Uniformation poursuit le développement d’actions de sensibilisation et de formations favorisant l’acquisition des savoirs de base des salariés à travers un programme spécifique de formations sur-mesure : Les Essentiels. http://www.uniformation.fr/Des-enjeux-RH/Les-Essentiels Il s’adresse aux dirigeants, à l’encadrement et aux salariés rencontrant des difficultés du fait d’un manque de maîtrise de connaissances ou de compétences clés.

1. POUR CONSTRUIRE
L’AVENIR SUR DE BONNES BASES !

2. Pour quoi faire ?
Utiliser un ordinateur, surfer sur Internet, posséder les
rudiments d’une langue étrangère ou même de la
langue des signes, peut être aussi indispensable que
savoir écrire, lire, calculer, consulter un plan,
s’exprimer…
Uniformation poursuit le développement d’actions de
sensibilisation et de formations favorisant l’acquisition
des savoirs de base des salariés à travers un
programme spécifique de formations sur-mesure.

3. En quoi ça consiste ?
Des actions de formation, adaptables selon les
besoins, sont proposées :
elles s’attachent, par une pédagogie adaptée, à
développer les compétences et l’employabilité des
salariés qui rencontrent des difficultés ;
elles sont dispensées par des organismes de
formation se conformant au référentiel de l’Agence
nationale de lutte contre l’illettrisme (ANLCI).

4. Pour quel public ?
Le programme Les Essentiels s’adresse aux dirigeants, à
l’encadrement et aux salariés rencontrant des difficultés du fait d’un
manque de maîtrise de connaissances ou de compétences clés.
Une aide au repérage des salariés en difficulté par les collègues
et surtout par l’encadrement par le biais de formations spécifiques
et personnalisées.
Des formations pratiques : l’apprentissage est construit sur les
pratiques professionnelles quotidiennes des salariés, les parcours,
souvent sur mesure, sont construits avec les employeurs.
Des réunions régionales et des rendez-vous adhérents
thématiques. Uniformation propose d’abord de la sensibilisation,
du conseil et de l’accompagnement des employeurs,
puis une aide au montage, suivi et financement.

5. Quelles formations
pratiques ? 1/3
Savoirs de base en situation professionnelle :
compréhension orale et écrite, repérage dans l’espace
et le temps, attitudes et comportements, gestes et
postures, notions de sécurité, de qualité et d’hygiène,
connaissance des codes et usages en entreprise,
capacité d’observation et d’adaptation…

6. Quelles formations
pratiques ? 2/3
Initiation en langues : aptitude à connaître les
rudiments d’une langue pour savoir se débrouiller en
situation professionnelle (acquisition et consolidation de
savoirs de base en français langue étrangère,
alphabétisation, remise à niveau, communication en
anglais – en particulier dans les métiers de l’animation
et dans les ONG -, langue des signes français – aide à
domicile, services à la personne…), etc.

7. Quelles formations
pratiques ? 3/3
Informatique et bureautique : développement des
compétences des salariés qui permet de maîtriser les
basiques de l’utilisation d’un ordinateur (maîtriser
l’environnement matériel – mettre en marche un
ordinateur, utiliser un clavier, manier une souris… -,
utiliser un ordinateur et gérer des fichiers – utiliser les
logiciels de base comme une messagerie ou un
navigateur, savoir utiliser un logiciel de traitement de
texte et un tableur).

8. Des financements
spécifiques sont accordés
Avec des fonds Uniformation
Par le Fonds paritaire de sécurisation des parcours
professionnels (FPSPP)
Par d'autres financeurs : acteurs publics,
institutionnels, économiques, fondations…

9. Pour quels objectifs ?
Des gains visibles immédiatement pour l’employeur, le salarié et
ses collègues : confiance en soi, autonomie, responsabilisation,
motivation et implication, nouvelles aptitudes, meilleure
communication interne, qualité de service (satisfaction
clients/usagers)
A moyen terme, une vraie dynamique pour la structure
(développement de projets, organisation du travail, mobilisation
collective…) et pour le salarié (estime de soi, projection vers l’avenir,
changement de posture professionnelle, inscription dans un parcours
de formation…).
A plus long terme, un meilleur service, la mise en place d’une
démarche qualité, des relations facilitées et de la satisfaction côté
clients et usagers, un départ en formation longue du(des) salarié(s)
concerné(s), de nouveaux débouchés professionnels.

10. «
«
«
Cette formation m’a boostée !
Je pars d’ailleurs en formation
qualifiante le mois prochain. »
Avant j’avais les yeux fermés,
maintenant j’ai les yeux ouverts. »
Depuis que je suis entré en formation, je prends
plus la parole, et même en famille :
je parle davantage avec ma femme et mes
enfants, je m’intéresse à ce qu’ils font à l’école…
c’est d’ailleurs moi qui suis allé à la dernière
réunion parents professeurs de ma fille. »

11. «
«
Amandine est revenue plus
autonome, plus enthousiaste, plus
sûre d’elle… et ça a fait du bien à
toute l’équipe ! Aujourd’hui, on sent
chez elle davantage d’initiatives, de
propositions, de prises de parole. »
La formation a favorisé la polyvalence au sein de la structure
et créé une dynamique au sein des ateliers d’insertion. »
«
Une meilleure confiance en soi, de la mobilisation
dans le travail, un client plus satisfait ! »
«
Le fait de proposer cette formation en interne
nous permet aussi d’obtenir une reconnaissance
des partenaires extérieurs. »

12. Un réseau de partenaires
Uniformation travaille en liens étroits avec :
le Fonds paritaire de sécurisation des parcours professionnels
(FPSPP)
l’Agence nationale de lutte contre l’illettrisme (ANLCI)
l’Association pour la promotion du label « ateliers de pédagogie
personnalisée » (Apapp)
180 organismes de formation.