Espero que les

1. El Renacimiento

2. Introducción: Primero que todo debemos saber que el renacimiento es uno de los grandes momentos de la historia universal que marcó el paso de mundo Medieval al mundo Moderno. Es un fenómeno muy complejo que impregnó todos los ámbitos yendo por tanto, más allá de lo puramente artístico como ha querido verse.

3. Personajes Importantes Nicolás Copérnico: Es uno de los Astrónomos mas famosos de la historia, fue el reanimador de la teoría Heliocéntrica que había sido descrita ya por Aristarco de Samos.La obra de Copérnico fue el cimiento sobre el que Galileo, Brahe, Kepler, Newton, Einstein y otros construyeron la astronomía moderna.

4. Leonardo Da Vinci: Artista florentino y uno de los grandes maestros del renacimiento, famoso como pintor, escultor, arquitecto, ingeniero y científico. Su profundo amor por el conocimiento y la investigación fue la clave tanto de su comportamiento artístico como científico. Sus innovaciones en el campo de la pintura determinaron la evolución del arte italiano durante más de un siglo después de su muerte, sus investigaciones científicas —sobre todo en las áreas de anatomía, óptica e hidráulica— anticiparon muchos de los avances de la ciencia moderna.

5. William Shakespeare: Poeta y autor teatral inglés, considerado generalmente como uno de los mejores dramaturgos de la literatura universal. Hasta el siglo XVIII, Shakespeare fue considerado únicamente como un genio difícil Su habilidad en el uso del lenguaje poético y de los recursos dramáticos, capaz de crear una unidad estética a partir de una multiplicidad de expresiones y acciones, no tiene par dentro de la literatura universal.

6. Miguel de Cervantes: Miguel de Cervantes Saavedra fue un novelista, poeta y dramaturgo español. Es considerado la máxima figura de la literatura española. Es universalmente conocido, sobre todo por haber escrito El ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha, que muchos críticos han descrito como la primera novela moderna y una de las mejores obras de la literatura universal. Se le ha dado el sobrenombre de Príncipe de los Ingenios.

7. Nostradamus: Fue un médico y consultor astrológico provenzal de origen judío, considerado uno de los más renombrados autores de profecías y eventos futuros. La mayoría de sus seguidores, afirman categóricamente que Nostradamus predijo todas las catástrofes del mundo, desde su época hasta el futuro año 3797, fecha en que supuso que acontecerá el fin del mundo.

8. Paracelso: Médico y alquimista suizo. Estableció el rol de la química en la medicina. Fue el primero en conectar las paperas con la ingestión de agua con metales (en gral. Plomo). Y realizó numerosos remedios para numerosas enfermedades.

9. Reforma Características: Los motivos de descontento era el lujo exagerado, la escasa cultura del clero, la compraventa de cargos eclesiásticos, etc. Incremento la educación, reenfatizo los antiguos clásicos contribuyó al pensamiento y a la erudición y ofreció el Humanismo y la Retórica como alternativas al Escolasticismo. La Reforma del siglo XVI fue un movimiento dentro de la cristiandad occidental para purgar la iglesia de abusos medievales y restablecer las doctrinas y prácticas que, según creían los Reformadores, concordaban con la Biblia y con el modelo de iglesia en el Nuevo Testamento. Esto condujo a un quiebre entre la Iglesia Católica Romana y los reformadores, cuyas creencias y prácticas pasaron a llamarse Protestantismo.

10. Personaje relevante: Reforma Martín Lutero: Martín Lutero inició sus críticas a la Iglesia en 1517 con la publicación de Las 95 tesis contra la doctrina católica y la jerarquía eclesiástica. •Lutero fue apoyado por los príncipes y nobles alemanes, deseosos de hacerse con las propiedades de la Iglesia y de reforzar su autoridad frente al emperador Carlos V y el Papa.

12. Juan Calvino: En 1536 Calvino fue a Ginebra, donde se desarrollaba una reforma conducida por Guillaume Farel. Calvino fue persuadido de permanecer en Ginebra y ayudar a organizar la segunda mayor oleada de Protestantismo. En sus Ordenanzas de 1541, le dio una nueva estructura a la iglesia, consistente en pastores, doctores, mayores o ancianos, y diáconos.

14. Contrareforma La Contrareforma fue el movimiento de la Iglesia Católica Romana en los siglos XVI y XVII que trató de eliminar los abusos dentro de alla y responder a la Reforma Protestante. Hasta hace poco los historiadores tendían a insistir en los elementos negativos y represivos de este movimiento, tales como la Inquisición y el Índice de Libros Prohibidos, y a centrar su atención en sus aspectos políticos, militares y diplomáticos. En la actualidad muestran un mayor reconocimiento por la gran espiritualidad que animó a muchos de los dirigentes de la Contrareforma.

15. Características Se crea la Congregación del Índice, que publicaba la lista de libros contrarios a la doctrina católica y cuya lectura estaba prohibida a los creyentes La Contrareforma fue activista Marcada por el entusiasmo por la evangelización de los nuevos territorios descubiertos. Marcada por el establecimiento de escuelas religiosas, en lo que los jesuitas tomaron la iniciativa. Marcada por la organización de obras de caridad y de catequesis bajo la dirección de reformadores como San Carlos Borromeo.

16. Personajes relevantes de la Contrareforma Como fue un proceso que duró varios años, los representantes serán principalmente, los Papas que presenciaron esa época. Algunos de sus colaboradores: Pío II (1503) Pablo III (1534-1549) Julio III (1550-55) Pablo IV (1555-59) Pío IV (1559-65) Pío V (1566-72) Gregorio XIII (1572-85) Sixto V (1585-90) San Ignacio de Loyola Santa Teresa de AvilaSan Juan de la Cruz San Francisco de Sales Juan Colet

17. Difusión de la Contrareforma Para difundir el nuevo espíritu religioso, a mediados del siglo XVI se inició la reforma de muchas órdenes religiosas. También se crearon nuevas órdenes como la Compañía de Jesús, fundada por San Ignacio de Loyola en 1537. Esta orden religiosa tenía una rígida disciplina y dependía directamente del Papa.

18. Humanismo El Humanismo reivindicaba la herencia cultural y artística de la antigüedad grecorromana y situaba al ser humano en el centro de todas las reflexiones. Si en la Edad Media los ideales de perfección fueron el guerrero o el monje, ahora será el cortesano, el caballero renacentista. La dama debía ser honesta, tener conocimientos de las letras, de pintura y de música, y saber danzar, para alegrar las fiestas cortesanas. lo que se pretendía era un formación integral, esto es, saber de todo; tal vez lo contrario que ahora, que se tiende más a la especialización, a saber mucho de una materia, aunque se desconozca lo elemental de otras muchas. Claro está, eso era el ideal. La realidad luego sería otra.

19. Humanistas Los humanistas se reunían para cambiar impresiones y experiencias. Lo hacían en la corte, en los palacios de los mecenas, sus protectores, o en academias. Escribían sus obras en la lengua de su país y no en latín, que era la lengua culta de la época anterior, un gesto más de romper con lo medieval; por ello, cobraron gran importancia las literaturas nacionales. Solían viajar mucho a otros países, para entrevistarse con sus colegas y estar al corriente de sus actividades. Las ciudades donde más se desarrolló el Humanismo fueron: Florencia, Venecia, Bolonia y Padua (en Italia); París (Francia); Oxford (Inglaterra); Alcalá de Henares y Salamanca (España).

20. Características El rechazo a la mentalidad medieval centrada en la idea de Dios y la exaltación del ser humano, al que consideraron como el único dotado de razón y libertad. La inspiración en la cultura grecolatina. El interés y la curiosidad por la ciencia y el progreso técnico. La utilización de las lenguas vernáculas como vehículo de transmisión cultural en sustitución del latín y el griego. Petrarca (pensador humanista)

21. Pinturas Nombre: “La Última Cena” Autor: Leonardo Da Vinci Descripción: (1495-1497) Es una pintura mural situada en una pared del refectorio del convento dominicano de Santa María delle Grazie en Milán y requirió diez años de preparación por parte de Leonardo da Vinci. Fue encargado por Ludovico Sforza, duque de Milán.

22. Nombre: “Nacimiento de Venus” Autor: Sandro Boticelli Descripción: (después de 1482) La pintura presenta una temática vinculada a las doctrinas neoplatónicas que responden a la sensibilidad de un reducido núcleo de intelectuales florentinos agrupados entorno a Lorenzo el Magnífico .Según el, el ser humano tiene que buscar la unidad entre la Belleza, Amor y Verdad, que se encarnan en la figura de Venus como suprema conjunción de amor sensual y amor ideal (unidad de los grandes principios platónicos).

23. Nombre: “La Disputa” Autor: Rafael Descripción: Como complemento de la serie de retratos de distinguidos personajes. Como el del Papa Julio II, Rafael decoró al fresco las estancias vaticanas. “La Disputa” contiene una compleja explicación de la doctrina de la eucaristía.

24. Nombre: “El amor divino y el amor profano” Autor: Tiziano Descripción. Pintura Alegórica en la cual dos mujeres, una desnuda (el amor sacro) y la otra vestida (amor profano), están sentadas de manera opuesta.

25. Nombre: La Gioconda o mas conocida como Mona Lisa Autor: Leonardo Da Vinci Descripción: La Gioconda es uno de los retratos mas famosos de todos lo tiempos, símbolo del arte, además de tener un hado de misterio y atracción. Mona Lisa como también se la conoce, es un óleo de 77 x 53 cm, pintado entre 1503 y 1506 y retocada varias veces por el autor; usó una técnica llamada sfumato, que Da Vinci usualmente usaba en los retratos.

26. ¿Porqué estas obras representan el renacimiento? La renovación de la cultura clásica se realiza a través del naturalismo y del trabajo de la perspectiva, fortalecida con la inserción de las figuras en paisajes o espacios interiores, lo que permite dar profundidad a la obra a través de los distintos volúmenes. Se incorpora el óleo como nueva técnica pictórica. El hombre y sus actos pasan a ser los cimientos temáticos de esta época y su anatomía pasa a ser objeto de estudio. No obstante, los tópicos religiosos continúan estando muy presentes, pero se introduce con fuerza la pintura profana y el retrato.

27. Conclusión Podemos concluir que el humanismo fue un movimiento intelectual de los siglos XV y XVI, estrechamente ligado al Renacimiento. Sus métodos y su filosofía se inspiran en el estudio de los autores de la antigüedad, considerados como el fundamento del conocimiento