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圖解麥麥錫工作術 The Mckinsey way
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市面上很多人把麥麥錫的工作方法當作一個標竿,當是深層的內涵還是沒有提到光是溝通就可以上一整天課,這裡只是提綱挈領...
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圖解麥麥錫工作術 The Mckinsey way
1.
圖解:麥肯錫工作術 The Mckinsey Way 思維篇 價值觀 溝通篇
管理篇 Summarized by Victor Huang
2.
1.價值觀
3.
麥肯錫三大基石 I 專業主義 II 事實依據 III 高層觀點 價值觀
4.
I 專業主義 價值觀 •追根究底、親臨現場、不自大吹噓 •麥肯錫真正階級排序: 客戶公司你 •到現場去感同身受,而不僅僅是道聽 塗說 客戶放第一2 上班網路購物有時間工作不飽和 工作不合理沒做工作分析缺乏 專業人士老闆不重視 追問為什麼1 •對客戶、對組員、對自己 •如果不知道要勇敢的承認 做人要誠信3
5.
II 事實依據 價值觀 • 提出有力的證據,不憑直覺妄下判斷 彌補問題分析可信度 也許你的年紀很輕,也許你 的經驗不足,但在分析問題 的時候,如果能拿出有力的 事實資料為佐證,並以此來 印證你的觀點,那麼這將有 助於提升你在問題分析上的 可信度。 彌補直覺猜測的不足 工作時間長了以後,我們往往 會通過經驗和直覺來判斷,直 覺在有的時候確實能幫我們解 決問題,但猜測的成份居多, 因此為了彌補直覺的不足,需 要收集足夠多的事實資料進行 分析
6.
II 事實依據 價值觀 • 麥肯錫問題解決三大步驟 問題解決
以事實為基礎 收集足夠的事實, 並進行分析,以 事實作為解決問 題的起點和基石 嚴謹的結構 用MEMC原理, 確認解決問題的 各項議題相對獨 立,沒有遺漏 假設導向 用先設想出解決 方法,將問題引 導至正確的方向, 再驗證假設是否 成立 •以事實為起點,再用MEMC原則將各項議題分類,最後找出 解決之道。
7.
III 高層觀點 價值觀 • 站在更高層的角度去看問題,俯瞰全局,力求公正 面對問題導向解決方法時,你是否能實事求是,而非根據猜測?1 針對問題進行判斷時,你能夠接納別人不同的意見或期望嗎?2 3 4 5 6 7 8 9 你能夠採取自己並不喜歡,但卻有事實根據的行動嗎? 無法找到問題癥結時,你會延遲等到確認問題後,再採取行動嗎? 你是否常憑靈感或直覺做決定,還是等到有充分事實資料再決定? 當下屬提出一個所有人認為是正確,但你並不喜歡的方案,你會接受嗎? 如果你是企業領導人,你能否跟具公司利益,而不計較個人好惡來行動? 在處理人是問題時,你是否能不參雜個人成見? 與人交往時,你是否在尚未瞭解對方時,就貿然下結論? 九 個 問 題 檢 查 你 的 客 觀 指 數
8.
2. 思維篇
9.
麥肯錫四大思維方式 I 零基準思考 II
邏輯思考 III 議題思考 IV假設思考
10.
I 零基準思考 • 以零基準來思考事務,拆掉所有框架 客戶需求/問題 現有思考架構 零基準思考 註:需同時思考對客戶的價值 既有框架 可行 方法 既有框架 可行 方法 解決常規問題 解決非常規問題
11.
II 邏輯思考-金字塔原理 • 層層拆解、追根究柢、理清問題與解答的因果關係 問題 結論 B
CA C-1 C-2 C-3 MEMC MEMC B-1 B-2 B-3 MEMC A-1 A-2 A-3 MEMC Why So? So What?
12.
II 邏輯思考- 「並列型」與「解說型」架構 事實 MEMC 判斷基準
判斷結果 Why So? So What? 問題 結論 橫向原則 事實: 基準和結果之間存在著因果關係 證據A MEMC 證據 B 證據C Why So? So What? 問題 結論 橫向原則 同一層必須無重複,遺漏和離題,符合 MEMC 上一層是下一層 的概括, 下一層 是上一層的說明 縱向原則
13.
III 議題思考-尋找本質問題的過程 • 值得找出答案,能提出解答,才是真正有意義的問題 找出真正問題 先建立假說 •
遇到問題別急著找答案,先判斷問題本身 •例: 執行力有問題執行不足是一種症狀而不 是癥結尋找徵結 • 用假說將簡單的提問轉化為有意義的議題 •例: 如何提高執行力執行不足是否是因為大 家對目標不夠明確?
14.
III 議題思考-好議題的三要素 屬於本質的問題 一但找出答案,就會 對其後討論的方向性 具有重大的影響力。 問題 可能議題
解決方案 具有深入的假說 具有顛覆常識的洞察, 或以新的結構來解釋 面臨的問題。 前提 洞察 結論 找到答案的機率高 現階段,以自己的能 力,技術和資源等能 夠找出答案是個高機 率事件。 1% 找出答案的必要性 找 出 答 案 的 可 能 性 高 低= 找出答案的必要
15.
IV 假設思考 • 根據事實快速假設,犯錯快改,不要最後一刻提出錯誤解答。 得出結論 擬定議題 證明假設 收集信息 提出假設
否 是 看日劇學思考
16.
IV 假設思考-例 先假設再驗證 提高產品銷售量 生產過程 改進營銷策略 改變銷售策略 配銷系統 降低單位成本 原料供應 包裝加工 廣告策略 產品品質 銷售技巧 促銷策略 銷售組織 假設解決方案 需解決的問題
17.
3. 溝通篇
18.
溝通前需確認兩大重點 確認要解決的問題到底是什麼 • 不管是報告、提案或企劃,思考的焦點 不是想說什麼,而是你想為對方解決什 麼問題。 確認希望得到對方的什麼反應 • 溝通是雙方的,其最終目的是對方有所反 應:
理解、感想、建議、判斷還是採取行動。
19.
金字塔結構 •結論先行,再陳述因果明確的觀點 ABC公司的教育訓練做得非常好 上 課 前 、 ,大 家 交 出 手 機 上 課 中 、 ,大 家 積 極 參 與 活 動 ,踴 躍 發 言 上 課 後 、 ,認 真 完 成 作 業 , 學 以 致 用
20.
SCQA故事框架 •建構有意義的故事情境,提出有憑有據的答案 Situation 情境 COMPLICATION 衝突 Question 疑問 Answer 回答 S C Q
A
21.
SCQA故事框架-案例對比 你是乙方,和甲方談商業條款,你開價15%的佣金比率,但對方只接 受10%。其實,只要對方一次性付款,10%的比例你也可以接受。 直白法 SCQA 法 甲:
15%太高了,我們最多只接受10% 甲: 15%太高了,我們最多只接受10% 乙方: 15%真的不算高,這是業界中篇下 的水準了。 乙方: 呵呵, 您真是談判高手阿,我也理解您的 工作,我之前在和XX公司談佣金比例時,對方 處於降本增效改革期,所以成本控制也比較緊, 當時考率道專案的進度,我們希望佣金的比例 是25%, 對方直接砍到15%, 但這個已經低於 我們的成本線,我們也無法接受, 經過深度探 討,雙方做出醫些讓步,最終佣金降到18%, 而對方同意在專案啟動一個月內一次性付清。 不知這種方式你們可以接受嗎? 甲: 高於10%我們就不談了 乙方: 這樣吧,如果10%,那必需一次 性付款。
22.
違反邏輯的5個詞句 •避免使用這些含糊不清的詞句 • 這句表示主觀,而不是根據客觀的原因發言 •應該說:根據調查結果顯示沒有問題。我個人認為 不要… 我知道了 那我問你… 沒問題, 好啊! •
清楚的表達了意思,但聽的人不知道原因 •一定要將哪個部份有什麼問題明確指出來, 對方才瞭 解你為何反對。 • 通常表示你不想同意對方所說的話 •最好能用, 我知道原因, 明天起我會改善, 來替代單 純的說 “我知道了”。 • 這這句話隱含挑戰意味,後面通常會接反問句 • 先確認對方這麼作的目的和原因, 也許你根本用不 著去請問對方。 • 答應的太快, 通常也忘得快, 甚至你都不明白到底什麼沒問題 • 明確針對具體事項再來回應,不要籠統的說”沒問題, 好阿!”
23.
4. 管理篇
24.
要擁有「我就是決策者」的責任心 一個主管成為其他成員的協助者 麥肯錫全員具備領導意識 如果我是主 管, 我會怎 麼做?
25.
設立遠大目標 •目標明確而有效, 維持團對高昂士氣 無效目標的四個特徵 不符合邏輯 結果和原因沒有直接關係,
不連續且缺乏邏輯 偏離現實 無法從證據及經驗導出結論, 只是自己的過度要 求 缺乏實際利益 反而成為達成目標的障礙, 對結果或個人都沒有 益處 沒有彈性 自以為是, 只是固執的堅持自己的想法
26.
量化你的目標 •從問題或機會點出發, 設定可以量化的目標, 讓計畫 有效落實 1.
產能過剩,去 年損失300萬美 金,扣除人員成 本,每年浪費 75萬美元 1.銷售量提高 30% 2.市場占有率 提高10% 列出問題點 找出機會點 設定短期目標 1.生產線滿載, 產量提升30% 2.為確保競爭力, 製造成本必須削 減15% 3.為了確保優勢, 生產週期必須縮 短20%
27.
激發成員動力 •讓所有人動起來, 「激發動力」最關鍵 自主決策權 公平晉升機會 工作成就感 動力激發
28.
導師制---加速團隊融合 •勇敢而謙虛的提問, 向導師學習, 博採眾人的智慧 不用把事情想得太復雜,敞開心胸就好了, 一般人對沒有企圖、光明正大的請求,通常 都會大方的接受。 敞開心胸不用畏縮1 •當拜託對方幫個小忙時,大多數人會爽快答應, 當幫完小忙,對方又會想幫你更多,這就是心 理學上的富蘭克林效應,幫過你的人會更願意 再幫你一次。 創造富蘭克林效應2 •很多人和信賴的導師見面時,會忍不住大吐 苦水,這反而會降低別人對自己的評價,不 如具體的準備幾個主題,把思考遇到的問題 提出來請教。 不要變成抱怨大會3
29.
End