualdad.
  • 8. Recordar que para el análisis de situaciones con cerillos debemos tener en cuenta lo siguiente: a) No es valido doblar o romper los palitos. b) En las figuras conformadas por cerillas no es valido dejar palitos libres (cabos sueltos); es decir. Es incorrecto dejar una figura de la siguiente manera: Palito libre Palito libre
  • 9. RELACIÓN DE PARENTESCOS Son situaciones que se refieren al número de miembros de una familia y parentescos entre ellos. Ejemplo: En una reunión hay: padre, madre, tío, tía, hermana, sobrino y sobrina y 2 primos. ¿Cuál es el menor número de personas? Tío - sobrina Tía - sobrino Hermana Primos
  • 10. RELACIÓN DE TIEMPO En este punto veremos aquellos problemas que , en general tendremos que relacionar los tiempos (hoy, ayer, mañana…) con los días de la semana. ¿Qué día será el mañana del pasado mañana del ayer si hoy es sábado?
  • 11. Para resolver el problema anterior, consideremos las siguientes equivalencias: DÍAS EQUIVALENCIAS Mañana +1 Pasado mañana +2 Ayer -1 Anteayer -2 Hace 5 días -5 Dentro de 6 días +6
  • 12. ¿Qué día será el mañana del pasado mañana del ayer si hoy es sábado? Del problema: Hoy: Sábado ¿Qué día será el mañana del pasado mañana del ayer si hoy es sábado? +1 +2 -1 Sábado +1 +2 -1 Entonces: = lunes
  • 13. SITUACIONES RAZONADAS DIVERSAS Esta ultima parte tratara de ciertas situaciones problemáticas donde su resolución requiere de la aplicación del razonamiento e ingenio matemático.
  • 14. En el gráfico, ¿Cuántos cuadrados, como mínimo, hay que trazar para separar cada una de las estrellas? RPTA: 2 CUADRADOS
  • 15. 1 ¿Cuántos palitos hay que cambiar de posición para que la silla quede en la dirección de la flecha? RPTA: 2 palitos
  • 16. 2 Si el mañana de pasado mañana de ayer de anteayer de dentro de 4 días del ayer de hace 3 días es domingo, ¿Qué día será el ayer del pasado mañana de hoy? Resolución: 𝒆𝒔 𝒅𝒐𝒎𝒊𝒏𝒈𝒐. Diremos que ℎ𝑜𝑦 ∶ 𝑥 Planteando la ecuación: Nos piden 𝑙𝑢𝑛𝑒𝑠 RPTA: LUNES 𝑺𝒊 𝒆𝒍 𝒎𝒂ñ𝒂𝒏𝒂 +𝟏 𝒅𝒆 𝒑𝒂𝒔𝒂𝒅𝒐 𝒎𝒂ñ𝒂𝒏𝒂 +𝟐 𝒅𝒆 𝒂𝒚𝒆𝒓 −𝟏 𝒅𝒆 𝒅𝒆𝒏𝒕𝒓𝒐 𝒅𝒆 𝟒 𝒅í𝒂𝒔 +𝟒 𝒅𝒆𝒍 𝒂𝒚𝒆𝒓 −𝟏 𝒅𝒆 𝒉𝒂𝒄𝒆 𝟑 𝒅í𝒂𝒔 −𝟑 𝑥 +1+2−1 +4−1 −3 = 𝑑𝑜𝑚𝑖𝑛𝑔𝑜 𝑥 = 𝐷𝑜𝑚𝑖𝑛𝑔𝑜 𝒅𝒆 𝒂𝒏𝒕𝒆𝒂𝒚𝒆𝒓 −𝟐 −2 𝑑𝑒𝑙 𝑝𝑎𝑠𝑎𝑑𝑜 𝑚𝑎ñ𝑎𝑛𝑎 +2 𝑑𝑒 ℎ𝑜𝑦? , ¿𝑄𝑢é 𝑑í𝑎 𝑠𝑒𝑟á 𝑒𝑙 𝑎𝑦𝑒𝑟 −1 𝐷𝑜𝑚𝑖𝑛𝑔𝑜 − 1 + 2 =
  • 17. 5 En cada caso cuantos dígitos se deben de cambiar de posición como mínimo para generar una verdadera igualdad. RESOLUCIÓN: 𝟏𝟎𝟏 − 𝟏𝟎𝟐 = 𝟏 𝟏𝟎𝟎𝟎 = 𝟏𝟎𝟑 𝟏𝟎𝟏 − 𝟏𝟎 𝟏𝟎𝟎𝟎 = 𝟏𝟎 𝟐= 𝟏 𝟑 RPTA: 1 DIGITO EN CADA CASO.
  • 18. 8 ¿Cuántas monedas de la misma denominación se pueden colocar, como máximo, tangencialmente a las mostradas? Recordemos: RPTA: 12 MONEDAS Alrededor de una moneda podemos colocar 6 monedas de manera tangencial de la misma denominación. Entonces:
  • 19. 3 En la figura mostrada, coloque en los círculos los seis primeros números primos sin repetirlos, de tal manera que la suma de los tres números ubicados en cada lado del triangulo sea; 21, 22 y 23. halle la suma de los números que no están en los vértices del triangulo.
  • 20. 4 Carlitos cobra desde S/,1 hasta S/,7 por cada estacionamiento (costos diferentes) de modo que la suma de los números ubicados en cada flecha indica el costo. De como respuesta la suma de los números ubicados en las casillas sombreadas.
  • 21. 6 En una reunión se encuentran dos abuelos, dos abuelas, dos suegros, dos suegras, un yerno, una nuera, tres padres, tres madres, dos hijos, tres hijas, dos hermanas, un hermano y tres nietos. ¿Cuántas personas son como mínimo?
  • 22. 7 Si Juan es el nieto del papa de Jaime y no es hermano del hijo de Jaime, ¿Qué parentesco existe entre Jaime y Juan?
  • 23. RPTA: 2 palitos 1 𝒆𝒔 𝒅𝒐𝒎𝒊𝒏𝒈𝒐. Luego colocaremos las equivalencias de los días… Diremos que ℎ𝑜𝑦 ∶ 𝑥 Planteando la ecuación: 𝐿𝑢𝑛𝑒𝑠 Entonces: RPTA: LUNES 𝑺𝒊 𝒆𝒍 𝒎𝒂ñ𝒂𝒏𝒂 +𝟏 𝒅𝒆 𝒑𝒂𝒔𝒂𝒅𝒐 𝒎𝒂ñ𝒂𝒏𝒂 +𝟐 𝒅𝒆 𝒂𝒚𝒆𝒓 −𝟏 𝒅𝒆 𝒅𝒆𝒏𝒕𝒓𝒐 𝒅𝒆 𝟒 𝒅í𝒂𝒔 +𝟒 𝒅𝒆𝒍 𝒂𝒚𝒆𝒓 −𝟏 𝒅𝒆 𝒉𝒂𝒄𝒆 𝟑 𝒅í𝒂𝒔 −𝟑 𝑥 +1+2 −1 +4 −1 −3 = 𝐷𝑜𝑚𝑖𝑛𝑔𝑜 𝑥 = 𝐷𝑜𝑚𝑖𝑛𝑔𝑜 𝒅𝒆 𝒂𝒏𝒕𝒆𝒂𝒚𝒆𝒓 −𝟐 −2 𝑑𝑒𝑙 𝑝𝑎𝑠𝑎𝑑𝑜 𝑚𝑎ñ𝑎𝑛𝑎 +2 𝑑𝑒 ℎ𝑜𝑦? ¿𝑄𝑢é 𝑑í𝑎 𝑠𝑒𝑟á 𝑒𝑙 𝑎𝑦𝑒𝑟 −1 𝐷𝑜𝑚𝑖𝑛𝑔𝑜 − 1 + 2 = 2
  • 24. 𝟏𝟎𝟏 − 𝟏𝟎𝟐 = 𝟏 𝟏𝟎𝟎𝟎 = 𝟏𝟎𝟑 𝟏𝟎𝟏 − 𝟏𝟎 𝟏𝟎𝟎𝟎 = 𝟏𝟎 𝟐 = 𝟏 𝟑 RPTA: 1 DIGITO EN CADA CASO 5 8 Entonces: RPTA: 12 MONEDAS