SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 10
PENGENALAN
KOMPETENSI GURU
PRODUKTIF
PENGENALAN KOMPETENSI
GURU PRODUKTIF
1
OVERVIEW
2
A. PENGERTIAN :
KEGIATAN TAHAP AWAL DARI
PELAKSANAAN PROGRAM SERTIFIKASI
KEAHLIAN DAN SERTIFIKASI PENDIDIK BAGI
GURU SMK/SMA (KEAHLIAN GANDA).
3
B. TUJUAN :
KEGIATAN PENGENALAN KOMPETENSI PENGERTIANGURU PRODUKTIF
(ON-1) BERTUJUAN UNTUK:
1. MEMBERIKAN WAWASAN DAN PENGETAHUAN AWAL KEPADA
PESERTA TENTANG KOMPETENSI YANG HARUS DIMILIKI OLEH
SEORANG GURU PRODUKTIF SESUAI DENGAN PAKET KEAHLIAN
YANG DIIKUTI;
2. MEMPERKENALKAN ALAT DAN BAHAN YANG AKAN DIGUNAKAN
DALAM MEMPELAJARI DAN MEMAHAMI KOMPETENSI BIDANG
KEJURUAN PADA PAKET KEAHLIAN YANG AKAN DIKUASAINYA; DAN
3. MEMPELAJARI KARAKTERISTIK KOMPETENSI PADA PAKET
KEAHLIAN YANG DIPELAJARI.
4
C. SASARAN :
PESERTA YANG MENGIKUTI KEGIATAN ON-
1 ADALAH GURU SMK/SMA YANG TELAH
MENDAFTAR, LULUS SELEKSI, DAN TELAH
DIVERIFIKASI OLEH DINAS PENDIDIKAN
TERKAIT SERTA DITETAPKAN SEBAGAI
PESERTA PROGRAM KEAHLIAN GANDA
PADA TAHUN 2016-2017.
5
D. STRATEGI PELAKSANAAN :
KEGIATAN ON-1 DILAKSANAKAN SETELAH CALON
PESERTA PROGRAM KEAHLIAN GANDA MENGIKUTI
PEMBEKALAN DI PPPTK/LPPPTK KPTK SELAMA 30 JP.
PADA WAKTU PEMBEKALAN, CALON PESERTA DAN
GURU PENDAMPING AKAN MENERIMA PENJELASAN
DAN ORIENTASI PROGRAM KEAHLIAN GANDA.
6
 Aktivitas pembelajaran yang dilakukan guru pada kegiatan
ON-1 adalah sebagai berikut:
 1. mengajar mapel awal (jika memungkinkan);
 2. pertemuan awal dengan guru pendamping;
 a. menyusun rencana belajar;
 b. mengidentifikasi materi untuk tugas proyek (project
work)
 3. mempelajari modul dengan pola belajar mandiri
terbimbing; 4. mengerjakan tugas; dan
 5. melaporkan hasil.
 Kegiatan belajar mandiri akan dibimbing oleh guru
pendamping dari sekolah tempat magang. Pada waktu
ON-1, peserta akan mendapatkan 3 modul guru pembelajar
dalam bentuk soft file yang dapat diunduh dan/atau
dipelajari langsung pada laman http//keahlianganda.id.
E. STRUKTUR PROGRAM DAN DESKRIPSI MATERI
: STRUKTUR PROGRAM UNTUK KEGIATAN ON-1
TERDIRI DARI PENGENALAN DASAR KOMPETENSI
KEJURUAN DAN PENDALAMAN MATERI KELOMPOK
KOMPETENSI YANG DIBERIKAN DAN WAJIB
DIPELAJARI PADA ON-1 YAITU 3 MODUL.
8
Deskripsi materi untuk masing-masing materi pada kegiatan ON-
1 adalah sebagai berikut.
1.Pengenalan Kompetensi Guru Produktif Materi Pengenalan
Kompetensi Guru Produktif berisi materi pengetahuan dasar
kejuruan sebagai pengetahuan awal guru sebelum mempelajari
materi kejuruan pada paket keahlian yang dipilih.
2.Pendalaman Materi Pendalaman Materi pada kegiatan ON-1
berupa kegiatan mempelajari modul ke-1, 2 dan
3.Materi modul ke-1 s.d ke-3 merupakan modul program guru
pembelajar yang disusun sesuai dengan kelompok kompetensi
kejuruan yang diturunkan dari standar kompetensi guru kejuruan.
Deskripsi materi untuk masing-masing materi pada kegiatan ON-
1 adalah sebagai berikut.
1.Pengenalan Kompetensi Guru Produktif Materi Pengenalan
Kompetensi Guru Produktif berisi materi pengetahuan dasar
kejuruan sebagai pengetahuan awal guru sebelum mempelajari
materi kejuruan pada paket keahlian yang dipilih.
2.Pendalaman Materi Pendalaman Materi pada kegiatan ON-1
berupa kegiatan mempelajari modul ke-1, 2 dan
3.Materi modul ke-1 s.d ke-3 merupakan modul program guru
pembelajar yang disusun sesuai dengan kelompok kompetensi
kejuruan yang diturunkan dari standar kompetensi guru kejuruan.

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

534 teknik elektronika industri smk
534 teknik elektronika industri smk534 teknik elektronika industri smk
534 teknik elektronika industri smk
Winarto Winartoap
 
Buku panduan kkp ti 2010
Buku panduan kkp ti 2010Buku panduan kkp ti 2010
Buku panduan kkp ti 2010
sulaiman yunus
 
588 teknik konstruksi kapal fiber smk
588 teknik konstruksi kapal fiber smk588 teknik konstruksi kapal fiber smk
588 teknik konstruksi kapal fiber smk
Winarto Winartoap
 
Akreditasi prog pengembangan profesionalisme guru ki2n
Akreditasi prog pengembangan profesionalisme guru ki2nAkreditasi prog pengembangan profesionalisme guru ki2n
Akreditasi prog pengembangan profesionalisme guru ki2n
EKO SUPRIYADI
 
Panduan diseminasi tot guru inovatif 2020
Panduan diseminasi tot guru inovatif 2020Panduan diseminasi tot guru inovatif 2020
Panduan diseminasi tot guru inovatif 2020
Dee Kyuhyunnie
 
Panduan laporan-per-aktivitas-phk-ub-2013-tema-a-dan-tema-b
Panduan laporan-per-aktivitas-phk-ub-2013-tema-a-dan-tema-bPanduan laporan-per-aktivitas-phk-ub-2013-tema-a-dan-tema-b
Panduan laporan-per-aktivitas-phk-ub-2013-tema-a-dan-tema-b
Salman Alfarizi
 

Was ist angesagt? (16)

Sop prakerin
Sop prakerinSop prakerin
Sop prakerin
 
Proposal uji kompetensi keahlian
Proposal uji kompetensi keahlianProposal uji kompetensi keahlian
Proposal uji kompetensi keahlian
 
pendidikan sistem ganda
pendidikan sistem gandapendidikan sistem ganda
pendidikan sistem ganda
 
534 teknik elektronika industri smk
534 teknik elektronika industri smk534 teknik elektronika industri smk
534 teknik elektronika industri smk
 
Template Portofolio Kegiatan Siswa
Template Portofolio Kegiatan Siswa Template Portofolio Kegiatan Siswa
Template Portofolio Kegiatan Siswa
 
Proposal magang
Proposal magangProposal magang
Proposal magang
 
Buku panduan kkp ti 2010
Buku panduan kkp ti 2010Buku panduan kkp ti 2010
Buku panduan kkp ti 2010
 
588 teknik konstruksi kapal fiber smk
588 teknik konstruksi kapal fiber smk588 teknik konstruksi kapal fiber smk
588 teknik konstruksi kapal fiber smk
 
Akreditasi prog pengembangan profesionalisme guru ki2n
Akreditasi prog pengembangan profesionalisme guru ki2nAkreditasi prog pengembangan profesionalisme guru ki2n
Akreditasi prog pengembangan profesionalisme guru ki2n
 
Program pelatihan desain grafis 2020
Program pelatihan desain grafis 2020Program pelatihan desain grafis 2020
Program pelatihan desain grafis 2020
 
Panduan diseminasi tot guru inovatif 2020
Panduan diseminasi tot guru inovatif 2020Panduan diseminasi tot guru inovatif 2020
Panduan diseminasi tot guru inovatif 2020
 
Panduan laporan-per-aktivitas-phk-ub-2013-tema-a-dan-tema-b
Panduan laporan-per-aktivitas-phk-ub-2013-tema-a-dan-tema-bPanduan laporan-per-aktivitas-phk-ub-2013-tema-a-dan-tema-b
Panduan laporan-per-aktivitas-phk-ub-2013-tema-a-dan-tema-b
 
Program pelatihan network administrator rasyad 2020
Program pelatihan network administrator rasyad 2020Program pelatihan network administrator rasyad 2020
Program pelatihan network administrator rasyad 2020
 
Bab 1
Bab 1Bab 1
Bab 1
 
Laporan praktik kerja lapang (pkl)
Laporan praktik kerja lapang (pkl)Laporan praktik kerja lapang (pkl)
Laporan praktik kerja lapang (pkl)
 
Bm manual kerja kursus 9105 2017
Bm  manual kerja kursus 9105 2017Bm  manual kerja kursus 9105 2017
Bm manual kerja kursus 9105 2017
 

Ähnlich wie Pengenalan kompetensi guru produktif

586 teknik kendaraan ringan smk(1)
586 teknik kendaraan ringan smk(1)586 teknik kendaraan ringan smk(1)
586 teknik kendaraan ringan smk(1)
Winarto Winartoap
 
586 teknik kendaraan ringan smk
586 teknik kendaraan ringan smk586 teknik kendaraan ringan smk
586 teknik kendaraan ringan smk
Winarto Winartoap
 
Program Diklat Prajabatan
Program Diklat PrajabatanProgram Diklat Prajabatan
Program Diklat Prajabatan
Dina Haya Sufya
 
10 019-2-pelatihan cbt otomotif (3)
10 019-2-pelatihan cbt otomotif (3)10 019-2-pelatihan cbt otomotif (3)
10 019-2-pelatihan cbt otomotif (3)
Eko Supriyadi
 
teknikmendesainmoduldiklat.pptxuntuk pekerja
teknikmendesainmoduldiklat.pptxuntuk pekerjateknikmendesainmoduldiklat.pptxuntuk pekerja
teknikmendesainmoduldiklat.pptxuntuk pekerja
ssuserba58eb
 
Panduan ppl i
Panduan ppl iPanduan ppl i
Panduan ppl i
Yan Bali
 
586 teknik kendaraan ringan smk
586 teknik kendaraan ringan smk586 teknik kendaraan ringan smk
586 teknik kendaraan ringan smk
Abbye Sichikalltea
 

Ähnlich wie Pengenalan kompetensi guru produktif (20)

BAB 3 PENGEMBANGAN KURIKULUM BARU.pptx
BAB 3 PENGEMBANGAN KURIKULUM BARU.pptxBAB 3 PENGEMBANGAN KURIKULUM BARU.pptx
BAB 3 PENGEMBANGAN KURIKULUM BARU.pptx
 
PENGEMBANGAN KURIKULUM
PENGEMBANGAN KURIKULUMPENGEMBANGAN KURIKULUM
PENGEMBANGAN KURIKULUM
 
Laporan intruksi kerja
Laporan intruksi kerjaLaporan intruksi kerja
Laporan intruksi kerja
 
Buku jurnal pkl siswa
Buku jurnal pkl siswaBuku jurnal pkl siswa
Buku jurnal pkl siswa
 
586 teknik kendaraan ringan smk(1)
586 teknik kendaraan ringan smk(1)586 teknik kendaraan ringan smk(1)
586 teknik kendaraan ringan smk(1)
 
586 teknik kendaraan ringan smk
586 teknik kendaraan ringan smk586 teknik kendaraan ringan smk
586 teknik kendaraan ringan smk
 
Pitch Deck Perguruan Tinggi - Praktisi Mengajar Unmas 2022.pptx
Pitch Deck Perguruan Tinggi - Praktisi Mengajar Unmas 2022.pptxPitch Deck Perguruan Tinggi - Praktisi Mengajar Unmas 2022.pptx
Pitch Deck Perguruan Tinggi - Praktisi Mengajar Unmas 2022.pptx
 
Tayangan program ppg sm 3 t 2013 final acacia
Tayangan program ppg sm 3 t 2013 final acaciaTayangan program ppg sm 3 t 2013 final acacia
Tayangan program ppg sm 3 t 2013 final acacia
 
Program Diklat Prajabatan
Program Diklat PrajabatanProgram Diklat Prajabatan
Program Diklat Prajabatan
 
LAMPIRAN PANDUAN TEKNIS PENYELENGGARAAN PELATIHAN DALAM MASA PANDEMI CORONAV...
LAMPIRAN PANDUAN TEKNIS PENYELENGGARAAN PELATIHAN  DALAM MASA PANDEMI CORONAV...LAMPIRAN PANDUAN TEKNIS PENYELENGGARAAN PELATIHAN  DALAM MASA PANDEMI CORONAV...
LAMPIRAN PANDUAN TEKNIS PENYELENGGARAAN PELATIHAN DALAM MASA PANDEMI CORONAV...
 
07 pkl a ilium
07 pkl  a ilium07 pkl  a ilium
07 pkl a ilium
 
10 019-2-pelatihan cbt otomotif (3)
10 019-2-pelatihan cbt otomotif (3)10 019-2-pelatihan cbt otomotif (3)
10 019-2-pelatihan cbt otomotif (3)
 
teknikmendesainmoduldiklat.pptxuntuk pekerja
teknikmendesainmoduldiklat.pptxuntuk pekerjateknikmendesainmoduldiklat.pptxuntuk pekerja
teknikmendesainmoduldiklat.pptxuntuk pekerja
 
Panduan ppl i
Panduan ppl iPanduan ppl i
Panduan ppl i
 
modul ajar.ppt
modul ajar.pptmodul ajar.ppt
modul ajar.ppt
 
1. MBKM_KPT berbasis OBE (UPM).pptx
1. MBKM_KPT berbasis OBE (UPM).pptx1. MBKM_KPT berbasis OBE (UPM).pptx
1. MBKM_KPT berbasis OBE (UPM).pptx
 
586 teknik kendaraan ringan smk
586 teknik kendaraan ringan smk586 teknik kendaraan ringan smk
586 teknik kendaraan ringan smk
 
Proker lab
Proker labProker lab
Proker lab
 
MENGEMBANGKAN BAHAN AJAR
MENGEMBANGKAN BAHAN AJARMENGEMBANGKAN BAHAN AJAR
MENGEMBANGKAN BAHAN AJAR
 
PPT GABYAHHH.pptx
PPT GABYAHHH.pptxPPT GABYAHHH.pptx
PPT GABYAHHH.pptx
 

Kürzlich hochgeladen

Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNSLatsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
dheaprs
 
1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...
1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...
1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...
MetalinaSimanjuntak1
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
AtiAnggiSupriyati
 
ppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.ppt
ppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.pptppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.ppt
ppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.ppt
AgusRahmat39
 

Kürzlich hochgeladen (20)

MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxMODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
 
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNSLatsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
 
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
HiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaHiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
 
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaIntegrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...
1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...
1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...
 
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITASMATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
 
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING...
PELAKSANAAN  + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAREHOUSING...PELAKSANAAN  + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAREHOUSING...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING...
 
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdfMAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
 
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
 
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk HidupUT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMAKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
presentasi lembaga negara yang ada di indonesia
presentasi lembaga negara yang ada di indonesiapresentasi lembaga negara yang ada di indonesia
presentasi lembaga negara yang ada di indonesia
 
ppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.ppt
ppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.pptppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.ppt
ppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.ppt
 
aksi nyata sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
aksi nyata sosialisasi  Profil Pelajar Pancasila.pdfaksi nyata sosialisasi  Profil Pelajar Pancasila.pdf
aksi nyata sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
 

Pengenalan kompetensi guru produktif

  • 3. A. PENGERTIAN : KEGIATAN TAHAP AWAL DARI PELAKSANAAN PROGRAM SERTIFIKASI KEAHLIAN DAN SERTIFIKASI PENDIDIK BAGI GURU SMK/SMA (KEAHLIAN GANDA). 3
  • 4. B. TUJUAN : KEGIATAN PENGENALAN KOMPETENSI PENGERTIANGURU PRODUKTIF (ON-1) BERTUJUAN UNTUK: 1. MEMBERIKAN WAWASAN DAN PENGETAHUAN AWAL KEPADA PESERTA TENTANG KOMPETENSI YANG HARUS DIMILIKI OLEH SEORANG GURU PRODUKTIF SESUAI DENGAN PAKET KEAHLIAN YANG DIIKUTI; 2. MEMPERKENALKAN ALAT DAN BAHAN YANG AKAN DIGUNAKAN DALAM MEMPELAJARI DAN MEMAHAMI KOMPETENSI BIDANG KEJURUAN PADA PAKET KEAHLIAN YANG AKAN DIKUASAINYA; DAN 3. MEMPELAJARI KARAKTERISTIK KOMPETENSI PADA PAKET KEAHLIAN YANG DIPELAJARI. 4
  • 5. C. SASARAN : PESERTA YANG MENGIKUTI KEGIATAN ON- 1 ADALAH GURU SMK/SMA YANG TELAH MENDAFTAR, LULUS SELEKSI, DAN TELAH DIVERIFIKASI OLEH DINAS PENDIDIKAN TERKAIT SERTA DITETAPKAN SEBAGAI PESERTA PROGRAM KEAHLIAN GANDA PADA TAHUN 2016-2017. 5
  • 6. D. STRATEGI PELAKSANAAN : KEGIATAN ON-1 DILAKSANAKAN SETELAH CALON PESERTA PROGRAM KEAHLIAN GANDA MENGIKUTI PEMBEKALAN DI PPPTK/LPPPTK KPTK SELAMA 30 JP. PADA WAKTU PEMBEKALAN, CALON PESERTA DAN GURU PENDAMPING AKAN MENERIMA PENJELASAN DAN ORIENTASI PROGRAM KEAHLIAN GANDA. 6
  • 7.  Aktivitas pembelajaran yang dilakukan guru pada kegiatan ON-1 adalah sebagai berikut:  1. mengajar mapel awal (jika memungkinkan);  2. pertemuan awal dengan guru pendamping;  a. menyusun rencana belajar;  b. mengidentifikasi materi untuk tugas proyek (project work)  3. mempelajari modul dengan pola belajar mandiri terbimbing; 4. mengerjakan tugas; dan  5. melaporkan hasil.  Kegiatan belajar mandiri akan dibimbing oleh guru pendamping dari sekolah tempat magang. Pada waktu ON-1, peserta akan mendapatkan 3 modul guru pembelajar dalam bentuk soft file yang dapat diunduh dan/atau dipelajari langsung pada laman http//keahlianganda.id.
  • 8. E. STRUKTUR PROGRAM DAN DESKRIPSI MATERI : STRUKTUR PROGRAM UNTUK KEGIATAN ON-1 TERDIRI DARI PENGENALAN DASAR KOMPETENSI KEJURUAN DAN PENDALAMAN MATERI KELOMPOK KOMPETENSI YANG DIBERIKAN DAN WAJIB DIPELAJARI PADA ON-1 YAITU 3 MODUL. 8
  • 9. Deskripsi materi untuk masing-masing materi pada kegiatan ON- 1 adalah sebagai berikut. 1.Pengenalan Kompetensi Guru Produktif Materi Pengenalan Kompetensi Guru Produktif berisi materi pengetahuan dasar kejuruan sebagai pengetahuan awal guru sebelum mempelajari materi kejuruan pada paket keahlian yang dipilih. 2.Pendalaman Materi Pendalaman Materi pada kegiatan ON-1 berupa kegiatan mempelajari modul ke-1, 2 dan 3.Materi modul ke-1 s.d ke-3 merupakan modul program guru pembelajar yang disusun sesuai dengan kelompok kompetensi kejuruan yang diturunkan dari standar kompetensi guru kejuruan.
  • 10. Deskripsi materi untuk masing-masing materi pada kegiatan ON- 1 adalah sebagai berikut. 1.Pengenalan Kompetensi Guru Produktif Materi Pengenalan Kompetensi Guru Produktif berisi materi pengetahuan dasar kejuruan sebagai pengetahuan awal guru sebelum mempelajari materi kejuruan pada paket keahlian yang dipilih. 2.Pendalaman Materi Pendalaman Materi pada kegiatan ON-1 berupa kegiatan mempelajari modul ke-1, 2 dan 3.Materi modul ke-1 s.d ke-3 merupakan modul program guru pembelajar yang disusun sesuai dengan kelompok kompetensi kejuruan yang diturunkan dari standar kompetensi guru kejuruan.