1. Creatief denken
Spring uit de band
16 februari 2012
Tom Moortgat

2. Opdracht
Schrijf snel op een blad papier
3 verschillende
Landen Dieren Voorwerpen

3. Oefening
Wat hoort niet thuis in de rij en waarom?
A E F I U

4. 98% van
de kleuters
scoort geniaal
op test
divergentie

5. Oefening
Hoeveel keer komt de letter F voor in onderstaande tekst?
FEATURE FILMS ARE THE RE-
SULT OF YEARS OF SCIENTI-
FIC STUDY COMBINED WITH
THE EXPERIENCE OF YEARS

6. Oefening
Lees volgende tekst luidop:
Vlgones een oznrdeeok op een Eglnese uvinrietsiet
mkaat het neit uit in wlkee vloogdre de ltteers in een
wrood saatn, het einge wat blegnaijrk is, is dat de
eretse en de ltaatse ltteer op de jiutse patals saatn.
De rset van de ltteers mgoen wllikueirg
gpletaast wdoren en je knut vrelvogens gwoeon
lzeen wat er saatt.

7. Theorie
Het menselijk denken
• efficiënt denksysteem om complexe informatie snel en juist te verwerken
• gebruik van denkpatronen
• gericht op overleven

8. Theorie
Creatieve basisvaardigheden
• creatief waarnemen
• uitstel van oordeel
• flexibel associëren
• divergeren
• verbeeldingskracht ontwikkelen

9. Oefening

10. Theorie
Creatief waarnemen
• waarnemingspatronen (20% info van buitenaf, 80% in de hersenen geproduceerd)
• loskomen van overheersende visies: Hoe kan ik dit ook anders zien?
• creatief waarnemen
• uitstel van oordeel
• flexibel associëren
• divergeren
• verbeeldingskracht ontwikkelen

11. Oefening

12. Oefening
Creatief waarnemen

13. Oefening
Creatief waarnemen

15. Theorie
Uitstel van oordeel
• mens oordeelt bijna ieder moment
• als je oordeelt, stopt je exploratieve denken
• idea killers
• creatief waarnemen
• uitstel van oordeel
• flexibel associëren
• divergeren
• verbeeldingskracht ontwikkelen

16. Theorie
Dat is niet Er is meer Dat is niets
Laten we logisch onderzoek voor onze
realistisch nodig klanten
blijven
Idea killers
Dat is toch geen
Ok, maar nu serieus Dat bestaat al oplossing
Ja, maar Kan niet
Nee
Voor dit soort flauwekul Dit wordt niks
hebben we nu geen tijd
Het management zal
Sinds wanneer ben niet akkoord zijn Dat hebben we
jij de expert? al geprobeerd Geen budget
De oudere garde zal Werkt ergens anders wel, Daar zijn wij
het niet gebruiken maar niet hier te klein voor

17. Theorie
Flexibel associëren
• het leggen van verbindingen
• dominantie van bepaalde associaties
• doorbreken van dominantie
• creatief waarnemen
• uitstel van oordeel
• flexibel associëren
• divergeren
• verbeeldingskracht ontwikkelen

18. Oefening
Flexibel associëren
• associatieketting (bvb. water drinken frisdrank zomer strand ...)
• oefening 1: snelheid
• oefening 2: kantelen
• oefening 3: terugkoppelen
• oefening 4: verbinden

19. Theorie
Divergeren
• eerste ideeën = gezond-verstand-ideeën
• wanneer we een redelijk idee hebben, stoppen we met zoeken
• voorbij de logica liggen meestal de interessante ideeën
• meer ideeën zoeken dan normal = DIVERGEREN
• creatief waarnemen
• uitstel van oordeel
• flexibel associëren
• divergeren
• verbeeldingskracht ontwikkelen

20. Oefening
Wat hoort niet thuis in de rij en waarom?
A E F I U

21. Theorie
Verbeeldingskracht ontwikkelen
• niet enkel visueel
• geheugenkracht = fantastische databank
• informatieverwerkingskracht (a picture is a thousand words)
• gevoelskracht
• aantrekkingskracht van wensbeelden
• communicatiekracht • creatief waarnemen
• uitstel van oordeel
• flexibel associëren
• divergeren
• verbeeldingskracht ontwikkelen

22. Theorie
Brainstormsessie
• zorg voor een diverse groep
• maak een uitdagende startformulering
• brainstorm in verschillende rondes
• kwantiteit van de ideeën is belangrijker dan kwaliteit
• uitstel van oordeel !!!
• ideeën nummeren

23. Theorie
techniek: clichés weghalen
• automatische denkpatronen verwijderen
• eigenschappen oplijsten en één voor één weghalen

24. Oefening
techniek: clichés weghalen
• ontwerp een nieuwe tafel

25. Theorie
techniek: directe analogie
• analogie tussen term uit de starformulering en inspiratiewoord
• inspiratiewoord= concrete term, ver weg van het onderwerp, inspirerend
• zeer bruikbare inspiratiewoorden zijn: landen, dieren, sport, hobby’s, ...

26. Oefening
techniek: directe analogie
• ontwerp een tafel door analogie met dier, land, voorwerp

27. Theorie
techniek: superheld
• neem een held of heldin in gedachten
• welke eigenschappen kun je hem of haar toeschrijven?
• hoe zou de held het probleem aanpakken?

28. Oefening
techniek: superheld
• ontwerp een tafel door superheld

29. Opdracht
Brainstormsessie
• algemeen thema: Hoe kunnen we innovatie bij de Vlaamse overheid verbeteren?

30. Opdracht
Brainstormsessie
• deelthema’s en startformuleringen bepalen
• per thema brainstorm in verschillende rondes