1. INSTRUMENTACION Y CONTROL
INSTRUMENTACION
Y
CONTROL
TRABAJO PRACTICO N°2
PROF: LOPEZ JORGE
ALUMNA: BERNACHEA MIGUELINA
CURSO: 4to 1°
ISFD: “JOSE MANUEL ESTRADA”
CICLO LECTIVO: 2012
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2. INSTRUMENTACION Y CONTROL
INDICE TEMATICO
CARATULA.......................................................................1
INDICE TEMATICO......................................................... 2
INTRODUCCION……………………………………………..3
BAJADA AULICA …………………………………………..4y5
FUNDAMENTACION…………………………………………6
MATERIAL DIDACTICO……………………………………..7
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3. INSTRUMENTACION Y CONTROL
INTRODUCCION
Como sabemos es imposible poder llevar una vida sana en un ambiente toxico y
por ello con esta propuesta se intentara hacer tomar consciencia a las personas
que debemos ayudarnos para que todos podamos llevar una vida mas saludable.
Si bien el planeta nos provee muchos recursos no hay que abusar de ello porque
de a poco se van acabando y las consecuencias son fatales para todos……. Una
de las maneras de ayudar a cuidar nuestro medio ambiente es realizando un
reciclaje mas a conciencia y desde uno de los lugares mas cercanos a nosotros
mismos, nuestros hogares, clasificando nosotros mismos nuestros deshechos
para así al momento de dejarlos en los puntos de recolección las personas que
realizan reciclaje en las calles no recurren a abrir las bolsas dejando así los
residuos en la vía publica provocando así verdaderos basureros. Otra manera, a
mayor escala, seria erradicar los grandes lugares donde se depositan los residuos
después de ser recolectados de la vía publica ya que por mas que en mayor parte
se encuentran alejados de la ciudad de todas formas terminan su descomposición
en el suelo contaminándolo si no también contaminando el agua que esta debajo
del mismo. Para ello se podría adoptar medidas que ya se emplean no muy lejos,
plantas de reciclaje en Brasil que se encargan de sacarle el mayor uso posible de
toda la basura que se depositan en ellos dejando un mínimo deshecho.
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4. INSTRUMENTACION Y CONTROL
BAJADA ÁULICA
Destinatarios: ALUMNOS DE 1° AÑO
Espacio Curricular: “TECNOLOGÍA Y ARTISTICA” (integración de áreas)
Profesor a Cargo de la materia: LOPEZ JORGE
Alumno Practicante: BERNACHEA MIGUELINA
Tema: RECICLAJE Y ELABORACION DE OTROS OBJETOS
Tiempo: (240 MINUTOS) 6 HORAS DIDACTICAS
Objetivos Generales:
Que el alumno logre
*tener consciencia de que la ecología es importante para todos y que sin ayuda no se
podrá solucionar los desastres ecológicos
Objetivos Particulares:
Que el alumno logre.
*reconocer lo que se puede reciclar.
*utilizar distintas técnicas para realizar objetos utilizando los materiales reciclados.
Inicio: (30 min).
Presentación de la propuesta del cual llevaremos a cabo nuestra clase se harán
preguntas como ¿conocen cuales son basuras orgánicas e inorgánicas? ¿cual de las dos
contamina mas nuestro suelo y por que?¿tienen idea de como el hombre destruye con su
actitud diaria el planeta?
Desarrollo: (120 minutos)
Luego de las respuestas obtenidas por los alumnos se dará inicio a lo que va ser nuestra
clase tratando de hacer hincapié en la” conciencia ecológica “ y tratar de que ellos mismos
tengan la iniciativa de colaborar con el medio ambiente se mostrara un video donde se
vera como hay personas que clasifican las basuras en las calles dejando tiradas las que
no les sirven, para que puedan entender el porque de la idea de organizar las basuras en
orgánicas e inorgánicas. También se hará ver a los alumnos la importancia de cuidar la
limpieza de las calles.
Siguiendo con la clase se hará un pequeño taller del tipo artística en donde cada grupo
integrado por 5 alumnos realizara algún objeto con materiales reciclados esto puede ser
armar canastitas de papel con diarios u hojas blancas barnizadas o también pude ser con
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los descartables armar floreros con flores que lo pintan con acrílico para que esto quede
mas elaborado y mejorado.
Cierre :( 90 minutos)
En este tiempo se llevara a cabo una pequeña exposición de los trabajos obtenidos de
cada grupo, cada grupo explicara lo que realizo que inconvenientes tuvieron que les gusto
del pequeño taller y que vivencias se llevan.
Tenemos 5 grupos cada grupo contara con 18 minutos para su exposición
Recursos:
*Humanos: PROF A CARGO: LOPEZ JORGE
ALUMNOS DE: 1°AÑO
ALUMNO PRACTICANTE: BERNACHEA MIGUELINA
Materiales:
*TIZAS, BORRADOR, PROYECTORES O CAÑON, ELEMENTOS RECICLADOS PARA
LA ACTIVIDAD QUE SE LLEVARA A CABO
FUNDAMENTACION
El objetivo principal de esta propuesta es lograr una sociedad más consciente empezando
por nosotros mismos al momento de poner en práctica mejores formas de reciclar.
Así mismo apuntamos a que los más jóvenes también comprendan la importancia de ser
más responsables al momento de hacer una clasificación de los deshechos en nuestros
hogares para realizar una reciclaje más efectivo y sea de más provecho para el medio
ambiente.
También se busca que sean los más jóvenes los que se transformen en comunicadores y
conscientizadores para la sociedad, que difundan el mensaje de que si realizamos una
tarea en conjunto entre todos o por lo menos por la mayoría de los que habitamos este
planeta tendremos la posibilidad de que nuestras generaciones venideras tengan un
planeta con recursos renovados y sustentados por la conservación de los mismos
derivados de nuestra acción directa, teniendo en cuenta que somos los que en definitiva
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6. INSTRUMENTACION Y CONTROL
habitamos esta nuestra casa llamada planeta tierra, siendo los que hacemos uso de sus
recursos y principales responsables de su deterioro.
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