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ESCUELA SUPERIOR POLITECNICA DE CHIMBORAZO
FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
INGENIERIA DE INANZAS Y COMERCIO EXTERIOR
INGENIERIA FINANCIERA
SECCIONES,TABLA DE CONTENIDO,TABLA DE ILUSTRACIONES,REFERENCIA
BIBLIOGRAFICAS
Nombre:Tania Tisalema
Semestre:Tercero “1”
Docente:Ing Ebla Carlos
Fecha:02 de mayo de 2016
RIOBAMBA – ECUADOR
TABLA DE CONTENIDOS
JUSTIFICACIÓN I
OBJETIVOS II
INTRODUCCIÓN III
CAPITULO 1 1
1.1 SECCIONES 1
1.2 SALTOS DE SECCIÓN 2
1.2.1 PÁGINA SIGUIENTE 2
1.2.2 CONTINUO 3
1.2.3 PÁGINA IMPAR O PÁGINA PAR 3
1.3 ELIMINAR UN SALTO DESECCIÓN 4
CAPITULO 2 5
2.1 TABLA DE CONTENIDO 5
2.2 MÉTODOS PARA PREPARAR UNA TABLA DECONTENIDOS. 5
2.2.1 MEDIANTE LOS ESTILOS DE TÍTULOS PREDEFINIDOS POR WORD. 5
2.2 2 CREAR EL DOCUMENTO EN VISTA ESQUEMA. 5
. 5
2.3 GENERAR LA TABLA DECONTENIDOS. 6
2.4 ACTUALIZAR LA TABLA DECONTENIDO (TDC). 7
CAPITULO 3 9
3.1 TABLA DE ILUSTRACIONES 9
3.2 TABLA DE ILUSTRACIONES MEDIANTE ESTILOS INTEGRADOS 9
3.3 CAMBIAR EL ESTILO DE UNA TABLA DE ILUSTRACIONES 9
3.4 GENERAR LA TABLA DE ILUSTRACIONES. 10
3.5 ACTUALIZAR UNA TABLA DE ILUSTRACIONES 11
CAPITULO 4 12
4.1 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 12
4.2 LOS ESTILOS DECITA 12
4.3 ELEMENTOS FUNDAMENTALES 12
4.3.1 LAS CITAS EN EL TEXTO 12
4.3.2 LAS REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS: 12
4.4 REDACTAR REFERENCIAS EN APA 13
4.4.1 LIBRO 13
4.4.2 LIBRO (ANTOLOGÍA O COMPILACIÓN) 13
4.4.3 LIBRO TRADUCIDO 13
4.4.4 ARTÍCULO DE REVISTA ELECTRÓNICA (CON DOI) 13
4.4.5 ARTÍCULO DE PERIÓDICO 13
4.4.6 LEGISLACIÓN 13
4.4.7 PÁGINA WEB 13
4.5 CITAS EN EL TEXTO SEGÚN APA 14
CONCLUSIONES 15
GLOSARIO 16
BIBLIOGRAFIA 17
ANEXOS 18
TABLA DE ILUSTRACIONES
Ilustración 1 Secciones 1
Ilustración 2 Salto de secciones 2
Ilustración 3 Pag. Siguiente 2
Ilustración 4 Continuo 3
Ilustración 5 Par , Impar 3
Ilustración 6 Opcion de secciones 4
Ilustración 7 Nivel de estilo 6
Ilustración 8 Insertar tabla de contenido 7
Ilustración 9 Actualizar tabla de contenido 8
Ilustración 10 Tabla de ilustracion 10
Ilustración 11 Opcion de tabla 10
I
JUSTIFICACIÓN
Esta investigacion es con el objetivo de profundizar los conocimientos que nos ofrece el
programa de WORD ya que la mayoria de personas desconoce de estos temas o no saben
usar de la manera adecuada lo han escuchado pero no lo han aplicado en sus respetivos
trabajos por ende es necesario aprender a usar de la manera correcta los temas de
secciones,tabla de contenidos,tabla de ilustraciones y referencias bibliograficas para no tener
problemas con nuestros docentes mas que eso para aprender y dar un buen trabajo esto se
aplica tambien en el ambito laboral.
El conocimiento de los temas antes dicho es muy factible y no solo sera para los
estudiantes,profesionales si no que para todos en general ya que pueden presentar con los
diferentes diseños y dependiendo en que lo vaya a utilizar para la buena presentacion del
trabajo y el éxito de conocimiento de la persona ydar a saber las posibilidades y lo magnifico
que tien muestro progama y las cosas que pueda hacer.
Esta investigacion nos permite ver detalladamente y lo fundamental que son estos
documento su funcionamiento las tecnicas que se puede hacer y las formas que se puede
presenter sin duda alguna es fundamental porque se aprende lo que en varios años o que ni
siquiera haya conocido sobres estos magnificas aplicaciones.
II
OBJETIVOS
OBJETIVOS GENERAL
 Profundizar los significado y las nuevas aplicaciones que tiene las secciones, tabla
de contenido,tbla de ilustraciones,referencias bibliograficas
OBJETIVOS ESPECIFICOS
 Analizar cada uno de los temas y comprender los metodos existentes
 Aplicar la informacion para mejorar nuestros aprendizajes
 Difundir a los que desconocen de estas aplicaciones
III
INTRODUCCIÓN
Este investigacion se ha realizado con el fin de dar a conocer a los estudiantes lo importante
que es secciones,tabla de contenido,tabla de ilustraciones,referencias bibliografficas y
conocer donde estan situados estos programas que se da en word una herramienta muy clave
para nuestro alrededor.
Por eso en este trabajo se va a dar a conocer con detalles acerca de los temas mencionados
para que podamos conocer y practicarlo en nuestros trabajos esto es fundamental ya que
depende de esa presentacion va hacer nuestra imagen,dando a conocer a todas las personas
en general y de una manera resumida y muy entendible para susu estudios diarios.
Una seccion se usa en word para variar el diseño de un documento dentro de una página o
de una de sus páginas a otra. Tambien una sección es una parte de un documento en el que
se establecen determinadas opciones de formato de página. Se puede crear una nueva sección
cuando se desean cambiar propiedades como la numeración de líneas, el número de
columnas o los encabezados y pies de página.
Una tabla de contenido son muy útiles cuando estamos trabajando con documentos extensos.
De un documento bien planificado y estructurado podemos extraer una tabla de contenidos
que facilite enormemente la localización rápida de algún punto importante del documento.
Tabla de ilustración que esté incluida en un documento, aplicando estilo a los títulos de las
ilustraciones y usando luego esos títulos para generar una tabla de ilustraciones. Para obtener
más información acerca de cómo insertar títulos de ilustraciones y aplicarles estilos
Referencias bibliograficas es un cconjunto de datos bibliográficos estructurados, bajo unas
normas, que identifican un documento concreto. Ofrecen información textual y corta sobre
el documento que describen.
Bibliografía: Conjunto de referencias bibliográficas ordenadas. Se coloca al final del trabajo
e incluye los documentos consultados para la realización del mismo, tanto los citados en el
texto como otras referencias a obras anteriormente no citadas
Trabajo de Informatica
1
CAPITULO 1
1.1 SECCIONES
En MS Word las secciones se usan para variar el diseño de un documento dentro de una
página o de una de sus páginas a otra. Así, una sección es una parte de un documento en el
que se establecen determinadas opciones de formato de página. Se puede crear una nueva
sección cuando se desean cambiar propiedades como la numeración de líneas, el número de
columnas o los encabezados y pies de página. Por ejemplo, se puede utilizar formato de una
columna para la sección de presentación de un informe y después utilizar formato de dos
columnas para el texto independiente del informe en la siguiente sección. O, para introducir
una página en orientación horizontal entre páginas con la habitual orientación vertical.
Para dividir el documento en secciones y después aplicar a cada sección el formato que se
desea hay que insertar saltos de sección. Un salto de sección es una marca que se introduce
para indicar el final de una sección, al igual que un salto de página es una marca que se
introduce para forzar el cambio de página
Ejemplos:
Encabezados y pies de página, los bordes o la orientación de la página; si cambiamos la
orientación de una hoja y la colocamos en horizontal, todas las páginas del documento
adoptan la misma orientación.
Ilustración 1 Secciones
Fuente: internet
Los tipos de formato que se pueden establecer para cada sección son:
Trabajo de Informatica
2
Tamaño u orientación del papel
Márgenes de página
Bordes de página
Encabezados y pies de página
Alineación del texto, gráficos y otros objetos
Columnas de texto
Numeración de página
Numeración de línea
Notas al pie y notas al final
1.2 SALTOS DE SECCIÓN
Existen diferentes tipos se saltos de sección según se desee que la siguiente sección comience
en la misma o en diferente página (en las siguientes ilustraciones la línea punteada doble
representa un salto de sección)
Ilustración 2 Salto de secciones
Fuente:internet
1.2.1 Página siguiente insertar un salto de sección e inicia la nueva sección en la página
siguiente.
Ilustración 3 Pag. Siguiente
Fuente:internet
Trabajo de Informatica
3
1.2.2 Continuoinserta un salto de sección y empieza la siguiente sección en la misma página.
Ilustración 4 Continuo
Fuente:internet
1.2.3 Página impar o Página par inserta un salto de sección y comienza la siguiente sección
en la siguiente página impar o par, respectivamente.
Ilustración 5 Par , Impar
Fuente:internet
Un salto de sección controla el formato de la sección de texto que precede al salto. Por
ejemplo, cuando se elimina un salto de sección, el texto que le precede pasa a formar parte
de la siguiente sección y adopta el formato de ésta.
Además, para gestionar bien las secciones es conveniente que en la barra de estado de Word
aparezca información sobre la sección en la que se encuentra el cursor. Para eso hacemos
clic con el botón derecho sobre la barra de estado y activamos la opción Secciones
Trabajo de Informatica
4
Ilustración 6 Opcion de secciones
Fuente:internet
1.3 ELIMINAR UN SALTO DE SECCIÓN
Haga clic antes del salto de sección que desea eliminar.
Si no ve el salto de sección, en la barra de herramientas Estándar, haga clic en .
Presione .
Si el teclado no tiene una clave . A continuación, presione la tecla SUPRIMIR.
Cuando elimina un salto de sección, también elimina el formato de la sección para el texto
de la sección antes del salto. El texto pasa a formar parte de la siguiente sección y obtiene
todo el formato de la sección, incluidos los márgenes. (Biblioteca de educacion UAM, 2016)
Trabajo de Informatica
5
CAPITULO 2
2.1 TABLA DE CONTENIDO
Una tabla de contenido es un reflejo de la estructura de un documento y contiene los títulos
de los temas y subtemas que forman el documento. Una tabla de contenidos puede contener
o no el número de página y puede establecerse un enlace directo a los puntos contenidos en
la tabla. La tabla de contenido suele figurar al principio de un libro y es lo primero que
miramos cuando queremos saber qué temas tratará. Si hemos dado a los títulos del
documento un formato que incluya los niveles de esquema casi tendremos construida la tabla
de contenido. En la imagen podemos parte de una tabla de contenido.
Al igual que ocurría con los índices, para crear una tabla de contenidos debemos seguir dos
pasos:
1- Preparar la tabla de contenidos, es decir, marcar los títulos que deseamos que aparezcan
en la tabla de contenidos.
2- Generar la tabla de contenidos (TDC o TOC).
2.2 MÉTODOS PARA PREPARAR UNA TABLA DE CONTENIDOS.
2.2.1 Mediante los estilos de títulos predefinidos por Word.
Vimos en la unidad 15 (Esquemas) que Word dispone de estilos de títulos predefinidos que
incluyen niveles de esquema. Bien pues si en nuestro documento utilizamos estos estilos de
títulos (recuerda que hay desde Titulo 1 a Titulo 9) al crear la tabla de contenidos Word se
fija en estos títulos y crea la TDC a partir de ellos.
2.2 2 Crear el documento en vista esquema.
Si construimos el documento en vista esquema, podemos crear, aumentar o disminuir los
niveles de esquema de los títulos del documento. De este modo Word aplicará
automáticamente el estilo de título apropiado.
Podemos entrar en el modo vista esquema desde la pestaña Vista - Esquema.
2.2.3 Crear estilos de títulos personalizados.
Trabajo de Informatica
6
Podemos crear estilos de títulos personalizados y posteriormente hacer que Word los tenga
en cuenta cuando generemos la TDC.
Ilustración 7 Nivel de estilo
Fuente:internet
Si hemos redactado un documento y le hemos aplicado títulos personalizados una vez
estemos en la pestaña de Tabla de contenido en el diálogo Tabla de contenido (que veremos
a continuación) debemos pulsar sobre el botón Opciones
Nos aparece el diálogo como el que vemos en la imagen, donde debemos seleccionar los
estilos personalizados que hayamos creado y asignarles el Nivel de TDC. Por ejemplo si nos
hemos creado los estilos Título 1, Título 2, etc. lo lógico es que le asignemos a Título 1 el
Nivel de TDC 1, a Título 2 el Nivel de TDC 2 y así sucesivamente.
2.3 GENERAR LA TABLA DE CONTENIDOS.
Cuando tengamos preparado el documento en niveles según hemos visto anteriormente y por
lo tanto ya estén definidos los elementos que formarán la tabla de contenido sólo nos queda
generar dicha tabla. Debemos colocarnos en el lugar donde queramos insertar la tabla de
contenidos (Normalmente una tabla de contenidos suele colocarse al inicio del documento)
e ir a la pestaña Referencias, desplegar el menú Tabla de contenido. Word dispone de dos
modelos de Tablas automáticas. Eligiendo uno de ellos se generará una tabla de contenidos
de forma instantánea, con el estilo que tiene predefinido.
Eligiendo Tabla manual, se generará una tabla con datos de muestra, que deberemos
sustituir, pero aprovechando la estructura que nos ofrece. Si preferimos crear la tabla a
nuestro gusto, podemos seleccionar la opción Insertar tabla de contenido. donde aparecerá
el siguiente cuadro de diálogo.
Trabajo de Informatica
7
Ilustración 8 Insertar tabla de contenido
Fuente:internet
En Formatos podemos escoger diversos estilos y en vista preliminar podemos ir viendo la
presentación que tendrá el estilo seleccionado. Además podemos seleccionar entre varias
opciones como Mostrar números de página, Alinear números de página a la derecha y si
queremos sustituir los números de página por hiperenlaces marcaremos la opción Usar
hipervínculos en lugar de número de página.
Una vez creada nuestra tabla, podemos seleccionarla y volver a desplegar el menú Tabla de
contenido. Si pulsamos en Quitar tabla de contenido, como su nombre indica, la tabla se
eliminará; pero pulsando en Guardar selección en galería de tablas de contenido... podremos
guardar el estilo de nuestra tabla, y se añadirá al desplegable para que podamos elegirla en
ocasiones futuras.
2.4 ACTUALIZAR LA TABLA DE CONTENIDO (TDC).
Una de las mayores ventajas de crear una TDC es que podemos actualizarla
automáticamente. Si una vez creada la TDC modificamos el documento añadiendo o
eliminando títulos, podemos actualizar la TDC con un par de clics de ratón de una manera
fácil y cómoda. Tenemos dos opciones posibles para actualizar la TDC:
Desde la pestaña Referencias disponemos del botón
Haciendo clic con el botón derecho sobre la TDC disponemos de un menú emergente
donde tenemos la opción Actualizar campos.
Trabajo de Informatica
8
Tras acceder a actualizar la TDC por cualquiera de estas dos opciones nos aparece el
diálogo Actualizar la tabla de contenido que vemos en la imagen de abajo para seleccionar
si deseamos actualizar solo los números de página o toda la tabla. (Cursos Informática
Gratuitos, 2015)
Ilustración 9 Actualizar tabla de contenido
Fuente:internet
Trabajo de Informatica
9
CAPITULO 3
3.1 TABLA DE ILUSTRACIONES
Después de agregar títulos a un documento, puede crear una tabla de ilustraciones. También
puede crear una tabla de ilustraciones utilizando los estilos. Cuando se crea una tabla de
ilustraciones, Microsoft Word busca los títulos, los ordena por número y los muestra en un
documento.
Puede crear una tabla de ilustraciones, por ejemplo, una lista de ilustraciones que esté
incluida en un documento, aplicando estilo a los títulos de las ilustraciones y usando luego
esos títulos para generar una tabla de ilustraciones. Para obtener más información acerca de
cómo insertar títulos de ilustraciones y aplicarles estilos, consulte Usar títulos y Aplicar,
cambiar, crear o eliminar un estilo.
3.2 TABLA DE ILUSTRACIONES MEDIANTE ESTILOS INTEGRADOS
Haga clic en el documento donde quiere insertar la tabla de ilustraciones.
En el menú Insertar, haga clic en Índice y tablas y, después, en la pestaña Tabla de
ilustraciones.
Haga clic en Opciones y active la casilla de verificación Estilo.
En el menú emergente Estilo, haga clic en el nombre del estilo que usa para el título
de las ilustraciones y haga clic en Aceptar.
En el cuadro Formatos, seleccione uno de los diseños.
Seleccione las opciones que quiera.
3.3 CAMBIAR EL ESTILO DE UNA TABLA DE ILUSTRACIONES
Cuando cambia los estilos de una tabla de ilustraciones, Word vuelve a crear la tabla para
mostrar los cambios.
Haga clic en la tabla de ilustraciones.
En el menú Insertar, haga clic en Índice y tablas y, después, en la pestaña Tabla de
ilustraciones.
Haga clic en Opciones y active la casilla de verificación Estilo.
Trabajo de Informatica
10
En el menú emergente Estilo, haga clic en el nombre del estilo que usa para el título
de las ilustraciones y haga clic en Aceptar.
En el cuadro Formatos, haga clic en Estilo personal y luego en Modificar.
En el cuadro de diálogo Estilo, haga clic en Modificar.
Seleccione las opciones que quiera.
3.4 GENERAR LA TABLA DE ILUSTRACIONES.
Cuando hayamos insertado todos los títulos a las ilustraciones debemos acceder a la pestaña
Referencias y hacer clic en el botón Insertar tabla de ilustraciones. Se abrirá el diálogo
de Tabla de ilustraciones.
Ilustración 10 Tabla de ilustracion
Fuente:internet
En la lista despegable de Etiqueta de título podemos seleccionar que tipo de tabla vamos a
crear (Tabla, ilustración, Fig, ) en la imagen que vemos arriba vemos que esta seleccionada
la opción de Tabla, puesto que vamos a crear una tabla de ilustraciones de tablas.
Ilustración 11 Opcion de tabla
Fuente :internet
Trabajo de Informatica
11
3.5 ACTUALIZAR UNA TABLA DE ILUSTRACIONES
Si agrega más ilustraciones a un documento con una tabla de ilustraciones existente, puede
actualizar la tabla de ilustraciones para incluir los elementos nuevos. Word vuelve a crear la
tabla de ilustraciones existente para mostrar los cambios. Puede actualizar toda la tabla o
solo los números de página.
Presione CONTROL, haga clic en la tabla de ilustraciones y luego haga clic
en Actualizar campo.
Haga clic en la opción que quiera. (Support office, 2015)
Trabajo de Informatica
12
CAPITULO 4
4.1 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
Conjunto de datos bibliográficos estructurados, bajo unas normas, que identifican un
documento concreto. Ofrecen información textual y corta sobre el documento que describen.
Bibliografía: Conjunto de referencias bibliográficas ordenadas. Se coloca al final del trabajo
e incluye los documentos consultados para la realización del mismo, tanto los citados en el
texto como otras referencias a obras anteriormente no citadas.
Se ordena alfabéticamente siguiendo el primer elemento de cada referencia, autor o título.
4.2 LOS ESTILOS DE CITA
Es importante hacer un uso responsable, ético y legal de la información que se utiliza cuando
se elabora un trabajo académico. Al incluir las referencias bibliográficas identificamos las
ideas e información que han sido tomadas de otros autores. Si además empleas un estilo de
cita normalizado se favorece el reconocimiento de la fuente empleada para que cualquier
otra persona pueda localizar esos documentos.
La elaboración de un trabajo académico o científico requiere de la inclusión de una
bibliografía sistemática y estructurada. En su redacción hay dos
4.3 ELEMENTOS FUNDAMENTALES
4.3.1 las citas en el texto
Forma de referencia breve entre paréntesis dentro de un párrafo o añadida como nota a pie
de página, al final de un capítulo o del documento, según dicte el estilo bibliográfico
empleado y
4.3.2 las referencias bibliográficas:
Una nota más extensa y ordenada alfabéticamente al final del documento o siguiendo una
sucesión numérica que corresponde al orden de citas en el texto, también dependiendo de las
normas del estilo utilizado.
Los gestores de citas bibliográficas son herramientas que permiten recopilar bibliografía,
organizarla, comentarla o compartirla, utilizarla para la preparación de un manuscrito con
vistas a su publicación o incluso adaptar su estilo a las normas de edición de una determinada
revista científica. RefWorks es la aplicación recomendada por la UAM para la gestión de
bibliografías personales de docentes, investigadores y estudiantes. Las bibliotecas de la
Trabajo de Informatica
13
UAM ofrecen cursos de formación sobre la elaboración de bibliografías y la utilización de
RefWorks. (Valencia, 1999)
4.4 REDACTAR REFERENCIAS EN APA
4.4.1 libro
Herrán Gascón, A., Cortina Selva, M. y González Sánchez, I. (2006). La muerte y su
didáctica. Manual para educación infantil, primaria y secundaria. Madrid: Universitos.
4.4.2 libro (antología o compilación)
Trillo, J. (Ed.). (2001). El legado pedagógico del siglo XX para la escuela del siglo XXI.
Barcelona: Graó.
4.4.3 libro traducido
Laplace, P. S. (1951). A philosophical essay on probabilities. (Trad., F. W. Truscott y F. L.
Emory). New York: Dover. (Obra original publicada en 1814)
4.4.4 artículo de revista electrónica (con doi)
Herbst-Damn, K. L. y Kulik, J. A. (2005). Volunteer support, marital status, and the survival
times of terminally ill patients. Health Psychology, 24, 225-229. doi:10.1037/0278-
6133.24.2.225
4.4.5 artículo de periódico
Aréchaga, J. (2011, 15 de septiembre). Los españoles y las revistas científicas... ¡Que editen
ellos! El País, pp. 20-22.
4.4.6 legislación
España (2001). Ley orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de universidades.
Nota: A continuación del título de la disposición puede ponerse la fuente en la que se ha
publicado pero como las leyes suelen modificarse y actualizarse con regularidad es más
apropiado enlazar con el texto consolidado de la misma. En ese caso la referencia adecuada
sería: España (2001). Ley orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de universidades.
Recuperado de http://boe.es/buscar/act.php?id=BOE-A-2001-24515
4.4.7 página web
American Psychological Association. (10 de noviembre de 2012). APA Style. Recuperado
de http://www.apastyle.org
Trabajo de Informatica
14
4.5 CITAS EN EL TEXTO SEGÚN APA
En la redacción de un trabajo o documento científico, cada vez que nos basemos en las ideas
o textos de otros lo haremos constar. El estilo APA utiliza el sistema Harvard de autor-fecha
para las citas en el texto. Adaptadas al idioma español, las citas se insertan de la siguiente
forma:
1 autor: 
 (Torres, 2009)
2 autores: 
 (Davis y Whalen, 2001)
3, 4 o 5 autores: se citan todos la primera vez: 
 (Ohman, Flykt y Estevez, 2001) 

Las siguientes veces que el mismo trabajo sea citado, primer autor et al.
 (Ohman et
al., 2001)
6 o más autores: siempre primer autor et al.:
 (Carretie et al., 2004)
CONCLUSIONES
Los indices y las tablas de contenido son factibles en los documentos extensos,en un
trabajoo cuando vaya a realizar un libro ya que si este documento esta perfectamente
planificado y estructurado se puede proceder a pone sus estilos de temas y subtemas
que le hace ver a la tabla de contenido dependiendo el estilo y el gusto que le ofrezcan
al insertar los indices de las palabras se quedaran perfectamente en orden alfabetico
y con un buen estilo.
Las secciones son muy utiles para que nos permina mavegar en word dando con sus
formas ,estilos y gusto dando tambien una aplicación mas avanzada que son sus
encabezados,pie de paginas de difentes estilos y colores dando dordes diferentes en
cada hoja podiendo tambien poner en muchas formas para que se vea mas elegante
porque hay casos que no solo se quiere presentar en unos diseño y formato si no en
varios.
Las tablas de ilustracion nos proporciona una agilidad ya que asi podemos identificar
en que pagina podemos ver aquella imagen siendo mas especificoy veraz ya que
muestra mas ordenado y con estilos mas creativos y no se podra perder al ver esa
imagen se les proporciona un nombre diferente para que asi no se pueda repetir con
otro tambien cuenta con su respectiva pagina y enumeracion.
Si se ejecuta algun cambio es necesaria actualizar los formato ya que si no lo hace
no se podra ver los resultados que se hayan cambiado tambien se puede hacer estilos
de distintas formas y manera que uno se quiera las referencias es necesario aplicar
con una manera responsable para que se realice en su respectivo trabajo se hace
tambien con un indice de palabras.
GLOSARIO
A
adopta:prohijar admitir yseguir una opiniontomar una resolucion 3
C
citados: señalamintoasignacionde dia, hora ylugar para verse yhablarse dos o mas personas nota que se alega para
prueba III, 12
Crear estilos de títulos personalizados, 5
E
estado, 3
estilo, modo manera forma manera de escribir hablar peculiar yprivativa de un escritor o de unorador 3, III, 5, 6, 7, 8,
9, 12, 14, 15
F
figurar, aparentarsuponerfinguirformarparte de unnumerodeterminadode personasocosas
4
forzar, hacer fuerza o violencia gozar a una persona contra suvoluntad 1
L
las citasenel texto, 2, 12, 14
línea, extension considerada en dimensiones de la longitud raya renglon de unescrito o impreso 2
lógico, cienciaque expone lasleyes modoyforma delconocimientocientifico 6
M
Mediante los estilos de títulos predefinidos por Word, 2, 5
O
orientación, colocar unacosa en posiciondeterminadarespectoalospuntoscardinalesinformara
unoslosque ignoran
1, 2
P
propiedades, derechoofacultade disponerde unacosa que esobjetodel dominiosobretodosi es
inmueble atributode unapersona ocosa
III, 1
BIBLIOGRAFIA
Biblioteca de educacion UAM.(2016, Abril 29). Retrieved52, 2016 from
http://biblioguias.uam.es/educacion/deporte
CursosInformática Gratuitos.(2015,Abril 15). Retrieved 428, 2016 from
http://www.monografias.com/trabajos93/insertar-numero-tabla-e-ilustraciones/insertar-
numero-tabla-e-ilustraciones.shtml
Supportoffice.(2015, junio4).Retrieved429, 2016 fromhttps://support.office.com/es-
es/article/Crear-una-tabla-de-contenido-5eaadd8f-efa5-4791-84ba-746383b97ecb
Valencia.(1999). Informatica avanzada. España:aulaClicS.A.
ANEXOS

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  • 1. ESCUELA SUPERIOR POLITECNICA DE CHIMBORAZO FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS INGENIERIA DE INANZAS Y COMERCIO EXTERIOR INGENIERIA FINANCIERA SECCIONES,TABLA DE CONTENIDO,TABLA DE ILUSTRACIONES,REFERENCIA BIBLIOGRAFICAS Nombre:Tania Tisalema Semestre:Tercero “1” Docente:Ing Ebla Carlos Fecha:02 de mayo de 2016 RIOBAMBA – ECUADOR
  • 2. TABLA DE CONTENIDOS JUSTIFICACIÓN I OBJETIVOS II INTRODUCCIÓN III CAPITULO 1 1 1.1 SECCIONES 1 1.2 SALTOS DE SECCIÓN 2 1.2.1 PÁGINA SIGUIENTE 2 1.2.2 CONTINUO 3 1.2.3 PÁGINA IMPAR O PÁGINA PAR 3 1.3 ELIMINAR UN SALTO DESECCIÓN 4 CAPITULO 2 5 2.1 TABLA DE CONTENIDO 5 2.2 MÉTODOS PARA PREPARAR UNA TABLA DECONTENIDOS. 5 2.2.1 MEDIANTE LOS ESTILOS DE TÍTULOS PREDEFINIDOS POR WORD. 5 2.2 2 CREAR EL DOCUMENTO EN VISTA ESQUEMA. 5 . 5 2.3 GENERAR LA TABLA DECONTENIDOS. 6 2.4 ACTUALIZAR LA TABLA DECONTENIDO (TDC). 7 CAPITULO 3 9 3.1 TABLA DE ILUSTRACIONES 9 3.2 TABLA DE ILUSTRACIONES MEDIANTE ESTILOS INTEGRADOS 9 3.3 CAMBIAR EL ESTILO DE UNA TABLA DE ILUSTRACIONES 9 3.4 GENERAR LA TABLA DE ILUSTRACIONES. 10 3.5 ACTUALIZAR UNA TABLA DE ILUSTRACIONES 11 CAPITULO 4 12 4.1 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 12 4.2 LOS ESTILOS DECITA 12 4.3 ELEMENTOS FUNDAMENTALES 12 4.3.1 LAS CITAS EN EL TEXTO 12 4.3.2 LAS REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS: 12 4.4 REDACTAR REFERENCIAS EN APA 13
  • 3. 4.4.1 LIBRO 13 4.4.2 LIBRO (ANTOLOGÍA O COMPILACIÓN) 13 4.4.3 LIBRO TRADUCIDO 13 4.4.4 ARTÍCULO DE REVISTA ELECTRÓNICA (CON DOI) 13 4.4.5 ARTÍCULO DE PERIÓDICO 13 4.4.6 LEGISLACIÓN 13 4.4.7 PÁGINA WEB 13 4.5 CITAS EN EL TEXTO SEGÚN APA 14 CONCLUSIONES 15 GLOSARIO 16 BIBLIOGRAFIA 17 ANEXOS 18 TABLA DE ILUSTRACIONES Ilustración 1 Secciones 1 Ilustración 2 Salto de secciones 2 Ilustración 3 Pag. Siguiente 2 Ilustración 4 Continuo 3 Ilustración 5 Par , Impar 3 Ilustración 6 Opcion de secciones 4 Ilustración 7 Nivel de estilo 6 Ilustración 8 Insertar tabla de contenido 7 Ilustración 9 Actualizar tabla de contenido 8 Ilustración 10 Tabla de ilustracion 10 Ilustración 11 Opcion de tabla 10
  • 4. I JUSTIFICACIÓN Esta investigacion es con el objetivo de profundizar los conocimientos que nos ofrece el programa de WORD ya que la mayoria de personas desconoce de estos temas o no saben usar de la manera adecuada lo han escuchado pero no lo han aplicado en sus respetivos trabajos por ende es necesario aprender a usar de la manera correcta los temas de secciones,tabla de contenidos,tabla de ilustraciones y referencias bibliograficas para no tener problemas con nuestros docentes mas que eso para aprender y dar un buen trabajo esto se aplica tambien en el ambito laboral. El conocimiento de los temas antes dicho es muy factible y no solo sera para los estudiantes,profesionales si no que para todos en general ya que pueden presentar con los diferentes diseños y dependiendo en que lo vaya a utilizar para la buena presentacion del trabajo y el éxito de conocimiento de la persona ydar a saber las posibilidades y lo magnifico que tien muestro progama y las cosas que pueda hacer. Esta investigacion nos permite ver detalladamente y lo fundamental que son estos documento su funcionamiento las tecnicas que se puede hacer y las formas que se puede presenter sin duda alguna es fundamental porque se aprende lo que en varios años o que ni siquiera haya conocido sobres estos magnificas aplicaciones.
  • 5. II OBJETIVOS OBJETIVOS GENERAL  Profundizar los significado y las nuevas aplicaciones que tiene las secciones, tabla de contenido,tbla de ilustraciones,referencias bibliograficas OBJETIVOS ESPECIFICOS  Analizar cada uno de los temas y comprender los metodos existentes  Aplicar la informacion para mejorar nuestros aprendizajes  Difundir a los que desconocen de estas aplicaciones
  • 6. III INTRODUCCIÓN Este investigacion se ha realizado con el fin de dar a conocer a los estudiantes lo importante que es secciones,tabla de contenido,tabla de ilustraciones,referencias bibliografficas y conocer donde estan situados estos programas que se da en word una herramienta muy clave para nuestro alrededor. Por eso en este trabajo se va a dar a conocer con detalles acerca de los temas mencionados para que podamos conocer y practicarlo en nuestros trabajos esto es fundamental ya que depende de esa presentacion va hacer nuestra imagen,dando a conocer a todas las personas en general y de una manera resumida y muy entendible para susu estudios diarios. Una seccion se usa en word para variar el diseño de un documento dentro de una página o de una de sus páginas a otra. Tambien una sección es una parte de un documento en el que se establecen determinadas opciones de formato de página. Se puede crear una nueva sección cuando se desean cambiar propiedades como la numeración de líneas, el número de columnas o los encabezados y pies de página. Una tabla de contenido son muy útiles cuando estamos trabajando con documentos extensos. De un documento bien planificado y estructurado podemos extraer una tabla de contenidos que facilite enormemente la localización rápida de algún punto importante del documento. Tabla de ilustración que esté incluida en un documento, aplicando estilo a los títulos de las ilustraciones y usando luego esos títulos para generar una tabla de ilustraciones. Para obtener más información acerca de cómo insertar títulos de ilustraciones y aplicarles estilos Referencias bibliograficas es un cconjunto de datos bibliográficos estructurados, bajo unas normas, que identifican un documento concreto. Ofrecen información textual y corta sobre el documento que describen. Bibliografía: Conjunto de referencias bibliográficas ordenadas. Se coloca al final del trabajo e incluye los documentos consultados para la realización del mismo, tanto los citados en el texto como otras referencias a obras anteriormente no citadas
  • 7. Trabajo de Informatica 1 CAPITULO 1 1.1 SECCIONES En MS Word las secciones se usan para variar el diseño de un documento dentro de una página o de una de sus páginas a otra. Así, una sección es una parte de un documento en el que se establecen determinadas opciones de formato de página. Se puede crear una nueva sección cuando se desean cambiar propiedades como la numeración de líneas, el número de columnas o los encabezados y pies de página. Por ejemplo, se puede utilizar formato de una columna para la sección de presentación de un informe y después utilizar formato de dos columnas para el texto independiente del informe en la siguiente sección. O, para introducir una página en orientación horizontal entre páginas con la habitual orientación vertical. Para dividir el documento en secciones y después aplicar a cada sección el formato que se desea hay que insertar saltos de sección. Un salto de sección es una marca que se introduce para indicar el final de una sección, al igual que un salto de página es una marca que se introduce para forzar el cambio de página Ejemplos: Encabezados y pies de página, los bordes o la orientación de la página; si cambiamos la orientación de una hoja y la colocamos en horizontal, todas las páginas del documento adoptan la misma orientación. Ilustración 1 Secciones Fuente: internet Los tipos de formato que se pueden establecer para cada sección son:
  • 8. Trabajo de Informatica 2 Tamaño u orientación del papel Márgenes de página Bordes de página Encabezados y pies de página Alineación del texto, gráficos y otros objetos Columnas de texto Numeración de página Numeración de línea Notas al pie y notas al final 1.2 SALTOS DE SECCIÓN Existen diferentes tipos se saltos de sección según se desee que la siguiente sección comience en la misma o en diferente página (en las siguientes ilustraciones la línea punteada doble representa un salto de sección) Ilustración 2 Salto de secciones Fuente:internet 1.2.1 Página siguiente insertar un salto de sección e inicia la nueva sección en la página siguiente. Ilustración 3 Pag. Siguiente Fuente:internet
  • 9. Trabajo de Informatica 3 1.2.2 Continuoinserta un salto de sección y empieza la siguiente sección en la misma página. Ilustración 4 Continuo Fuente:internet 1.2.3 Página impar o Página par inserta un salto de sección y comienza la siguiente sección en la siguiente página impar o par, respectivamente. Ilustración 5 Par , Impar Fuente:internet Un salto de sección controla el formato de la sección de texto que precede al salto. Por ejemplo, cuando se elimina un salto de sección, el texto que le precede pasa a formar parte de la siguiente sección y adopta el formato de ésta. Además, para gestionar bien las secciones es conveniente que en la barra de estado de Word aparezca información sobre la sección en la que se encuentra el cursor. Para eso hacemos clic con el botón derecho sobre la barra de estado y activamos la opción Secciones
  • 10. Trabajo de Informatica 4 Ilustración 6 Opcion de secciones Fuente:internet 1.3 ELIMINAR UN SALTO DE SECCIÓN Haga clic antes del salto de sección que desea eliminar. Si no ve el salto de sección, en la barra de herramientas Estándar, haga clic en . Presione . Si el teclado no tiene una clave . A continuación, presione la tecla SUPRIMIR. Cuando elimina un salto de sección, también elimina el formato de la sección para el texto de la sección antes del salto. El texto pasa a formar parte de la siguiente sección y obtiene todo el formato de la sección, incluidos los márgenes. (Biblioteca de educacion UAM, 2016)
  • 11. Trabajo de Informatica 5 CAPITULO 2 2.1 TABLA DE CONTENIDO Una tabla de contenido es un reflejo de la estructura de un documento y contiene los títulos de los temas y subtemas que forman el documento. Una tabla de contenidos puede contener o no el número de página y puede establecerse un enlace directo a los puntos contenidos en la tabla. La tabla de contenido suele figurar al principio de un libro y es lo primero que miramos cuando queremos saber qué temas tratará. Si hemos dado a los títulos del documento un formato que incluya los niveles de esquema casi tendremos construida la tabla de contenido. En la imagen podemos parte de una tabla de contenido. Al igual que ocurría con los índices, para crear una tabla de contenidos debemos seguir dos pasos: 1- Preparar la tabla de contenidos, es decir, marcar los títulos que deseamos que aparezcan en la tabla de contenidos. 2- Generar la tabla de contenidos (TDC o TOC). 2.2 MÉTODOS PARA PREPARAR UNA TABLA DE CONTENIDOS. 2.2.1 Mediante los estilos de títulos predefinidos por Word. Vimos en la unidad 15 (Esquemas) que Word dispone de estilos de títulos predefinidos que incluyen niveles de esquema. Bien pues si en nuestro documento utilizamos estos estilos de títulos (recuerda que hay desde Titulo 1 a Titulo 9) al crear la tabla de contenidos Word se fija en estos títulos y crea la TDC a partir de ellos. 2.2 2 Crear el documento en vista esquema. Si construimos el documento en vista esquema, podemos crear, aumentar o disminuir los niveles de esquema de los títulos del documento. De este modo Word aplicará automáticamente el estilo de título apropiado. Podemos entrar en el modo vista esquema desde la pestaña Vista - Esquema. 2.2.3 Crear estilos de títulos personalizados.
  • 12. Trabajo de Informatica 6 Podemos crear estilos de títulos personalizados y posteriormente hacer que Word los tenga en cuenta cuando generemos la TDC. Ilustración 7 Nivel de estilo Fuente:internet Si hemos redactado un documento y le hemos aplicado títulos personalizados una vez estemos en la pestaña de Tabla de contenido en el diálogo Tabla de contenido (que veremos a continuación) debemos pulsar sobre el botón Opciones Nos aparece el diálogo como el que vemos en la imagen, donde debemos seleccionar los estilos personalizados que hayamos creado y asignarles el Nivel de TDC. Por ejemplo si nos hemos creado los estilos Título 1, Título 2, etc. lo lógico es que le asignemos a Título 1 el Nivel de TDC 1, a Título 2 el Nivel de TDC 2 y así sucesivamente. 2.3 GENERAR LA TABLA DE CONTENIDOS. Cuando tengamos preparado el documento en niveles según hemos visto anteriormente y por lo tanto ya estén definidos los elementos que formarán la tabla de contenido sólo nos queda generar dicha tabla. Debemos colocarnos en el lugar donde queramos insertar la tabla de contenidos (Normalmente una tabla de contenidos suele colocarse al inicio del documento) e ir a la pestaña Referencias, desplegar el menú Tabla de contenido. Word dispone de dos modelos de Tablas automáticas. Eligiendo uno de ellos se generará una tabla de contenidos de forma instantánea, con el estilo que tiene predefinido. Eligiendo Tabla manual, se generará una tabla con datos de muestra, que deberemos sustituir, pero aprovechando la estructura que nos ofrece. Si preferimos crear la tabla a nuestro gusto, podemos seleccionar la opción Insertar tabla de contenido. donde aparecerá el siguiente cuadro de diálogo.
  • 13. Trabajo de Informatica 7 Ilustración 8 Insertar tabla de contenido Fuente:internet En Formatos podemos escoger diversos estilos y en vista preliminar podemos ir viendo la presentación que tendrá el estilo seleccionado. Además podemos seleccionar entre varias opciones como Mostrar números de página, Alinear números de página a la derecha y si queremos sustituir los números de página por hiperenlaces marcaremos la opción Usar hipervínculos en lugar de número de página. Una vez creada nuestra tabla, podemos seleccionarla y volver a desplegar el menú Tabla de contenido. Si pulsamos en Quitar tabla de contenido, como su nombre indica, la tabla se eliminará; pero pulsando en Guardar selección en galería de tablas de contenido... podremos guardar el estilo de nuestra tabla, y se añadirá al desplegable para que podamos elegirla en ocasiones futuras. 2.4 ACTUALIZAR LA TABLA DE CONTENIDO (TDC). Una de las mayores ventajas de crear una TDC es que podemos actualizarla automáticamente. Si una vez creada la TDC modificamos el documento añadiendo o eliminando títulos, podemos actualizar la TDC con un par de clics de ratón de una manera fácil y cómoda. Tenemos dos opciones posibles para actualizar la TDC: Desde la pestaña Referencias disponemos del botón Haciendo clic con el botón derecho sobre la TDC disponemos de un menú emergente donde tenemos la opción Actualizar campos.
  • 14. Trabajo de Informatica 8 Tras acceder a actualizar la TDC por cualquiera de estas dos opciones nos aparece el diálogo Actualizar la tabla de contenido que vemos en la imagen de abajo para seleccionar si deseamos actualizar solo los números de página o toda la tabla. (Cursos Informática Gratuitos, 2015) Ilustración 9 Actualizar tabla de contenido Fuente:internet
  • 15. Trabajo de Informatica 9 CAPITULO 3 3.1 TABLA DE ILUSTRACIONES Después de agregar títulos a un documento, puede crear una tabla de ilustraciones. También puede crear una tabla de ilustraciones utilizando los estilos. Cuando se crea una tabla de ilustraciones, Microsoft Word busca los títulos, los ordena por número y los muestra en un documento. Puede crear una tabla de ilustraciones, por ejemplo, una lista de ilustraciones que esté incluida en un documento, aplicando estilo a los títulos de las ilustraciones y usando luego esos títulos para generar una tabla de ilustraciones. Para obtener más información acerca de cómo insertar títulos de ilustraciones y aplicarles estilos, consulte Usar títulos y Aplicar, cambiar, crear o eliminar un estilo. 3.2 TABLA DE ILUSTRACIONES MEDIANTE ESTILOS INTEGRADOS Haga clic en el documento donde quiere insertar la tabla de ilustraciones. En el menú Insertar, haga clic en Índice y tablas y, después, en la pestaña Tabla de ilustraciones. Haga clic en Opciones y active la casilla de verificación Estilo. En el menú emergente Estilo, haga clic en el nombre del estilo que usa para el título de las ilustraciones y haga clic en Aceptar. En el cuadro Formatos, seleccione uno de los diseños. Seleccione las opciones que quiera. 3.3 CAMBIAR EL ESTILO DE UNA TABLA DE ILUSTRACIONES Cuando cambia los estilos de una tabla de ilustraciones, Word vuelve a crear la tabla para mostrar los cambios. Haga clic en la tabla de ilustraciones. En el menú Insertar, haga clic en Índice y tablas y, después, en la pestaña Tabla de ilustraciones. Haga clic en Opciones y active la casilla de verificación Estilo.
  • 16. Trabajo de Informatica 10 En el menú emergente Estilo, haga clic en el nombre del estilo que usa para el título de las ilustraciones y haga clic en Aceptar. En el cuadro Formatos, haga clic en Estilo personal y luego en Modificar. En el cuadro de diálogo Estilo, haga clic en Modificar. Seleccione las opciones que quiera. 3.4 GENERAR LA TABLA DE ILUSTRACIONES. Cuando hayamos insertado todos los títulos a las ilustraciones debemos acceder a la pestaña Referencias y hacer clic en el botón Insertar tabla de ilustraciones. Se abrirá el diálogo de Tabla de ilustraciones. Ilustración 10 Tabla de ilustracion Fuente:internet En la lista despegable de Etiqueta de título podemos seleccionar que tipo de tabla vamos a crear (Tabla, ilustración, Fig, ) en la imagen que vemos arriba vemos que esta seleccionada la opción de Tabla, puesto que vamos a crear una tabla de ilustraciones de tablas. Ilustración 11 Opcion de tabla Fuente :internet
  • 17. Trabajo de Informatica 11 3.5 ACTUALIZAR UNA TABLA DE ILUSTRACIONES Si agrega más ilustraciones a un documento con una tabla de ilustraciones existente, puede actualizar la tabla de ilustraciones para incluir los elementos nuevos. Word vuelve a crear la tabla de ilustraciones existente para mostrar los cambios. Puede actualizar toda la tabla o solo los números de página. Presione CONTROL, haga clic en la tabla de ilustraciones y luego haga clic en Actualizar campo. Haga clic en la opción que quiera. (Support office, 2015)
  • 18. Trabajo de Informatica 12 CAPITULO 4 4.1 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS Conjunto de datos bibliográficos estructurados, bajo unas normas, que identifican un documento concreto. Ofrecen información textual y corta sobre el documento que describen. Bibliografía: Conjunto de referencias bibliográficas ordenadas. Se coloca al final del trabajo e incluye los documentos consultados para la realización del mismo, tanto los citados en el texto como otras referencias a obras anteriormente no citadas. Se ordena alfabéticamente siguiendo el primer elemento de cada referencia, autor o título. 4.2 LOS ESTILOS DE CITA Es importante hacer un uso responsable, ético y legal de la información que se utiliza cuando se elabora un trabajo académico. Al incluir las referencias bibliográficas identificamos las ideas e información que han sido tomadas de otros autores. Si además empleas un estilo de cita normalizado se favorece el reconocimiento de la fuente empleada para que cualquier otra persona pueda localizar esos documentos. La elaboración de un trabajo académico o científico requiere de la inclusión de una bibliografía sistemática y estructurada. En su redacción hay dos 4.3 ELEMENTOS FUNDAMENTALES 4.3.1 las citas en el texto Forma de referencia breve entre paréntesis dentro de un párrafo o añadida como nota a pie de página, al final de un capítulo o del documento, según dicte el estilo bibliográfico empleado y 4.3.2 las referencias bibliográficas: Una nota más extensa y ordenada alfabéticamente al final del documento o siguiendo una sucesión numérica que corresponde al orden de citas en el texto, también dependiendo de las normas del estilo utilizado. Los gestores de citas bibliográficas son herramientas que permiten recopilar bibliografía, organizarla, comentarla o compartirla, utilizarla para la preparación de un manuscrito con vistas a su publicación o incluso adaptar su estilo a las normas de edición de una determinada revista científica. RefWorks es la aplicación recomendada por la UAM para la gestión de bibliografías personales de docentes, investigadores y estudiantes. Las bibliotecas de la
  • 19. Trabajo de Informatica 13 UAM ofrecen cursos de formación sobre la elaboración de bibliografías y la utilización de RefWorks. (Valencia, 1999) 4.4 REDACTAR REFERENCIAS EN APA 4.4.1 libro Herrán Gascón, A., Cortina Selva, M. y González Sánchez, I. (2006). La muerte y su didáctica. Manual para educación infantil, primaria y secundaria. Madrid: Universitos. 4.4.2 libro (antología o compilación) Trillo, J. (Ed.). (2001). El legado pedagógico del siglo XX para la escuela del siglo XXI. Barcelona: Graó. 4.4.3 libro traducido Laplace, P. S. (1951). A philosophical essay on probabilities. (Trad., F. W. Truscott y F. L. Emory). New York: Dover. (Obra original publicada en 1814) 4.4.4 artículo de revista electrónica (con doi) Herbst-Damn, K. L. y Kulik, J. A. (2005). Volunteer support, marital status, and the survival times of terminally ill patients. Health Psychology, 24, 225-229. doi:10.1037/0278- 6133.24.2.225 4.4.5 artículo de periódico Aréchaga, J. (2011, 15 de septiembre). Los españoles y las revistas científicas... ¡Que editen ellos! El País, pp. 20-22. 4.4.6 legislación España (2001). Ley orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de universidades. Nota: A continuación del título de la disposición puede ponerse la fuente en la que se ha publicado pero como las leyes suelen modificarse y actualizarse con regularidad es más apropiado enlazar con el texto consolidado de la misma. En ese caso la referencia adecuada sería: España (2001). Ley orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de universidades. Recuperado de http://boe.es/buscar/act.php?id=BOE-A-2001-24515 4.4.7 página web American Psychological Association. (10 de noviembre de 2012). APA Style. Recuperado de http://www.apastyle.org
  • 20. Trabajo de Informatica 14 4.5 CITAS EN EL TEXTO SEGÚN APA En la redacción de un trabajo o documento científico, cada vez que nos basemos en las ideas o textos de otros lo haremos constar. El estilo APA utiliza el sistema Harvard de autor-fecha para las citas en el texto. Adaptadas al idioma español, las citas se insertan de la siguiente forma: 1 autor: 
 (Torres, 2009) 2 autores: 
 (Davis y Whalen, 2001) 3, 4 o 5 autores: se citan todos la primera vez: 
 (Ohman, Flykt y Estevez, 2001) 
 Las siguientes veces que el mismo trabajo sea citado, primer autor et al.
 (Ohman et al., 2001) 6 o más autores: siempre primer autor et al.:
 (Carretie et al., 2004)
  • 21. CONCLUSIONES Los indices y las tablas de contenido son factibles en los documentos extensos,en un trabajoo cuando vaya a realizar un libro ya que si este documento esta perfectamente planificado y estructurado se puede proceder a pone sus estilos de temas y subtemas que le hace ver a la tabla de contenido dependiendo el estilo y el gusto que le ofrezcan al insertar los indices de las palabras se quedaran perfectamente en orden alfabetico y con un buen estilo. Las secciones son muy utiles para que nos permina mavegar en word dando con sus formas ,estilos y gusto dando tambien una aplicación mas avanzada que son sus encabezados,pie de paginas de difentes estilos y colores dando dordes diferentes en cada hoja podiendo tambien poner en muchas formas para que se vea mas elegante porque hay casos que no solo se quiere presentar en unos diseño y formato si no en varios. Las tablas de ilustracion nos proporciona una agilidad ya que asi podemos identificar en que pagina podemos ver aquella imagen siendo mas especificoy veraz ya que muestra mas ordenado y con estilos mas creativos y no se podra perder al ver esa imagen se les proporciona un nombre diferente para que asi no se pueda repetir con otro tambien cuenta con su respectiva pagina y enumeracion. Si se ejecuta algun cambio es necesaria actualizar los formato ya que si no lo hace no se podra ver los resultados que se hayan cambiado tambien se puede hacer estilos de distintas formas y manera que uno se quiera las referencias es necesario aplicar con una manera responsable para que se realice en su respectivo trabajo se hace tambien con un indice de palabras.
  • 22. GLOSARIO A adopta:prohijar admitir yseguir una opiniontomar una resolucion 3 C citados: señalamintoasignacionde dia, hora ylugar para verse yhablarse dos o mas personas nota que se alega para prueba III, 12 Crear estilos de títulos personalizados, 5 E estado, 3 estilo, modo manera forma manera de escribir hablar peculiar yprivativa de un escritor o de unorador 3, III, 5, 6, 7, 8, 9, 12, 14, 15 F figurar, aparentarsuponerfinguirformarparte de unnumerodeterminadode personasocosas 4 forzar, hacer fuerza o violencia gozar a una persona contra suvoluntad 1 L las citasenel texto, 2, 12, 14 línea, extension considerada en dimensiones de la longitud raya renglon de unescrito o impreso 2 lógico, cienciaque expone lasleyes modoyforma delconocimientocientifico 6 M Mediante los estilos de títulos predefinidos por Word, 2, 5 O orientación, colocar unacosa en posiciondeterminadarespectoalospuntoscardinalesinformara unoslosque ignoran 1, 2 P propiedades, derechoofacultade disponerde unacosa que esobjetodel dominiosobretodosi es inmueble atributode unapersona ocosa III, 1
  • 23. BIBLIOGRAFIA Biblioteca de educacion UAM.(2016, Abril 29). Retrieved52, 2016 from http://biblioguias.uam.es/educacion/deporte CursosInformática Gratuitos.(2015,Abril 15). Retrieved 428, 2016 from http://www.monografias.com/trabajos93/insertar-numero-tabla-e-ilustraciones/insertar- numero-tabla-e-ilustraciones.shtml Supportoffice.(2015, junio4).Retrieved429, 2016 fromhttps://support.office.com/es- es/article/Crear-una-tabla-de-contenido-5eaadd8f-efa5-4791-84ba-746383b97ecb Valencia.(1999). Informatica avanzada. España:aulaClicS.A.