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“Clase invertida”
Ventajas e inconvenientes
Víctor Sánchez Canales
¿Qué es una “clase invertida”?
La “clase invertida” o “flipped classroom” es un modelo de trabajo en el que, por
medio del uso de las tecnologías, se invierten los papeles de una clase tradicional
dentro del aula.
¿Qué es una “clase invertida”?
Este tipo de clase se refiere a que el papel del maestro y del alumno cambian
totalmente. Ya no existen explicaciones del profesor, sino que los alumnos deben
aprender, utilizando las tecnologías, de manera autodidáctica y luego, en la hora
de clase, el profesor ayuda a profundizar en esos conocimientos y verificar su
correcto aprendizaje.
Ventajas:
Estas son algunas de las ventajas que tiene la clase invertida o “flipped
classroom”:
Adaptabilidad de la clase: se adapta al ritmo del estudiante. Incrementa la atención educativa.
Empata el estilo de aprendizaje.
Transforma la clase en un espacio de interactividad.
Origina el ahorro de tiempo extra para el profesor.
Promueve la interacción social.
Incentiva a la resolución de problemas en clase.
Mejora la actitud de los estudiantes hacia la materia.
Desventajas:
Y estas serían algunas de sus desventajas:
Se enfoca en los recursos más que en la metodología en sí.
No toma en cuenta la brecha digital existente.
Mucho tiempo en elaborar material digital nuevo.
No está enfocado a que los estudiantes se conecten, colaboren, creen y compartan.
Las pruebas estandarizadas sigue siendo un talón de Aquiles a la hora de evaluar.
Los docentes deben considerarse expertos en TICs.
Algunos ejemplos de clase invertida:
En el siguiente enlace podemos encontrar diferentes experiencias en aulas de
Educación Primaria:
http://www.theflippedclassroom.es/category/experiencias/ed-primaria/
Existen diversas experiencias, por ejemplo, en la asignatura de Educación Física,
Conocimiento del Medio, etc., es decir, esto demuestra que esta metodología
puede servir para cualquier ámbito en la educación, utilizando siempre una buena
organización y participación por parte de los alumnos y de los profesores.
Más ejemplos:
Ejemplo de clase invertida en un colegio y opiniones de padres y alumnos
respecto a esta metodología:
https://www.youtube.com/watch?v=fJyzOWuQv-0
Otro ejemplo de este maestro poniendo en práctica la clase invertida con un
toque de humor que clarifica mucho el concepto que queremos conocer:
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Clase invertida: Ventajas e inconvenientes

  • 1. “Clase invertida” Ventajas e inconvenientes Víctor Sánchez Canales
  • 2. ¿Qué es una “clase invertida”? La “clase invertida” o “flipped classroom” es un modelo de trabajo en el que, por medio del uso de las tecnologías, se invierten los papeles de una clase tradicional dentro del aula.
  • 3. ¿Qué es una “clase invertida”? Este tipo de clase se refiere a que el papel del maestro y del alumno cambian totalmente. Ya no existen explicaciones del profesor, sino que los alumnos deben aprender, utilizando las tecnologías, de manera autodidáctica y luego, en la hora de clase, el profesor ayuda a profundizar en esos conocimientos y verificar su correcto aprendizaje.
  • 4. Ventajas: Estas son algunas de las ventajas que tiene la clase invertida o “flipped classroom”: Adaptabilidad de la clase: se adapta al ritmo del estudiante. Incrementa la atención educativa. Empata el estilo de aprendizaje. Transforma la clase en un espacio de interactividad. Origina el ahorro de tiempo extra para el profesor. Promueve la interacción social. Incentiva a la resolución de problemas en clase. Mejora la actitud de los estudiantes hacia la materia.
  • 5. Desventajas: Y estas serían algunas de sus desventajas: Se enfoca en los recursos más que en la metodología en sí. No toma en cuenta la brecha digital existente. Mucho tiempo en elaborar material digital nuevo. No está enfocado a que los estudiantes se conecten, colaboren, creen y compartan. Las pruebas estandarizadas sigue siendo un talón de Aquiles a la hora de evaluar. Los docentes deben considerarse expertos en TICs.
  • 6. Algunos ejemplos de clase invertida: En el siguiente enlace podemos encontrar diferentes experiencias en aulas de Educación Primaria: http://www.theflippedclassroom.es/category/experiencias/ed-primaria/ Existen diversas experiencias, por ejemplo, en la asignatura de Educación Física, Conocimiento del Medio, etc., es decir, esto demuestra que esta metodología puede servir para cualquier ámbito en la educación, utilizando siempre una buena organización y participación por parte de los alumnos y de los profesores.
  • 7. Más ejemplos: Ejemplo de clase invertida en un colegio y opiniones de padres y alumnos respecto a esta metodología: https://www.youtube.com/watch?v=fJyzOWuQv-0 Otro ejemplo de este maestro poniendo en práctica la clase invertida con un toque de humor que clarifica mucho el concepto que queremos conocer: https://www.youtube.com/watch?v=w4dFwqgo0ok