Мета: навчити учасників керувати ньюзрумом, управляти інформаційними потоками, розуміти алгоритми Інтернету, взаємодіяти зі спільнотами читачів та знаходити баланс між створенням контенту та необхідністю видання заробляти гроші

1. Створення релевантного контенту
Керування інформаційними
потоками
Розподіл ресурсів редакції
Чому журналісти пишуть тексти, а менеджери -
створюють контент і фільтрують інформацію
ТАРАС ІЛЬКІВ, КЕРІВНИК НОВИННОГО ВІДДІЛУ НВ
(ДО ЦЬОГО - ЗАСТУПНИК ГОЛОВНОГО РЕДАКТОРА КОРРЕСПОНДЕНТ.NET,
ГОЛОВНИЙ РЕДАКТОР САЙТУ РАДІО ГОЛОС СТОЛИЦІ)
ШКОЛА МЕДІА-ЛІДЕРСТВА. КИЇВ, 3-7 СЕРПНЯ 2015
ВУЛ. РИЗЬКА, 15, ОФІС ГО “ІНТЕРНЬЮЗ-УКРАЇНА”

2. Чому важливо розрізняти слова
текст і контент
ЯК СПРИЙМАЄ ІНФОРМАЦІЮ
ЖУРНАЛІСТ РЕДАКТОР / МЕНЕДЖЕР
СТАТТЯ ЕКСКЛЮЗИВ
РОЗСЛІДУВАННЯ ЕКСКЛЮЗИВ
ІНТЕРВ’Ю ЕКСКЛЮЗИВ
НОВИНА НОВИНА
КОМЕНТАР НОВИНА
ФОТО АБО ВІДЕО НОВИНА
70%
15%
5%
10%
Звідки беруться перегляди у вас на сайті
ЗАГОЛОВОК ЕКСКЛЮЗИВ ГАРЯЧА ТЕМА ІНШЕ

3. Якщо ви керуєте редакцією і хочете,
щоб її контент був популярним
 тексти на багато тисяч знаків ніхто не
читатиме
 чим більше одиниць контенту, тим
краще
 новина – це все що цікаво масовій
аудторії
 теми для вашого ресурсу диктують
читачі, а не колеги чи тренди
 будь-яка одиниця контенту на вашому
сайті повинна містити мультимедіа і
бути розділена на маленькі частини
 оперативність - досі конкурентна
перевага
 заголовки - це те, що ви повинні вміти
робити ідеально
 поняття «баян» в сучасних ЗМІ втратило
свою актуальність
 навчіться казати НІ, коли журналіст хоче взяти
тему, яка не принесе користі ні аудиторії, ні
вашому виданню
 Експериментуйте. Придумуйте чудернацькі
заголовки, пишіть про те, на що раніше не
звертали уваги взагалі
 ОБОВ’ЯЗКОВО і регулярно аналізуйте
всеможливі показники, навчіть це робити
колег

4. Практичне завдання
Знайдіть новину,
яку можна
переписати
краще
Дайте відповідь на запитання,
чому контент УП набирає
багато переглядів
Знайдіть
найвідвідуванішу
новину, і поясніть
її успіх
Дайте відповідь на питання, чому
ви не могли зробити так, як
даний ресурс, у своєму виданні
Знайдіть
найбільш
безглузді на вашу
думку новини
Дайте відповідь на питання, чому
люди читають незрозумілі,
безглузді та «трешові» новини

5. Приклади
 Был и пан, да пропал: пять версий того, куда подевался Путин
http://nv.ua/world/countries/byl-i-pan-da-propal-pyat-versiy-o-tom-gde-podevalsya-putin-38658.html
 Случайные прохожие помогли нейтрализовать вооруженных
тинейджеров, которые грабили киевлян на Дарнице
http://nv.ua/ukraine/events/sluchaynye-prohozhie-pomogli-neytralizovat-vooruzhennyh-
tineydzherov-kotorye-grabili-kievlyan-na-darnice-55160.html
 Прощай, немытая Россия: мэр Ивано-Франковска вступился за
бульвар имени Пушкина, зачитав стих Лермонтова
http://nv.ua/ukraine/events/proshchaj-nemytaja-rossija-mer-ivano-frankovska-vstupilsja-za-bulvar-
imeni-pushkina-zachitav-stihotvorenie-lermontova-61929.html
 С опаской, но без паники. Операция по отходу из Дебальцево -
хроника событий
http://nv.ua/ukraine/bez-paniki-situaciya-v-debalcevo-onlayn-reportazh-34940.html

6. Управління інформаційним
потоком, відбір тем
Де брати ідеї
Twitter Facebook Feedly
Як бути кращим за інших
чим ми відрізняємося
від конкурентів
будь-який контент -
максимально
унікальний
нульова терпимість
до фейків і джинси

7. Точки росту / Вектори розвитку
Infotainment
 шапіто
 абсурд
 їжа
 секс
Digital Storytelling
 імідж
 реклама
 досвід
 соц. відповідальність
Social news
 особисте життя
 оперативність
 інстинкти
 участь у дискусії
Local newsFeatures Top Stories
 біографічні довідки
 фотоспогади
 експлейнери
 всіеможливі підбірки
 раунд-апи
 збільшення цитування
 людино-кілометри
 контакт з
ньюзмейкерами
 авторитет серед
місцевих
рекламодавців
 спецтеми
 онлайни
 огляди соцмереж
 демотиватори, жаби
 блоги, реакція
експертів

8. Практичне завдання
 Діагностуйте гарячу тему за останні кілька днів. Складіть список
матеріалів (по типам контенту), які ви готові підготувати для її
висвітлення
 Складіть список з 3-5 локальних новин у вашому виданні, які, на
вашу думку, могли б зацікавити центральні ЗМІ
 Розкажіть 2-3 приклад «жовтих» місцевих новин, над якими ви
думали, але таки вирішили не ставити
 Виберіть велику подію для вашого ресурсу, і складіть план роботи
по ній
 За час, відведений на практичне завдання, знайдіть до трьох постів
або твітів, які заслуговують на окремий матеріал

9. Як встигати фільтрувати контент і
слідкувати за робою редакції
Ви - це ваша
команда
 Пам’ятайте, що ваш
успіх неможливий без
успіху вашої команди
 Використовуйте будь-
які нематеріальні
заохочення
 Не соромтеся
самотужки робити
чорну роботу
 Привчіть себе і колег
до відповідальності і
навчіть визнавати
помилки
Помилки будуть
постійно
 Ідеальних редакцій не
буває, дуже добре,
якщо ви навчите свій
колектив визнавати і
аналізувати помилки
 Не помиляється той, хто
нічого не робить.
Нащупування аудиторії
– болючий процес
 Візміть за основу західні
правила роботи: як
мінімум вміти просити
вибачення у читачів і
писати спростування
Журналістика і
менеджмент – різні
поняття
 якщо ви хочете бути
менеджером в медіа, ви
повинні навчитися відставляти в
сторону свої журналістські
бажання
 навчіться делегувати
повноваження. Навчіться казати
НІ, і правильно просити
виконати ту чи іншу редакційну
задачу
 Будь-яке медіа – це бізнес,
такий ж як завод чи банк.
Правильна модель і
фінансова незалежність
допоможе вам нести ще й
соціальну відповідальність

10. Дякую за увагу
читайте світові ЗМІ, вчіться, експериментуйте, відкривайте свої
власні проекти, несіть світло людям