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Mal uso de las TICs:
El primer paso al ciberbullying, Grooming y
sexting.
Integrantes:
※ Francis Concha
※ Valentina Díaz
※ Tamara Hernández
A medida que las nuevas tecnologías se
hacen parte del día a día, facilitándolos la
vida cada vez mas, también nos hacemos
susceptibles a los peligros que esta trae, de
los que podremos ver solo una pequeña
parte.
Ciberbullying
Hostigamiento a través de
medios tecnológicos.
Generalmente producido
entre pares,
y mayoritariamente en el
contexto escolar.
Mediante…
o Correos electrónicos
o Publicaciones en redes sociales
o Chat y mensajería instantánea
o Generalmente escondiéndose tras un nombre
falso o el anonimato.
Características:
o Una víctima y un victimario
o Enfocado en una sola persona.
o Suele ser ejercido por un grupo agresor
o Repetitivo y sostenido a lo largo del tiempo
Signos de una víctima
o Irritabilidad
o Cambios repentinos de ánimo
o Síntomas de depresión
o Falta de integración con sus pares
o Descenso académico
o Disminución de la comunicación
Consecuencias
o Riesgo de enfermedades psicológicas
• Depresión
• Fobia social
• Ansiedad
• Trastornos de aprendizaje
• Trastornos de conducta
• Baja autoestima
o Suicidio
¿Como evitarlo?
o Confeccionando reglamentos de convivencia
o Incentivando actividades de colaboración
o Idear métodos para la solución de problemas
o Comunicación fluida entre padres y profesores
o Educación en temas de discriminación y
tolerancia.
o Educación en el buen uso de las tecnologías
Grooming
Se le llama a la practica
de ciertos adultos para
ganarse la confianza de
un menor, bajo la falsa
identidad de otro, y con
fines de satisfacción
sexual.
Mediante…
o Redes sociales
o Chat y mensajería instantánea
o Web Cam
o Toman una identidad atractiva para la víctima
Objetivos
o Satisfacción sexual, ya sea obteniendo imágenes de
su víctima, o coincidiendo con ella en un lugar físico
con intenciones sexuales, mediante amenazas.
¿Como evitarlo?
o Computador en espacio común y se uso
frecuente
o Instalar buen antivirus y cortafuegos
o Enseñar a los niños a no revelar información
personal, ni de ellos, ni familiares ni amigos.
Básicamente, enseñar los peligros de internet.
o Evitar instalación de web cams, o restringir su
uso mediante controles parentales
o Utilizar Nicks neutros
o Establecer normas de uso frente a las paginas
que visitan y el tiempo que navegan.
Sexting
Envío de material con alto contenido
sexual, generado por el remitente con el
objetivo de provocar a un receptor,
generalmente pareja
Mediante…
o Videos
o Fotografías
o Grabaciones
o Fotomontajes
Enviados por chat y mensajería.
Para tener en cuenta:
o Imágenes son personales, no se puede hacer
uso de ellas sin consentimiento.
o Si es menor de 18 años, y está desnudo, se
considera pornografía infantil.
o La ley actúa siempre, incluso para los
menores.
¿Como evitarlo?
o Educando sobre el buen uso del móvil
principalmente, y los problemas que puede
acarrear que estas imágenes se distribuyan.
o Establecer normas y fomentar la comunicación
o Jamás negar el problema.
¿Cómo disminuir los riesgos?
o Evitar que la imagen muestre tu rostro.
o Piensa muy bien antes de presionar el botón
“Enviar”.
o Prefiere imágenes encriptadas o con
contraseña.
o Desactivar las coordenadas de geolocalización
Para finalizar
• El enseñar a usar las TICs de forma correcta,
es la solución a los problemas mencionados,
educando así de la mejor manera, y evitando
con esto que los jóvenes se encuentren tan
vulnerables frente a este nuevo estilo de
vida, ya que la mayoría de los problemas del
mal uso de internet, afecta directamente a
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Grooming

  • 1. Mal uso de las TICs: El primer paso al ciberbullying, Grooming y sexting. Integrantes: ※ Francis Concha ※ Valentina Díaz ※ Tamara Hernández
  • 2. A medida que las nuevas tecnologías se hacen parte del día a día, facilitándolos la vida cada vez mas, también nos hacemos susceptibles a los peligros que esta trae, de los que podremos ver solo una pequeña parte.
  • 3. Ciberbullying Hostigamiento a través de medios tecnológicos. Generalmente producido entre pares, y mayoritariamente en el contexto escolar.
  • 4. Mediante… o Correos electrónicos o Publicaciones en redes sociales o Chat y mensajería instantánea o Generalmente escondiéndose tras un nombre falso o el anonimato.
  • 5. Características: o Una víctima y un victimario o Enfocado en una sola persona. o Suele ser ejercido por un grupo agresor o Repetitivo y sostenido a lo largo del tiempo
  • 6. Signos de una víctima o Irritabilidad o Cambios repentinos de ánimo o Síntomas de depresión o Falta de integración con sus pares o Descenso académico o Disminución de la comunicación
  • 7. Consecuencias o Riesgo de enfermedades psicológicas • Depresión • Fobia social • Ansiedad • Trastornos de aprendizaje • Trastornos de conducta • Baja autoestima o Suicidio
  • 8. ¿Como evitarlo? o Confeccionando reglamentos de convivencia o Incentivando actividades de colaboración o Idear métodos para la solución de problemas o Comunicación fluida entre padres y profesores o Educación en temas de discriminación y tolerancia. o Educación en el buen uso de las tecnologías
  • 9. Grooming Se le llama a la practica de ciertos adultos para ganarse la confianza de un menor, bajo la falsa identidad de otro, y con fines de satisfacción sexual.
  • 10. Mediante… o Redes sociales o Chat y mensajería instantánea o Web Cam o Toman una identidad atractiva para la víctima
  • 11. Objetivos o Satisfacción sexual, ya sea obteniendo imágenes de su víctima, o coincidiendo con ella en un lugar físico con intenciones sexuales, mediante amenazas.
  • 12. ¿Como evitarlo? o Computador en espacio común y se uso frecuente o Instalar buen antivirus y cortafuegos o Enseñar a los niños a no revelar información personal, ni de ellos, ni familiares ni amigos. Básicamente, enseñar los peligros de internet. o Evitar instalación de web cams, o restringir su uso mediante controles parentales o Utilizar Nicks neutros o Establecer normas de uso frente a las paginas que visitan y el tiempo que navegan.
  • 13. Sexting Envío de material con alto contenido sexual, generado por el remitente con el objetivo de provocar a un receptor, generalmente pareja
  • 14. Mediante… o Videos o Fotografías o Grabaciones o Fotomontajes Enviados por chat y mensajería.
  • 15. Para tener en cuenta: o Imágenes son personales, no se puede hacer uso de ellas sin consentimiento. o Si es menor de 18 años, y está desnudo, se considera pornografía infantil. o La ley actúa siempre, incluso para los menores.
  • 16. ¿Como evitarlo? o Educando sobre el buen uso del móvil principalmente, y los problemas que puede acarrear que estas imágenes se distribuyan. o Establecer normas y fomentar la comunicación o Jamás negar el problema.
  • 17. ¿Cómo disminuir los riesgos? o Evitar que la imagen muestre tu rostro. o Piensa muy bien antes de presionar el botón “Enviar”. o Prefiere imágenes encriptadas o con contraseña. o Desactivar las coordenadas de geolocalización
  • 18. Para finalizar • El enseñar a usar las TICs de forma correcta, es la solución a los problemas mencionados, educando así de la mejor manera, y evitando con esto que los jóvenes se encuentren tan vulnerables frente a este nuevo estilo de vida, ya que la mayoría de los problemas del mal uso de internet, afecta directamente a este grupo de individuos.