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ESCUELA FRANCISCO JOSÉ DEBALI. Nº115 
AÑO 2014 
PROYECTO RED MANDELA
NUESTRA ESCUELA: 
La Institución está ubicada en la calle Santa Lucía Nº 4436, en el barrio 
Nuevo París, al límite con el barrio Belvedere, zona urbana de Montevideo. 
Funciona en el horario vespertino. 
En el último trienio, la escuela transita por nuevas experiencias educativas y 
construcción de saberes. El equipo director junto al cuerpo inspectivo y 
docentes han conformado equipos de trabajo con el objetivo de atender a las 
potencialidades de todos/as los/as alumnos/as y favorecer integraciones con 
mayor éxito posicionados desde los diversos saberes disciplinares y desde la 
experiencia profesional. 
Se trabaja en talleres en las distintas áreas del conocimiento, un espacio 
dónde se posibilitan procesos destacando las fortalezas detectadas de cada 
uno de los participantes, se respetan sus turnos y tiempos. Oficia cómo un lugar 
dónde se construye el conocimiento. 
Este año participamos del Proyecto Red Mandela, realizando un trabajo 
conjunto con escuelas de Educación Especial.
PRIMER AÑO: 
Primer año trabajamos los cuentos “Elmer” y 
“Por cuatro esquinitas de nada”. Modelamos 
en masa de sal al elefante Elmer y pintamos 
el mismo. 
Participamos de una entrevista en la radio 
comunitaria El Puente, Audición Mi ciudad.
ELMER:
SEGUNDO AÑO: 
Trabajamos con cuentos africanos: 
“Malika la princesa” y “El árbol Bao- Babs”, 
dónde se transmiten valores cómo el 
respeto. 
Contamos con la presencia del Coronel de la 
Fuerza Aérea Jesús Gabriel Coronel quién 
compartió sus experiencias de vida en 
África.
TERCER AÑO: 
Trabajamos la biografía de Nelson Mandela y aspectos de la cultura 
africana. Nos expresamos y creamos máscaras a partir de la consigna: 
“todos iguales, 
Todos diferentes, 
nos expresamos 
a través de la 
diversidad”
CUARTO AÑO: 
En cuarto se trabajaron los conceptos de Paz, 
la entrega del Premio Nobel y el racismo, 
mediante textos expositivos. Se buscaron 
biografías y analizaron las mismas.
QUINTO AÑO: 
En quinto año conocimos el perfil y la obra de 
Nelson Mandela, destacando la tolerancia y 
su espíritu altruista. Además los conceptos 
de racismo, discriminación y Apertheid.
SEXTO AÑO: 
Los sextos años representamos cuadros que simbolizan diferentes 
momentos de la vida de Nelson Mandela, re significando los conceptos 
de libertad, discriminación e igualdad de derechos. Así como, el 
reconocimiento de los Otros hacia sus ideas y acciones desarrolladas a 
lo largo de su vida.
Proyecto red mandela
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Proyecto red mandela

  • 1. ESCUELA FRANCISCO JOSÉ DEBALI. Nº115 AÑO 2014 PROYECTO RED MANDELA
  • 2. NUESTRA ESCUELA: La Institución está ubicada en la calle Santa Lucía Nº 4436, en el barrio Nuevo París, al límite con el barrio Belvedere, zona urbana de Montevideo. Funciona en el horario vespertino. En el último trienio, la escuela transita por nuevas experiencias educativas y construcción de saberes. El equipo director junto al cuerpo inspectivo y docentes han conformado equipos de trabajo con el objetivo de atender a las potencialidades de todos/as los/as alumnos/as y favorecer integraciones con mayor éxito posicionados desde los diversos saberes disciplinares y desde la experiencia profesional. Se trabaja en talleres en las distintas áreas del conocimiento, un espacio dónde se posibilitan procesos destacando las fortalezas detectadas de cada uno de los participantes, se respetan sus turnos y tiempos. Oficia cómo un lugar dónde se construye el conocimiento. Este año participamos del Proyecto Red Mandela, realizando un trabajo conjunto con escuelas de Educación Especial.
  • 3. PRIMER AÑO: Primer año trabajamos los cuentos “Elmer” y “Por cuatro esquinitas de nada”. Modelamos en masa de sal al elefante Elmer y pintamos el mismo. Participamos de una entrevista en la radio comunitaria El Puente, Audición Mi ciudad.
  • 5. SEGUNDO AÑO: Trabajamos con cuentos africanos: “Malika la princesa” y “El árbol Bao- Babs”, dónde se transmiten valores cómo el respeto. Contamos con la presencia del Coronel de la Fuerza Aérea Jesús Gabriel Coronel quién compartió sus experiencias de vida en África.
  • 6.
  • 7.
  • 8. TERCER AÑO: Trabajamos la biografía de Nelson Mandela y aspectos de la cultura africana. Nos expresamos y creamos máscaras a partir de la consigna: “todos iguales, Todos diferentes, nos expresamos a través de la diversidad”
  • 9.
  • 10. CUARTO AÑO: En cuarto se trabajaron los conceptos de Paz, la entrega del Premio Nobel y el racismo, mediante textos expositivos. Se buscaron biografías y analizaron las mismas.
  • 11.
  • 12. QUINTO AÑO: En quinto año conocimos el perfil y la obra de Nelson Mandela, destacando la tolerancia y su espíritu altruista. Además los conceptos de racismo, discriminación y Apertheid.
  • 13.
  • 14. SEXTO AÑO: Los sextos años representamos cuadros que simbolizan diferentes momentos de la vida de Nelson Mandela, re significando los conceptos de libertad, discriminación e igualdad de derechos. Así como, el reconocimiento de los Otros hacia sus ideas y acciones desarrolladas a lo largo de su vida.