SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 13
D IA
                                                    Í
                                                   M
                                             N A
                                       Ã O
        AÇ
     TIV                    OÇ
                               Ã   O


    O              E
                       EM

M
M
    OTIV
        A   ÇÃ
               O
O REFLEXO DA MÍDIA NA SOCIEDADE:

 Somos, todos os dias, atravessados
por diversas mídias.


“A escravidão mental pode ser pior do que a
escravidão física porque a escravidão física é
explícita e o opressor corre o risco de perder
o escravo assim que o ódio no escravo for
maior que o medo. A escravidão mental pode
ser pior porque é disfarçada de liberdade,
amor ou de fé e o opressor do escravo mental
se disfarça de mentor financeiro, mentor
intelectual ou mentor espiritual.”
O SUICÍDIO MOTIVADO PELA MÍDIA:

 O suicídio é talvez a forma mais trágica
 de terminar com a vida. A maioria das
 pessoas que pensa no suicídio é
 ambígua. Elas não têm a certeza de que
 querem morrer. Um dos muitos fatores
 que podem levar um indivíduo vulnerável
 ao suicídio pode ser a publicidade sobre
 suicídios na mídia. A forma como a
 mídia apresenta as notícias de casos de
 suicídio   podem     influenciar  outros
 suicídios.
AS INFLUÊNCIAS DAS MÍDIAS NA EDUCAÇÃO:
                   A criança também é educada pela
                   mídia, principalmente     pela    televisão.
                   Aprende a informar-se, a conhecer - os
                   outros, o mundo, a si mesmo - a sentir, a
                   fantasiar, a relaxar, vendo, ouvindo,
                   "tocando" as pessoas na tela, que lhe
                   mostram como viver, ser feliz e infeliz,
                   amar e odiar. A relação com a mídia
                   eletrônica é prazerosa - ninguém obriga - é
                   feita através da sedução, da emoção, da
                   exploração sensorial, da narrativa -
                   aprendemos vendo as estórias dos outros
                   e as estórias que os outros nos contam.
INFLUENCIAS DOS COMERCIAIS estratégias de
persuasão em publicidade infantil:
A televisão é um vinculo de comunicação que
a população infanto-juvenil mais tem acesso,
então ela tem uma grande influência na
aprendizagem infantil.
Os pais devem sempre estar por perto falando
que aquilo que a mídia passa nem sempre é
verdade e que as vezes é um esquema
comercial, apenas para vender.
Mas o que é mensagem
MENSAGEM SUBLIMINAR:   subliminar? Toda mensagem que é
                       transmitida num nível abaixo da
                       percepção consciente é considerada
                       subliminar. Vários processos químicos e
                       fisiológicos são ativados quando estamos
                       expostos a uma mensagem. Embora não
                       possamos perceber sons ou imagens que
                       estão fora do nível normal, o
                       subconsciente capta tais mensagens,
                       sem nenhuma barreira consciente.
MÍDIA E A MULHER:
“As pessoas precisam saber o Caminho. E a
mídia pode mostrá-lo, mas cabe a você saber
qual é o certo e o errado.”
REFERÊNCIAS:
Componentes do grupo:
Darth Moura
Érika Gomes
Jéssica de Oliveira
Kassiane Souza
Neiva S. Monteiro
Rafael Lira
Talita Novaes
Vinícius da Gama

Turma de Psicologia/ 3º Período

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Motivação na mídia

Aula 7.Suicídio e Luto.pptx
Aula 7.Suicídio e Luto.pptxAula 7.Suicídio e Luto.pptx
Aula 7.Suicídio e Luto.pptxIaraFarias10
 
CARTILHA_Precisamos_falar_sobre_o_suicidio-_orientacao_a_populacao_roraimense...
CARTILHA_Precisamos_falar_sobre_o_suicidio-_orientacao_a_populacao_roraimense...CARTILHA_Precisamos_falar_sobre_o_suicidio-_orientacao_a_populacao_roraimense...
CARTILHA_Precisamos_falar_sobre_o_suicidio-_orientacao_a_populacao_roraimense...Gssica17
 
Módulo ii a arte de argumentar corrigido
Módulo ii a arte de argumentar corrigidoMódulo ii a arte de argumentar corrigido
Módulo ii a arte de argumentar corrigidoRenally Arruda
 
DESENVOLVIMENTO PSICOSSOCIAL NA 3º INFÂNCIA
DESENVOLVIMENTO PSICOSSOCIAL NA 3º INFÂNCIADESENVOLVIMENTO PSICOSSOCIAL NA 3º INFÂNCIA
DESENVOLVIMENTO PSICOSSOCIAL NA 3º INFÂNCIAElayne Camilo
 
Desenvolvimento de competências socioemocionais
Desenvolvimento de competências socioemocionaisDesenvolvimento de competências socioemocionais
Desenvolvimento de competências socioemocionaisGrasiela Dourado
 
Abordagem suicídio CA.pdf
Abordagem suicídio CA.pdfAbordagem suicídio CA.pdf
Abordagem suicídio CA.pdfJooPauloBTom
 
A influência dos mass media
A influência dos mass mediaA influência dos mass media
A influência dos mass mediaAntonio Coelho
 
Psicologia da comunicação - pascom
Psicologia da comunicação - pascomPsicologia da comunicação - pascom
Psicologia da comunicação - pascomEloy Bezerra
 
Persuasão e Manipulação - A Propaganda
Persuasão e Manipulação - A PropagandaPersuasão e Manipulação - A Propaganda
Persuasão e Manipulação - A PropagandaDuarte Súcia
 
AMAR_apresentacao1.pptx.pdf
AMAR_apresentacao1.pptx.pdfAMAR_apresentacao1.pptx.pdf
AMAR_apresentacao1.pptx.pdfssuserbfbaf4
 
TransPsicomotricidade Educacional - Um olhar entre, através e além
TransPsicomotricidade Educacional - Um olhar entre, através e alémTransPsicomotricidade Educacional - Um olhar entre, através e além
TransPsicomotricidade Educacional - Um olhar entre, através e alémEduardo Costa
 
Identidades juvenis
Identidades juvenisIdentidades juvenis
Identidades juvenisaluisiobraga
 
Violência e meios de comunicação na sociedade contemporânea
Violência e meios de comunicação na sociedade contemporâneaViolência e meios de comunicação na sociedade contemporânea
Violência e meios de comunicação na sociedade contemporâneaguestc0a037
 

Ähnlich wie Motivação na mídia (20)

Aula 7.Suicídio e Luto.pptx
Aula 7.Suicídio e Luto.pptxAula 7.Suicídio e Luto.pptx
Aula 7.Suicídio e Luto.pptx
 
CARTILHA_Precisamos_falar_sobre_o_suicidio-_orientacao_a_populacao_roraimense...
CARTILHA_Precisamos_falar_sobre_o_suicidio-_orientacao_a_populacao_roraimense...CARTILHA_Precisamos_falar_sobre_o_suicidio-_orientacao_a_populacao_roraimense...
CARTILHA_Precisamos_falar_sobre_o_suicidio-_orientacao_a_populacao_roraimense...
 
A Influência da Mídia
A  Influência da  MídiaA  Influência da  Mídia
A Influência da Mídia
 
Módulo ii a arte de argumentar corrigido
Módulo ii a arte de argumentar corrigidoMódulo ii a arte de argumentar corrigido
Módulo ii a arte de argumentar corrigido
 
DESENVOLVIMENTO PSICOSSOCIAL NA 3º INFÂNCIA
DESENVOLVIMENTO PSICOSSOCIAL NA 3º INFÂNCIADESENVOLVIMENTO PSICOSSOCIAL NA 3º INFÂNCIA
DESENVOLVIMENTO PSICOSSOCIAL NA 3º INFÂNCIA
 
Desenvolvimento de competências socioemocionais
Desenvolvimento de competências socioemocionaisDesenvolvimento de competências socioemocionais
Desenvolvimento de competências socioemocionais
 
Abordagem suicídio CA.pdf
Abordagem suicídio CA.pdfAbordagem suicídio CA.pdf
Abordagem suicídio CA.pdf
 
A influência dos mass media
A influência dos mass mediaA influência dos mass media
A influência dos mass media
 
Psicologia da comunicação - pascom
Psicologia da comunicação - pascomPsicologia da comunicação - pascom
Psicologia da comunicação - pascom
 
FREEMIND - DR. AUGUSTO CURY
FREEMIND - DR. AUGUSTO CURYFREEMIND - DR. AUGUSTO CURY
FREEMIND - DR. AUGUSTO CURY
 
Freemind - DR. Augusto Cury
Freemind - DR. Augusto CuryFreemind - DR. Augusto Cury
Freemind - DR. Augusto Cury
 
Ficha arg. 8
Ficha arg. 8Ficha arg. 8
Ficha arg. 8
 
Opinião publica
Opinião publicaOpinião publica
Opinião publica
 
Persuasão e Manipulação - A Propaganda
Persuasão e Manipulação - A PropagandaPersuasão e Manipulação - A Propaganda
Persuasão e Manipulação - A Propaganda
 
AMAR_apresentacao1.pptx.pdf
AMAR_apresentacao1.pptx.pdfAMAR_apresentacao1.pptx.pdf
AMAR_apresentacao1.pptx.pdf
 
TransPsicomotricidade Educacional - Um olhar entre, através e além
TransPsicomotricidade Educacional - Um olhar entre, através e alémTransPsicomotricidade Educacional - Um olhar entre, através e além
TransPsicomotricidade Educacional - Um olhar entre, através e além
 
Cyberbulling
Cyberbulling Cyberbulling
Cyberbulling
 
Identidades juvenis
Identidades juvenisIdentidades juvenis
Identidades juvenis
 
Violência e meios de comunicação na sociedade contemporânea
Violência e meios de comunicação na sociedade contemporâneaViolência e meios de comunicação na sociedade contemporânea
Violência e meios de comunicação na sociedade contemporânea
 
10 abril
10 abril10 abril
10 abril
 

Mehr von Clínica Evolução vida

Mehr von Clínica Evolução vida (7)

Técnicas de relaxamento
Técnicas de relaxamentoTécnicas de relaxamento
Técnicas de relaxamento
 
Cultura organizacional e o psicólogo
Cultura organizacional e o psicólogoCultura organizacional e o psicólogo
Cultura organizacional e o psicólogo
 
Teorias da personalidade
Teorias da personalidadeTeorias da personalidade
Teorias da personalidade
 
Fenomenologia e a psicologia
Fenomenologia e a psicologiaFenomenologia e a psicologia
Fenomenologia e a psicologia
 
Existencial - Humanista
Existencial - HumanistaExistencial - Humanista
Existencial - Humanista
 
Pensamentos filosóficos medieval
Pensamentos filosóficos  medieval Pensamentos filosóficos  medieval
Pensamentos filosóficos medieval
 
Reforma rivadávia e joão luiz
Reforma rivadávia e joão luizReforma rivadávia e joão luiz
Reforma rivadávia e joão luiz
 

Kürzlich hochgeladen

O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.denisecompasso2
 
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...andreiavys
 
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União EuropeiaApresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União EuropeiaCentro Jacques Delors
 
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...azulassessoria9
 
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022LeandroSilva126216
 
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.docGUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.docPauloHenriqueGarciaM
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024azulassessoria9
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)Centro Jacques Delors
 
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxJustinoTeixeira1
 
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxEducação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxMarcosLemes28
 
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!Centro Jacques Delors
 
aprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubelaprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubeladrianaguedesbatista
 
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LP
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LPQuestões de Língua Portuguesa - gincana da LP
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LPEli Gonçalves
 
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...marcelafinkler
 
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...MariaCristinaSouzaLe1
 
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdfCaderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdfJuliana Barbosa
 
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxCartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxMarcosLemes28
 
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxSlides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do séculoSistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do séculoBiblioteca UCS
 
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmicoPesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmicolourivalcaburite
 

Kürzlich hochgeladen (20)

O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
 
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
 
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União EuropeiaApresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
 
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
 
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
 
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.docGUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
 
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
 
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxEducação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
 
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
 
aprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubelaprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubel
 
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LP
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LPQuestões de Língua Portuguesa - gincana da LP
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LP
 
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
 
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
 
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdfCaderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
 
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxCartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
 
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxSlides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do séculoSistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
 
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmicoPesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
 

Motivação na mídia

  • 1. D IA Í M N A Ã O AÇ TIV OÇ Ã O O E EM M M OTIV A ÇÃ O
  • 2. O REFLEXO DA MÍDIA NA SOCIEDADE:  Somos, todos os dias, atravessados por diversas mídias. “A escravidão mental pode ser pior do que a escravidão física porque a escravidão física é explícita e o opressor corre o risco de perder o escravo assim que o ódio no escravo for maior que o medo. A escravidão mental pode ser pior porque é disfarçada de liberdade, amor ou de fé e o opressor do escravo mental se disfarça de mentor financeiro, mentor intelectual ou mentor espiritual.”
  • 3. O SUICÍDIO MOTIVADO PELA MÍDIA: O suicídio é talvez a forma mais trágica de terminar com a vida. A maioria das pessoas que pensa no suicídio é ambígua. Elas não têm a certeza de que querem morrer. Um dos muitos fatores que podem levar um indivíduo vulnerável ao suicídio pode ser a publicidade sobre suicídios na mídia. A forma como a mídia apresenta as notícias de casos de suicídio podem influenciar outros suicídios.
  • 4. AS INFLUÊNCIAS DAS MÍDIAS NA EDUCAÇÃO: A criança também é educada pela mídia, principalmente pela televisão. Aprende a informar-se, a conhecer - os outros, o mundo, a si mesmo - a sentir, a fantasiar, a relaxar, vendo, ouvindo, "tocando" as pessoas na tela, que lhe mostram como viver, ser feliz e infeliz, amar e odiar. A relação com a mídia eletrônica é prazerosa - ninguém obriga - é feita através da sedução, da emoção, da exploração sensorial, da narrativa - aprendemos vendo as estórias dos outros e as estórias que os outros nos contam.
  • 5. INFLUENCIAS DOS COMERCIAIS estratégias de persuasão em publicidade infantil:
  • 6. A televisão é um vinculo de comunicação que a população infanto-juvenil mais tem acesso, então ela tem uma grande influência na aprendizagem infantil. Os pais devem sempre estar por perto falando que aquilo que a mídia passa nem sempre é verdade e que as vezes é um esquema comercial, apenas para vender.
  • 7. Mas o que é mensagem MENSAGEM SUBLIMINAR: subliminar? Toda mensagem que é transmitida num nível abaixo da percepção consciente é considerada subliminar. Vários processos químicos e fisiológicos são ativados quando estamos expostos a uma mensagem. Embora não possamos perceber sons ou imagens que estão fora do nível normal, o subconsciente capta tais mensagens, sem nenhuma barreira consciente.
  • 8. MÍDIA E A MULHER:
  • 9.
  • 10. “As pessoas precisam saber o Caminho. E a mídia pode mostrá-lo, mas cabe a você saber qual é o certo e o errado.”
  • 11.
  • 13. Componentes do grupo: Darth Moura Érika Gomes Jéssica de Oliveira Kassiane Souza Neiva S. Monteiro Rafael Lira Talita Novaes Vinícius da Gama Turma de Psicologia/ 3º Período