SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 4
Olá Acadêmico, precisando de ajuda com sua atividade? Conte conosco!
 Há mais de 5 anos no Mercado Acadêmico
 Trabalhos feitos com excelência e responsabilidade
 Notas garantidas
 NÃO trabalhamos com CÓPIAS, material ORIGINAL
 Desenvolvido por profissionais capacitados
 Suporte e Atendimento – 07h às 0h
 Melhores valores, trabalhos a partir de R$30,00
Entre em contato no (34) 99983-9647 Gaspar Júnior
QR CODE para link direto
M.A.P.A – LEGISLAÇÃO TRABALHISTA E
PREVIDENCIÁRIA
Questão 1

Olá, acadêmico(a) de Ciências Contábeis!
A atividade proposta corresponde ao MAPA (Material de Avaliação Prática da Aprendizagem). O objetivo
desta atividade é que você se sinta parte de uma análise a respeito da segurança dos dados de empregados e
empregadores nas relações de trabalho.
"Como a Lei Geral de Proteção de Dados avançou em 2022
Legislação, que regulamenta o uso e tratamento de dados pessoais, começará o próximo ano com estrutura
pronta para o início das punições administrativas
Após uma série de adiamentos, em setembro de 2020, entrou em vigor a Lei Geral de Proteção de Dados
(LGPD), legislação brasileira que regula o uso e tratamento de dados pessoais. Apesar de só somar dois anos
de vigência, a discussão sobre a existência de uma lei de proteção de dados é mais antiga. As conversas
sobre a Lei começaram em 2017 e até hoje causam dúvidas e apreensão entre as empresas.
O órgão responsável pelo trabalho de acompanhamento, fiscalização e checagem do cumprimento da LGPD
é a Autoridade Nacional de Proteção de Dados (ANPD), que começou a funcionar efetivamente em
novembro de 2020, com a nomeação de seu diretor-presidente.
[...]
A primeira mudança significativa aconteceu em fevereiro, quando o Congresso Nacional promulgou uma
Emenda Constitucional (EC 115) que colocou a proteção de dados pessoais entre os direitos e garantias
fundamentais previstos pela Constituição".
Fonte: https://www.meioemensagem.com.br/midia/como-a-lgpd-avancou-em-2022. Acesso em: 14 mar.
2023.
Como toda nova regra criada, a implementação sempre causa grandes mudanças, alterando a forma de lidar
com as informações de empresas e pessoas. Com os escritórios de Contabilidade, não foi diferente, pois
foram severamente impactados, precisando se adequar o mais rápido possível às regras.
A Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais, ou Lei nº 13.709/18, é um marco legal brasileiro e que traz
grandes impactos. Inspirada na regulamentação europeia (Regulamento Geral de Proteção de Dados,
GDPR), a Lei Geral de Proteção de Dados estabelece regras para os dados gerenciados por organizações.
Essa legislação se insere no contexto brasileiro de adaptação progressiva às melhores práticas globais de
Gestão de Dados. Abrange todas as empresas que oferecem serviços ou possuem operações envolvendo
tratamento de dados no Brasil. Além de estabelecer novos padrões de compliance, as organizações podem
alavancar a LGPD para obter vantagem competitiva na utilização desses dados, com um planejamento
correto e aplicação de boas práticas de privacidade.
Fonte: https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2015-2018/2018/lei/l13709.htm. Acesso em: 14 mar.
2023.
Considerando a contextualização apresentada, vamos à análise do caso a seguir:
A partir do surgimento da LGPD, os escritórios de Contabilidade passaram a orientar os seus clientes sobre
como deveriam se adaptar a essa nova realidade. Diante disso, imagine que você trabalha em um escritório
de Contabilidade que presta serviços para uma grande empresa chamada Girls4Ever. Sua primeira
orientação para a empresa Girls4Ever foi informar a diretoria que, a partir da vigência da LGPD, seria
necessário fazer um investimento na segurança de dados pessoais. Na sequência, orientou que nomeassem
um responsável pela proteção desses dados, chamado de DPO (Data Protection Officer, que pode ser
traduzido como Oficial de Proteção de Dados). Para tanto, a diretoria fez algumas solicitações a você para
compreender melhor como poderia se adaptar a essa nova legislação.
As principais solicitações foram:
1. Como você mencionou que deveriam nomear um DPO, demonstre a função realizada por ele.
2. Já que o seu escritório fará o gerenciamento de toda a documentação dos clientes da empresa, explique de
que forma deve ser feito esse gerenciamento.
3. Apresente as medidas que devem ser adotadas com mais urgência para atendimento da legislação.
Para que as solicitações anteriores fossem atendidas, tanto a diretoria quanto o presidente solicitam que você
desenvolva os questionamentos no formato de uma narrativa, na ordem elencada anteriormente, na qual você
demonstrará como o seu escritório está preparado para atender às necessidades da empresa Girls4Ever,
tomando todos os cuidados necessários com os dados de clientes, empregados e prestadores de serviço.
Lembre-se de fundamentar a sua resposta.
Orientações:
* Para auxiliá-lo(a) quanto a como deve ser feita a fundamentação de uma atividade, veja o vídeo disponível
em: https://youtu.be/Lm9cWNXyKxU.
* Para realizar esta atividade você deverá:
- Assistir ao vídeo explicativo, disponível em "AULAS AO VIVO/ VÍDEOS EXPLICATIVOS".
- Baixar o arquivo "Formulário MAPA - Legislação", disponível no Material da Disciplina.
- Responder os campos solicitados no arquivo.
- Salvar o arquivo com as respostas das questões e enviar no campo da atividade MAPA no ambiente da
disciplina.
ATENÇÃO: o arquivo pode ser enviado uma única vez, portanto, certifique-se de que ele está
finalizado antes de enviar. Após a finalização, não é possível fazer alterações e/ou substituição do
arquivo.
SIGA NOSSAS REDES SOCIAIS
3. Apresente as medidas que devem ser adotadas com mais urgência para atendimento da legislação.

Weitere ähnliche Inhalte

Mehr von GT ASSESSORIA ACADÊMICA

MAPA - SOCIOLOGIA GERAL E DA COMUNICAÇÃO - 54/2023
MAPA - SOCIOLOGIA GERAL E DA COMUNICAÇÃO - 54/2023MAPA - SOCIOLOGIA GERAL E DA COMUNICAÇÃO - 54/2023
MAPA - SOCIOLOGIA GERAL E DA COMUNICAÇÃO - 54/2023
GT ASSESSORIA ACADÊMICA
 
LGPD e o uso de dados
LGPD e o uso de dadosLGPD e o uso de dados
LGPD e o uso de dados
GT ASSESSORIA ACADÊMICA
 
j. Qual a principal dificuldade que a organização enfrenta nesse momento?
j. Qual a principal dificuldade que a organização enfrenta nesse momento?j. Qual a principal dificuldade que a organização enfrenta nesse momento?
j. Qual a principal dificuldade que a organização enfrenta nesse momento?
GT ASSESSORIA ACADÊMICA
 
d) Material.
d) Material.d) Material.
f) Desenvolvimento.
f) Desenvolvimento.f) Desenvolvimento.
f) Desenvolvimento.
GT ASSESSORIA ACADÊMICA
 
c) Objetivo.
c) Objetivo.c) Objetivo.
a) Faixa etária.
a) Faixa etária.a) Faixa etária.
a) Faixa etária.
GT ASSESSORIA ACADÊMICA
 
Exemplifique e descreva por que esse serviço é considerado uma TIC e como ele...
Exemplifique e descreva por que esse serviço é considerado uma TIC e como ele...Exemplifique e descreva por que esse serviço é considerado uma TIC e como ele...
Exemplifique e descreva por que esse serviço é considerado uma TIC e como ele...
GT ASSESSORIA ACADÊMICA
 
- Identificação da Cidade e UF: - Organização pública: - TIC:
- Identificação da Cidade e UF: - Organização pública: - TIC:- Identificação da Cidade e UF: - Organização pública: - TIC:
- Identificação da Cidade e UF: - Organização pública: - TIC:
GT ASSESSORIA ACADÊMICA
 
Considerando o conteúdo estudado, responda às questões a seguir:
Considerando o conteúdo estudado, responda às questões a seguir:Considerando o conteúdo estudado, responda às questões a seguir:
Considerando o conteúdo estudado, responda às questões a seguir:
GT ASSESSORIA ACADÊMICA
 
2. Faça uma pesquisa e identifique como uma organização pública em sua cidade...
2. Faça uma pesquisa e identifique como uma organização pública em sua cidade...2. Faça uma pesquisa e identifique como uma organização pública em sua cidade...
2. Faça uma pesquisa e identifique como uma organização pública em sua cidade...
GT ASSESSORIA ACADÊMICA
 
Os governos estão, a cada dia, diante de diversas possibilidades e desafios p...
Os governos estão, a cada dia, diante de diversas possibilidades e desafios p...Os governos estão, a cada dia, diante de diversas possibilidades e desafios p...
Os governos estão, a cada dia, diante de diversas possibilidades e desafios p...
GT ASSESSORIA ACADÊMICA
 
participação e o controle social.
 participação e o controle social. participação e o controle social.
participação e o controle social.
GT ASSESSORIA ACADÊMICA
 
Olá, estudante! A atividade proposta corresponde ao Material de Avaliação Prá...
Olá, estudante! A atividade proposta corresponde ao Material de Avaliação Prá...Olá, estudante! A atividade proposta corresponde ao Material de Avaliação Prá...
Olá, estudante! A atividade proposta corresponde ao Material de Avaliação Prá...
GT ASSESSORIA ACADÊMICA
 
Capacidades estatais em tecnologias de informação e comunicação dos estados e...
Capacidades estatais em tecnologias de informação e comunicação dos estados e...Capacidades estatais em tecnologias de informação e comunicação dos estados e...
Capacidades estatais em tecnologias de informação e comunicação dos estados e...
GT ASSESSORIA ACADÊMICA
 
O objetivo desta atividade é que você se sinta imersivo em uma análise sobre ...
O objetivo desta atividade é que você se sinta imersivo em uma análise sobre ...O objetivo desta atividade é que você se sinta imersivo em uma análise sobre ...
O objetivo desta atividade é que você se sinta imersivo em uma análise sobre ...
GT ASSESSORIA ACADÊMICA
 
1. Indique quais são as principais características das TICs (sua resposta dev...
1. Indique quais são as principais características das TICs (sua resposta dev...1. Indique quais são as principais características das TICs (sua resposta dev...
1. Indique quais são as principais características das TICs (sua resposta dev...
GT ASSESSORIA ACADÊMICA
 

Mehr von GT ASSESSORIA ACADÊMICA (20)

MAPA - SOCIOLOGIA GERAL E DA COMUNICAÇÃO - 54/2023
MAPA - SOCIOLOGIA GERAL E DA COMUNICAÇÃO - 54/2023MAPA - SOCIOLOGIA GERAL E DA COMUNICAÇÃO - 54/2023
MAPA - SOCIOLOGIA GERAL E DA COMUNICAÇÃO - 54/2023
 
LGPD e o uso de dados
LGPD e o uso de dadosLGPD e o uso de dados
LGPD e o uso de dados
 
j. Qual a principal dificuldade que a organização enfrenta nesse momento?
j. Qual a principal dificuldade que a organização enfrenta nesse momento?j. Qual a principal dificuldade que a organização enfrenta nesse momento?
j. Qual a principal dificuldade que a organização enfrenta nesse momento?
 
d) Material.
d) Material.d) Material.
d) Material.
 
f) Desenvolvimento.
f) Desenvolvimento.f) Desenvolvimento.
f) Desenvolvimento.
 
4. As atividades deverão conter:
4. As atividades deverão conter:4. As atividades deverão conter:
4. As atividades deverão conter:
 
c) Objetivo.
c) Objetivo.c) Objetivo.
c) Objetivo.
 
a) Faixa etária.
a) Faixa etária.a) Faixa etária.
a) Faixa etária.
 
c) A ideia de desenvolvimento econômico.
c) A ideia de desenvolvimento econômico.c) A ideia de desenvolvimento econômico.
c) A ideia de desenvolvimento econômico.
 
b) O conceito de PIB.
b) O conceito de PIB.b) O conceito de PIB.
b) O conceito de PIB.
 
Exemplifique e descreva por que esse serviço é considerado uma TIC e como ele...
Exemplifique e descreva por que esse serviço é considerado uma TIC e como ele...Exemplifique e descreva por que esse serviço é considerado uma TIC e como ele...
Exemplifique e descreva por que esse serviço é considerado uma TIC e como ele...
 
- Identificação da Cidade e UF: - Organização pública: - TIC:
- Identificação da Cidade e UF: - Organização pública: - TIC:- Identificação da Cidade e UF: - Organização pública: - TIC:
- Identificação da Cidade e UF: - Organização pública: - TIC:
 
Considerando o conteúdo estudado, responda às questões a seguir:
Considerando o conteúdo estudado, responda às questões a seguir:Considerando o conteúdo estudado, responda às questões a seguir:
Considerando o conteúdo estudado, responda às questões a seguir:
 
2. Faça uma pesquisa e identifique como uma organização pública em sua cidade...
2. Faça uma pesquisa e identifique como uma organização pública em sua cidade...2. Faça uma pesquisa e identifique como uma organização pública em sua cidade...
2. Faça uma pesquisa e identifique como uma organização pública em sua cidade...
 
Os governos estão, a cada dia, diante de diversas possibilidades e desafios p...
Os governos estão, a cada dia, diante de diversas possibilidades e desafios p...Os governos estão, a cada dia, diante de diversas possibilidades e desafios p...
Os governos estão, a cada dia, diante de diversas possibilidades e desafios p...
 
participação e o controle social.
 participação e o controle social. participação e o controle social.
participação e o controle social.
 
Olá, estudante! A atividade proposta corresponde ao Material de Avaliação Prá...
Olá, estudante! A atividade proposta corresponde ao Material de Avaliação Prá...Olá, estudante! A atividade proposta corresponde ao Material de Avaliação Prá...
Olá, estudante! A atividade proposta corresponde ao Material de Avaliação Prá...
 
Capacidades estatais em tecnologias de informação e comunicação dos estados e...
Capacidades estatais em tecnologias de informação e comunicação dos estados e...Capacidades estatais em tecnologias de informação e comunicação dos estados e...
Capacidades estatais em tecnologias de informação e comunicação dos estados e...
 
O objetivo desta atividade é que você se sinta imersivo em uma análise sobre ...
O objetivo desta atividade é que você se sinta imersivo em uma análise sobre ...O objetivo desta atividade é que você se sinta imersivo em uma análise sobre ...
O objetivo desta atividade é que você se sinta imersivo em uma análise sobre ...
 
1. Indique quais são as principais características das TICs (sua resposta dev...
1. Indique quais são as principais características das TICs (sua resposta dev...1. Indique quais são as principais características das TICs (sua resposta dev...
1. Indique quais são as principais características das TICs (sua resposta dev...
 

Kürzlich hochgeladen

matematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecnimatematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecni
CleidianeCarvalhoPer
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
rosenilrucks
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
LeloIurk1
 
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfReta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
WagnerCamposCEA
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
 
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIXAula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
 
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenosmigração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
 
matematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecnimatematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecni
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
 
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para criançasJogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
 
Nós Propomos! Autocarros Elétricos - Trabalho desenvolvido no âmbito de Cidad...
Nós Propomos! Autocarros Elétricos - Trabalho desenvolvido no âmbito de Cidad...Nós Propomos! Autocarros Elétricos - Trabalho desenvolvido no âmbito de Cidad...
Nós Propomos! Autocarros Elétricos - Trabalho desenvolvido no âmbito de Cidad...
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
 
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfPROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
 
Modelo de Plano Plano semanal Educação Infantil 5 anossemanal Educação Infant...
Modelo de Plano Plano semanal Educação Infantil 5 anossemanal Educação Infant...Modelo de Plano Plano semanal Educação Infantil 5 anossemanal Educação Infant...
Modelo de Plano Plano semanal Educação Infantil 5 anossemanal Educação Infant...
 
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º anoCamadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
 
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfReta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
 
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxSlides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
 
praticas experimentais 1 ano ensino médio
praticas experimentais 1 ano ensino médiopraticas experimentais 1 ano ensino médio
praticas experimentais 1 ano ensino médio
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaPROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
 

3. Apresente as medidas que devem ser adotadas com mais urgência para atendimento da legislação.

  • 1. Olá Acadêmico, precisando de ajuda com sua atividade? Conte conosco!  Há mais de 5 anos no Mercado Acadêmico  Trabalhos feitos com excelência e responsabilidade  Notas garantidas  NÃO trabalhamos com CÓPIAS, material ORIGINAL  Desenvolvido por profissionais capacitados  Suporte e Atendimento – 07h às 0h  Melhores valores, trabalhos a partir de R$30,00 Entre em contato no (34) 99983-9647 Gaspar Júnior QR CODE para link direto
  • 2. M.A.P.A – LEGISLAÇÃO TRABALHISTA E PREVIDENCIÁRIA Questão 1  Olá, acadêmico(a) de Ciências Contábeis! A atividade proposta corresponde ao MAPA (Material de Avaliação Prática da Aprendizagem). O objetivo desta atividade é que você se sinta parte de uma análise a respeito da segurança dos dados de empregados e empregadores nas relações de trabalho. "Como a Lei Geral de Proteção de Dados avançou em 2022 Legislação, que regulamenta o uso e tratamento de dados pessoais, começará o próximo ano com estrutura pronta para o início das punições administrativas Após uma série de adiamentos, em setembro de 2020, entrou em vigor a Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD), legislação brasileira que regula o uso e tratamento de dados pessoais. Apesar de só somar dois anos de vigência, a discussão sobre a existência de uma lei de proteção de dados é mais antiga. As conversas sobre a Lei começaram em 2017 e até hoje causam dúvidas e apreensão entre as empresas. O órgão responsável pelo trabalho de acompanhamento, fiscalização e checagem do cumprimento da LGPD é a Autoridade Nacional de Proteção de Dados (ANPD), que começou a funcionar efetivamente em novembro de 2020, com a nomeação de seu diretor-presidente. [...] A primeira mudança significativa aconteceu em fevereiro, quando o Congresso Nacional promulgou uma Emenda Constitucional (EC 115) que colocou a proteção de dados pessoais entre os direitos e garantias fundamentais previstos pela Constituição". Fonte: https://www.meioemensagem.com.br/midia/como-a-lgpd-avancou-em-2022. Acesso em: 14 mar. 2023. Como toda nova regra criada, a implementação sempre causa grandes mudanças, alterando a forma de lidar com as informações de empresas e pessoas. Com os escritórios de Contabilidade, não foi diferente, pois foram severamente impactados, precisando se adequar o mais rápido possível às regras. A Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais, ou Lei nº 13.709/18, é um marco legal brasileiro e que traz grandes impactos. Inspirada na regulamentação europeia (Regulamento Geral de Proteção de Dados, GDPR), a Lei Geral de Proteção de Dados estabelece regras para os dados gerenciados por organizações. Essa legislação se insere no contexto brasileiro de adaptação progressiva às melhores práticas globais de Gestão de Dados. Abrange todas as empresas que oferecem serviços ou possuem operações envolvendo tratamento de dados no Brasil. Além de estabelecer novos padrões de compliance, as organizações podem alavancar a LGPD para obter vantagem competitiva na utilização desses dados, com um planejamento
  • 3. correto e aplicação de boas práticas de privacidade. Fonte: https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2015-2018/2018/lei/l13709.htm. Acesso em: 14 mar. 2023. Considerando a contextualização apresentada, vamos à análise do caso a seguir: A partir do surgimento da LGPD, os escritórios de Contabilidade passaram a orientar os seus clientes sobre como deveriam se adaptar a essa nova realidade. Diante disso, imagine que você trabalha em um escritório de Contabilidade que presta serviços para uma grande empresa chamada Girls4Ever. Sua primeira orientação para a empresa Girls4Ever foi informar a diretoria que, a partir da vigência da LGPD, seria necessário fazer um investimento na segurança de dados pessoais. Na sequência, orientou que nomeassem um responsável pela proteção desses dados, chamado de DPO (Data Protection Officer, que pode ser traduzido como Oficial de Proteção de Dados). Para tanto, a diretoria fez algumas solicitações a você para compreender melhor como poderia se adaptar a essa nova legislação. As principais solicitações foram: 1. Como você mencionou que deveriam nomear um DPO, demonstre a função realizada por ele. 2. Já que o seu escritório fará o gerenciamento de toda a documentação dos clientes da empresa, explique de que forma deve ser feito esse gerenciamento. 3. Apresente as medidas que devem ser adotadas com mais urgência para atendimento da legislação. Para que as solicitações anteriores fossem atendidas, tanto a diretoria quanto o presidente solicitam que você desenvolva os questionamentos no formato de uma narrativa, na ordem elencada anteriormente, na qual você demonstrará como o seu escritório está preparado para atender às necessidades da empresa Girls4Ever, tomando todos os cuidados necessários com os dados de clientes, empregados e prestadores de serviço. Lembre-se de fundamentar a sua resposta. Orientações: * Para auxiliá-lo(a) quanto a como deve ser feita a fundamentação de uma atividade, veja o vídeo disponível em: https://youtu.be/Lm9cWNXyKxU. * Para realizar esta atividade você deverá: - Assistir ao vídeo explicativo, disponível em "AULAS AO VIVO/ VÍDEOS EXPLICATIVOS". - Baixar o arquivo "Formulário MAPA - Legislação", disponível no Material da Disciplina. - Responder os campos solicitados no arquivo. - Salvar o arquivo com as respostas das questões e enviar no campo da atividade MAPA no ambiente da disciplina. ATENÇÃO: o arquivo pode ser enviado uma única vez, portanto, certifique-se de que ele está finalizado antes de enviar. Após a finalização, não é possível fazer alterações e/ou substituição do arquivo. SIGA NOSSAS REDES SOCIAIS