1. Ontwerpend leren
Ontwerpend leren
Ontwerpend leren
I
II
III
1
2
A
A
DA
D
Structuur
en functie
Systemen
Schaal en
verhouding
Stromen
en behoud
Patronen Modellen
Oorzaken
Stabiliteit en
verandering
Vragen stellen
en problemen
definiëren
Argumenteren
obv data
Verklaringen
formuleren en
oplossing
ontwerpen
Evalueren,
bijsturen en
communiceren
Data verzamelen,
analyseren en
interpreteren
Modellen
maken en in
gebruik nemen
Rekenvaardigh
eden en/of ICT
Onderzoek
plannen en
uitvoeren
MATHEMATICS
ENGINEERING
TECHNOLOGY
SCIENCE
Activerend
Nood om te
leren
Verbind
leerinhouden
Deel-
problemen?
Onderzoeken
Ontwerpend
Meerdere
oplossingen
Centrale uitdaging
Authentiek
Uitdaging
Eindresultaat
Tussentijdse
opdrachten
Probleem
oplossend
Zeflfstandig
Teamwerk
Science
Technology
Engineering
Mathematics
Minimumdoel
Vertrek vanuit SC6, maar denk ook aan SC4, SC10, SC11, SC13 en SC15.
Deze stap kan voor basisopties overgelaten worden.
Leerplandoel
Brainstorm themabepaling
B
Lesdoelen
De leerlingen kunnen...
Specifiek
Meetbaar
Realistisch
Acceptabel
STEM-vaardigheden
Inhouden
Mijpalen
Volgorde
Hands-on
Minds-on
>2 STEM/
activiteit
Teamwork
Onderzoekend
& ontwerpend
Evaluatie
gekoppeld aan
mijlpalen
Leerjaar
Stroom/finaliteit Focus
Onderzoekend leren
Onderzoekend leren
Onderzoekend leren
Graad Richting
Denkniveau
Tijdsgebonden
STEM-concepten
Beginsituatie
Denk aan klasgroep, leerlingen, leerkracht(en) of de school.
Leeractiviteiten
STEM-spot 2023, alle rechten voorbehouden
V
O
O
R
B
E
E
L
D