Slova ohebná a neohebná Ohýbání (skloňování a časování) Definice jednotlivých slovních druhů

1. SLOVNÍ DRUHY
Mgr. Veronika Krejčí, Didaktika mateřského jazyka pro 1. stupně ZŠ
Katedra českého jazyka a literatury PdF Univerzity Palackého v Olomouci

2. SLOVNÍ DRUHY
POJMY
 Slovní druhy
 Slova ohebná – neohebná
 Ohýbání: skloňování – časování
 Podstatná jména
 Přídavná jména
 Zájmena
 Číslovky
 Slovesa
 Příslovce
 Předložky
 Spojky
 Částice
 Citoslovce
© Mgr. Veronika Krejčí, Katedra českého jazyka a literatury Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci

3. ZAŘAZENÍ UČIVA DO RVP
TVAROSLOVÍ
- Slovní druhy.
- Tvary slov.
1. období
- Porovnává a třídí slova podle zobecněného významu – děj, věc, okolnost, vlastnost.
- Rozlišuje slovní druhy v základním tvaru.
- Užívá v mluveném projevu správné gramatické tvary podst. jm., příd. jm. a sloves.
2. období
- Určuje slovní druhy plnovýznamových slov a využívá je v gramaticky správných
tvarech ve svém mluveném projevu.
© Mgr. Veronika Krejčí, Katedra českého jazyka a literatury Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci
SLOVNÍ DRUHY

4. SLOVA OHEBNÁ – NEOHEBNÁ, SLOVNÍ DRUHY
2. ročník
- Vyjmenuje slovní druhy.
3. ročník
- Rozezná slovo ohebné a slovo neohebné.
- Určuje slovní druhy ohebné ve větách.
- Určuje mluvnické kategorie podstatných jmen (rod, číslo, pád) a sloves (osoba, číslo,
čas).
4. ročník
- Určuje mluvnické kategorie podstatných jmen (+ životnost) a jejich vzory (kromě
vzorů předseda a soudce) a sloves (+ způsob).
- Skloňuje a časuje slovní druhy.
5. ročník
- Určuje mluvnické kategorie podstatných a sloves, vzory podstatných jmen a
přídavných jmen, druhy zájmen a číslovek.
© Mgr. Veronika Krejčí, Katedra českého jazyka a literatury Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci
SLOVNÍ DRUHY

5. SLOVNÍ DRUHY
2. ročník
Slova můžeme rozdělit do skupin podle toho, jaké skutečnosti označují.
Těmto skupinám se říká SLOVNÍ DRUHY.
V češtině máme 10 slovních druhů.
© Mgr. Veronika Krejčí, Katedra českého jazyka a literatury Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci
SLOVNÍ DRUHY

6. SLOVNÍ DRUHY
1. Podstatná jména
Vyjadřují NÁZVY osob, zvířat a věcí,
vlastností, dějů a vztahů.
Ukazujeme na ně TEN, TA, TO, TI, TY, TA.
2. Přídavná jména
Vyjadřují VLASTNOSI osob, zvířat a věcí,
vlastností, dějů a vztahů.
Ptáme se na ně JAKÝ? KTERÝ? ČÍ?
3. Zájmena
ZASTUPUJÍ jména nebo na ně UKAZUJÍ.
4. Číslovky
Mají ČÍSELNÝ VÝZNAM.
Ptáme se na ně KOLIK?, KOLIKÁTÝ?…
5. Slovesa
Vyjadřují ČINNOST, nebo DĚJ.
Ptáme se na ně CO DĚLÁ?
6. Příslovce
Vyjadřují bližší OKOLNOSTI dějů
(místo, čas, způsob…)
Ptáme se na ně KDE? KAM? KDY? JAK?
7. Předložky
Stojí před jmény, pomáhají URČIT
PÁD.
8. Spojky
SPOJUJÍ slova nebo věty.
9. Částice
UVOZUJÍ věty PŘACÍ.
Vyjadřují ZVUKY, CITY…
© Mgr. Veronika Krejčí, Katedra českého jazyka a literatury Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci
SLOVNÍ DRUHY

7. SLOVA OHEBNÁ – NEOHEBNÁ, SLOVNÍ DRUHY
2. ročník
SLOVA OHEBNÁ mohou měnit svůj tvar. Skloňují se, nebo se časují.
SLOVA NEOHEBNÁ nemohou měnit svůj tvar. Nemůžeme je skloňovat ani časovat.
© Mgr. Veronika Krejčí, Katedra českého jazyka a literatury Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci
SLOVNÍ DRUHY

8. VYMEZENÍ SLOVNÍCH DRUHŮ
ÚKOLY:
 Manipulativní činnosti: Spojování názvů slovních druhů s definicí.
 Tabulky na doplňování názvů slovních druhů a definic, případně příkladů slov.
 Odříkávání slovních druhů s odlišováním ohebných a neohebných slovních druhů
(např. hlasitě a potichu, s dřepy a stojem).
© Mgr. Veronika Krejčí, Katedra českého jazyka a literatury Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci
SLOVNÍ DRUHY

9. VYMEZENÍ SLOVNÍCH DRUHŮ
ÚKOLY:
 Doplň tabulku.
SLOVNÍ DRUHY
Názvy slovních druhů Co vyjadřují? Jak je poznáme? Příklady
OHEBNÉ
SLOVNÍ
DRUHY
SKLOŇUJEME
1 PODSTATNÁ JMÉNA
2 PŘÍDAVNÁ JMÉNA
3 ZÁJMENA
4 ČÍSLOVKY
ČASUJEME
5 SLOVESA
© Mgr. Veronika Krejčí, Katedra českého jazyka a literatury Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci
SLOVNÍ DRUHY

10. URČOVÁNÍ SLOVNÍCH DRUHŮ
ÚKOLY:
 Urči slovní druhy.
Uf, nemohu dnes pošťáckou tašku unést. Mám v ní určitě nejméně tisíc nedoručených dopisů a nesu
je právě na toto podivuhodné náměstí Slov. Stojí tu jen deset malých domů, ale bydlí zde mnoho
nezvyklých nájemníků. Ať spěchám, jak můžu, do večera psaníčka nestihnu roznést. Pomůžeš mi?
1 HÁJKOVÁ, E. PIŠLOVÁ, S. Český jazyk pro 3. ročník základní školy. Pracovní sešit. Úvaly: Jinan, 1993.
1
© Mgr. Veronika Krejčí, Katedra českého jazyka a literatury Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci
SLOVNÍ DRUHY

11. URČOVÁNÍ SLOVNÍCH DRUHŮ
ÚKOLY:
 Najdi daný slovní druh (podstatné jméno,
sloveso, předložku…) v textu.
 Když uslyšíš daný slovní druh, zareaguj
domluveným signálem (ťukni, tleskni,
dupni…).
 Omalovánky:
2
2 PAVLOVÁ, J. PIŠLOVÁ, S. Barevná čeština pro třeťáky. Praha: SPN, 2005.
© Mgr. Veronika Krejčí, Katedra českého jazyka a literatury Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci
SLOVNÍ DRUHY

12. URČOVÁNÍ SLOVNÍCH DRUHŮ
ÚKOLY:
 Šifrovaná zpráva:
před  osm
dnes  přijde
au + hezky + dobře
skáče  třetí  zajíc
včera + pomalu + mokrý + ale
protože  čte + dopis
náš  ujel + šifrovaný
ať – nechť
0 A
1 Á 11 G 21 Ň 31 Ť
2 B 12 H 22 O 32 U
3 C 13 CH 23 Ó 33 Ú
4 Č 14 I 24 P 34 Ů
5 D 15 Í 25 Q 35 V
6 Ď 16 J 26 R 36 W
7 E 17 K 27 Ř 37 X
8 É 18 L 28 S 38 Y
9 Ě 19 M 29 Š 39 Ý
10 F 20 N 30 T 40 Z
41 Ž
1 PODSTATNÁ JMÉNA 6 PŘÍSLOVCE
2 PŘÍDAVNÁ JMÉNA 7 PŘEDLOŽKY
3 ZÁJMENA 8 SPOJKY
4 ČÍSLOVKY 9 ČÁSTICE
5 SLOVESA 10 CITOSLOVCE
© Mgr. Veronika Krejčí, Katedra českého jazyka a literatury Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci
SLOVNÍ DRUHY

13. URČOVÁNÍ SLOVNÍCH DRUHŮ
ÚKOLY:
 Urči slovní druh:
Výukové programy.
Online hry.
Hra: Zmrzlík.
3 Klauni – test. Online na http://www.pripravy.estranky.cz/clanky/jazyk-cesky/klauni---test.html.
3
© Mgr. Veronika Krejčí, Katedra českého jazyka a literatury Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci
SLOVNÍ DRUHY

14. URČOVÁNÍ SLOVNÍCH DRUHŮ
ÚKOLY:
 Přiřaď slovo k danému slovnímu druhu.
Manipulativní činnosti: Soubory karet se slovy a názvy (příp. čísly) slovních druhů.
Domino, Pexeso, Loto.
podstatné jméno
rodu mužského
sloveso
v přítomném čase
zájmeno spojka
předložka
přídavné jméno
tvrdé
podstatné jméno
vzor město
příslovce
podstatné jméno
vzor soudce
sloveso
v neurčitku
podstatné jméno
ve 4. pádě
sloveso ve způsobu
podmiňovacím
© Mgr. Veronika Krejčí, Katedra českého jazyka a literatury Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci
SLOVNÍ DRUHY

15. URČOVÁNÍ SLOVNÍCH DRUHŮ
ÚKOLY:
 Doplň příklady slovních druhů do tabulky.
 Vypiš do tabulky všechny slovní druhy a ke každému napiš 2 příklady.
Podstatná jména Přídavná jména Slovesa Příslovce Body
© Mgr. Veronika Krejčí, Katedra českého jazyka a literatury Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci
SLOVNÍ DRUHY

16. URČOVÁNÍ SLOVNÍCH DRUHŮ
ÚKOLY:
 Nakresli sluníčko
s deseti paprsky.
Ke každému paprsku
napiš příklad jiného
slovního druhu.
© Mgr. Veronika Krejčí, Katedra českého jazyka a literatury Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci
SLOVNÍ DRUHY

17. URČOVÁNÍ SLOVNÍCH DRUHŮ
ÚKOLY:
 Nahraď daný slovní druh ve větě jiným příkladem.
 Vymysli příklad daného slovního druhu.
Hra s kostkou: 2–4 hráči postupně hází kostkou. Číslo na kostce označuje číslo slovního druhu,
který musí dítě uvést (žádná slova se nesmějí opakovat, proto je hráči zapisují).
 Vymysli větu. Místo čísel doplň slova (1 = podstatné jméno, 5 = sloveso, 7 = předložka).
1 5 7 1 (řešení: např. Pes zalezl do boudy.)
 Vymysli větu, ve které budou zastoupeny všechny slovní druhy.
© Mgr. Veronika Krejčí, Katedra českého jazyka a literatury Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci
SLOVNÍ DRUHY

18. URČOVÁNÍ SLOVNÍCH DRUHŮ
ÚKOLY:
 Hry.
Na karty
Každý si vyrobí 5 kartiček o rozměru 10–15cm. Na ně velkým písmem napíše jedno slovo od každého
dosud probraného slovního druhu (později přidáváme další probrané slovní druhy). Všech pět karet
si připraví do ruku. Zvolte babu a honička může začít.
Baba zavolá třeba: Sloveso! Ten, kdo rychle najde ve svých kartách sloveso a zvedne je nad hlavu je
zachráněn. Ty, kteří kartu nestihnou zvednout, bude baba honit tak dlouho, dokud někoho nechytí.
Chycený babu vystřídá.
Na losovanou
Kartičky dejte do krabice, pořádně je promíchejte a pak si každý jednu vytáhne. Baba opět oznámí
slovní druh, na který tentokrát nemá chuť, a vyrazí na lov. Kdo si vylosoval kartičku s hájeným
slovním druhem, sedne si a zvedne ji nad hlavu. Ostatní musí utíkat. Chycený vystřídá v honění babu.
8
7
7, 8 TOPIL, Z. BIČÍKOVÁ, V. Český jazyk s Tobiášem. Stavba, tvoření a význam slova. Tvarosloví – druhy slov. Havlíčkův Brod: Tobiáš, 1999.
© Mgr. Veronika Krejčí, Katedra českého jazyka a literatury Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci
SLOVNÍ DRUHY

19. SLOVNÍ ZÁSOBA
Mgr. Veronika Krejčí, , Didaktika mateřského jazyka pro 1. stupně ZŠ
Katedra českého jazyka a literatury PdF Univerzity Palackého v Olomouci
Děkuji za pozornost!