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Vanguardia: El Cubismo
Vanguardias: 
 Aparecen en Europa después de la 1ª 
Guerra Mundial. 
 Espíritu de rebeldía. 
 Innovación y ruptura con todo lo 
anterior. 
 No a las normas. No a la división de 
las artes.
Contexto histórico: 
 El primer tercio del siglo XX se caracteriza 
por grandes tensiones y enfrentamientos 
entre las potencias europeas. Además de la 
I Guerra Mundial (1914-1918) , tendrá lugar 
la Revolución Soviética (octubre de 1917) , 
abriendo esperanzas para un régimen 
económico diferente para el proletario y 
para los sectores más desfavorecidos de la 
sociedad.
El cubismo artístico 
Deformación de la realidad 
geométricamente para ser re-creada 
libremente. 
Representación simultánea de los 
objetos (varios puntos de vista). 
Ausencia de profundidad. 
Austeridad cromática.
 Analítico: Se caracteriza por la 
descomposición de sus formas en 
múltiples partes, todas ellas 
geométricas. 
“Retrato de Kahnweiler”
 Sintético: se caracteriza por potenciar 
las partes más significativas de la 
figura, reduciéndolas a sus formas 
geométricas más puras. Se introduce 
el collage. 
 ‘’Guitarra y Mandolina’’
Actividad 1: 
 ¿Qué característica principal 
encuentras en esta obra? 
 Nombra los objetos 
que encuentras en 
esta obra.
El cubismo literario 
 Nace del cubismo pictórico. 
 Máximo representante: 
Apollinaire. 
 Descomposición de la 
realidad y su observación desde diferentes 
perspectivas. 
 Integración de artes. Surge el caligrama ( 
pintura+ literatura). 
 Espontaneidad y fragmentarismo. 
 El poeta trata temas que hieran su 
sensibilidad.
Caligrama: 
-Un caligrama (del francés calligramme) 
es un poema visual en el que las 
palabras "dibujan" o conforman un 
personaje, un animal, un paisaje o 
cualquier objeto imaginable.
Actividad 2: 
 ¿Por qué se llama cubismo el 
movimiento pictórico que crearon 
Picasso y 
el pintor francés Braque? 
 ¿Cuál era el nombre del mayor 
exponente del cubismo literario?
Análisis: 
 Cuadro representativo de la "época azul", en la 
que nos presenta personajes-tipo de la miseria 
humana: figuras esqueléticas, alcóholicos, 
mendigos, prostitutas. Todos ellos dentro de un 
estilo que recuerda las composiciones de El 
Greco, con tonalidades azules que marcan el 
ambiente triste del mensaje, como base del 
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El origen del Cubismo: ruptura y vanguardia en el arte

  • 2. Vanguardias:  Aparecen en Europa después de la 1ª Guerra Mundial.  Espíritu de rebeldía.  Innovación y ruptura con todo lo anterior.  No a las normas. No a la división de las artes.
  • 3. Contexto histórico:  El primer tercio del siglo XX se caracteriza por grandes tensiones y enfrentamientos entre las potencias europeas. Además de la I Guerra Mundial (1914-1918) , tendrá lugar la Revolución Soviética (octubre de 1917) , abriendo esperanzas para un régimen económico diferente para el proletario y para los sectores más desfavorecidos de la sociedad.
  • 4. El cubismo artístico Deformación de la realidad geométricamente para ser re-creada libremente. Representación simultánea de los objetos (varios puntos de vista). Ausencia de profundidad. Austeridad cromática.
  • 5.  Analítico: Se caracteriza por la descomposición de sus formas en múltiples partes, todas ellas geométricas. “Retrato de Kahnweiler”
  • 6.  Sintético: se caracteriza por potenciar las partes más significativas de la figura, reduciéndolas a sus formas geométricas más puras. Se introduce el collage.  ‘’Guitarra y Mandolina’’
  • 7. Actividad 1:  ¿Qué característica principal encuentras en esta obra?  Nombra los objetos que encuentras en esta obra.
  • 8. El cubismo literario  Nace del cubismo pictórico.  Máximo representante: Apollinaire.  Descomposición de la realidad y su observación desde diferentes perspectivas.  Integración de artes. Surge el caligrama ( pintura+ literatura).  Espontaneidad y fragmentarismo.  El poeta trata temas que hieran su sensibilidad.
  • 9. Caligrama: -Un caligrama (del francés calligramme) es un poema visual en el que las palabras "dibujan" o conforman un personaje, un animal, un paisaje o cualquier objeto imaginable.
  • 10. Actividad 2:  ¿Por qué se llama cubismo el movimiento pictórico que crearon Picasso y el pintor francés Braque?  ¿Cuál era el nombre del mayor exponente del cubismo literario?
  • 11. Análisis:  Cuadro representativo de la "época azul", en la que nos presenta personajes-tipo de la miseria humana: figuras esqueléticas, alcóholicos, mendigos, prostitutas. Todos ellos dentro de un estilo que recuerda las composiciones de El Greco, con tonalidades azules que marcan el ambiente triste del mensaje, como base del conjunto.