SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 1
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Ontwerpend leren
Ontwerpend leren
Ontwerpend leren
I
II
III
1
2
A
A
DA
D
Structuur
en functie
Systemen
Schaal en
verhouding
Stromen
en behoud
Patronen Modellen
Oorzaken
Stabiliteit en
verandering
Vragen stellen
en problemen
definiëren
Argumenteren
obv data
Verklaringen
formuleren en
oplossing
ontwerpen
Evalueren,
bijsturen en
communiceren
Data verzamelen,
analyseren en
interpreteren
Modellen
maken en in
gebruik nemen
Rekenvaardigh
eden en/of ICT
Onderzoek
plannen en
uitvoeren
MATHEMATICS
ENGINEERING
TECHNOLOGY
SCIENCE
Activerend
Nood om te
leren
Verbind
leerinhouden
Deel-
problemen?
Onderzoeken
Ontwerpend
Meerdere
oplossingen
Centrale uitdaging
Authentiek
Uitdaging
Eindresultaat
Tussentijdse
opdrachten
Probleem
oplossend
Zeflfstandig
Teamwerk
Science
Technology
Engineering
Mathematics
Minimumdoel
Vertrek vanuit SC6, maar denk ook aan SC4, SC10, SC11, SC13 en SC15.
Deze stap kan voor basisopties overgelaten worden.
Leerplandoel
Brainstorm themabepaling
B
Lesdoelen
De leerlingen kunnen...
Specifiek
Meetbaar
Realistisch
Acceptabel
STEM-vaardigheden
Inhouden
Mijpalen
Volgorde
Hands-on
Minds-on
>2 STEM/
activiteit
Teamwork
Onderzoekend
& ontwerpend
Evaluatie
gekoppeld aan
mijlpalen
Leerjaar
Stroom/finaliteit Focus
Onderzoekend leren
Onderzoekend leren
Onderzoekend leren
Graad Richting
Denkniveau
Tijdsgebonden
STEM-concepten
Beginsituatie
Denk aan klasgroep, leerlingen, leerkracht(en) of de school.
Leeractiviteiten
STEM-spot 2023, alle rechten voorbehouden
V
O
O
R
B
E
E
L
D

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie stemspot_tool_vb.pdf

220329 (WR) v1 Webinar Activerend leren FCE 2022.pdf
220329 (WR) v1 Webinar Activerend leren FCE 2022.pdf220329 (WR) v1 Webinar Activerend leren FCE 2022.pdf
220329 (WR) v1 Webinar Activerend leren FCE 2022.pdfWilfredRubens.com
 
Workshop: het assessment als toetsvorm
Workshop: het assessment als toetsvorm Workshop: het assessment als toetsvorm
Workshop: het assessment als toetsvorm wimdboer
 
Keynote: ICT en Passend Onderwijs
Keynote: ICT en Passend OnderwijsKeynote: ICT en Passend Onderwijs
Keynote: ICT en Passend OnderwijsKaj Rietberg
 
Strijker, a. (2016) minisymposium computational thinking
Strijker, a. (2016) minisymposium computational thinkingStrijker, a. (2016) minisymposium computational thinking
Strijker, a. (2016) minisymposium computational thinkingSaxion
 
OWD2012- 6- Digitaal nakijken van papers met turnitin- Patris van Boxel
OWD2012- 6- Digitaal nakijken van papers met turnitin- Patris van BoxelOWD2012- 6- Digitaal nakijken van papers met turnitin- Patris van Boxel
OWD2012- 6- Digitaal nakijken van papers met turnitin- Patris van BoxelSURF Events
 
Leraren Van De Toekomst Opleiden Voor De Toekomst
Leraren Van De Toekomst Opleiden Voor De ToekomstLeraren Van De Toekomst Opleiden Voor De Toekomst
Leraren Van De Toekomst Opleiden Voor De ToekomstGerard Dummer
 
Leraren Van De Toekomst Opleiden Voor De Toekomst
Leraren Van De Toekomst Opleiden Voor De ToekomstLeraren Van De Toekomst Opleiden Voor De Toekomst
Leraren Van De Toekomst Opleiden Voor De ToekomstGerard Dummer
 
Leraren Van De Toekomst Opleiden Voor De Toekomst
Leraren Van De Toekomst Opleiden Voor De ToekomstLeraren Van De Toekomst Opleiden Voor De Toekomst
Leraren Van De Toekomst Opleiden Voor De ToekomstGerard Dummer
 
Leraren Van De Toekomst Opleiden Voor De Toekomst
Leraren Van De Toekomst Opleiden Voor De ToekomstLeraren Van De Toekomst Opleiden Voor De Toekomst
Leraren Van De Toekomst Opleiden Voor De ToekomstGerard Dummer
 
Gastcollege Han Opleidingskunde 8 december 2008
Gastcollege Han Opleidingskunde 8 december 2008Gastcollege Han Opleidingskunde 8 december 2008
Gastcollege Han Opleidingskunde 8 december 2008Arnout Vree
 
Getal en Ruimte docentendag 10-4-2012
Getal en Ruimte docentendag 10-4-2012Getal en Ruimte docentendag 10-4-2012
Getal en Ruimte docentendag 10-4-2012Christian Bokhove
 
PPT intervisiesessie 4
PPT intervisiesessie 4PPT intervisiesessie 4
PPT intervisiesessie 4AnneliesMON
 
Productiestraat e-learning Deltion College
Productiestraat e-learning Deltion CollegeProductiestraat e-learning Deltion College
Productiestraat e-learning Deltion CollegeJaapJan Vroom
 
200916 (wr) v1 gastcollege implementatie e learning avans plus september 2020
200916 (wr) v1 gastcollege implementatie e learning avans plus september 2020200916 (wr) v1 gastcollege implementatie e learning avans plus september 2020
200916 (wr) v1 gastcollege implementatie e learning avans plus september 2020WilfredRubens.com
 
LLO PPT intervisiesessie 4
LLO PPT intervisiesessie 4LLO PPT intervisiesessie 4
LLO PPT intervisiesessie 4AnneliesMON
 
2014 laptops in_les
2014 laptops in_les2014 laptops in_les
2014 laptops in_lesLuc Vandeput
 
Sessie6 module onderwijsontwerpen_v8januari2014
Sessie6 module onderwijsontwerpen_v8januari2014Sessie6 module onderwijsontwerpen_v8januari2014
Sessie6 module onderwijsontwerpen_v8januari2014Ilya Zitter
 
alle aspecten Denkvaardigheden van eenvoudig naar complex A3
alle aspecten Denkvaardigheden van eenvoudig naar complex A3alle aspecten Denkvaardigheden van eenvoudig naar complex A3
alle aspecten Denkvaardigheden van eenvoudig naar complex A3Lionel Kole
 
Sessie6 module onderwijsontwerpen_v31maart2014
Sessie6 module onderwijsontwerpen_v31maart2014Sessie6 module onderwijsontwerpen_v31maart2014
Sessie6 module onderwijsontwerpen_v31maart2014Ilya Zitter
 

Ähnlich wie stemspot_tool_vb.pdf (20)

220329 (WR) v1 Webinar Activerend leren FCE 2022.pdf
220329 (WR) v1 Webinar Activerend leren FCE 2022.pdf220329 (WR) v1 Webinar Activerend leren FCE 2022.pdf
220329 (WR) v1 Webinar Activerend leren FCE 2022.pdf
 
Workshop: het assessment als toetsvorm
Workshop: het assessment als toetsvorm Workshop: het assessment als toetsvorm
Workshop: het assessment als toetsvorm
 
Keynote: ICT en Passend Onderwijs
Keynote: ICT en Passend OnderwijsKeynote: ICT en Passend Onderwijs
Keynote: ICT en Passend Onderwijs
 
Strijker, a. (2016) minisymposium computational thinking
Strijker, a. (2016) minisymposium computational thinkingStrijker, a. (2016) minisymposium computational thinking
Strijker, a. (2016) minisymposium computational thinking
 
OWD2012- 6- Digitaal nakijken van papers met turnitin- Patris van Boxel
OWD2012- 6- Digitaal nakijken van papers met turnitin- Patris van BoxelOWD2012- 6- Digitaal nakijken van papers met turnitin- Patris van Boxel
OWD2012- 6- Digitaal nakijken van papers met turnitin- Patris van Boxel
 
Leraren Van De Toekomst Opleiden Voor De Toekomst
Leraren Van De Toekomst Opleiden Voor De ToekomstLeraren Van De Toekomst Opleiden Voor De Toekomst
Leraren Van De Toekomst Opleiden Voor De Toekomst
 
Leraren Van De Toekomst Opleiden Voor De Toekomst
Leraren Van De Toekomst Opleiden Voor De ToekomstLeraren Van De Toekomst Opleiden Voor De Toekomst
Leraren Van De Toekomst Opleiden Voor De Toekomst
 
Leraren Van De Toekomst Opleiden Voor De Toekomst
Leraren Van De Toekomst Opleiden Voor De ToekomstLeraren Van De Toekomst Opleiden Voor De Toekomst
Leraren Van De Toekomst Opleiden Voor De Toekomst
 
Leraren Van De Toekomst Opleiden Voor De Toekomst
Leraren Van De Toekomst Opleiden Voor De ToekomstLeraren Van De Toekomst Opleiden Voor De Toekomst
Leraren Van De Toekomst Opleiden Voor De Toekomst
 
Gastcollege Han Opleidingskunde 8 december 2008
Gastcollege Han Opleidingskunde 8 december 2008Gastcollege Han Opleidingskunde 8 december 2008
Gastcollege Han Opleidingskunde 8 december 2008
 
Getal en Ruimte docentendag 10-4-2012
Getal en Ruimte docentendag 10-4-2012Getal en Ruimte docentendag 10-4-2012
Getal en Ruimte docentendag 10-4-2012
 
PPT intervisiesessie 4
PPT intervisiesessie 4PPT intervisiesessie 4
PPT intervisiesessie 4
 
Productiestraat e-learning Deltion College
Productiestraat e-learning Deltion CollegeProductiestraat e-learning Deltion College
Productiestraat e-learning Deltion College
 
200916 (wr) v1 gastcollege implementatie e learning avans plus september 2020
200916 (wr) v1 gastcollege implementatie e learning avans plus september 2020200916 (wr) v1 gastcollege implementatie e learning avans plus september 2020
200916 (wr) v1 gastcollege implementatie e learning avans plus september 2020
 
LLO PPT intervisiesessie 4
LLO PPT intervisiesessie 4LLO PPT intervisiesessie 4
LLO PPT intervisiesessie 4
 
2014 laptops in_les
2014 laptops in_les2014 laptops in_les
2014 laptops in_les
 
Sessie6 module onderwijsontwerpen_v8januari2014
Sessie6 module onderwijsontwerpen_v8januari2014Sessie6 module onderwijsontwerpen_v8januari2014
Sessie6 module onderwijsontwerpen_v8januari2014
 
alle aspecten Denkvaardigheden van eenvoudig naar complex A3
alle aspecten Denkvaardigheden van eenvoudig naar complex A3alle aspecten Denkvaardigheden van eenvoudig naar complex A3
alle aspecten Denkvaardigheden van eenvoudig naar complex A3
 
Sessie6 module onderwijsontwerpen_v31maart2014
Sessie6 module onderwijsontwerpen_v31maart2014Sessie6 module onderwijsontwerpen_v31maart2014
Sessie6 module onderwijsontwerpen_v31maart2014
 
Computationeel denken
Computationeel denkenComputationeel denken
Computationeel denken
 

stemspot_tool_vb.pdf

  • 1. Ontwerpend leren Ontwerpend leren Ontwerpend leren I II III 1 2 A A DA D Structuur en functie Systemen Schaal en verhouding Stromen en behoud Patronen Modellen Oorzaken Stabiliteit en verandering Vragen stellen en problemen definiëren Argumenteren obv data Verklaringen formuleren en oplossing ontwerpen Evalueren, bijsturen en communiceren Data verzamelen, analyseren en interpreteren Modellen maken en in gebruik nemen Rekenvaardigh eden en/of ICT Onderzoek plannen en uitvoeren MATHEMATICS ENGINEERING TECHNOLOGY SCIENCE Activerend Nood om te leren Verbind leerinhouden Deel- problemen? Onderzoeken Ontwerpend Meerdere oplossingen Centrale uitdaging Authentiek Uitdaging Eindresultaat Tussentijdse opdrachten Probleem oplossend Zeflfstandig Teamwerk Science Technology Engineering Mathematics Minimumdoel Vertrek vanuit SC6, maar denk ook aan SC4, SC10, SC11, SC13 en SC15. Deze stap kan voor basisopties overgelaten worden. Leerplandoel Brainstorm themabepaling B Lesdoelen De leerlingen kunnen... Specifiek Meetbaar Realistisch Acceptabel STEM-vaardigheden Inhouden Mijpalen Volgorde Hands-on Minds-on >2 STEM/ activiteit Teamwork Onderzoekend & ontwerpend Evaluatie gekoppeld aan mijlpalen Leerjaar Stroom/finaliteit Focus Onderzoekend leren Onderzoekend leren Onderzoekend leren Graad Richting Denkniveau Tijdsgebonden STEM-concepten Beginsituatie Denk aan klasgroep, leerlingen, leerkracht(en) of de school. Leeractiviteiten STEM-spot 2023, alle rechten voorbehouden V O O R B E E L D