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Escuela: Universidad del Valle de Orizaba
Título: Música
Nombre: Vania Salinas Valente
Fecha: 29 De Agosto
Materia: Tecnología de Información y Comunicación
I.
¿Qué es la Música?
 El término música tiene su origen del latín “musica”
que a su vez deriva del término griego “mousike” y
que hacía referencia a la educación del espíritu la
cual era colocada bajo la advocación de las musas de
las artes.
 Puede decirse que la música es el arte que consiste en
dotar a los sonidos y los silencios de una
cierta organización. El resultado de este orden resulta
lógico, coherente y agradable al oído.
Funciones DE LA MÚSICA
 Comunicación: la música es un vehículo privilegiado para la
comunicación de sentimientos, experiencias o conocimientos.
Es un recurso mnemotécnico muy útil, con un importante
papel en la educación y la continuidad de la cultura.
 Socialización: la música es un acto social que integra a los
miembros de una comunidad. Facilita la exteriorización de
emociones para compartirlas con los demás, nos une y nos da
equilibrio personal y colectivo.
 Diversión: qué duda cabe de que la música es divertida. El
ocio está muy ligado a lo musical: el baile, la radio, televisión,
cine, videojuegos... la música está presente en todos ellos y
potencia nuestra capacidad para percibir, sentir y disfrutar.

Clasificación de la música
 Músicas étnicas: las músicas que denominamos étnicas tienen
raíces muy antiguas y son vestigios vivos de la historia más
remota del ser humano.
 Músicas populares tradicionales: el origen de esta música,
también llamada folklórica, suele ser oral, anónimo y colectivo, es
decir, son canciones, coplas, melodías... que se han transmitido de
boca en boca desde tiempos inmemorables y en cuya creación
han participado muchas generaciones.
 Música clásica o culta: proceden de tradiciones aristocráticas del
pasado que se han conservado hasta nuestros días.
 Músicas de consumo: Surge en medio urbano, es decir en
ciudades. Dirigida al ocio. Persigue una difusión masiva a través
de medios los medios como la radio, televisión, cine, etc. Es un
gran negocio que mueve mucho dinero y que está controlado por
una industria liderada por las grandes compañías, pero en el que
se están haciendo hueco independientes y piratas.
¡Gracias por su atención!
En conclusión la música es sumamente importante en nuestra
vida cotidiana, pues todo lo que nos rodea tiene algo de
música; desde que somos pequeños nos aprendemos a comunicar
con música, nos desarrollamos con la música, en los medios de
comunicación siempre es necesaria pues una forma de atracción
para el público.
Espero que esta presentación haya sido de su agrada y le
sea de utilidad.

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Presentación Educación - Música

  • 1. Escuela: Universidad del Valle de Orizaba Título: Música Nombre: Vania Salinas Valente Fecha: 29 De Agosto Materia: Tecnología de Información y Comunicación I.
  • 2. ¿Qué es la Música?  El término música tiene su origen del latín “musica” que a su vez deriva del término griego “mousike” y que hacía referencia a la educación del espíritu la cual era colocada bajo la advocación de las musas de las artes.  Puede decirse que la música es el arte que consiste en dotar a los sonidos y los silencios de una cierta organización. El resultado de este orden resulta lógico, coherente y agradable al oído.
  • 3. Funciones DE LA MÚSICA  Comunicación: la música es un vehículo privilegiado para la comunicación de sentimientos, experiencias o conocimientos. Es un recurso mnemotécnico muy útil, con un importante papel en la educación y la continuidad de la cultura.  Socialización: la música es un acto social que integra a los miembros de una comunidad. Facilita la exteriorización de emociones para compartirlas con los demás, nos une y nos da equilibrio personal y colectivo.  Diversión: qué duda cabe de que la música es divertida. El ocio está muy ligado a lo musical: el baile, la radio, televisión, cine, videojuegos... la música está presente en todos ellos y potencia nuestra capacidad para percibir, sentir y disfrutar. 
  • 4. Clasificación de la música  Músicas étnicas: las músicas que denominamos étnicas tienen raíces muy antiguas y son vestigios vivos de la historia más remota del ser humano.  Músicas populares tradicionales: el origen de esta música, también llamada folklórica, suele ser oral, anónimo y colectivo, es decir, son canciones, coplas, melodías... que se han transmitido de boca en boca desde tiempos inmemorables y en cuya creación han participado muchas generaciones.  Música clásica o culta: proceden de tradiciones aristocráticas del pasado que se han conservado hasta nuestros días.  Músicas de consumo: Surge en medio urbano, es decir en ciudades. Dirigida al ocio. Persigue una difusión masiva a través de medios los medios como la radio, televisión, cine, etc. Es un gran negocio que mueve mucho dinero y que está controlado por una industria liderada por las grandes compañías, pero en el que se están haciendo hueco independientes y piratas.
  • 5. ¡Gracias por su atención! En conclusión la música es sumamente importante en nuestra vida cotidiana, pues todo lo que nos rodea tiene algo de música; desde que somos pequeños nos aprendemos a comunicar con música, nos desarrollamos con la música, en los medios de comunicación siempre es necesaria pues una forma de atracción para el público. Espero que esta presentación haya sido de su agrada y le sea de utilidad.