Cuadro comparativo de ejemplos AVA desde los aspectos: pedagógico y tecnológico, con el fin de definir diferencias y semejanzas. Este cuadro comparativo fue elaborado por Luz Violeta Morales Pérez para un actividad de retroalimentación en la unidad de competencia Diseños de Proyectos Educativos en Entornos Virtuales impartida por el docente Rogelio Tapia Aquino de la Universidad Autónoma de Chiapas.
1. AVA ASPECTOS PEDAGÓGICOS ASPECTOS TECNOLÓGICOS
webCT.com Esta plataforma tiene como utilidad
fundamental la creación de cursos
completos en línea, además que
puede publicar materiales que
complementen cada uno de los
cursos previamente diseñados. Esta
plataforma se apoya de los
navegadores para mayor
accesibilidad del alumno y de los
demás profesores.
En ella se pueden incluir herramientas
como: correo electrónico, video
conferencias, chats en línea,
administración de los cursos que
están disponibles, control y
evaluación de estos.
Learning
Space
Es una aplicación que fue creada con
el fin de simular un ambiente
educativo donde cada alumno trabaja
en conjuntos con los demás alumnos
Tiene como ventajas el utilizar la
estructura la aplicación Notes y de la
capacidad de difusión de Domino.
Forum
Enterprises
Plataforma popular que es utilizada
para publicar material educativo
virtual, además te permite hacer
asociaciones entre documentos y
otros sitios en la web.
Sistema presentaciones que permite
la participación en grupos y a la vez
cuenta con servicio de mensajería, se
pueden crear foros de discusión y
permite el intercambio de archivos,
todo esto en tiempo real.
Virtual-U Es un programa que principalmente
fue desarrollado para la enseñanza
en el nivel media y superior y además
se ha logrado aplicar en la educación
del trabajador.
Este consiste en un sistema multi –
tareas que le permite al usuario hacer
video conferencias, chat, foros de
discusión y también cuenta con
herramientas para la edición de
textos que a su vez permite manejar
cursos o programas enteros.
Blackboard Este sistema fue diseñado para
ayudar al docente a volver más
productivo el aprendizaje en clases y
posibilitar y volver más didáctica la
educación a distancia
. Este programa incorpora a la web
todo el material necesario de todo el
curso, además que se pueden crear
grupos de discusiones, hacer
ejercicios y evaluaciones en línea. El
docente tiene la facultad administrar y
personalizar el contenido del
aprendizaje desde cualquier
navegador.
Symposium Es una aplicación que facilita al
estudiante el acceso a cualquier
contenido en la página web por medio
de cualquier tipo de navegador.
Programa que se encarga de la
difusión sobre la web que te ofrece un
grupo de trabajo directo con ambiente
integrador en línea.
Cuenta con la capacidad de soportar
hasta 250 usuarios que estén
trabajando de manera simultánea en
ambiente estructurado.
Conclusión: En la revisión de cada uno de estos ambientes virtuales, se ha podido constatar
que cada uno de ellos ofrece un acercamiento al mundo virtual al facilitar el intercambio de
información entre el alumno y el docente, además de que propicia un ambiente más flexible y
dinámico para un aprendizaje provechoso y enriquecedor.