SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 22
JAUNIEŠU BRĪVPRĀTĪGAIS DARBS  SALDUS NOVADĀ AUTORS: TOMS KRAUKLIS VADĪTĀJA: ILZE KĻAVA
 
Noskaidrot brīvprātīgā darba nozīmi Eiropas Savienībā un Latvijā un rosināt Saldus novada jauniešus iesaistīties brīvprātīgajā darbā savā skolā, pagastā, pilsētā, valstī. “ ” Mērķis:
[object Object],[object Object],Uzdevumi:
[object Object],[object Object]
Kādas prasmes apgūst Saldus novada jaunieši,  strādājot brīvprātīgo darbu? “ ”
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Metodes:
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Saldus novada jauniešu forums 2010.gada 13. novembris ,[object Object],[object Object],[object Object]
„ Kā tu izproti jēdzienu Brīvprātīgais darbs?” ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Darba un brīvprātīgā darba piemēri Variants Atbilžu skaits Iesaistīšanās NVO 46 Skolas vasaras prakse 23 Kursu vadīšana par samaksu 6 Tapešu līmēšana savā istabā 24
Brīvprātīgā darba piemēri Variants Atbilžu skaits Talkā 69 Pasākuma organizēšanā/vadīšanā 40 Sociālā darba aktivitātēs (palīdzēšana veciem cilvēkiem, bērniem u.c.) 29 Cits variants 4
Brīvprātīgā darba nozīme karjeras veidošanai
Prasmes Prasme Atbilžu skaits Līdera/ vadības prasmes 37 Komandas darba prasmes 66 Grāmatvedības/finanšu prasmes 6 Mākslinieciskās prasmes 22 Projektu vadība 39 Uzstāšanās/prezentācijas prasmes 37 Komunikācijas prasmes 59 Praktiskas fiziska darba iemaņas 31
Iesaistīšanās biedrībā vai neformālā grupā
Brīvprātīgais darbs un vasaras prakse  Druvas vidusskolā ,[object Object],[object Object]
Skolas brīvprātīgā darba nolikums Brīvprātīgais darbs Druvas vidusskolā „ Brīvprātīgais – brīvs un prātīgs”. Mērķis:  Veicināt Druvas vidusskolas skolēnu izpratni par brīvprātīgo darbu un mudināt iesaistīties brīvprātīgajā darbā
Projektu nedēļa „Brīvprātīgais darbs” ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Secinājumi ,[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],Secinājumi
Paldies!

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Brivpratigais darbs

Brīvprātigais darbs
Brīvprātigais darbsBrīvprātigais darbs
Brīvprātigais darbsInita Krūma
 
Jauniesi attistiba bulduri
Jauniesi attistiba bulduriJauniesi attistiba bulduri
Jauniesi attistiba bulduriegilspl
 
Labdarības Skola. Skolotāja rokasgrāmata
Labdarības Skola. Skolotāja rokasgrāmataLabdarības Skola. Skolotāja rokasgrāmata
Labdarības Skola. Skolotāja rokasgrāmataIlze Šēfere-Siliņa
 
"Jaunatnes starptautiskā programmu aģentūra" iespējas
"Jaunatnes starptautiskā programmu aģentūra" iespējas"Jaunatnes starptautiskā programmu aģentūra" iespējas
"Jaunatnes starptautiskā programmu aģentūra" iespējaseTwinning Latvia
 
Aktīva pilsoniskā sabiedrība – pamats valsts un pašvaldību attīstībai
Aktīva pilsoniskā sabiedrība – pamats valsts un pašvaldību attīstībaiAktīva pilsoniskā sabiedrība – pamats valsts un pašvaldību attīstībai
Aktīva pilsoniskā sabiedrība – pamats valsts un pašvaldību attīstībaiKurzemes NVO atbalsta centrs
 
Aktīva pilsoniskā sabiedrība – pamats valsts un pašvaldību attīstībai
Aktīva pilsoniskā sabiedrība – pamats valsts un pašvaldību attīstībaiAktīva pilsoniskā sabiedrība – pamats valsts un pašvaldību attīstībai
Aktīva pilsoniskā sabiedrība – pamats valsts un pašvaldību attīstībaiKurzemes NVO atbalsta centrs
 
Evija klave biss
Evija klave bissEvija klave biss
Evija klave bissSanita
 
Evija klave biss
Evija klave bissEvija klave biss
Evija klave bissSanita
 
„Labdarības izpratne un attieksme Latvijā, īpaši skolēnu vidū"”
„Labdarības izpratne un attieksme Latvijā, īpaši skolēnu vidū"”„Labdarības izpratne un attieksme Latvijā, īpaši skolēnu vidū"”
„Labdarības izpratne un attieksme Latvijā, īpaši skolēnu vidū"”Ilze Šēfere-Siliņa
 
8.nodaļa "ES piedāvātās iespējas jauniešiem"
8.nodaļa "ES piedāvātās iespējas jauniešiem"8.nodaļa "ES piedāvātās iespējas jauniešiem"
8.nodaļa "ES piedāvātās iespējas jauniešiem"Jauniešu Saeima
 
27.09.2017. vebinārs "eTwinning Skola2030"
27.09.2017. vebinārs "eTwinning Skola2030"27.09.2017. vebinārs "eTwinning Skola2030"
27.09.2017. vebinārs "eTwinning Skola2030"eTwinning Latvia
 
Pārmaiņu skola - kopienas skola: iespēja labāku attiecību radīšanai
Pārmaiņu skola - kopienas skola: iespēja labāku attiecību radīšanaiPārmaiņu skola - kopienas skola: iespēja labāku attiecību radīšanai
Pārmaiņu skola - kopienas skola: iespēja labāku attiecību radīšanaiCentre for Public Policy PROVIDUS
 
Esošās NVO un pilsoniskās sabiedrības situācijas apskats Kurzemē
Esošās NVO un pilsoniskās sabiedrības situācijas apskats KurzemēEsošās NVO un pilsoniskās sabiedrības situācijas apskats Kurzemē
Esošās NVO un pilsoniskās sabiedrības situācijas apskats KurzemēKurzemes NVO atbalsta centrs
 

Ähnlich wie Brivpratigais darbs (20)

Brīvprātigais darbs
Brīvprātigais darbsBrīvprātigais darbs
Brīvprātigais darbs
 
Jauniesi attistiba bulduri
Jauniesi attistiba bulduriJauniesi attistiba bulduri
Jauniesi attistiba bulduri
 
Labdarības Skola. Skolotāja rokasgrāmata
Labdarības Skola. Skolotāja rokasgrāmataLabdarības Skola. Skolotāja rokasgrāmata
Labdarības Skola. Skolotāja rokasgrāmata
 
Rīkojoties kopā
Rīkojoties kopāRīkojoties kopā
Rīkojoties kopā
 
Kurzemes NVO statistika
Kurzemes NVO statistika Kurzemes NVO statistika
Kurzemes NVO statistika
 
"Jaunatnes starptautiskā programmu aģentūra" iespējas
"Jaunatnes starptautiskā programmu aģentūra" iespējas"Jaunatnes starptautiskā programmu aģentūra" iespējas
"Jaunatnes starptautiskā programmu aģentūra" iespējas
 
Aktīva pilsoniskā sabiedrība – pamats valsts un pašvaldību attīstībai
Aktīva pilsoniskā sabiedrība – pamats valsts un pašvaldību attīstībaiAktīva pilsoniskā sabiedrība – pamats valsts un pašvaldību attīstībai
Aktīva pilsoniskā sabiedrība – pamats valsts un pašvaldību attīstībai
 
Aktīva pilsoniskā sabiedrība – pamats valsts un pašvaldību attīstībai
Aktīva pilsoniskā sabiedrība – pamats valsts un pašvaldību attīstībaiAktīva pilsoniskā sabiedrība – pamats valsts un pašvaldību attīstībai
Aktīva pilsoniskā sabiedrība – pamats valsts un pašvaldību attīstībai
 
Evija klave biss
Evija klave bissEvija klave biss
Evija klave biss
 
Evija klave biss
Evija klave bissEvija klave biss
Evija klave biss
 
Ziņu lapa 2016 / Nr.11 - EDIC Austrumlatgalē
Ziņu lapa 2016 / Nr.11 - EDIC AustrumlatgalēZiņu lapa 2016 / Nr.11 - EDIC Austrumlatgalē
Ziņu lapa 2016 / Nr.11 - EDIC Austrumlatgalē
 
„Labdarības izpratne un attieksme Latvijā, īpaši skolēnu vidū"”
„Labdarības izpratne un attieksme Latvijā, īpaši skolēnu vidū"”„Labdarības izpratne un attieksme Latvijā, īpaši skolēnu vidū"”
„Labdarības izpratne un attieksme Latvijā, īpaši skolēnu vidū"”
 
8.nodaļa "ES piedāvātās iespējas jauniešiem"
8.nodaļa "ES piedāvātās iespējas jauniešiem"8.nodaļa "ES piedāvātās iespējas jauniešiem"
8.nodaļa "ES piedāvātās iespējas jauniešiem"
 
Ziņu lapa 2016 / Nr.1 - EDIC Austrumlatgalē
Ziņu lapa 2016 / Nr.1 - EDIC AustrumlatgalēZiņu lapa 2016 / Nr.1 - EDIC Austrumlatgalē
Ziņu lapa 2016 / Nr.1 - EDIC Austrumlatgalē
 
Ziņu lapa 2015 / Nr.2 - EDIC Austrumlatgalē
Ziņu lapa 2015 / Nr.2 - EDIC AustrumlatgalēZiņu lapa 2015 / Nr.2 - EDIC Austrumlatgalē
Ziņu lapa 2015 / Nr.2 - EDIC Austrumlatgalē
 
27.09.2017. vebinārs "eTwinning Skola2030"
27.09.2017. vebinārs "eTwinning Skola2030"27.09.2017. vebinārs "eTwinning Skola2030"
27.09.2017. vebinārs "eTwinning Skola2030"
 
Biedrība "Vīnoga"
Biedrība "Vīnoga"Biedrība "Vīnoga"
Biedrība "Vīnoga"
 
TAS.ES
TAS.ESTAS.ES
TAS.ES
 
Pārmaiņu skola - kopienas skola: iespēja labāku attiecību radīšanai
Pārmaiņu skola - kopienas skola: iespēja labāku attiecību radīšanaiPārmaiņu skola - kopienas skola: iespēja labāku attiecību radīšanai
Pārmaiņu skola - kopienas skola: iespēja labāku attiecību radīšanai
 
Esošās NVO un pilsoniskās sabiedrības situācijas apskats Kurzemē
Esošās NVO un pilsoniskās sabiedrības situācijas apskats KurzemēEsošās NVO un pilsoniskās sabiedrības situācijas apskats Kurzemē
Esošās NVO un pilsoniskās sabiedrības situācijas apskats Kurzemē
 

Brivpratigais darbs

  • 1. JAUNIEŠU BRĪVPRĀTĪGAIS DARBS SALDUS NOVADĀ AUTORS: TOMS KRAUKLIS VADĪTĀJA: ILZE KĻAVA
  • 2.  
  • 3. Noskaidrot brīvprātīgā darba nozīmi Eiropas Savienībā un Latvijā un rosināt Saldus novada jauniešus iesaistīties brīvprātīgajā darbā savā skolā, pagastā, pilsētā, valstī. “ ” Mērķis:
  • 4.
  • 5.
  • 6. Kādas prasmes apgūst Saldus novada jaunieši, strādājot brīvprātīgo darbu? “ ”
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12. Darba un brīvprātīgā darba piemēri Variants Atbilžu skaits Iesaistīšanās NVO 46 Skolas vasaras prakse 23 Kursu vadīšana par samaksu 6 Tapešu līmēšana savā istabā 24
  • 13. Brīvprātīgā darba piemēri Variants Atbilžu skaits Talkā 69 Pasākuma organizēšanā/vadīšanā 40 Sociālā darba aktivitātēs (palīdzēšana veciem cilvēkiem, bērniem u.c.) 29 Cits variants 4
  • 14. Brīvprātīgā darba nozīme karjeras veidošanai
  • 15. Prasmes Prasme Atbilžu skaits Līdera/ vadības prasmes 37 Komandas darba prasmes 66 Grāmatvedības/finanšu prasmes 6 Mākslinieciskās prasmes 22 Projektu vadība 39 Uzstāšanās/prezentācijas prasmes 37 Komunikācijas prasmes 59 Praktiskas fiziska darba iemaņas 31
  • 16. Iesaistīšanās biedrībā vai neformālā grupā
  • 17.
  • 18. Skolas brīvprātīgā darba nolikums Brīvprātīgais darbs Druvas vidusskolā „ Brīvprātīgais – brīvs un prātīgs”. Mērķis: Veicināt Druvas vidusskolas skolēnu izpratni par brīvprātīgo darbu un mudināt iesaistīties brīvprātīgajā darbā
  • 19.
  • 20.
  • 21.