O documento discute a arte no Brasil no século XIX, focando nos artistas viajantes que vieram ao país individualmente ou com expedições científicas, a criação da Academia Imperial de Belas Artes em 1816, que trouxe mudanças na formação artística, e os principais gêneros pictóricos retratados na época, como retrato, mitológico e religioso.

1. Artistas viajantes e Academia no
Brasil – arte no século XIX
8º ano - 2016

2. Artistas independentes
da Missão Francesa
• Após a vinda da Missão Francesa, diversos
outros artistas vieram também ao Brasil,
individualmente ou acompanhando comitivas
de cientistas e exploradores do chamado
“Novo Mundo”.
• Estas comitivas reuniam especialistas de
diversas áreas, que registravam aspectos de
nossa natureza e de nossa cultura.
• Vamos conhecer alguns destes artistas:

3. Thomas Ender

5. Rugendas

8. Artistas viajantes
• Por participarem destas comitivas e
percorrerem nosso território, estes e outros
artistas ficaram conhecidos como “artistas
viajantes”.
• Alguns dos artistas da Missão Francesa, como
o próprio Debret, também não ficaram
restritos somente ao Rio de Janeiro.

9. Academia de Belas Artes
• Voltando a falar da Missão Francesa...
• Em 1816, foi criada a Academia Imperial de
Belas Artes, que foi a primeira escola de
ensino de artes do Brasil.
• Seus primeiros professores e alunos seguiam o
estilo neoclássico; as gerações seguintes
foram aos poucos adotando outros estilos.

10. • A partir do que já estudamos sobre o
barroco e sobre o estilo neoclássico e a
Missão Francesa, que mudanças
vocês imaginam que a Academia
trouxe para a formação dos artistas e
para o cenário das artes plásticas no
Brasil?

11. Academia de Belas Artes
• Dentre as várias mudanças que a Academia
trouxe, podemos destacar:
- a mudança na relação ‘mestre-aprendiz’, que
agora passa a ser ‘professor-aluno’;
- o ensino deixa de ser somente prático,
ganhando uma carga também teórica, e passa
a ser mais abrangente e sequencial.

12. Manuel de Araújo Porto Alegre

14. Agostinho José da Mota

16. Academia de Belas Artes
• A Academia promovia salões de exposição e
havia uma premiação para os artistas de
maior destaque.
• Esta premiação consistia em uma viagem de
estudos à Europa (França e Itália eram as
maiores referências).
• O aluno se comprometia em trazer cópias dos
‘grandes modelos’ da arte ocidental.

17. • Qual teria sido a consequência desta
premiação para a Academia?
• Degas, Monet, Seurat.

18. • Apesar da intenção de manter a tradição, o
prêmio de viagem acabou tendo um efeito
contrário, visto que o século XIX na Europa
marca um período de intensas inovações na
área cultural. Surgem diversos novos estilos
artísticos, a tradição é deixada de lado. São os
movimentos que serão precursores da ARTE
MODERNA.

19. Academia de Belas Artes
Um outro aspecto a destacar...
Pela primeira vez, a história, a geografia e a
cultura nacionais são retratadas por brasileiros
– esta expressão da ‘brasilidade’ na arte será
reforçada nas próximas gerações da
Academia, a medida em que se distancia a
influência estrangeira das primeiras gerações
de professores/artistas.

20. Pedro Américo

22. • Paz e Concórdia

23. Vítor Meireles

26. Almeida Júnior

29. Belmiro de Almeida

32. Benedito Calixto

35. Eliseu Visconti

39. GÊNEROS DA PINTURA

40. RETRATO e AUTORRETRATO
• Retrato: embora o objetivo seja a
representação da pessoa retratada,
cada artista capta de um modo próprio
os aspectos de sua personalidade que
deseja destacar, ou seja, mesmo um
retrato não é uma imagem ‘neutra’.
• Autorretrato: o artista representa a si
próprio.

55. GÊNERO MITOLÓGICO
• Mitológico: caracteriza-se pela representação
de personagens de cenas da mitologia greco-
romana (o mais usual) ou de outras mitologias
– como a indígena, no caso do Brasil.

65. GÊNERO RELIGIOSO
• Religioso: caracteriza-se pela representação
dos temas do antigo ou do novo testamento,
quando falamos basicamente da arte
ocidental.

69. NATUREZA - MORTA
• A natureza-morta retrata alimentos (pães,
frutas, jarras de água, etc) e flores e outros
elementos da natureza, no entanto fora de
seu ambiente natural – é uma representação
criada pelo artista em ateliê seguindo ideias
pré-estabelecidas de harmonia e equilíbrio.

73. GÊNERO HISTÓRICO
• Histórico: obras que retratam fatos históricos
reais. A representação feita pelo artista, no
entanto, pode ser de fato ‘real’ ou, como é
mais comum observarmos, bastante
idealizada e simbólica.

86. GÊNERO ALEGORIA
• Alegoria: apresenta temas como “paz”,
“vitória”, “guerra”, etc., geralmente trazendo
referências aos personagens da mitologia
clássica.

90. PAISAGEM
• Paisagem: pode ser urbana, rural ou marinha.
• A urbana geralmente trará destaque para as
criações do homem ou para o contraste cidade X
natureza.
• A paisagem rural tradicional costuma trazer um
certo ar de melancolia, um bucolismo
(valorização da vida simples do campo, da
natureza, etc.).
• As marinhas geralmente representarão os barcos
de pesca, os ambientes sem muita intervenção
do homem; a água será instrumento bastante
usado para os estudos de cores, reflexos do sol.

100. PROPOSTA DE EXERCÍCIO PRÁTICO
• TRAZER NA PRÓXIMA AULA:
- BLOCO A3
- RÉGUA DE 30cm
- LÁPIS DE COR
- PESQUISAR 4 IMAGENS DE GÊNEROS DE
PINTURA DIFERENTES (pode trazer impresso –
tamanho pequeno - ou no celular).