1. TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM
TPHCM

2. CHƯƠNG TRÌNH TIN HỌC LỚP 7
PHẦN 1:
BẢNG
TÍNH
ĐIỆN TỬ
PHẦN 2:
PHẦN
MỀM
HỌC TẬP

3. PHẦN 1
BẢNG TÍNH ĐIỆN TỬ
MỤC TIÊU :
 Kiến thức :
- Biết vai trò và các chức năng chung của chương trình bảng tính như: tạo
trang tính, tính toán trên trang tính, tạo biểu đồ, sắp xếp và lọc dữ liệu ;
- Biết phân biệt một vài dạng dữ liệu cơ bản có thể xử lí được bằng chương
trình bảng tính;
- Biết một số chức năng cơ bản nhất định của chương trình bảng tính
Microsoft Excel: nhập dữ liệu, chỉnh sửa và định dạng trang tính đơn giản…
Kĩ năng:
- Tạo được một trang tính theo khuôn dạng cho trước;
- Thực hiện được các tính toán bằng các công thức va một số hàm thông
dụng;
- Thực hiện được các thao tác sắp xếp bà lọc dữ liệu;
Thái độ:
- Học sinh nhận thức được ưu điểm cửa chương trình của bảng tính trong việc
thực hiện các phép toán, rèn luyện tư duy…

4. PHẦN 1
BẢNG TÍNH ĐIỆN TỬ
Bài 1: Chương trình bản tính là gì?
Bài 2 :Các thành phần chính và dữ liệu trên trang tính
Bài 3: Thực hiện tính toán trên trang tính (2,0,0)
Bài 4: Sử dụng các hàm để tính toán
Bài 5: Thao tác vơi bảng tính
Bài 6: Định dạng trang tính
Bài 7: Trình bày và in trang tính
Bài 8: Sắp xếp và lọc dữ liệu
Bài 9: Trình bày dữ liệu bằng biểu đồ

5. Bài 3:
Thực hiện tính toán trên trang tính (2,0,0)
 MỤC TIÊU BÀI DẠY:
1. Kiến thức:
- Biết cách nhập công thức vào ô tinh;
- Viết đúng được các công thức tính toán của bảng tính;
- Biết cách sử dụng được ô tính trong công thức.
2. Kĩ năng:
- Nhập đúng công thức vào ô tính.

6. Bài 3:

Thực hiện tính toán trên trang tính (2,0,0,0)
NỘI DUNG TRỌNG TÂM,ĐIỂM KHÓ VÀ KIẾN THỨC ĐÃ BIẾT
1. Nội dung trọng tâm:
- Sử dụng công thức để tính toán;
- Nhập công thức;
- Sử dụng địa chỉ trong công thức.
2. Điểm khó:
- Nhập công thức đúng;
- Địa chỉ trong công thức.
3. Kiến thức đã biết:
- Bảng tính;
- Các thành phần chính trên trang tính.

7. Bài 3:
Thực hiện tính toán trên trang tính (2,0,0)
TIẾT 1
TIẾT 2
-Kí hiệu phép toán
trong bảng tính;
- Trình tự các
phép toán;
- Cách nhập công
thức.
- Sử dụng địa chỉ
trong công thức;
- Giải bài tập

8. Hoạt động dạy học (tiết 1)
Hoạt động 1 (10 p)
Hoạt động 2 (25 p)
Hoạt động 3 (10 p)
-- Ổn định lớp;
-- Sử dụng công thức;
-- Tổng kết lại kiến
-- Kiểm tra bài cũ:
-- Các phép toán trong
thức;
-+ Các thành phần
bảng tính;
-- Cho bài tập về nhà.
của trang tính
-- Nhập công thức;
-+ Dữ liệu số, kí tự?
-- Cho ví dụ;
-- Cho xem hình ảnh.