ISP training course in Cardiff for Erasmus+KA1 about "Using Technology for teaching English"

1. USING TECHNOLOGY FOR
TEACHING ENGLISH
KA1 MOBILITY
DOCENTI: L. CACCIOPPOLI - A. CALO’
INTERNATIONAL STUDY PROGRAMMES
CARDIFF 10 - 18 OTTOBRE 2015

3. SABATO 10 OTTOBRE 2015 : arrivo a Cardiff

4. DOMENICA 11 OTTOBRE 2015
Finale della Coppa del Mondo di Rugby a
Cardiff
FRANCIA
IRLANDA

5. il tutor Mr Graham Workman
Cardiff and Vale College

6. LUNEDI’ 12 OTTOBRE 2016 :
mattinata di lavoro in aula con la responsabile locale dell’ ISP-
Cynthia Baker, che ci ha squisitamente ospitato nella sua casa- e il
professor David Evans che ha relazionato sul Sistema Scolastico in
Galles evidenziando le differenze con il sistema scolastico inglese.
Nel pomeriggio tour della Welsh Assembly e visita al Pier Head
Building con proiezione di un filmato sulla storia della Baia di
Cardiff.
Concludiamo la serata assistendo alle prove del Coro Maschile

7. Il gruppo era costituito da10 docenti provenienti da paesi
diversi
Germania: Karin - Dale e Yvonn
Italia: Tonia e Lucia Spagna: Isabel
Lituania: Anna Ungheria: Lajos
Svezia: Kristina Slovacchia: Diana

8. DA MARTEDI’ 13 A VENERDI’ 16 OTTOBRE:
Attività d’aula e laboratoriali sotto la guida del tutor Mr Workman
svolte sia individualmente che in gruppi così da permettere lo
scambio di idee e sviluppare la capacitò di lavorare in team.
Abbiamo iniziato con l’esaminare «The place of new Technologies
in the classroom » e dopo una attenta riflessione e discussione
abbiamo convenuto che
«Despite all the new technologies it will still be the teacher who
makes the most important difference in education».
Per simulare le attività da realizzare in classe ,abbiamo realizzato
lavori molto semplici e per mancanza di tempo e perché dovevano
essere solo degli esempi di applicazione dei programmi come
PowerPoint- Animoto- Prezi- Voicethread- Quizlet- QR-
SlideShare
L’utilizzo di tali strumenti digitali è stato inserito in contesti
metodologici innovativi quali: il Task-Based Learning , il Project
Based Learning e la Flipped Classroom.
Le risorse web utilizzate sono sui wiki del prof. Workman
https://grahamworkmansecondary.wikispaces.com/Secondary+we
bsites
https://grahamworkmansecondary.wikispaces.com/Useful+websit
es
https://grahamworkmansecondary.wikispaces.com/Apps+for+lear

9. TASK-BASED LEARNING

10. Ecco i lavori che abbiamo prodotto come attività
laboratoriale per testare le risorse del web presentate dal
tutor:
https://animoto.com/play/a9Gb1Z3uKDzhYrodVbPirA
https://animoto.com/play/jHCgKl0N6lyvPAmWavWSqQ
https://quizlet.com/98307551/first-work-flash-cards/
https://prezi.com/mo1x-iedkjng/silvi-marina-national-
meeting/
https://www.dropbox.com/sh/v9j64gsattwj6y3/AADr5Qre
Do2_rT_YLfPWVqQ0a/CHRISTMAS%20in%20Europe.pptx?dl
=0
https://www.dropbox.com/sh/v9j64gsattwj6y3/AACdWjAO
FB7T37qHJX6WuuP4a/Teenagers%20in%20Britain.pptx?dl=
0
https://voicethread.com/myvoice/#thread/7154553/3812
1690/39300635
https://voicethread.com/myvoice/#thread/7154569/3812
1648/39301052

11. SABATO 17 OTTOBRE 2016: CULTURAL VISIT TO LONDON