Ppt hyperlink

1. Evaluasi Kurikulum
Tujuan Fungsi
Pengertian

2. Pengertian
Evaluasi kurikulum adalah penelitian yang
sistematik tentang manfaat, kesesuaian
efektifitas dan efisiensi dari kurikulum yang
diterapkan. Atau evaluasi kurikulum adalah
proses penerapan prosedur ilmiah untuk
mengumpulkan data yang valid dan reliable
untuk membuat keputusan tentang kurikulum
yang sedang berjalan atau telah dijalankan.

3. Tujuan
Tujuan evaluasi kurikulum adalah :
1. Menentukan efektivitas suatu kurikulum/program
pembelajaran
2. Menentukan keunggulan dan kelemahan
kurikulum/program pembelajaran
3. Menentukan tingkat keberhasilan pencapaian hasil
belajar peserta didik
4. Menentukan masukan untuk memperbaiki program
5. Mendeskripsikan kondisi pelaksanaan kurikulum
6. Menetapkan keterkaitan antarkomponen kurikulum

4. Fungsi
Fungsi Evaluasi kurikulum, adalah :
• Menurut Tyler :
Untuk memperbaiki kurikulum (melalui hasil belajar à evaluasi produk)
• Menurut Cronbach :
Untuk memperbaiki kurikulum dan memberi penghargaan
• · Menurut Scriven :
Untuk mengurangi kekurangan-kekurangan yang ada.
• Scriven membedakan evaluasi kurikulum dalam 2 fungsi yakni Fungsi
Formatif dan Fungsi Sumatif
• Fungsi Formatif : dilaksanakan apabila kegiatan evaluasi diarahkan untuk
memperbaiki bagian tertentu dari kurikulum yang sedang dikembangkan
• Fungsi Sumatif : dilaksanakan apabila kurikulum telah dianggap selesai
pengembangannya (evaluasi terhadap hasil kurikulum)