Jenny Vanesa Obando Astros

1. WEB 2.0
J E N N Y VA N E S A O B A N D O A S T R O S
1 1 - 0 1 J M

2. DEFINICIÓN ♥
• Web 2.0 es un término moderno que se refiere a las páginas World Wide Web que hacen énfasis, por ejemplo,
al tipo contenido generado-por usuario, usabilidad, e interoperabilidad por parte de usuarios finales, el término
web 2.0 fue popularizado por Tim O’Reilly y Dale Dougherty en el O’Reilly Media Web 2.0 Conference a finales
del 2004, a pesar de haber sido inventado por Darcy DiNucci en 1999.
• Web 2.0 no hace referencia a actualizaciones de alguna especificación técnica, pero supone un cambio según
la manera en que las páginas web son creadas y usadas.
• Un sitio Web 2.0 puede permitir a los usuarios interactuar y colaborar con cada uno de los diálogos de social
media, como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de la
primera generación Web 1.0, que tan sólo permitía visualizar pasivamente el contenido de la página. Ejemplos
de Web 2.0 incluyen redes sociales, blogs, wikis, folksonomies, sitios para compartir videos, servicios
host, aplicaciones Web, plataformas colaborativas de consumo y mashups.

3. FUNCIONES ♥
• La tecnología Web ha evolucionado en una nueva dirección. En público, esta evolución se conoce como Web 2.0. Este término no
describe un nuevo tipo de tecnología, sino que se ha utilizado ampliamente para describir un cambio hacia un enfoque más centrado
en el usuario. Entre sus ventajas destacan una mejor orientación al cliente y al servicio, un aumento de las actividades de usuario, una
comunicación y una colaboración más sencillas, una mejor capacidad de uso, un rendimiento más rápido, etc.
• En el portal, las funciones de Web 2.0 se implementan como se indica a continuación:Modelo de programación de portlets de lado
cliente: puede utilizar el modelo de programación de lado cliente para los portlets. Con el modelo de programación de portlets de lado
cliente puede hacer todo lo que se puede hacer con el modelo de programación de portlets de lado servidor. Además, el modelo de
programación de lado cliente tiene las ventajas siguientes:
– Experiencia de usuario mejorada por unas respuestas más rápidas y un mayor rendimiento, ya que muchas interacciones se
procesan en el cliente, no en el servidor.
– La personalización por parte del usuario del perfil de usuario, las preferencias y los cambios en el estado del portlet se realizan
localmente y, por lo tanto, se obtiene un tiempo de respuesta más corto. Un fragmento que contiene la personalización se envía
más tarde al servidor y se guarda.
– La experiencia de usuario es coherente entre la agregación de lado cliente y la agregación de lado servidor.
•

4. •Texto activo: Puede utilizar el texto activo. El texto activo proporciona elementos integrados en páginas del portal
que pasan a estar activas en el navegador y que se mejoran con funciones adicionales de las bibliotecas de
JavaScript. Por ejemplo, si incluye los ID de usuario del portal en la salida del portlet y los marca como texto activo, los
usuarios pueden pulsar sobre estos ID en el navegador y ver la tarjeta de información de una persona o un menú que
les permita enviar un correo electrónico a la persona. El texto activo tiene las ventajas siguientes:
El texto activo permite un uso más sencillo de Click to
.
Puede adoptar nuevo contenido del portal en la empresa más fácilmente, ya que ahora es más sencillo manejar
los códigos del portal. Por ejemplo, puede escribir códigos y hacer que estén disponibles de manera central y
los desarrolladores de la interfaz de usuario pueden reutilizar estos códigos en sus portlets con distintas
finalidades.
Los editores de contenido pueden añadir elementos de texto activo con sentido a los portlets sin que deban
tener conocimientos de desarrollo de portlets.
Puede incluir contenido de otros orígenes, como un servidor HTTP o .NET.
•Servicios REST:
Portal ofrece muchos servicios REST, como por ejemplo el modelo de diseño, el modelo de portlet, el modelo de
contenido, el modelo de navegación, el modelo de conexión y el perfil de usuario.
Utilizando los servicios REST, puede grabar su propia aplicación web avanzada y crearla con servicios REST
(Representational State Transfer) que proporcionan la información de solicitud XML.
Los servicios REST le permite acceder a los modelos del portal de forma remota, con el acceso de lectura y de
escritura. El modelo de navegación permite el acceso de sólo lectura; se actualiza con los cambios realizados
sobre el modelo de contenido.

5. ¿PARA QUE SIRVE? ♥
La web 2.0 puede contribuir a mejorar los procesos de participación e integración de
diferentes grupos, la colaboración de los miembros se darán en la comunicación
interna de muchas entidades. También en crear redes sociales de individuos y/o
organizaciones que trabajen con objetivos similares. Les abre las puertas para ser
parte de la red, debido a que los tiempos están cambiando; las personas u
organizaciones tienen que ir a la par.
Contar con esta web, permite a las empresas tener una mejor comunicación con sus
colaboradores internos y externos, la fluidez es parte de ello al igual que la
organización de cada entidad; esto se verá reflejado en un análisis meticuloso donde
se haga notar la mejora en la captación de mensajes emitidos y también en un mejor
clima laboral.

6. CARACTERÍSTICAS ♥
• En vez de meramente leer un sitio Web 2.0, un usuario es invitado a contribuir con el contenido del sitio,
comentando artículos publicados o creando una cuenta de usuario o perfil en el sitio, lo cual permitiría
incrementar la capacidad de participar. Aumentando el énfasis sobre estas capacidades subsistentes,
alentaban al usuario a confiar más en el buscador por usuario de interface, aplicación de software y facilidades
de almacenamiento de archivos.
• Esto ha sido llamado computación de “red como plataforma”. Mayores características de la Web 2.0
incluyen redes sociales, plataformas de auto-publicación, etiquetas, botones de me gusta y marcadores
sociales. Los usuarios pueden proveer la data que está en el sitio Web 2.0 y ejercer control sobre la misa.
Estos sitios pueden tener una “arquitectura de participación” que alienta a los usuarios a añadir valor a la
aplicación mientras la usan. Algunos estudiosos han avanzado hacia la computación cloud como un ejemplo de
Web 2.0 ya que la computación cloud es simplemente una implicación computacional en el internet.

7. La Web 2.0 ofrece a todos los usuarios la misma libertad de contribuir. Mientras esto abre la posibilidad para debates
serios y colaboraciones, lo cual incrementa la incidencia de “spamming” y “trolling” por parte de usuarios misántropos
y sin escrúpulos. La imposibilidad de excluir miembros de grupos que no contribuyan con la provisión de artículos,
compartiendo ganancias, incrementa la posibilidad de que miembros serios prefieran descontar su contribución y
avanzar sin pago alguno sobre la contribución de otros. Esto requiere lo que es a veces llamado confianza radical por
parte de los administradores del sitio web.
De acuerdo a Best, las características de la Web 2.0 son: una rica experiencia de usuario, participación de usuario,
contenido dinámico, metadata, estándares Web y escalabilidad. También se pueden observar características más
profundas tales como franqueza, libertad e inteligencia colectiva por la forma en que el usuario participa.
Las características clave de la Web 2.0 incluyen:
•Folcsonomía: clasificación libre de información; permite a los usuarios clasificar y encontrar información
colectivamente. (ejemplo: etiquetar).
•Rica experiencia de usuario: contenido dinámico, sensible a la entrada del usuario.
•Participación de usuario: La información fluye de dos formas entre el dueño del sitio y el usuario en modo de
evaluación, revisión y comentarios.

8. APORTES ♥
• Lo que se denomina Web 2.0 hace referencia a todo un conjunto de aplicaciones que han surgido en
los últimos años de la Web que han conseguido que sea mucho más fácil que cualquiera pueda ser a
la vez consumidor y generador de contenidos web.
• Esto es así porque esas aplicaciones son normalmente gratuitas y muy fáciles de utilizar (normalmente
formularios), lo que permite que todos seamos capaces de publicar en la web contenidos en formatos
varios con sólo disponer de acceso a la red. Como bien dice Anibal de la Torre "Internet ha pasado de ser
un espacio de lectura a ser de lectura-escritura".
• Una característica destacable de las aplicaciones de la Web 2.0 es que permiten la recuperación de la
información mediante la asignación de etiquetas (tags, folcsonomía) y el acceso a la información de
forma sistemática mediante la suscripción por RSS (lo que se denomina sindicación).

9. Todas estas aplicaciones se interconectan de múltiples formas, o bien sirven para varias cosas, o
bien se gestionan desde una misma cuenta, etc. Pero, para aclararnos, este conjunto de
aplicaciones las podemos clasificar en 5 subconjuntos de aplicaciones que permiten:
- Generar contenidos ( muchas veces online) en distintos formatos: audio, video, presentaciones,
páginas web, documentos, etc. (ej. prezenit, google pages, audacity, Cmaptools, etc.)
- Editar, publicar, compartir y/o almacenar contenidos (ej. Blogs, Wikis, Google pages, google docs,
Flicker, You Tube, etc.).
- Compartir y recuperar información: marcadores sociales (ej. Delicious, Meneame, etc.).
- Participar en redes sociales (ej. Myspace, Facebook, Twitter, Second Life, etc.).
- Mantener espacios privados personales con una gestión ágil y directamente desde la web (ej.
Gmail, Yahoo, etc.).

10. HISTORIA ♥
• La web 1.0 es un retronym que refiere el primer escenario de la evolución de las World Wide Webs. De
acuerdo con Comode, G. y Krishnamurthy, B. (2008): “los creadores de contenido eran pocos en Web 1.0
con una vasta mayoría de usuarios actuando como consumidores de contenido”. Páginas web
personales eran comunes, consistiendo principalmente en páginas estáticas organizadas en servidores
web ISP o en servicios de alojamiento web gratuitos tales como Geocities.
• Con el advenimiento de la Web 2.0, empezó a ser más común el promedio de usuarios usando perfiles
en redes tales como Myspace y Facebook, así como blogs personales, siendo éste el servicio de
alojamiento web con menor costo, así como un dedicado huésped para blogs como Blogger o
LiveJournal. El contenido de ambos fue generado dinámicamente desde contenido almacenado,
permitiendo a los lectores comentar directamente en las páginas de una manera que no era común.

11. Las capacidades de la Web 2.0 fueron presentadas en días de Web 1.0 pero fue implementada de
otra forma. Por ejemplo, una página Web 1.0 podía tener un guestbook destinado a publicar los
comentarios de los visitantes, en vez de una sección de comentarios al final de cada página.
Considerar el desempeño del servidor y el ancho de banda significó que, al tener un gran hilo de
comentarios en cada página, el funcionamiento del sitio web podría enlentecerse. Terry Flex, en su
tercera edición de New Mediadescribió lo que él creía eran las diferentes características entre Web
1.0 y Web 2.0:
“trasladarse de páginas web personales a blogs y sitios agregados, de publicaciones a participar, de
contenido web como el resultado de un gran número de inversiones a un desarrollo de procesos
interactivos y de una serie de sistemas de administración de contenido a enlaces basados en
etiquetar (folcsonomía)”.

12. TECNOLOGIAS ♥
• Las tecnologías del lado del cliente (buscadores web) usadas en el desarrollo de la Web 2.0 incluyen los
marcos de Ajax y JavaScript tales como YUI Library, Dojo Tookit, MooTools, jQuery, Ext JS y Prototype
JavaScript Framework. La programación de Ajax usa Javascript y el Document Object Model para actualizar
regiones elegidas del área de la página sin someterse a un reinicio completo de la página.
• Para que los usuarios puedan seguir interactuando con la página, comunicaciones tales como solicitud de data
dirigida al servidor son separadas de data que regresa a la página (asíncronamente). De lo contrario, el usuario
tendría que esperar rutinariamente que la data regrese antes de que puedan hacer cualquier otra cosa en la
página, justamente cuando el usuario tiene que esperar por una página que completa la recarga. Esto además
incrementa el rendimiento general del sitio, mientras los envíos de solicitudes pueden completarse más
rápidamente independientemente de que se requiera bloquear o esperar para enviar nuevamente los datos al
cliente.

13. La data proporcionada por una solicitud Ajax es típicamente formateada en XML o JSON (JavaScript
Object ), siendo ambos formatos de data estructurada ampliamente utilizados. Desde que ambos
formatos son nativamente entendidos por Java, un programador fácilmente puede usarlos para
transmitir data estructurada en su aplicación Web. Cuando esta data es recibida vía Ajax, el programa
de JavaScript usa el Modelo de Objetos de Documento (MOD) para actualizar dinámicamente la página
web basándose en la nueva data, permitiendo al usuario una experiencia rápida e interactiva. En
resumen, usando esta técnica, los diseñadores web pueden crear las funciones de sus páginas como si
fuesen aplicaciones de escritorio. Por ejemplo, Google Docs usa esta técnica para crear unidades de
texto en la web.
Como un complemento ampliamente disponible de estándares W3C (el Consorcio de World Wide Web
es el cuerpo directivo de estándares y protocolos), Adobe Flash es capaz de hacer varias cosas que no
eran posibles antes del HTML5. De las tantas capacidades de Flash, la más comúnmente usada es la
habilidad de integrar la transmisión multimedia a las páginas HTML. Con la introducción de HTML5 en
2010 y las preocupaciones de crecimiento para con la seguridad de Flash, el papel de Flash está
disminuyendo.

14. MARKETING ♥
• La Web 2.0 es utilizada por compañías, organizaciones sin fines de lucro y gobiernos para marketing interactivo. Un número en
crecimiento de “marketers” están usando las herramientas Web 2.0 para proporcionar a los consumidores desarrollo de productos,
perfeccionar el servicio y promocionar. Las compañías pueden usar las herramientas de la Web 2.0 para mejorar su colaboración
para con los socios y consumidores. Entre otras ocas, los empleados de las compañías han creados wikis –Páginas Web que
permiten a los usuarios añadir, eliminar y editar contenido- para enumerar respuestas a preguntas frecuentes acerca de cada uno
de los productos y a los consumidores añadir contribuciones significativas.
• Otro señuelo del marketing Web 2.0 es el de asegurarse que los consumidores pueden usar la red de comunidad en línea entre
ellos mismos para asuntos de su propia elección. Las corrientes principales de Web 2.0 va en incrementando. Saturando medios
centrales –como The New York Times, PC Magazine, y Business Week- con enlaces a nuevos sitios y servicios web populares, es
crítico alcanzar el umbral para la adopción masificada de esos servicios. El contenido de usuario web puede ser usado para calibrar
la satisfacción del consumidor. En un artículo reciente para Bank Technology News, Shane Kite describe como la unidad Citigroup’s
Global Transaction Services monitorea los puntos de venta en redes sociales para abordar los problemas que el consumidor pueda
presentar y mejorar sus productos.
• Según el Timeline de Google, el término Web 2.0 fue discutido y referenciado con mayor frecuencia en el año 2005, 2007 y 2008. Su
uso promedio está decayendo contantemente de un 2- 4% por cuarto desde Abril del 2008.

15. EDUCACIÓN ♥
• La Web 2.0 habilitaría más educación colaborativa. Por ejemplo, los blogs proveen a los estudiantes un
espacio público para interactuar con otros el contenido de la clase. Algunos estudiantes sugieren que la
Web 2.0 puede incrementar el entendimiento público de la ciencia, lo cual podría mejorar las políticas de
decisión de los gobiernos. En 2012 un estudio realizado por investigadores de la Universidad de
Wisconsin- Madison señala que “…el internet podría ser una herramienta crucial para incrementar el nivel
general de la alfabetización en ciencias del público”. Dicho incremento podría, consecuentemente, dirigir
hacia una mejor comunicación entre los investigadores y el público, una discusión sustancial, así como
políticas de decisión mejor informadas.”

16. EVOLUCIÓ
N♥
• Cómo ha ido evolucionando la web, desde ser una mera fuente de
información y nosotros lectores de la misma, a ser un sitio donde los usuarios
podemos interactuar y dar nuestras propias aportaciones
La web 1.0 en 1996, 45 millones de personas están en Internet, 250.000
sitios web.
La mayoría de las web existentes pertenece a empresas (80/20)
La Web, entendida como otro medio más de información. Éramos pocos
usuarios y pasivos (no podíamos sino leer el contenido y poco más). Las
empresas eran las que se dedicaban a generar contenido y nosotros nos
dedicábamos a leerlo.
10 años después
1.000 millones de personas
80 millones de sitios web
Más del 85% de los contenidos creados por los usuarios, ya no somos meros
lectores, tenemos opción de participar.
Nativos digitales frente a inmigrantes digitales: las nuevas generaciones son
nativos digitales. Y nosotros aunque llevemos años en esto, somos
inmigrantes digitales.
La Web 2.0 se basa en fomentar el intercambio de información y colaboración
entre usuarios. El usuario pasa a ser parte activa y no sólo lector.
•A lo largo de la historia•

17. ORIGEN DEL TERMINO ♥
• El término fue utilizado por primera vez por Darcy DiNucci en 1999, en su artículo "Fragmented future",5 aunque no fue
hasta 2004 cuando Tim O'Reilly lo hizo popular. El término acuñado por Darcy DiNucci fue popularizado más tarde
por Dale Dougherty de O'Reilly Media en una tormenta de ideas con Craig Cline de MediaLive para desarrollar ideas para
una conferencia. Dougherty sugirió que la web estaba en un renacimiento, con reglas que cambiaban y modelos de
negocio que evolucionaban.
• Dougherty puso ejemplos —«DoubleClick era la Web 1.0; AdSense es la Web 2.0. Ofoto es Web 1.0; Flickr es Web 2.0.»
—en vez de definiciones, y reclutó a John Battelle para dar una perspectiva empresarial. O'Reilly Media, Battelle, y
MediaLive lanzaron su primera conferencia sobre la Web 2.0 en octubre de 2004. La segunda conferencia se celebró en
octubre de 2005.
• En 2005, Tim O'Reilly definió el concepto de Web 2.0. Un mapa mental elaborado por Markus Angermeier resume la
relación del término Web 2.0 con otros conceptos. En la conferencia, O'Reilly, Battelle y Edouard resumieron los principios
claves que creen que caracterizan a las aplicaciones web 2.0: la comunidad como plataforma; efectos de red conducidos
por una "arquitectura de participación" innovación y desarrolladores independientes; pequeños modelos de negocio
capaces de redifundir servicios y contenidos; el perpetuo beta; software por encima de un solo aparato.

18. SERVICIOS ASOCIADOS ♥
• Blogs: La blogosfera es el conjunto de blogs que hay en internet. Un blog es un espacio web personal en el
que su autor (puede haber varios autores autorizados) puede escribir cronológicamente artículos,
noticias...(con imágenes y enlaces), pero además es un espacio colaborativo donde los lectores también
pueden escribir sus comentarios a cada uno de los artículos (entradas/post) que ha realizado el autor.
• Wikis: En hawaiano "wikiwiki " significa: rápido, informal. Una wiki es un espacio web corporativo,
organizado mediante una estructura hipertextual de páginas (referenciadas en un menú lateral), donde
varias personas autorizadas elaboran contenidos de manera asíncrona. Basta pulsar el botón "editar" para
acceder a los contenidos y modificarlos.

19. Suelen mantener un archivo histórico de las versiones anteriores y facilitan la realización de copias de
seguridad de los contenidos. Hay diversos servidores de wiki gratuitos:
Entornos para compartir recursos: Todos estos entornos nos permiten almacenar recursos en
Internet, compartirlos y visualizarlos cuando nos convenga desde Internet. Constituyen una inmensa
fuente de recursos y lugares donde publicar materiales para su difusión mundial.
•Documentos: podemos subir nuestros documentos y compartirlos, embebiéndolos en un Blog o
Wiki, enviándolos por correo.
•Videos: Al igual que los Documentos, anteriormente mencionados, se pueden "embeber" un
video tomado de algún repositorio que lo permita, tal como YouTube.
•Presentaciones
•Fotos
•Plataformas educativas
Redes sociales: Sitios web donde cada usuario tiene una página donde publica contenidos y se
comunica con otros usuarios. Ejemplos: Facebook, Twitter, Hi5, Myspace, Instagram, entre otras.
También existen redes sociales profesionales, dirigidas a establecer contactos dentro del mundo
empresarial (LinkedIn, Xing...).

20. CONCLUSIÓN ♥
• En conclusión, podríamos decir que la web 2.0 es una web social. Esto es así por que la base de esta
web es el usuario. Sin los usuarios no podría existir un sistema como este. en donde se puede compartir
todo tipo de información, desde vídeos o imágenes a presentaciones o archivos de texto, o incluso tener
todo un SO disponible on-line. Además de simplemente compartir esta información, se puede opinar,
votarla, ponerla en una categoría (tag), e incluso, muchas veces (como en el caso de las wikis)
modificarla.
Los mayores exponentes de la web 2.0 son los blogs y las wikis:
Los blogs (o bitácoras) son espacios en donde uno puede poner la información que uno desee, y sus
visitantes pueden dar mas ideas, mas información o una opinión mediante los comentarios.
Las wikis, en cambio, son paginas en la que se puede editar la información ya disponible en una pagina,
o crear una nueva pagina con un tema no existente, y al final, entre todo los usuarios tratar de
completarla lo mas posible.

21. FIN ♥