1. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Vicerrectoría de Docencia
Dirección Gen de Educación Superior
Facultad de Ciencias Químicas
Parasitología I
1
PLAN DE ESTUDIOS (PE): LICENCIATURA EN QUÍMICO FARMACOBIÓLOGO
ÁREA: QUÍMICO – BIOLÓGICA
(Análisis Clínicos)
ASIGNATURA: PARASITOLOGÍA I
CÓDIGO: QFBM-261
CRÉDITOS: 4
FECHA: NOVIEMBRE 2011
2. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Vicerrectoría de Docencia
Dirección Gen de Educación Superior
Facultad de Ciencias Químicas
Parasitología I
2
1. DATOS GENERALES:
Nivel educativo: Licenciatura
Nombre del Plan de Estudios: Licenciatura en Químico Farmacobiólogo
Modalidad académica: Presencial
Nombre de la asignatura: PARASITOLOGÍA I
Ubicación: Nivel Formativo
Correlación:
Asignaturas Precedentes: Inmunología
Asignaturas Consecuentes: Parasitología II
Conocimientos, habilidades y actitudes,
valores previos
Estructura y funcionamiento de la célula, órganos,
tejidos, aparatos y sistemas.
Métodos de estudio de la célula y tejidos,
incluyendo microscopía y sus modalidades.
Clasificación de los seres vivos.
Métodos de Biología molecular.
Respuesta inmune y métodos de diagnóstico.
Procesos bioquímicos y métodos de diagnóstico.
Clasificación de anemias, hematopoyesis,
eosinofilia, citometría hemática.
Hepatopatías y métodos de estudio.
Capacidad de observación, análisis, crítica, actitud
de colaboración y de trabajo en equipo.
Responsabilidad y organización.
2. CARGA HORARIA DEL ESTUDIANTE
Concepto
Horas por periodo Total de
horas por
periodo
Número
de
créditosTeoría Práctica
Horas teoría y práctica
(16 horas = 1 crédito)
32 32 64 4
Total 32 32 64 4
3. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
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Dirección Gen de Educación Superior
Facultad de Ciencias Químicas
Parasitología I
3
3. REVISIONES Y ACTUALIZACIONES:
Autores:
MC. María de Lourdes Martínez Moreno
MC. Alma Delia Ramírez Guarneros
MC. Martha Alicia Salgado Juárez
Fecha de diseño: Mayo 2009
Fecha de la última actualización: 22 de Noviembre de 2011
Fecha de aprobación por parte de la
academia de área
28 de Noviembre del 2011
Fecha de aprobación por parte de
CDESCUA
30 de Noviembre de 2011
Fecha de revisión del secretario
académico
30 de Noviembre de 2011
Revisores:
MC. Martha Alicia Salgado Juárez
MC Maricela Torres y Soto
MC Aída Osorno Tecpa
Sinopsis de la revisión y/o actualización
Se adecuó al formato solicitado por la DGES
incorporando la aportación de los ejes transversales
a esta asignatura y se actualizó la bibliografía.
4. PERFIL DESEABLE DEL PROFESOR (A) PARA IMPARTIR LA ASIGNATURA:
Disciplina profesional: Químico Farmacobiólogo o Químico Biólogo Parasitólogo
Nivel académico: Maestría en el área clínica
Experiencia docente: 5 años
Experiencia profesional: Mínimo 2 años en el área clínica
5. OBJETIVO:
5.1 General: Comprender y aprender la terminología específica de la parasitología, y los
diferentes aspectos de las protozoosis que afectan al humano en particular en México, así
como los métodos de diagnóstico para cada parasitosis y la importancia de las mismas en
la salud pública, de tal manera que el egresado adquiera los conocimientos básicos para
coadyuvar en el diagnóstico, prevención y tratamiento de dichas enfermedades.
4. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
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Facultad de Ciencias Químicas
Parasitología I
4
6. REPRESENTACION GRAFICA DE LA ASIGNATURA:
Parasitología I
ParásitosImportancia
Socioeconómica
Ecológica
Relación
Hospedero
Reacciones
estudia a los
con
que tienencon el
y que tienen
-Locales
-Generales
que pueden ser
Clasifica
quien se
-Su función
-Las formas que alberga
por
Clasifican
-El número de hospederos
-Por su especificidad
que se
por
Protozoarioscomo los
Morfología
Ciclo biológico
Epidemiología
de los que estudia
Ubicación
cuya
Intestinal Tisular Genitourinaria
puede ser
-Amibiasis
-Giardiasis
-Balantidosis
-Isosporosis
-Criptosporidiosis
-Coclosporosis
-Sarcocistosis
-Blastocistosis
-Microsporidiosis
-Enfermedad por
amibas de vida libre
-Enfermedad de
Chagas
-Leishmaniasis
-Toxoplasmosis
-Paludismo
-Microsporidiosis
-Otras menos
frecuentes
Trichomoniasis
ocasionando ocasionando ocasionando
Medidas profilácticas
Métodos de
diagnóstico
Tratamiento
Enfermedades que
todas son
tienen
-De laboratorio
-De gabinete
que son
Patologías
producen
Sintomatologías
Cuadro clínico
que causan
ocasionando un
5. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
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Dirección Gen de Educación Superior
Facultad de Ciencias Químicas
Parasitología I
5
7. CONTENIDO
Unidad
Objetivo
Específico
Contenido Temático/Actividades de aprendizaje
Bibliografía
Básica Complementaria
I)
Generalidades
de
Parasitología
Aprender la
terminología de
uso habitual en
parasitología,
así como los
conceptos
relacionados
con el
parasitismo,
clasificaciones
de los parásitos
y de los
hospederos.
1.- Definición de parasitología y parasitología
clínica o médica.
Organismos que estudia la parasitología: protozoarios,
helmintos, artrópodos.
Conceptos de parásito y hospedero.
2.- Concepto de Parasitismo y ubicación del mismo
en las asociaciones heteroespecíficas entre los
seres vivos; comensalismo, predatismo, foresis,
hiperparasitismo.
Concepto de comensal.
Grados o modalidades del parasitismo:
1.- Por la ubicación del parásito en el hospedero:
ectoparasitismo, endoparasitismo y parasitismo
errático.
2.- Por la duración: temporal, permanente y periodico.
3.- Por la necesidad del parásito en el hospedero:
accidental, obligatorio, facultativo.
3.- Clasificación y tipos de parásitos:
Por n° de hospederos que requieren para su ciclo
vital; polixenos y monoxenos.
Por la especificidad; eurixenos y estenoxenos.
Concepto de especificidad parasitaria.
Parásitos emergentes y reemergentes: concepto y
listado de los protozoarios que se consideran como
tales.
4.- Clasificación y tipos de hospederos.
-Tay-Lara-y
Velasco-
Gutiérrez.
Parasitología
médica.
México;
Francisco
Méndez
Cervantes,
2003
- Atias
Antonio.
Parasitología
médica.México
: Mediterráneo,
1990.
- Becerril
Flores. y
Romero
Cabello.
Parasitología
médica de las
moléculas a la
enfermedad.M
éxico:Mc Graw
Hill, 2004.
- Flisser A. y
Pérez Tamayo
R. Aprendizaje
de la
parasitología
- Craig y Faust.
Parasitología
clínica. Argentina:
Salvat. Última
edición
- Romero
Cabello. y
Herrera
Benavente.
Síndrome
diarreico
infeccioso.
México: Médica
panamericana,
2002
- Schmidt
Roberts.
Fundamentos de
Parasitología.
Argentina:
C.E.C.S.A .
Última edición
6. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Vicerrectoría de Docencia
Dirección Gen de Educación Superior
Facultad de Ciencias Químicas
Parasitología I
6
Por la función que desempeñan para el parásito;
reservorios y vectores o transmisores y clasificación
de éstos últimos.
Por las formas del parásito que albergan;
intermediarios, definitivos, completos, vertebrados e
invertebrados, paraténicos
basado en
problemas.
México:Editore
s deTextos
Mexicanos,
2006
Unidad
Objetivo
Específico
Contenido Temático/Actividades de aprendizaje
Bibliografía
Básica Complementaria
II.-
Epidemiología
de las
enfermedades
parasitarias
Conocer todos
los elementos y
factores que
influyen en la
transmisión de
los parásitos
que afectan al
humano.
Comprender el
cómo llegan los
parásitos a los
hospederos, así
el como salen
de ellos.
Aprender la
terminología
relacionada con
las
enfermedades
parasitarias.
1.- Las enfermedades parasitarias y su importancia
social:
Por su frecuencia, por ser causa de enfermedad y de
muerte, por ser un peligro potencial de endemias y
epidemias, y a veces de pandemias, por ser causa de
ausencia laboral y escolar, por su repercusión
socioeconómica a nivel familiar y en la población en
general (subdesarrollo).
2.- Ecología y enfermedades parasitarias.
A) La triada ecológica: agente, huésped y medio.
B)Conceptos de; epidemiología, salud, salud pública,
enfermedad, infección, contaminación, infestación,
signo, síntoma, enfermedad parasitaria, cuadro clínico,
periodo de incubación, epidemiología, parasitosis,
endemia, epidemia, pandemia, transición
epidemiológica, prevalencia, incidencia, factores de
riesgo, morbilidad, mortalidad.
Con respecto a los parásitos: forma infectante o
infecciosa, agente etiológico o causal, microhabitat,
fuente de infección, fómite, etapa diagnóstica, etapa
invasiva o patógena, ciclo vital y clasificación (directos
e indirectos).
Etapas más frecuentes de los protozoarios: trofozoíto,
quiste, ooquiste, y sus respectivas definiciones.
Etapas más frecuentes de los helmintos: huevo, larva,
adulto, y sus respectivas definiciones.
C) Distribución de los parásitos en la naturaleza y
-Tay-Lara-y
Velasco-
Gutiérrez.
Parasitología
médica.
México;
Francisco
Méndez
Cervantes,
2003
- Atias
Antonio.
Parasitología
médica.México
:Mediterráneo,
1990.
- Becerril
Flores. y
Romero
Cabello.
Parasitología
médica de las
moléculas a la
enfermedad.M
éxico:Mc Graw
Hill, 2004.
- Botero D. y
Restrepo M.
Parasitosis
Humanas.
Medellín,
Colombia:
Corporación para
Investigaciones
Biológicas, 2005
- Ramos Jiménez
J. Infectología
Clínica. México:
Manual Moderno,
2008.
- Tay-Zavala J.
Microbiología y
Parasitología
Médicas. México:
Méndez Editores,
2003
- Mandell G,
Bennett J, Dolin
R. Principles and
Practice of
InfectiousDisease
s. Philadelphia:
Livingstone 2005.
7. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Vicerrectoría de Docencia
Dirección Gen de Educación Superior
Facultad de Ciencias Químicas
Parasitología I
7
los factores que influyen; antigüedad y tipo del
parásito, medios de transporte, migración humana y
animal, factores ecológicos y desequilibrio ecológico,
factores humanos (hábitos alimenticios, desnutrición,
pobreza y ruralismo, hábitos higiénicos, nivel educativo,
fecalismo a ras de suelo, religión, uso de aguas negras
para riego y uso de materia fecal para abono)
d)Mecanismos de transmisión en las enfermedades
parasitarias:
Concepto de mecanismo de transmisión.
A.-Vías de entrada a los hospederos por los parásitos y
los factores que influyen: oral, cutánea, conjuntival,
placentaria, genitourinaria, nasofaríngea, anal
(retroinfección).
B.-Vías de salida de los hospederos por los parásitos y
los factores que influyen: oral, cutánea, tisular (por
ingestión del parásito con su hospedero), placentaria,
genitourinaria, nasofaríngea, anal.
- Flisser A. y
Pérez Tamayo
R. Aprendizaje
de la
parasitología
basado en
problemas.
México:Editore
s deTextos
Mexicanos,
2006
- Guerrant R.,
Walker D., Weller
P. Tropical
Infectious
Diseases.
Principles,
pathogens, and
practice.
EUA. Elsevier:
2006.
Unidad
Objetivo
Específico
Contenido Temático/Actividades de
aprendizaje
Bibliografía
Básica Complementaria
III.-Relación
hospedero-
parásito
(patología)
Conocer y comprender
como se establece la
relación hospedero-
parásito y el resultado
de dicha relación, la
enfermedad.
Acciones de los parásitos en el hospedero:
mecánica, expoliatríz, traumática, infectante,
tóxica, irritante, neoplásica, acción anti
repuesta inmune o evasión de la respuesta
inmune.
Reacciones del hospedero ante las acciones
del parásitos
Reacciones locales (fagocitosis,
inflamación, formación de una cápsula
fibrosa, calcificación)
Reacciones generales (respuesta inmune
celular y humoral)
- Becerril Flores.
y Romero
Cabello.
Parasitología
médica de las
moléculas a la
enfermedad.Méxi
co:Mc Graw Hill,
2004.
- Flisser A. y
Pérez Tamayo R.
Aprendizaje de la
parasitología
basado en
- Romero Cabello
Raúl.
Microbiología y
Parasitología
Humana. Médica
Panamericana,20
07.
- Roberts L,
Janovy S Jr,
Schmidt, J
Foundations of
Parasitology.EUA
: McGraw-
Hill.2004
8. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Vicerrectoría de Docencia
Dirección Gen de Educación Superior
Facultad de Ciencias Químicas
Parasitología I
8
Unidad
Objetivo
Específico
Contenido Temático/Actividades de
aprendizaje
Bibliografía
Básica Complementaria
V.-
Pronóstico
Conocer de manera
general, como se tratan,
previenen y controlan las
1.-Pronóstico de las enfermedades
parasitarias: concepto y factores que
influyen en el mismo.
-Biagi Francisco.
Enfermedades
parasitarias.
- Romero Cabello
Raúl.
Microbiología y
problemas.
México:Editores
deTextos
Mexicanos, 2006
- Gorbach S y
Barlett
J.Infectious
Disease.,
Philadelphia:
Saunders Co:
2004.
IV.- Métodos
de
diagnóstico:
Aprender a identificar a
los protozoarios más
frecuentes, así como
conocer los métodos y
técnicas que se
requieren para el
diagnóstico de las
enfermedades
parasitarias.
Realizar algunas
técnicas de diagnóstico.
I)Toma,recolección y conservación de
muestras biológicas (concepto de éstas)
II) Métodos de diagnóstico directo o
parasitoscópicos.
a.- Clasificación de acuerdo a la localización
del parásito en el hospedero.
b- Fundamento
c- Utilidad diagnóstica
III) Métodos de diagnóstico indirecto.
a.- Clasificación: inmunológicos, de gabinete,
de biología molecular y bioquímicos
b- Utilidad diagnóstica
IV) Control de calidad en el laboratorio de
parasitología clínica:
a) Fase preanalítica
b) Fase analítica
c) Fase postanalítica
Tay-Zavala J.
Microbiología y
Parasitología
Médicas. México:
Méndez Editores,
2003
- Becerril Flores.
y Romero
Cabello.
Parasitología
médica de las
moléculas a la
enfermedad.Méxi
co:Mc Graw Hill,
2004.
-
Romero Cabello
Raúl.
Microbiología y
Parasitología
Humana. Médica
Panamericana,20
07.
- Roberts L,
Janovy S Jr,
Schmidt, J
Foundations of
Parasitology.EUA
: McGraw-
Hill.2004
- Gorbach S y
Barlett
J.Infectious
Disease.,
Philadelphia:
Saunders Co:
2004.
9. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Vicerrectoría de Docencia
Dirección Gen de Educación Superior
Facultad de Ciencias Químicas
Parasitología I
9
,
Tratamient
o,
prevención
, control y
erradicació
n de las
parasitosis
enfermedades
parasitarias. 2.-Tratamiento de las enfermedades
parasitarias: concepto, tipos de tratamiento
y requisitos que debe reunir un
antiparasitario.
3.- Prevención, control y erradicación de
las parasitosis; conceptos y diferencias.
México.Manualm
oderno:2004.
- Flisser A. y
Pérez Tamayo R.
Aprendizaje de la
parasitología
basado en
problemas.
México:Editores
deTextos
Mexicanos, 2006
Parasitología
Humana. Médica
Panamericana,20
07.
- Roberts L,
Janovy S Jr,
Schmidt, J
Foundations of
Parasitology.EUA
: McGraw-
Hill.2004
VI.-
Nomenclat
ura y
normativid
ad en las
parasitosis
Aprender a escribir
correctamente el nombre
de los parásitos, así
como el de las
parasitosis.
Conocer algunas normas
y programas cuya
finalidad es prevenir y
controlar a las
enfermedades
parasitarias.
1- Nomenclatura.
A) De los parásitos.
B) De las Enfermedades Parasitarias.
2- Normatividad y enfermedades
parasitarias.
a.- Normas oficiales mexicanas relacionadas
con las protozoosis humanas.
b.- Programas de vigilancia, prevención y
control de las enfermedades parasitarias por
protozoos, dictados por la Secretaría de
Salud de México, la OMS y la OPS.
c.- Clasificación actual de las enfermedades
parasitarias por protozoos, dada por la OMS.
- Romero Cabello
Raúl.
Microbiología y
Parasitología
Humana. Médica
Panamericana,20
07.
- Roberts L,
Janovy S Jr,
Schmidt, J
Foundations of
Parasitology.EUA
: McGraw-
Hill.2004
- Catálogo de
NOMs de la
Secretaría de
Salud
- Página
electrónica de la
OMS y OPS
- Páginas
electrónicas de la
SSA, Funsalud,
gobiernos federal
y estatal.
Unidad
Objetivo
Específico
Contenido Temático/Actividades de
aprendizaje
Bibliografía
Básica Complementaria
VII.-
Característica
s generales
de los
protozoarios
Conocer y aprender
que son los
protozoarios, su
estructura , funciones
y clasificaciones
1.- Definición de protozoario.
2.- Características generales:
Forma, tamaño, estructura, estadios, medios
de locomoción, excreción, secreción,
respiración y metabolismo, tipos de
reproducción asexual, tipos de reproducción
- Ramos
Jiménez J.
Infectología
Clínica. México:
Manual
Moderno, 2008.
- Schmidt Roberts.
Fundamentos de
Parasitología.Méxi
co: C.E.C.S.A.
Última edición
10. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Vicerrectoría de Docencia
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Facultad de Ciencias Químicas
Parasitología I
10
sexual.
3.- Clasificaciones: taxonómica, por órganos
de locomoción, por su efecto en el
hospedero, por su ubicación en el
hospedero, clasificaciones de la OMS
- Tay-Zavala J.
Microbiología y
Parasitología
Médicas.
México: Méndez
Editores, 2003
- Cruz Reyes A y
Camargo Gamargo
B.Glosario
deTerminos en
Parasitologia y
ciencias afines.
México:Plaza y
Valdez
editores,2001.
VIII.-
Protozoarios
intestinales
Conocer los
diferentes aspectos
de las protozoosis
que afectan el
sistema digestivo.
1. Amibiasis
2. Giardiosis
3. Balantidiosis
4. Isosporosis
5. Criptosporidiosis
6. Ciclosporosis
7. Sarcocistosis
8. Blastocistosis
9. Microsporidiosis intestinales
10. Otros protozoarios parásitos menos
frecuentes
11. Protozoarios comensales.
Morfología y ciclo vital, definición,
epidemiología, mecanismos de transmisión,
patología, cuadros clínicos, diagnóstico,
tratamiento y prevención.
- Tay-Lara-y
Velasco-
Gutiérrez.
Parasitología
médica. México;
Francisco
Méndez
Cervantes, 2003
- Atias Antonio.
Parasitología
médica.México:
Mediterráneo,19
90.
-
Lawrence ash y
thomas orihel atlas
de parasitologia
humana.Madrit:pan
americana, 2010.
Unidad
Objetivo
Específico
Contenido Temático/Actividades de
aprendizaje
Bibliografía
Básica Complementaria
IX.
Protozoarios
extraintestinal
es
Parasitologìa
Conocer los
diferentes aspectos
de las protozoosis
que afectan a los
diversos tejidos y
I.- Histoprotozoosis
1. Amibas de vida libre
2. Leishmaniosis
3. Toxoplasmosis,
4. Microsporidiosis titulares
- Flisser A. y
Pérez Tamayo R.
Aprendizaje de la
parasitología
basado en
- Romero
Cabello y Herrera
Benavente.
Síndrome
diarreico
11. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
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Facultad de Ciencias Químicas
Parasitología I
11
Clìnica I vías genitourinarias
del humano
II.- Hemoprotozoosis
1) Enfermedad de Chagas
2) Paludismo o malaria
III.- Protozoosis de vías genitourinarias
1. Tricomonosis urogenital
Morfología y ciclo vital, definición,
epidemiología, mecanismos de transmisión,
patología, cuadros clínicos, diagnóstico,
tratamiento y prevención.
Otros histo y hemoparásitos menos
frecuentes.
problemas.
México:Editores
deTextos
Mexicanos, 2006
- Craig y Faust.
Parasitología
clínica.México:Ma
sson Editores,
2003.
infeccioso.Mexico
:
Médica
panamericana,
2002
- Romero Cabello
Raúl.
Microbiología y
Parasitología
Humana. Médica
Panamericana,20
07.
- Roberts L,
Janovy S Jr,
Schmidt, J
Foundations of
Parasitology.EUA
: McGraw-
Hill.2004
12. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Vicerrectoría de Docencia
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Facultad de Ciencias Químicas
Parasitología I
12
8. CONTRIBUCIÓN DEL PROGRAMA DE ASIGNATURA AL PERFIL DE EGRESO
Asignatura
Perfil de Egreso
Conocimientos Habilidades Actitudes y valores
La parasitología I
contribuye al
diagnóstico,
pronóstico,
seguimiento,
tratamiento y
prevención de
parasitosis
producidas por
protozoarios.
El alumno adquiere
los conceptos básicos
y aprende la
terminología propia
que le permitirán
comunicarse con
otros profesionales de
la salud, en sus áreas
de competencia,
principalmente en el
laboratorio clínico.
El alumno conoce y
comprende la
importancia de los
diferentes aspectos
de las protozoosis
que afectan al
humano; morfología y
ciclo vital, definición,
epidemiología,
Reconocer y a analizar
la problemática en
nuestro país, de las
enfermedades
parasitarias.
Ejecutar las técnicas de
diagnóstico de rutina, a
recolectar y procesar las
muestras
adecuadamente, así
como a identificar los
protozoarios más
frecuentes que afectan al
humano.
Aplicará los criterios de
control de calidad
Aplicará los
conocimientos y
propondrá estrategias en
el diagnóstico, control y
prevención de las
protozoosis.
Relacionar, discriminar y
jerarquizar la
información.
Resolver problemas de
las enfermedades
parasitarias.
Flexibilidad, compromiso
de calidad para el
diagnóstico, control,
prevención y tratamiento
de las parasitosis.
Trabajo en equipo
ético y responsable de
acuerdo a la
normatividad existente.
Sensibilidad y respeto
por el medio
ambiente.
Confidencialidad de
los resultados y
guardará el secreto
profesional.
Liderazgo, autoestima,
superación y
aceptación de nuevas
ideas.
Solidaridad y
consciencia de la
importancia como
problema de salud
pública, en nuestro
país.
Capacidad de
innovación e
investigación para la
resolución de las
parasitosis.
13. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
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Facultad de Ciencias Químicas
Parasitología I
13
9. EJES TRANSVERSALES
Eje (s) transversales Contribución con la asignatura
Formación Humana y Social Fomento de valores profesionales, amor a la
actividad profesional, innovación,
responsabilidad, servicio, discreción y
sentido ético a los pacientes y a los
compañeros de trabajo.
Respetuosos de las leyes y la normatividad
vigente.
Desarrollo de Habilidades en el uso de las
Tecnologías de la Información y la
Comunicación
Aplicación de tecnología de punta en el
laboratorio clínico con la introducción del
manejo de equipo automatizado.
Apoyo para el desarrollo de estrategias de
enseñanza-aprendizaje con aplicación de las
TICs.
Desarrollo de Habilidades del Pensamiento
Complejo
Ejercicio del pensamiento crítico para la
comprensión, resolución de problemas e
interpretación de casos clínicos.
Desarrollo del pensamiento creativo.
Lengua Extranjera Revisión e interpretación de información
científica: artículos y revistas
internacionales, así como el correcto manejo
de manuales de equipos y reactivos de
importación.
Innovación y Talento Universitario Formación de profesionistas en el área
clínica, capaces de desarrollar nuevos
laboratorios de diagnóstico o fungir como
responsables o dirigentes de los ya
establecidos.
Educación para la Investigación Despertar la inquietud para desarrollar
nuevas alternativas de solución de
problemas en el área clínica, así como en la
investigación de nuevas tecnologías y
formas de diagnóstico para las diferentes
parasitosis de impacto en la sociedad.
14. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Vicerrectoría de Docencia
Dirección Gen de Educación Superior
Facultad de Ciencias Químicas
Parasitología I
14
10. ORIENTACIÓN DIDÁCTICO-PEDAGÓGICA.
Estrategias y Técnicas de aprendizaje-
enseñanza
Recursos Didácticos
o Búsqueda de fuentes de información.
o Realización de prácticas de laboratorio.
o Aprendizaje basado en problemas (ABP)
de interés médico. Análisis de artículos
sobre un tema en particular
Mapas conceptuales
Cuadros sinópticos
Esquemas
Exposición oral
Resolución de problemas o casos
planteados por el maestro(a)
Realización de prácticas de laboratorio, de
los métodos de diagnóstico de rutina.
Observación e identificación de protozoarios
Pizarrón
Computadora y cañón
Internet
Biblioteca: libros, revistas, tesis
Proyector de videos
Proyector de acetatos
Material, reactivos y equipo de
laboratorio
Manual de laboratorio
Colección de preparaciones
fijas de protozoarios de interés
médico
11. CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Criterios Porcentaje
Exámenes 30%
Trabajos de investigación 20%
Prácticas de laboratorio 20%
Tareas 10%
Proyecto final 20%
Total 100%
12. REQUISITOS DE ACREDITACIÓN
Estar inscrito como alumno en la Unidad Académica en la BUAP
Asistir como mínimo al 80% de las sesiones
La calificación mínima para considerar un curso acreditado será de 6
Cumplir con las actividades académicas y cargas de estudio asignadas que señale el PE
13. Anexar (copia del acta de la Academia y de la CDESC- UA con el Vo. Bo. del Secretario
Académico)