Np más de 350 matriculados en pruebas online oficiales b2 (inglés) viu
1. Es la única universidad de la Comunitat Valenciana que permite realizar
en tiempo real el examen desde el domicilio del aspirante
La VIU examina a 350
aspirantes desde sus casas a la
prueba oficial de B2 (inglés)
• La prueba oficial tendrá lugar en tres días, 9, 10 y 11 de diciembre, tras la gran
demanda de este examen online
Valencia (09-12-2013). Desde esta tarde, entre las 19:00 y las 21:00 horas, hasta el
miércoles día 11 de diciembre, en grupos aproximados de cien aspirantes, más de 350
personas realizan el examen online para la
ón
oficial del nivel lingüístico en inglés B2
(avanzado) convocado por la Universidad Internacional Valenciana (VIU). Este gran interés
por realizar la prueba en la VIU y no evidencia la flexibilidad y comodidad de la metodología
online aplicada a la docencia por parte de la VIU, la primera universidad online, interactiva y
audiovisual de España-. Un total de 420 personas formalizaron la preinscripción y, finalmente,
más de 350 (el 60% son mujeres) se han inscrito tras pagar la matrícula y finalizar el plazo para
apuntarse.
La prueba podrá realizarse desde casa a través de un ordenador personal con las
únicas condicionantes técnicas que debe reunir el equipo: 512 MB de RAM; 100 MB de espacio
libre en disco duro, auriculares con micrófono, webcam y acceso a internet de banda ancha
mínimo de 3 MB por cable. Los alumnos residen en las provincias de Alicante, Badajoz,
Baleares, Barcelona, Castellón, Cuenca, Granada, Madrid, Navarra, Salamanca, Soria, Teruel y
Valenciana, siendo mayoritarios los que viven en la Comunitat Valenciana.
¿Cómo se hace el examen? La VIU es una universidad tecnológica presencial y,
por tanto, las pruebas de certificación se realizarán en formato presencial virtual a través de la
plataforma. Es un sistema similar al que ha instaurado el Consejo Británico para la gestión de la
2. certificación de la Universidad de Cambridge, el cual permite realizar el examen mediante un
ordenador con conexión a internet, webcam y auriculares con micrófono.
Las pruebas se cifran con una contraseña de seguridad, que el profesor proporciona a
los examinandos sólo en el momento de comenzar la misma. Además, para poder acceder a la
plataforma se suministra una clave de usuario y una contraseña diferente a cada aspirante.
El examen está bloqueado para impedir el acceso hasta que el profesor lo libera a su
inicio. También la prueba está temporizada para que todos los examinandos las inicien a la vez.
La aplicación informática las cierra cuando acaba el tiempo previsto. A lo largo de todo el
proceso realizan controles remotos aleatorios para comprobar que no hay otras aplicaciones
abiertas durante la realización de la prueba.
Salas virtuales para la realización de la prueba
Los examinandos son agrupados de seis en seis en “salas virtuales”. Cada profesor
vigila a entre seis y doce de ellos, comprueba sus identidades, se asegura de que la prueba se
desarrolle con normalidad y atiende y resuelve sus dudas. Las pruebas se graban y se realizan
capturas de pantalla de cada “sala virtual”. Los técnicos de soporte (helpdesk) están presentes
en la realización de las pruebas y prestan el apoyo técnico necesario para garantizar el
desarrollo sin incidentes tecnológicos.
La Generalitat Valenciana ha reconocido a la VIU como entidad acreditadora de la
competencia en lenguas extranjeras (inglés) y, por lo tanto, dará respuesta a la necesidad de
docentes formados en este idioma en su apuesta por el sistema de enseñanza plurilingüe. Está
previsto que la VIU convoque vía mail a los inscritos-interesados a una sesión formativa unos
días antes de las pruebas para enseñarles cómo entrar al campus virtual y hacer el examen
remitiéndoles a la vez una guía de Webconference. El examen tendrá dos horas de duración.
Los exámenes incluyen cuatro secciones: comprensión auditiva, comprensión lectora,
producción oral y producción escrita, diseñadas según las cinco habilidades del MCER:
comprensión oral, comprensión lectora, interacción oral, producción oral y producción escrita.
En la sección de comprensión oral los estudiantes escucharán un texto adaptado al nivel de
referencia específico y deberán responder a preguntas de opción múltiple. En la sección de
producción oral los estudiantes grabarán un texto oral sobre un tema específico y en la de
producción escrita deberán redactar uno o varios textos breves sobre un tema también
específico.