SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 14
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Page 1 of 14
                         www.das-motorrad-blog.de – Ein Leben auf Zweirädern



        09/10/09 - PEDOMAN UMUM PEMILIHAN KETUA PROGRAM STUDI BERPRESTASI



           DOWNLOAD PEDOMAN-UMUM-PEMILIHAN-KETUA-PROGRAM-STUDI

           003/4.2/WKAM/09




           PEDOMAN UMUM

           PEMILIHAN KETUA PROGRAM STUDI

           BERPRESTASI




           DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL

           DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI

           DIREKTORAT AKADEMIK

           2009




                         www.das-motorrad-blog.de – Ein Leben auf Zweirädern
Page 2 of 14
                          www.das-motorrad-blog.de – Ein Leben auf Zweirädern




           I.PENDAHULUAN A.Latar BelakangPendidikan tinggi di Indonesia merupakan
           subsistem pendidikan nasional yang mencakup program sarjana, magister,
           spesialis, doktor, dan program diploma. Perguruan tinggi berkewajiban
           menyelenggarakan pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat
           sesuai dengan visi, misi, tuju-an, tugas, dan kewenangannya.Ketua Program Studi
           sebagai salah satu unsur penyelenggara pendidikan tinggi merupakan elemen
           penting dan strategis dalam manajemen penye-lenggaraan pendidikan perguruan
           tinggi. Ketua Program Studi bertugas me-mimpin dan melaksanakan fungsi
           manajerial seperti membuat perencanaan, pelaksanaan dan pengendalian proses
           kegiatan akademik serta pengad-ministrasian kegiatan pendukungnya.
           Sewajarnya para Ketua Program Studi yang memiliki kinerja, dedikasi dan
           integritas kepribadian tinggi mendapat penghargaan.Sistem penghargaan ini harus
           sejalan dan sesuai dengan harkat dan martabat Ketua Program Studi sebagai
           elemen dalam manajemen perguruan tinggi untuk merealisasikan visi, misi, dan
           tujuan program studi yang relevan dengan visi, misi, dan tujuan lembaga secara
           keseluruhan.Pendayagunaan sistem penghargaan akan merupakan salah satu
           unsur penting dan sebagai unsur motivator kearah kinerja terbaik serta berperan
           dalam menumbuhkan suasana akademik, yang pada akhirnya dapat
           mem-percepat perkembangan masyarakat ilmiah masa kini dan masa depan
           sesuai dengan yang diharapkan. Sistem pemberian penghargaan diharapkan akan
           mendorong Ketua Program Studi untuk lebih berprestasi dan produktif, sehingga
           tujuan pengembangan sistem pendidikan tinggi dan pembangunan nasional pada
           umumnya dapat tercapai secara optimal.B.Dasar Hukum 1.Undang-Undang
           Republik Indonesia No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
           2.Undang-Undang Republik Indonesia No. 14 Tahun 2005 tentang Guru dan
           Dosen 3.Peraturan Pemerintah Republik Indonesia No. 19 Tahun 2005 tentang
           Standar Nasional Pendidikan 4.Peraturan Pemerintah Republik Indonesia No. 60
           Tahun 1999 tentang Pendidikan Tinggi 5.Peraturan Pemerintah Republik
           Indonesia No. 61 Tahun 1999 tentang Penetapan Perguruan Tinggi Sebagai Badan
            Hukum 6.Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia No. 15
           Tahun 2005 tentang Organisasi dan Tata Kerja Direktorat Jenderal Pendidikan
           Tinggi 7.Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia No. 234
           Tahun 2000 tentang Pedoman Pendirian Perguruan Tinggi 8.Keputusan Direktur
           Jenderal Pendidikan Tinggi No. 108 tahun 2001 tentang Pedoman Pembukaan
           Program Studi dan/atau Jurusan Ber-dasarkan Keputusan Menteri Pendidikan
           Nasional Nomor 234/U/2000 tentang Pedoman Pendirian Perguruan Tinggi 9.
           Higher Education Long Term Strategy (HELTS) Tahun 2003-2010, Direktorat
           Jenderal Pendidikan Tinggi, Departemen Pendidikan Nasional C.Tujuan dan
           Manfaat Tujuan pemilihan Ketua Program Studi Berprestasi di perguruan tinggi


                          www.das-motorrad-blog.de – Ein Leben auf Zweirädern
ada-lah untuk memberikan pengahargaan kepada Ketua Program Studi yang
secara nyata dan luar biasa melaksanakan tugasnya yang hasilnya dapat
di-banggakan dan sangat bermanfaat bagi kemajuan peningkatan kualitas
akademik dan kelembagaan. Pemilihan Ketua Program Studi Berprestasi
diharapkan bermanfaat dalam : 1.Meningkatkan motivasi secara berkelanjutan di
kalangan Ketua Pro-gram Studi untuk "bekerja lebih keras dan lebih cerdas" dalam
melak-sanakan tugas pokok dan fungsinya sebagai salah satu elemen
mana-jemen di Perguruan tinggi. 2.Menciptakan suasana akademik yang kondusif
sehingga memung-kinkan Tridharma Perguruan tinggi dapat terlaksana dan
berkembang dengan baik yang mengarah kepada tumbuhnya semangat
pengabdian dan dedikasi. 3.Menumbuhkan kebanggaan bagi Ketua Program
Studi dalam melak-sanakan tugas dan tanggung jawabnya. II.PENGERTIAN DAN
PROSES PEMILIHAN Pemilihan Ketua Program Studi Berprestasi pada tingkat
nasional dilaksanakan dalam rangka peringatan Hari Pendidikan Nasional dan
peringatan hari Ulang Tahun Kemerdekaan Republik Indonesia. Pedoman
pemilihan ini diatur sebagai berikut :A.Pengertian dan Ketetapan 1.Perguruan
tinggi merupakan lembaga pendidikan tinggi di lingkungan Direktorat Jenderal
Pendidikan Tinggi Depdiknas dan dapat berbentuk akademi, politeknik, sekolah
tinggi, institut atau universitas. 2.Ketua Program Studi dalam pedoman umum ini
adalah Ketua Pro-gram Studi dan/atau Ketua Jurusan di lingkungan Perguruan
tinggi yang dalam dua tahun terakhir memiliki prestasi yang sangat bermanfaat
dan dapat dibanggakan, serta diakui pada skala nasional. 3.Ketua Program Studi
yang berhak mengikuti proses pemilihan Ketua Program Studi Berprestasi adalah
dosen tetap perguruan tinggi, yang bekerja penuh waktu yang berstatus sebagai
tenaga pendidik tetap pada Perguruan tinggi yang diwakili. 4.Ketua Program Studi
berhak mengikuti proses pemilihan Ketua Pro-gram Studi Berprestasi adalah
dosen yang memiliki kualifikasi aka-demik sekurang-kurangnya S2/SP1 tanpa
dibatasi oleh usia, ke-pangkatan dan golongan, dan jabatan akademik.
5.Pimpinan perguruan tinggi negeri hanya dapat mengusulkan satu orang Ketua
Program Studi berprestasi. Pimpinan perguruan tinggi swasta mengajukan satu
orang Ketua Program Studi berprestasi ke Kopertis dan selanjutnya koordinator
Kopertis menyeleksi dan mengi-rimkan dua orang Ketua Program Studi
berprestasi ke tingkat na-sional. 6.Karya Prestasi a.Karya prestasi di bidang
manajerial program, antara lain dalam bentuk: 1)Metode pemberdayaan staf agar
sesuai dengan visi, misi dan tujuan program studi 2)Ide/gagasan tentang
pengembangan pendidikan/pembelajaran, tingkat nasional maupun internasional
3)Ketepatan dalam melaporkan kegiatan program studi secara berkala baik dalam
EPSBED maupun Akreditasi Program Studi 4)Metode/model pemberian motivasi
kepada teman sejawat (dosen dan tenaga administrasi) 5)Metode/model
pemberian motivasi dalam meningkatkan soft skills peserta didik 6)Hal lain yang
relevan dengan fungsi administratif program studi seperti kelengkapan dokumen
kurikulum, perencanaan pembelajaran, pedoman pembelajaran dll. b.Karya
prestasi di bidang pengembangan jaringan kemitraan antara lain dalam bentuk :
1)Pengembangan kemitraan dengan industri atau pengguna lulusan
2)Pengembangan kemitraan dengan lembaga pendidikan lain baik dalam negeri
maupun luar negeri 3)Model pengembangan jaringan dengan alumni 4)Model
pemberdayaan kemitraan dengan industri/lembaga pendidikan lain baik dalam
negeri maupun luar negeri (long term relationship) c.Karya prestasi di bidang
inovasi pembelajaran antara lain dalam bentuk : 1)Model pengembangan
pembelajaran yang dapat mendukung per-cepatan pencapaian kompetensi
2)Model pengembangan kurikulum berbasis kompetensi 3)Model pemberdayaan
sumberdaya manusia 4)Model pemberdayaan sarana dan prasarana 5)Model
pemberdayaan sumber belajar 6)Publikasi dalam pengembangan inovasi
pembelajaran 7)Model pembelajaran yang dapat meningkatkan spirit
entrepren-curship d.Karya prestasi pengembangan di bidang kemahasiswaan :
1)Model pengembangan peningkatan kompetensi mahasiswa 2)Model pembinaan
mahasiswa dalam mengaktualisasikan pemi-kiran dan temuannya 3)Model
percepatan masa tunggu terhadap lulusannya dalam me-masuki dunia kerja atau
pendidikan lanjutan. 4)Model pembinaan organisasi mahasiswa di lingkungan
program studinya. B.Proses Pemilihan Pemilihan Ketua Program Studi
Berprestasi dilakukan melalui dua tingkat, yaitu : 1.Tingkat Perguruan Tinggi
Negeri/Kopertis a)Di tingkat masing-masing perguruan tinggi swasta dan
dilanjut-kan di tingkat Kopertis, dimana masing-masing Kopertis memi-lih 2 (dua)
peserta terbaik dari perguruan tinggi swasta yang berbeda. b)Di tingkat
masing-masing perguruan tinggi swasta dan dilanjut-kan di tingkat Kopertis,
dimana masing-masing Kopertis memi-lih 2 (dua) peserta terbaik dari perguruan
tinggi swasta yang berbeda. c)Cara pemilihan diserahkan pada kebijakan
masing-masing per-guruan tinggi/Kopertis 2.Tingkat Nasional Di tingkat
nasional dilakukan dua tahap seleksi, yaitu tahap awal dan tahap akhir. Pada
tahap awal dipilih 15 (lima belas) orang Ketua Program Studi berprestasi terbaik
yang akan diundang ke Jakarta untuk mengikuti pemilihan tahap akhir. Pemilihan
tahap awal dilakukan berdasarkan penilaian dokumen yang dikirim ke panitia
pemilihan. Pada tahap akir 15 orang Ketua Program Studi berprestasi terbaik akan
menyajikan makalah hasil karya prestasi dan berdiskusi tentang isu-isu aktual
serta penilaian kepribadian. Pada seleksi tahap akhir dipilih tiga orang ketua
program studi berprestasi tingkat nasional. III.KOMPONEN PENILAIAN
Komponen penilaian kinerja Ketua Program Studi berprestasi mencakup :A.Karya
Prestasi Unggul Karya prestasi unggul adalah karya salah satu bidang dalam
tugasnya sebagai Ketua Program Studi yang asli, dan bermanfaat bagi
pengem-bangan pendidikan pada tingkat program studi. Karya prestasi, dituliskan
dalam 8-12 halaman sebagaimana petunjuk teknis yang tercantum dalam
Lampiran 1. B.Karya Manajerial Kegiatan manajerial program studi dinilai
berdasarkan atas hasil kerja yang diembannya seperti : 1.Program Kerja dan
Anggaran Tahunan Program Studi 2.Tugas dan hasil evaluasi dosen di Program
Studi yang bersangkutan dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran, penelitian
dan pelayanan pada masyarakat sesuai dengan ketentuan yang berlaku 3.Hasil
evaluasi dan peningkatan mutu pelaksanaan kegiatan pembela-jaran, penelitian
dan pelayanan pada masyarakat 4.Ketepatan dalam melakukan perpanjangan
ijin, Laporan EPSBED, akreditasi 5.Kegiatan lainnya yang relevan IV.PROSES
PENILAIAN A.Dokumen yang diperlukan Dokumen yang dikirim oleh pimpinan
perguruan tinggi atau Kopertis terdiri atas : 1.Karya prestatif unggul 2.Karya
manajerial 3.Surat pernyataan dari pimpinan perguruan tinggi dan penilaian
atasan/pimpinan langsung terhadap integritas dan kepribadian ketua program studi
yang bersangkutan 4.Copy dari Surat Keputusan pengangkatan Ketua Program
Studi yang diusulkan. B.Penilaian Tahap Awal Penilaian tahap awal dilakukan
melalui penilaian terhadap berkas/dokumen yang masuk dari Perguruan tinggi
Negeri/Kopertis. Pada tahap ini akan ditentukan 15 orang Ketua Program Studi
berprestasi terbaik yang akan diundang untuk pemilihan tahap akhir. Nilai kumulatif
Ketua Program Studi Berprestasi mencakup komponen : 1.Karya Prestasi
Unggul:45% 2.Karya Manajerial:55% Bobot penilaian karya manajerial program
studi adalah sebagai berikut : 1.Manajerial program:40% 2.Jaringan
Kemitraan:30% 3.Karya Inovasi:30% C.Penilaian Tahap Akhir Penilaian tahap
akhir dilakukan untuk menentukan tiga Ketua Program Studi berprestasi terbaik
dan akan diundang untuk menghadiri upacara kenegaraan dalam rangka Hari
Proklamasi Kemerdekaan RI Penilaian pada pemilihan tahap akhir dilakukan
terhadap. 1.Tulisan tentang karya prestasi unggul dan karya manajerial dengan
ketentuan : a.Makalah ditulis 8 ? 12 halaman, di atas kertas ukuran A4 dengan
spasi 1,5 dan menggunakan font 12 Times New Roman. b.Makalah berisi
pendahuluan, tujuan, landasan teori/kajian pusta-ka, pembahasan, kesimpulan
dan daftar pustaka. c.Bahasa yang digunakan bahasa Indonesia atau bahasa
Inggris yang baik dan benar. 2.Penyajian makalah selama 10 menit dan
dilanjutkan dengan Tanya jawab selama maksimum 20 menit. 3.Pengungkapan ide
atau gagasan pada diskusi kelompok tentang isu actual yang akan ditentukan
segera sebelum diskusi kelompok. Adapun nilai akhir diperoleh dengan
ketentuan sebagai berikut : 1.40% dari hasil penilaian tahap awal 2.60% dari hasil
penilaian tahap akhir yaitu : Penulisan Karya Tulis (makalah):50% Penyajian dan
Tanya Jawab:30% Diskusi Kelompok:20% D.Cara Penyampaian Hasil Pemilihan
 1.Hasil Pemilihan Ketua Program Studi Berprestasi tingkat Perguruan Tinggi
Negeri/Kopertis disampaikan oleh Rektor/Direktur/Koordina-tor Kopertis yang
bersangkutan disertai dengan berkas yang diperlu-kan kepada : Direktur
Jenderal Pendidikan Tinggic.q. Direktur AkademikKomplek Depdiknas
Gedung D Lantai 7Jl. Jend. Sudirman, Pintu I, Senayan, Jakarta 2.Undangan
kepada 15 orang Ketua Program Studi Berprestasi (hasil penilaian tahap awal) dan
Page 3 of 14
                                      www.das-motorrad-blog.de – Ein Leben auf Zweirädern


           peserta lainnya akan disampaikan sebelum pemilihan tahap akhir di tingkat
           nasional melalui pos atau e-mail. 3.Hasil penilaian tahap akhir akan diumumkan
           oleh Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional. V.
           JADWAL KEGIATAN Jadwal kegiatan secara tentatif dari pemilihan Ketua
           Program Studi Berprestasi disajikan pada Bagan di halaman berikut. Penjelasan
           dari Bagan tersebut adalah sebagai berikut. 1.Bulan Maret a.Pemberitahuan
           pelaksanaan pemilihan dari Ditjen Dikti b.Pembentukan panitia tingkat perguruan
           tinggi/Kopertis c.Penyampaian pedoman dan bahan-bahan pemilihan dari Ditjen
           Dikti ke perguruan tinggi/Kopertis d.Rapat Koordinasi Penetapan Pelaksanaan
           Pemilihan Ketua Program Studi Berprestasi Tingkat Nasional oleh Ditjen Dikti 2.
           Bulan April a.Pelaksanaan pemilihan Ketua Program Studi Berprestasi tingkat
           per-guruan tinggi/Kopertis b.Penyampaian hasil pemilihan Ketua Program Studi
           Berprestasi tingkat perguruan tinggi c.Penyampaian hasil pemilihan Ketua
           Program Studi Berprestasi tingkat perguruan tinggi swasta ke Kopertis
           d.Penetapan pelaksanaan pemilihan Ketua Program Studi Berprestasi Tingkat
           Nasional oleh Ditjen Dikti e.Penetapan tim penilai tingkat nasional f.Pelaksanaan
           pemilihan Ketua Program Studi Berprestasi tingkat per-guruan tinggi/Kopertis 3.
           Bulan Mei ? Juni a.Laporan hasil pemilihan Ketua Program Studi Berprestasi
           perguruan tinggi/Kopertis ke Ditjen Dikti Depdiknas b.Seleksi kelengkapan
           administrasi Ketua Program Studi Berprestasi tingkat perguruan tinggi/Kopertis
           c.Pemilihan Ketua Program Studi Berprestasi nasional tahap awal
           d.Pemberitahuan hasil pemilihan Ketua Program Studi Berprestasi nasional tahap
           awal ke seluruh perguruan tinggi 4.Bulan Juli a.Undangan pemilihan tingkat
           nasional tahap akhir b.Pemilihan Ketua Program Studi Berprestasi tingkat
           nasional tahap akhir c.Laporan hasil pemilihan Ketua Program Studi Berprestasi
           tingkat nasional tahap akhir ke perguruan tinggi/Kopertis 5.Bulan Juli Undangan
           menghadiri upacara 17 Agustus di Depdiknas kepada juara I, II, dan III dan para
           finalis Ketua Program Studi Berprestasi Tingkat Nasional

           Bagan Jadwal Kegiatan

           No.                 Kegiatan       Maret        April           Mei           Juni           Juli               Agustus
           1     2     3   4     1   2    3    4   1   2   3   4   1   2     3   4   1    2     3   4   1      2   3   4
           1.    Pe
                 ny
                 eb
                 ar
                 an


                 inf
                 or



                                      www.das-motorrad-blog.de – Ein Leben auf Zweirädern
www.das-motorrad-blog.de – Ein Leben auf Zweirädern


     m
     as
     i
2.   Pe
     mi
     lih
     an


     tin
     gk
     at
     pe
     rg
     ur
     ua
     n
     tin
     gg
     i/K
     op
     ert
     is
3.   Pe
     ng
     iri
     m
     an


     na
     m
     a,
     ke
     le
     ng
     ka
     pa
     n
     ad
     mi
     ni
     str



           www.das-motorrad-blog.de – Ein Leben auf Zweirädern
as
     i
     da
     n
     ka
     ry
     a
     tul
     is
     il
     mi
     ah
     ke
     tin
     gk
     at
     na
     si
     on
     al


     (D
     ikti
     )
4.   Pe
     nil
     ai
     an


     N
     as
     io
     na
     l
     ta
     ha
     p
     a
     w
     al
     (d
www.das-motorrad-blog.de – Ein Leben auf Zweirädern


     es
     k
     ev
     al
     ua
     tio
     n)
5.   Pe
     nil
     ai
     an


     N
     as
     io
     na
     l
     Ta
     ha
     p
     Ak
     hir
     Pe
     ng
     u
     m
     u
     m
     an
     na
     m
     a
     Ke
     tu
     a
     Pr
     og
     ra
     m
     St
     ud



           www.das-motorrad-blog.de – Ein Leben auf Zweirädern
Page 4 of 14
                       www.das-motorrad-blog.de – Ein Leben auf Zweirädern


                 i
                 Be
                 r-p
                 re
                 st
                 as
                 i
                 Ti
                 ng
                 ka
                 t
                 N
                 as
                 io
                 na
                 l
           6.    U
                 nd
                 an
                 ga
                 n
                 m
                 en
                 gh
                 ad
                 iri
                 U
                 pa
                 ca
                 ra
                 17
                 Ag
                 us
                 tu
                 s
                 D
                 ep
                 di
                 kn
                 as
           VI.                                   PENGHARGAAN



                       www.das-motorrad-blog.de – Ein Leben auf Zweirädern
www.das-motorrad-blog.de – Ein Leben auf Zweirädern



                                 Penghargaan kepada Ketua Program Studi
                                 Berprestasi akan diberikan oleh :


                  1.                               Pimpinan perguruan
                                                   tinggi/Koordinator Kopertis yang
                                                   bersangkutan beru-pa piagam
                                                   penghargaan yang disediakan
                                                   sendiri oleh masing-masing
                                                   per-guruan tinggi/Kopertis.
                                                   Penghargaan lainnya diserahkan
                                                   kepada kebijak-sanaan dan
                                                   kemampuan perguruan
                                                   tinggi/Kopertis yang sesuai dengan
                                                   pe-laksanaan tugas atau misi
                                                   perguruan tinggi.


                  2.                               Direktur Jenderal Pendidikan
                                                   Tinggi berupa :


                                 a.                           Piagam Penghargaan, dan


                                 b.                           Hadiah lainnya


                                 Ketua Program Studi Berprestasi terbaik peringkat I, II
                                 dan III tingkat perguruan tinggi/Kopertis akan
                                 menerima penghargaan yang diserahkan oleh
                                 pimpinan perguruan tinggi/Kopertis pada waktu
                                 upacara memperingati Proklamasi 17 Agustus 1945 di
                                 lingkungan masing-masing perguruan tinggi. Ketua
                                 Program Studi Berprestasi terbaik peringkat I, II dan
                                 III tingkat nasional akan menerima penghargaan dari
                                 Menteri Pendidikan Nasional di Jakarta.


VII.                             PEMBIAYAAN


                                 Pembiayaan pemilihan dan pemberian penghargaan
                                 Ketua Program Studi Berprestasi tingkat perguruan
                                 tinggi/Kopertis dibebankan pada anggaran pergu-ruan
                                 tinggi/Kopertis masing-masing. Pembiayaan dan
                                 penghargaan Ketua Pro-gram Studi Berprestasi di



       www.das-motorrad-blog.de – Ein Leben auf Zweirädern
Page 5 of 14
                              www.das-motorrad-blog.de – Ein Leben auf Zweirädern


                                                        tingkat nasional dibebankan pada Daftar Isian
                                                        Pelaksa-naan Anggaran (DIPA) yang relevan pada
                                                        Direktorat Akademik Direktorat Jen-deral Pendidikan
                                                        Tinggi.


           VIII.                                        PENUTUP


                                                        Buku pedoman umum pemilihan Ketua Program Studi
                                                        Berprestasi ini menjadi acuan bagi perguruan tinggi
           Lampiran 1                                   dan panitia penyelenggara di Direktorat Akademik
                                                        Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi. Hal-hal yang
           FORMULIR PRESTASI UNGGUL                     belum diatur dalam pedo-man ini akan disampaikan
                                                        melalui surat kepada perguruan tinggi.
           A.                                           DATA DIRI
           Nama Lengkap (dengan gelar)
           NIP.
           Jabatan Akademik
           Pangkat dan golongan
           Tempat & Tanggal Lahir
           Jenis Kelamin                                Laki-laki / Perempuan *)
           Bidang Keahlian
           Asal Perguruan Tinggi
           Fakultas
           Jurusan/Dep.
           Prodi
           B.                                           URAIAN PRESTASI UNGGUL (2 tahun terakhir)


                                                        Uraian prestasi unggul ditulis dalam 8 ? 12 halaman
                                                        yang antara lain memuat :


                                         1.                               Latar belakang


                                         2.                               Metode pencapaian unggulan


                                         3.                               Prestasi yang diunggulkan


                                         4.                               Kemanfaatan


                                         5.                               Pengakuan dari pihak terkait


                                         6.                               Rencana Pengembangan



                              www.das-motorrad-blog.de – Ein Leben auf Zweirädern
Page 6 of 14
                          www.das-motorrad-blog.de – Ein Leben auf Zweirädern



           Lampiran 2




           Formulir Karya Prestasi Manajerial

           (dua tahun terakhir)




                          www.das-motorrad-blog.de – Ein Leben auf Zweirädern
Page 7 of 14
                                www.das-motorrad-blog.de – Ein Leben auf Zweirädern


           A.                                                    Keterangan Perorangan
           Nama Lengkap (dengan gelar)
           NIP.
           Jabatan Akademik
           Pangkat dan golongan
           Tempat & Tanggal Lahir
           Jenis Kelamin                                         Laki-laki / Perempuan *)
           Bidang Keahlian
           Asal Perguruan Tinggi
           Fakultas
           Jurusan/Dep.
           Prodi
           Alamat Perguruan Tinggi
           Telp/Faf
           10. Alamat Rumah (lengkap)
           Telp/Fax
           Hp
           E-mail
           B.                                                    URAIAN KARYA PRESTASI MANAJERIAL (2 tahun
           *) Coret yang tidak perlu                             terakhir)


           Uraian Karya Prestasi Manajerial ditulis dalam 8 ? 12 halaman




                                www.das-motorrad-blog.de – Ein Leben auf Zweirädern

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Ad &art kkg hasna
Ad &art kkg hasnaAd &art kkg hasna
Ad &art kkg hasnaSigit Nopi
 
Contoh program kerja tahunan ks.
Contoh program kerja tahunan ks.Contoh program kerja tahunan ks.
Contoh program kerja tahunan ks.Dhony S
 
Buku standart SPMI
Buku standart SPMIBuku standart SPMI
Buku standart SPMIspmi
 
3. ojl pengelolaan peserta didik mulyati
3. ojl pengelolaan peserta didik mulyati3. ojl pengelolaan peserta didik mulyati
3. ojl pengelolaan peserta didik mulyatiMulyati Rahman
 
Ktsp terdiri atas dua dokumen
Ktsp terdiri atas dua dokumenKtsp terdiri atas dua dokumen
Ktsp terdiri atas dua dokumen33335
 
Panduan pendidikan profesi_guru
Panduan pendidikan profesi_guruPanduan pendidikan profesi_guru
Panduan pendidikan profesi_guruRusman Iskandar
 
Pedoman ukg-2013-final
Pedoman ukg-2013-finalPedoman ukg-2013-final
Pedoman ukg-2013-finalBla Blaa
 
Proposal out bond aksel 2014
Proposal out bond aksel 2014Proposal out bond aksel 2014
Proposal out bond aksel 2014ARIF KUSMAN
 
Laporan tahunan kepala sekolah
Laporan tahunan kepala sekolahLaporan tahunan kepala sekolah
Laporan tahunan kepala sekolahJogie Suaduon
 
Peran Guru BK dalam kurikulum 2013
Peran Guru BK dalam kurikulum 2013Peran Guru BK dalam kurikulum 2013
Peran Guru BK dalam kurikulum 2013Agus Sby
 
Panduan penilaian-untuk-sekolah-dasar-sd
Panduan penilaian-untuk-sekolah-dasar-sdPanduan penilaian-untuk-sekolah-dasar-sd
Panduan penilaian-untuk-sekolah-dasar-sdNawang Wulan
 
MAKALAH SISTEM DAN STRUKTUR ORGANISASI SEKOLAH
MAKALAH SISTEM DAN STRUKTUR ORGANISASI SEKOLAHMAKALAH SISTEM DAN STRUKTUR ORGANISASI SEKOLAH
MAKALAH SISTEM DAN STRUKTUR ORGANISASI SEKOLAHAYANAH SEPTIANITA
 
Kebijakan suasana akademik stikes sby
Kebijakan suasana akademik stikes sbyKebijakan suasana akademik stikes sby
Kebijakan suasana akademik stikes sbyspmi
 
Panduan iht pendampingan di semua sma tahun 2015 isi-rev
Panduan iht pendampingan di semua sma tahun        2015 isi-revPanduan iht pendampingan di semua sma tahun        2015 isi-rev
Panduan iht pendampingan di semua sma tahun 2015 isi-revwasio kadir
 

Was ist angesagt? (20)

Ad &art kkg hasna
Ad &art kkg hasnaAd &art kkg hasna
Ad &art kkg hasna
 
Contoh program kerja tahunan ks.
Contoh program kerja tahunan ks.Contoh program kerja tahunan ks.
Contoh program kerja tahunan ks.
 
BUKU KERJA PENGAWAS SEKOLAH
BUKU KERJA PENGAWAS SEKOLAHBUKU KERJA PENGAWAS SEKOLAH
BUKU KERJA PENGAWAS SEKOLAH
 
Buku standart SPMI
Buku standart SPMIBuku standart SPMI
Buku standart SPMI
 
3. ojl pengelolaan peserta didik mulyati
3. ojl pengelolaan peserta didik mulyati3. ojl pengelolaan peserta didik mulyati
3. ojl pengelolaan peserta didik mulyati
 
Ktsp terdiri atas dua dokumen
Ktsp terdiri atas dua dokumenKtsp terdiri atas dua dokumen
Ktsp terdiri atas dua dokumen
 
Buku pedoman arah peminatan
Buku pedoman arah peminatan Buku pedoman arah peminatan
Buku pedoman arah peminatan
 
Panduan pendidikan profesi_guru
Panduan pendidikan profesi_guruPanduan pendidikan profesi_guru
Panduan pendidikan profesi_guru
 
Pedoman ukg-2013-final
Pedoman ukg-2013-finalPedoman ukg-2013-final
Pedoman ukg-2013-final
 
Proposal out bond aksel 2014
Proposal out bond aksel 2014Proposal out bond aksel 2014
Proposal out bond aksel 2014
 
Laporan tahunan kepala sekolah
Laporan tahunan kepala sekolahLaporan tahunan kepala sekolah
Laporan tahunan kepala sekolah
 
Peran Guru BK dalam kurikulum 2013
Peran Guru BK dalam kurikulum 2013Peran Guru BK dalam kurikulum 2013
Peran Guru BK dalam kurikulum 2013
 
Panduan penilaian-untuk-sekolah-dasar-sd
Panduan penilaian-untuk-sekolah-dasar-sdPanduan penilaian-untuk-sekolah-dasar-sd
Panduan penilaian-untuk-sekolah-dasar-sd
 
MAKALAH SISTEM DAN STRUKTUR ORGANISASI SEKOLAH
MAKALAH SISTEM DAN STRUKTUR ORGANISASI SEKOLAHMAKALAH SISTEM DAN STRUKTUR ORGANISASI SEKOLAH
MAKALAH SISTEM DAN STRUKTUR ORGANISASI SEKOLAH
 
10. tugas ist 06
10. tugas ist 0610. tugas ist 06
10. tugas ist 06
 
Fix buku pedoman magang iii 2018
Fix buku pedoman magang iii 2018 Fix buku pedoman magang iii 2018
Fix buku pedoman magang iii 2018
 
Kebijakan suasana akademik stikes sby
Kebijakan suasana akademik stikes sbyKebijakan suasana akademik stikes sby
Kebijakan suasana akademik stikes sby
 
Panduan iht pendampingan di semua sma tahun 2015 isi-rev
Panduan iht pendampingan di semua sma tahun        2015 isi-revPanduan iht pendampingan di semua sma tahun        2015 isi-rev
Panduan iht pendampingan di semua sma tahun 2015 isi-rev
 
Bab 1 bagian 1
Bab 1 bagian 1Bab 1 bagian 1
Bab 1 bagian 1
 
Paperwork mpm fep 14'
Paperwork mpm fep 14'Paperwork mpm fep 14'
Paperwork mpm fep 14'
 

Ähnlich wie Pedoman umum-pemilihan-ketua-program-studi-berprestasi

Lampiran Permen Nomor 62 Tahun 2014 tentang Ekstrakurikuler
Lampiran Permen Nomor 62 Tahun 2014 tentang EkstrakurikulerLampiran Permen Nomor 62 Tahun 2014 tentang Ekstrakurikuler
Lampiran Permen Nomor 62 Tahun 2014 tentang EkstrakurikulerGilang Asri Devianty
 
Penyusunan-KOSP-Kurikulum-Operasional-Satuan-Pendidikan.pdf
Penyusunan-KOSP-Kurikulum-Operasional-Satuan-Pendidikan.pdfPenyusunan-KOSP-Kurikulum-Operasional-Satuan-Pendidikan.pdf
Penyusunan-KOSP-Kurikulum-Operasional-Satuan-Pendidikan.pdfDarmantoManto
 
Sistem penjaminan mutu prodi pai
Sistem penjaminan mutu prodi paiSistem penjaminan mutu prodi pai
Sistem penjaminan mutu prodi paistitsasingkawang
 
Sistem penjaminan mutu prodi pai
Sistem penjaminan mutu prodi paiSistem penjaminan mutu prodi pai
Sistem penjaminan mutu prodi paistitsasingkawang
 
1. PERSIAPAN IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA.pdf
1. PERSIAPAN  IMPLEMENTASI  KURIKULUM MERDEKA.pdf1. PERSIAPAN  IMPLEMENTASI  KURIKULUM MERDEKA.pdf
1. PERSIAPAN IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA.pdfIcaLalityaKusuma
 
Manual mutu fkip ok
Manual mutu fkip okManual mutu fkip ok
Manual mutu fkip okdekanfkip
 
Manual mutu fkip ok
Manual mutu fkip okManual mutu fkip ok
Manual mutu fkip okdekanfkip
 
Tugas 14 hasil laporan rps suyuti
Tugas 14 hasil laporan rps suyutiTugas 14 hasil laporan rps suyuti
Tugas 14 hasil laporan rps suyutiDanajaya Mahmudz
 
1. pedoman-dosen-berprestasi-2014
1. pedoman-dosen-berprestasi-20141. pedoman-dosen-berprestasi-2014
1. pedoman-dosen-berprestasi-2014poesky86
 
Analisis konteks
Analisis konteksAnalisis konteks
Analisis konteksHabib Rifki
 
Implementasi_P5.pptx
Implementasi_P5.pptxImplementasi_P5.pptx
Implementasi_P5.pptxSyukronRizqi
 
Pp no-19-th-2005-ttg-standar-nasional-pendidikan
Pp no-19-th-2005-ttg-standar-nasional-pendidikanPp no-19-th-2005-ttg-standar-nasional-pendidikan
Pp no-19-th-2005-ttg-standar-nasional-pendidikanSungguh Ponten
 
01.2 b pp no_19_th_2005
01.2 b pp no_19_th_200501.2 b pp no_19_th_2005
01.2 b pp no_19_th_2005Drs. HM. Yunus
 
PROGRAM PKB Fixx.docx
PROGRAM PKB Fixx.docxPROGRAM PKB Fixx.docx
PROGRAM PKB Fixx.docxanon861507785
 

Ähnlich wie Pedoman umum-pemilihan-ketua-program-studi-berprestasi (20)

Panduan kaprodi 2009
Panduan kaprodi 2009Panduan kaprodi 2009
Panduan kaprodi 2009
 
Lampiran permen nomor 62 tahun 2014
Lampiran permen nomor 62 tahun 2014Lampiran permen nomor 62 tahun 2014
Lampiran permen nomor 62 tahun 2014
 
Lampiran Permen Nomor 62 Tahun 2014 tentang Ekstrakurikuler
Lampiran Permen Nomor 62 Tahun 2014 tentang EkstrakurikulerLampiran Permen Nomor 62 Tahun 2014 tentang Ekstrakurikuler
Lampiran Permen Nomor 62 Tahun 2014 tentang Ekstrakurikuler
 
Penyusunan-KOSP-Kurikulum-Operasional-Satuan-Pendidikan.pdf
Penyusunan-KOSP-Kurikulum-Operasional-Satuan-Pendidikan.pdfPenyusunan-KOSP-Kurikulum-Operasional-Satuan-Pendidikan.pdf
Penyusunan-KOSP-Kurikulum-Operasional-Satuan-Pendidikan.pdf
 
Program bk sman 1 lembang
Program bk sman 1 lembangProgram bk sman 1 lembang
Program bk sman 1 lembang
 
Sistem penjaminan mutu prodi pai
Sistem penjaminan mutu prodi paiSistem penjaminan mutu prodi pai
Sistem penjaminan mutu prodi pai
 
Sistem penjaminan mutu prodi pai
Sistem penjaminan mutu prodi paiSistem penjaminan mutu prodi pai
Sistem penjaminan mutu prodi pai
 
6. Penilaian
6. Penilaian6. Penilaian
6. Penilaian
 
1. PERSIAPAN IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA.pdf
1. PERSIAPAN  IMPLEMENTASI  KURIKULUM MERDEKA.pdf1. PERSIAPAN  IMPLEMENTASI  KURIKULUM MERDEKA.pdf
1. PERSIAPAN IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Manual mutu fkip ok
Manual mutu fkip okManual mutu fkip ok
Manual mutu fkip ok
 
Manual mutu fkip ok
Manual mutu fkip okManual mutu fkip ok
Manual mutu fkip ok
 
Tugas 14 hasil laporan rps suyuti
Tugas 14 hasil laporan rps suyutiTugas 14 hasil laporan rps suyuti
Tugas 14 hasil laporan rps suyuti
 
1. pedoman-dosen-berprestasi-2014
1. pedoman-dosen-berprestasi-20141. pedoman-dosen-berprestasi-2014
1. pedoman-dosen-berprestasi-2014
 
Analisis konteks
Analisis konteksAnalisis konteks
Analisis konteks
 
Implementasi_P5.pptx
Implementasi_P5.pptxImplementasi_P5.pptx
Implementasi_P5.pptx
 
KTSP SMK 2020 JATIM
KTSP SMK 2020 JATIMKTSP SMK 2020 JATIM
KTSP SMK 2020 JATIM
 
Pp no-19-th-2005-ttg-standar-nasional-pendidikan
Pp no-19-th-2005-ttg-standar-nasional-pendidikanPp no-19-th-2005-ttg-standar-nasional-pendidikan
Pp no-19-th-2005-ttg-standar-nasional-pendidikan
 
01.2 b pp no_19_th_2005
01.2 b pp no_19_th_200501.2 b pp no_19_th_2005
01.2 b pp no_19_th_2005
 
PROGRAM PKB Fixx.docx
PROGRAM PKB Fixx.docxPROGRAM PKB Fixx.docx
PROGRAM PKB Fixx.docx
 
Mini riset pt molani
Mini riset pt molaniMini riset pt molani
Mini riset pt molani
 

Mehr von rsd kol abundjani

Mehr von rsd kol abundjani (20)

Rpkps
RpkpsRpkps
Rpkps
 
Modul 7-format-kpt
Modul 7-format-kptModul 7-format-kpt
Modul 7-format-kpt
 
Draft kurikulum-2013-per-tgl-13-november-2012-pukul-14
Draft kurikulum-2013-per-tgl-13-november-2012-pukul-14Draft kurikulum-2013-per-tgl-13-november-2012-pukul-14
Draft kurikulum-2013-per-tgl-13-november-2012-pukul-14
 
Aspek penilaian
Aspek penilaianAspek penilaian
Aspek penilaian
 
8. pengembangan bahan ajar
8. pengembangan bahan ajar8. pengembangan bahan ajar
8. pengembangan bahan ajar
 
Tema tema kkn-ppm1
Tema tema kkn-ppm1Tema tema kkn-ppm1
Tema tema kkn-ppm1
 
Tayang peranan wi dan tantangannya ddn 09-12-09
Tayang peranan wi dan tantangannya ddn 09-12-09Tayang peranan wi dan tantangannya ddn 09-12-09
Tayang peranan wi dan tantangannya ddn 09-12-09
 
Spmpt
SpmptSpmpt
Spmpt
 
Skd
SkdSkd
Skd
 
pengawasan mutu pangan
pengawasan mutu panganpengawasan mutu pangan
pengawasan mutu pangan
 
Rpp opd seminar executive edit
Rpp opd seminar executive editRpp opd seminar executive edit
Rpp opd seminar executive edit
 
Pelatihan applied approach
Pelatihan applied approachPelatihan applied approach
Pelatihan applied approach
 
Matematika bangun-datar
Matematika bangun-datarMatematika bangun-datar
Matematika bangun-datar
 
Kuliah pendahuluan bioo teknologi pertanian
Kuliah pendahuluan bioo teknologi pertanianKuliah pendahuluan bioo teknologi pertanian
Kuliah pendahuluan bioo teknologi pertanian
 
Konsep penulisan modul mata pelajaran
Konsep penulisan modul mata pelajaranKonsep penulisan modul mata pelajaran
Konsep penulisan modul mata pelajaran
 
Kerangka acuan dan laporan
Kerangka acuan dan laporanKerangka acuan dan laporan
Kerangka acuan dan laporan
 
Keindahan matematik dan angka
Keindahan matematik dan angkaKeindahan matematik dan angka
Keindahan matematik dan angka
 
Kebijakan nasional spmi pt
Kebijakan nasional spmi ptKebijakan nasional spmi pt
Kebijakan nasional spmi pt
 
Jurnal pelatihan jafung adminkes
Jurnal pelatihan jafung adminkesJurnal pelatihan jafung adminkes
Jurnal pelatihan jafung adminkes
 
Inventarisasi koleksi perpustakaan
Inventarisasi koleksi perpustakaanInventarisasi koleksi perpustakaan
Inventarisasi koleksi perpustakaan
 

Pedoman umum-pemilihan-ketua-program-studi-berprestasi

  • 1. Page 1 of 14 www.das-motorrad-blog.de – Ein Leben auf Zweirädern 09/10/09 - PEDOMAN UMUM PEMILIHAN KETUA PROGRAM STUDI BERPRESTASI DOWNLOAD PEDOMAN-UMUM-PEMILIHAN-KETUA-PROGRAM-STUDI 003/4.2/WKAM/09 PEDOMAN UMUM PEMILIHAN KETUA PROGRAM STUDI BERPRESTASI DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI DIREKTORAT AKADEMIK 2009 www.das-motorrad-blog.de – Ein Leben auf Zweirädern
  • 2. Page 2 of 14 www.das-motorrad-blog.de – Ein Leben auf Zweirädern I.PENDAHULUAN A.Latar BelakangPendidikan tinggi di Indonesia merupakan subsistem pendidikan nasional yang mencakup program sarjana, magister, spesialis, doktor, dan program diploma. Perguruan tinggi berkewajiban menyelenggarakan pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat sesuai dengan visi, misi, tuju-an, tugas, dan kewenangannya.Ketua Program Studi sebagai salah satu unsur penyelenggara pendidikan tinggi merupakan elemen penting dan strategis dalam manajemen penye-lenggaraan pendidikan perguruan tinggi. Ketua Program Studi bertugas me-mimpin dan melaksanakan fungsi manajerial seperti membuat perencanaan, pelaksanaan dan pengendalian proses kegiatan akademik serta pengad-ministrasian kegiatan pendukungnya. Sewajarnya para Ketua Program Studi yang memiliki kinerja, dedikasi dan integritas kepribadian tinggi mendapat penghargaan.Sistem penghargaan ini harus sejalan dan sesuai dengan harkat dan martabat Ketua Program Studi sebagai elemen dalam manajemen perguruan tinggi untuk merealisasikan visi, misi, dan tujuan program studi yang relevan dengan visi, misi, dan tujuan lembaga secara keseluruhan.Pendayagunaan sistem penghargaan akan merupakan salah satu unsur penting dan sebagai unsur motivator kearah kinerja terbaik serta berperan dalam menumbuhkan suasana akademik, yang pada akhirnya dapat mem-percepat perkembangan masyarakat ilmiah masa kini dan masa depan sesuai dengan yang diharapkan. Sistem pemberian penghargaan diharapkan akan mendorong Ketua Program Studi untuk lebih berprestasi dan produktif, sehingga tujuan pengembangan sistem pendidikan tinggi dan pembangunan nasional pada umumnya dapat tercapai secara optimal.B.Dasar Hukum 1.Undang-Undang Republik Indonesia No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional 2.Undang-Undang Republik Indonesia No. 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen 3.Peraturan Pemerintah Republik Indonesia No. 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan 4.Peraturan Pemerintah Republik Indonesia No. 60 Tahun 1999 tentang Pendidikan Tinggi 5.Peraturan Pemerintah Republik Indonesia No. 61 Tahun 1999 tentang Penetapan Perguruan Tinggi Sebagai Badan Hukum 6.Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia No. 15 Tahun 2005 tentang Organisasi dan Tata Kerja Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi 7.Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia No. 234 Tahun 2000 tentang Pedoman Pendirian Perguruan Tinggi 8.Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi No. 108 tahun 2001 tentang Pedoman Pembukaan Program Studi dan/atau Jurusan Ber-dasarkan Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 234/U/2000 tentang Pedoman Pendirian Perguruan Tinggi 9. Higher Education Long Term Strategy (HELTS) Tahun 2003-2010, Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, Departemen Pendidikan Nasional C.Tujuan dan Manfaat Tujuan pemilihan Ketua Program Studi Berprestasi di perguruan tinggi www.das-motorrad-blog.de – Ein Leben auf Zweirädern
  • 3. ada-lah untuk memberikan pengahargaan kepada Ketua Program Studi yang secara nyata dan luar biasa melaksanakan tugasnya yang hasilnya dapat di-banggakan dan sangat bermanfaat bagi kemajuan peningkatan kualitas akademik dan kelembagaan. Pemilihan Ketua Program Studi Berprestasi diharapkan bermanfaat dalam : 1.Meningkatkan motivasi secara berkelanjutan di kalangan Ketua Pro-gram Studi untuk "bekerja lebih keras dan lebih cerdas" dalam melak-sanakan tugas pokok dan fungsinya sebagai salah satu elemen mana-jemen di Perguruan tinggi. 2.Menciptakan suasana akademik yang kondusif sehingga memung-kinkan Tridharma Perguruan tinggi dapat terlaksana dan berkembang dengan baik yang mengarah kepada tumbuhnya semangat pengabdian dan dedikasi. 3.Menumbuhkan kebanggaan bagi Ketua Program Studi dalam melak-sanakan tugas dan tanggung jawabnya. II.PENGERTIAN DAN PROSES PEMILIHAN Pemilihan Ketua Program Studi Berprestasi pada tingkat nasional dilaksanakan dalam rangka peringatan Hari Pendidikan Nasional dan peringatan hari Ulang Tahun Kemerdekaan Republik Indonesia. Pedoman pemilihan ini diatur sebagai berikut :A.Pengertian dan Ketetapan 1.Perguruan tinggi merupakan lembaga pendidikan tinggi di lingkungan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Depdiknas dan dapat berbentuk akademi, politeknik, sekolah tinggi, institut atau universitas. 2.Ketua Program Studi dalam pedoman umum ini adalah Ketua Pro-gram Studi dan/atau Ketua Jurusan di lingkungan Perguruan tinggi yang dalam dua tahun terakhir memiliki prestasi yang sangat bermanfaat dan dapat dibanggakan, serta diakui pada skala nasional. 3.Ketua Program Studi yang berhak mengikuti proses pemilihan Ketua Program Studi Berprestasi adalah dosen tetap perguruan tinggi, yang bekerja penuh waktu yang berstatus sebagai tenaga pendidik tetap pada Perguruan tinggi yang diwakili. 4.Ketua Program Studi berhak mengikuti proses pemilihan Ketua Pro-gram Studi Berprestasi adalah dosen yang memiliki kualifikasi aka-demik sekurang-kurangnya S2/SP1 tanpa dibatasi oleh usia, ke-pangkatan dan golongan, dan jabatan akademik. 5.Pimpinan perguruan tinggi negeri hanya dapat mengusulkan satu orang Ketua Program Studi berprestasi. Pimpinan perguruan tinggi swasta mengajukan satu orang Ketua Program Studi berprestasi ke Kopertis dan selanjutnya koordinator Kopertis menyeleksi dan mengi-rimkan dua orang Ketua Program Studi berprestasi ke tingkat na-sional. 6.Karya Prestasi a.Karya prestasi di bidang manajerial program, antara lain dalam bentuk: 1)Metode pemberdayaan staf agar sesuai dengan visi, misi dan tujuan program studi 2)Ide/gagasan tentang pengembangan pendidikan/pembelajaran, tingkat nasional maupun internasional 3)Ketepatan dalam melaporkan kegiatan program studi secara berkala baik dalam EPSBED maupun Akreditasi Program Studi 4)Metode/model pemberian motivasi kepada teman sejawat (dosen dan tenaga administrasi) 5)Metode/model pemberian motivasi dalam meningkatkan soft skills peserta didik 6)Hal lain yang relevan dengan fungsi administratif program studi seperti kelengkapan dokumen
  • 4. kurikulum, perencanaan pembelajaran, pedoman pembelajaran dll. b.Karya prestasi di bidang pengembangan jaringan kemitraan antara lain dalam bentuk : 1)Pengembangan kemitraan dengan industri atau pengguna lulusan 2)Pengembangan kemitraan dengan lembaga pendidikan lain baik dalam negeri maupun luar negeri 3)Model pengembangan jaringan dengan alumni 4)Model pemberdayaan kemitraan dengan industri/lembaga pendidikan lain baik dalam negeri maupun luar negeri (long term relationship) c.Karya prestasi di bidang inovasi pembelajaran antara lain dalam bentuk : 1)Model pengembangan pembelajaran yang dapat mendukung per-cepatan pencapaian kompetensi 2)Model pengembangan kurikulum berbasis kompetensi 3)Model pemberdayaan sumberdaya manusia 4)Model pemberdayaan sarana dan prasarana 5)Model pemberdayaan sumber belajar 6)Publikasi dalam pengembangan inovasi pembelajaran 7)Model pembelajaran yang dapat meningkatkan spirit entrepren-curship d.Karya prestasi pengembangan di bidang kemahasiswaan : 1)Model pengembangan peningkatan kompetensi mahasiswa 2)Model pembinaan mahasiswa dalam mengaktualisasikan pemi-kiran dan temuannya 3)Model percepatan masa tunggu terhadap lulusannya dalam me-masuki dunia kerja atau pendidikan lanjutan. 4)Model pembinaan organisasi mahasiswa di lingkungan program studinya. B.Proses Pemilihan Pemilihan Ketua Program Studi Berprestasi dilakukan melalui dua tingkat, yaitu : 1.Tingkat Perguruan Tinggi Negeri/Kopertis a)Di tingkat masing-masing perguruan tinggi swasta dan dilanjut-kan di tingkat Kopertis, dimana masing-masing Kopertis memi-lih 2 (dua) peserta terbaik dari perguruan tinggi swasta yang berbeda. b)Di tingkat masing-masing perguruan tinggi swasta dan dilanjut-kan di tingkat Kopertis, dimana masing-masing Kopertis memi-lih 2 (dua) peserta terbaik dari perguruan tinggi swasta yang berbeda. c)Cara pemilihan diserahkan pada kebijakan masing-masing per-guruan tinggi/Kopertis 2.Tingkat Nasional Di tingkat nasional dilakukan dua tahap seleksi, yaitu tahap awal dan tahap akhir. Pada tahap awal dipilih 15 (lima belas) orang Ketua Program Studi berprestasi terbaik yang akan diundang ke Jakarta untuk mengikuti pemilihan tahap akhir. Pemilihan tahap awal dilakukan berdasarkan penilaian dokumen yang dikirim ke panitia pemilihan. Pada tahap akir 15 orang Ketua Program Studi berprestasi terbaik akan menyajikan makalah hasil karya prestasi dan berdiskusi tentang isu-isu aktual serta penilaian kepribadian. Pada seleksi tahap akhir dipilih tiga orang ketua program studi berprestasi tingkat nasional. III.KOMPONEN PENILAIAN Komponen penilaian kinerja Ketua Program Studi berprestasi mencakup :A.Karya Prestasi Unggul Karya prestasi unggul adalah karya salah satu bidang dalam tugasnya sebagai Ketua Program Studi yang asli, dan bermanfaat bagi pengem-bangan pendidikan pada tingkat program studi. Karya prestasi, dituliskan dalam 8-12 halaman sebagaimana petunjuk teknis yang tercantum dalam Lampiran 1. B.Karya Manajerial Kegiatan manajerial program studi dinilai
  • 5. berdasarkan atas hasil kerja yang diembannya seperti : 1.Program Kerja dan Anggaran Tahunan Program Studi 2.Tugas dan hasil evaluasi dosen di Program Studi yang bersangkutan dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran, penelitian dan pelayanan pada masyarakat sesuai dengan ketentuan yang berlaku 3.Hasil evaluasi dan peningkatan mutu pelaksanaan kegiatan pembela-jaran, penelitian dan pelayanan pada masyarakat 4.Ketepatan dalam melakukan perpanjangan ijin, Laporan EPSBED, akreditasi 5.Kegiatan lainnya yang relevan IV.PROSES PENILAIAN A.Dokumen yang diperlukan Dokumen yang dikirim oleh pimpinan perguruan tinggi atau Kopertis terdiri atas : 1.Karya prestatif unggul 2.Karya manajerial 3.Surat pernyataan dari pimpinan perguruan tinggi dan penilaian atasan/pimpinan langsung terhadap integritas dan kepribadian ketua program studi yang bersangkutan 4.Copy dari Surat Keputusan pengangkatan Ketua Program Studi yang diusulkan. B.Penilaian Tahap Awal Penilaian tahap awal dilakukan melalui penilaian terhadap berkas/dokumen yang masuk dari Perguruan tinggi Negeri/Kopertis. Pada tahap ini akan ditentukan 15 orang Ketua Program Studi berprestasi terbaik yang akan diundang untuk pemilihan tahap akhir. Nilai kumulatif Ketua Program Studi Berprestasi mencakup komponen : 1.Karya Prestasi Unggul:45% 2.Karya Manajerial:55% Bobot penilaian karya manajerial program studi adalah sebagai berikut : 1.Manajerial program:40% 2.Jaringan Kemitraan:30% 3.Karya Inovasi:30% C.Penilaian Tahap Akhir Penilaian tahap akhir dilakukan untuk menentukan tiga Ketua Program Studi berprestasi terbaik dan akan diundang untuk menghadiri upacara kenegaraan dalam rangka Hari Proklamasi Kemerdekaan RI Penilaian pada pemilihan tahap akhir dilakukan terhadap. 1.Tulisan tentang karya prestasi unggul dan karya manajerial dengan ketentuan : a.Makalah ditulis 8 ? 12 halaman, di atas kertas ukuran A4 dengan spasi 1,5 dan menggunakan font 12 Times New Roman. b.Makalah berisi pendahuluan, tujuan, landasan teori/kajian pusta-ka, pembahasan, kesimpulan dan daftar pustaka. c.Bahasa yang digunakan bahasa Indonesia atau bahasa Inggris yang baik dan benar. 2.Penyajian makalah selama 10 menit dan dilanjutkan dengan Tanya jawab selama maksimum 20 menit. 3.Pengungkapan ide atau gagasan pada diskusi kelompok tentang isu actual yang akan ditentukan segera sebelum diskusi kelompok. Adapun nilai akhir diperoleh dengan ketentuan sebagai berikut : 1.40% dari hasil penilaian tahap awal 2.60% dari hasil penilaian tahap akhir yaitu : Penulisan Karya Tulis (makalah):50% Penyajian dan Tanya Jawab:30% Diskusi Kelompok:20% D.Cara Penyampaian Hasil Pemilihan 1.Hasil Pemilihan Ketua Program Studi Berprestasi tingkat Perguruan Tinggi Negeri/Kopertis disampaikan oleh Rektor/Direktur/Koordina-tor Kopertis yang bersangkutan disertai dengan berkas yang diperlu-kan kepada : Direktur Jenderal Pendidikan Tinggic.q. Direktur AkademikKomplek Depdiknas Gedung D Lantai 7Jl. Jend. Sudirman, Pintu I, Senayan, Jakarta 2.Undangan kepada 15 orang Ketua Program Studi Berprestasi (hasil penilaian tahap awal) dan
  • 6. Page 3 of 14 www.das-motorrad-blog.de – Ein Leben auf Zweirädern peserta lainnya akan disampaikan sebelum pemilihan tahap akhir di tingkat nasional melalui pos atau e-mail. 3.Hasil penilaian tahap akhir akan diumumkan oleh Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional. V. JADWAL KEGIATAN Jadwal kegiatan secara tentatif dari pemilihan Ketua Program Studi Berprestasi disajikan pada Bagan di halaman berikut. Penjelasan dari Bagan tersebut adalah sebagai berikut. 1.Bulan Maret a.Pemberitahuan pelaksanaan pemilihan dari Ditjen Dikti b.Pembentukan panitia tingkat perguruan tinggi/Kopertis c.Penyampaian pedoman dan bahan-bahan pemilihan dari Ditjen Dikti ke perguruan tinggi/Kopertis d.Rapat Koordinasi Penetapan Pelaksanaan Pemilihan Ketua Program Studi Berprestasi Tingkat Nasional oleh Ditjen Dikti 2. Bulan April a.Pelaksanaan pemilihan Ketua Program Studi Berprestasi tingkat per-guruan tinggi/Kopertis b.Penyampaian hasil pemilihan Ketua Program Studi Berprestasi tingkat perguruan tinggi c.Penyampaian hasil pemilihan Ketua Program Studi Berprestasi tingkat perguruan tinggi swasta ke Kopertis d.Penetapan pelaksanaan pemilihan Ketua Program Studi Berprestasi Tingkat Nasional oleh Ditjen Dikti e.Penetapan tim penilai tingkat nasional f.Pelaksanaan pemilihan Ketua Program Studi Berprestasi tingkat per-guruan tinggi/Kopertis 3. Bulan Mei ? Juni a.Laporan hasil pemilihan Ketua Program Studi Berprestasi perguruan tinggi/Kopertis ke Ditjen Dikti Depdiknas b.Seleksi kelengkapan administrasi Ketua Program Studi Berprestasi tingkat perguruan tinggi/Kopertis c.Pemilihan Ketua Program Studi Berprestasi nasional tahap awal d.Pemberitahuan hasil pemilihan Ketua Program Studi Berprestasi nasional tahap awal ke seluruh perguruan tinggi 4.Bulan Juli a.Undangan pemilihan tingkat nasional tahap akhir b.Pemilihan Ketua Program Studi Berprestasi tingkat nasional tahap akhir c.Laporan hasil pemilihan Ketua Program Studi Berprestasi tingkat nasional tahap akhir ke perguruan tinggi/Kopertis 5.Bulan Juli Undangan menghadiri upacara 17 Agustus di Depdiknas kepada juara I, II, dan III dan para finalis Ketua Program Studi Berprestasi Tingkat Nasional Bagan Jadwal Kegiatan No. Kegiatan Maret April Mei Juni Juli Agustus 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1. Pe ny eb ar an inf or www.das-motorrad-blog.de – Ein Leben auf Zweirädern
  • 7. www.das-motorrad-blog.de – Ein Leben auf Zweirädern m as i 2. Pe mi lih an tin gk at pe rg ur ua n tin gg i/K op ert is 3. Pe ng iri m an na m a, ke le ng ka pa n ad mi ni str www.das-motorrad-blog.de – Ein Leben auf Zweirädern
  • 8. as i da n ka ry a tul is il mi ah ke tin gk at na si on al (D ikti ) 4. Pe nil ai an N as io na l ta ha p a w al (d
  • 9. www.das-motorrad-blog.de – Ein Leben auf Zweirädern es k ev al ua tio n) 5. Pe nil ai an N as io na l Ta ha p Ak hir Pe ng u m u m an na m a Ke tu a Pr og ra m St ud www.das-motorrad-blog.de – Ein Leben auf Zweirädern
  • 10. Page 4 of 14 www.das-motorrad-blog.de – Ein Leben auf Zweirädern i Be r-p re st as i Ti ng ka t N as io na l 6. U nd an ga n m en gh ad iri U pa ca ra 17 Ag us tu s D ep di kn as VI. PENGHARGAAN www.das-motorrad-blog.de – Ein Leben auf Zweirädern
  • 11. www.das-motorrad-blog.de – Ein Leben auf Zweirädern Penghargaan kepada Ketua Program Studi Berprestasi akan diberikan oleh : 1. Pimpinan perguruan tinggi/Koordinator Kopertis yang bersangkutan beru-pa piagam penghargaan yang disediakan sendiri oleh masing-masing per-guruan tinggi/Kopertis. Penghargaan lainnya diserahkan kepada kebijak-sanaan dan kemampuan perguruan tinggi/Kopertis yang sesuai dengan pe-laksanaan tugas atau misi perguruan tinggi. 2. Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi berupa : a. Piagam Penghargaan, dan b. Hadiah lainnya Ketua Program Studi Berprestasi terbaik peringkat I, II dan III tingkat perguruan tinggi/Kopertis akan menerima penghargaan yang diserahkan oleh pimpinan perguruan tinggi/Kopertis pada waktu upacara memperingati Proklamasi 17 Agustus 1945 di lingkungan masing-masing perguruan tinggi. Ketua Program Studi Berprestasi terbaik peringkat I, II dan III tingkat nasional akan menerima penghargaan dari Menteri Pendidikan Nasional di Jakarta. VII. PEMBIAYAAN Pembiayaan pemilihan dan pemberian penghargaan Ketua Program Studi Berprestasi tingkat perguruan tinggi/Kopertis dibebankan pada anggaran pergu-ruan tinggi/Kopertis masing-masing. Pembiayaan dan penghargaan Ketua Pro-gram Studi Berprestasi di www.das-motorrad-blog.de – Ein Leben auf Zweirädern
  • 12. Page 5 of 14 www.das-motorrad-blog.de – Ein Leben auf Zweirädern tingkat nasional dibebankan pada Daftar Isian Pelaksa-naan Anggaran (DIPA) yang relevan pada Direktorat Akademik Direktorat Jen-deral Pendidikan Tinggi. VIII. PENUTUP Buku pedoman umum pemilihan Ketua Program Studi Berprestasi ini menjadi acuan bagi perguruan tinggi Lampiran 1 dan panitia penyelenggara di Direktorat Akademik Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi. Hal-hal yang FORMULIR PRESTASI UNGGUL belum diatur dalam pedo-man ini akan disampaikan melalui surat kepada perguruan tinggi. A. DATA DIRI Nama Lengkap (dengan gelar) NIP. Jabatan Akademik Pangkat dan golongan Tempat & Tanggal Lahir Jenis Kelamin Laki-laki / Perempuan *) Bidang Keahlian Asal Perguruan Tinggi Fakultas Jurusan/Dep. Prodi B. URAIAN PRESTASI UNGGUL (2 tahun terakhir) Uraian prestasi unggul ditulis dalam 8 ? 12 halaman yang antara lain memuat : 1. Latar belakang 2. Metode pencapaian unggulan 3. Prestasi yang diunggulkan 4. Kemanfaatan 5. Pengakuan dari pihak terkait 6. Rencana Pengembangan www.das-motorrad-blog.de – Ein Leben auf Zweirädern
  • 13. Page 6 of 14 www.das-motorrad-blog.de – Ein Leben auf Zweirädern Lampiran 2 Formulir Karya Prestasi Manajerial (dua tahun terakhir) www.das-motorrad-blog.de – Ein Leben auf Zweirädern
  • 14. Page 7 of 14 www.das-motorrad-blog.de – Ein Leben auf Zweirädern A. Keterangan Perorangan Nama Lengkap (dengan gelar) NIP. Jabatan Akademik Pangkat dan golongan Tempat & Tanggal Lahir Jenis Kelamin Laki-laki / Perempuan *) Bidang Keahlian Asal Perguruan Tinggi Fakultas Jurusan/Dep. Prodi Alamat Perguruan Tinggi Telp/Faf 10. Alamat Rumah (lengkap) Telp/Fax Hp E-mail B. URAIAN KARYA PRESTASI MANAJERIAL (2 tahun *) Coret yang tidak perlu terakhir) Uraian Karya Prestasi Manajerial ditulis dalam 8 ? 12 halaman www.das-motorrad-blog.de – Ein Leben auf Zweirädern