Journées d'études Media centre-ouest Poitiers 2 et 3 juillet 2015 " nouveaux usages en BU"

1. Comment
les intégrer
dans un
projet innovant
en BU ?
Impression à la demande
Numérisation à la demande
Sophie KLOPP – SID2 Grenoble
« Nouveaux usages en BU » Media Centre-Ouest – 2&3 juillet 2015
(CC BY-NC-SA 4.0)CC BY NC ND 2.0 Steve Baty

2. 1 - De quoi parle-t-on?
-Numérisation à la demande
-Impression à la demande (POD)
2-Quels services en BU ?
-Service local de Numérisation à la demande
-le PEB numérique
-Ebooks-on-demand
-Espresso Book Machine
-coursepacks
Sophie KLOPP – SID2 Grenoble
« Nouveaux usages en BU » Media Centre-Ouest – 2&3 juillet 2015
(CC BY-NC-SA 4.0)

3. 1- De quoi parle-t-on ?
Impression à la demande
Numérisation à la demande
Sophie KLOPP – SID2 Grenoble
« Nouveaux usages en BU » Media Centre-Ouest – 2&3 juillet 2015
(CC BY-NC-SA 4.0)

4. TAFURI Narda, MAY Antje, « Bullied by Budgets, Pushed by Patrons, Driven by Demand: Libraries and
Tantalizing Technologies», actes de la Charleston Library Conference 2011, Purdue University library e-
pubs, [en ligne],
- L’usager au centre de la BU
- La démarche de service
- Innover pour survivre à l’université: MOOcs, humanités numériques, cours en ligne….
- Le contexte de compétition des universités
- Les budgets serrés
- Les mutations de la documentation et de l’édition
1- De quoi parle-ton ?
LE CONTEXTE
« Malmenées par les budgets, poussées par les usagers,
soumises à la demande, les bibliothèques et les
technologies : entre tentation et tourments »
Sophie KLOPP – SID2 Grenoble
« Nouveaux usages en BU » Media Centre-Ouest – 2&3 juillet 2015
(CC BY-NC-SA 4.0)

5. • Numérisation à la demande
DOD (pour Digitization on demand)
>Transformer des supports papier en supports numériques
• Impression à la demande
POD (pour Print-on-demand)
>Transformer des supports numériques en supports papier
> Rééditer /ré-imprimer sous format papier des supports papiers
anciens devenus numériques
>créer/ éditer des ouvrages papier inédits
1- De quoi parle-ton ?
LES DEFINITIONS
Sophie KLOPP – SID2 Grenoble
« Nouveaux usages en BU » Media Centre-Ouest – 2&3 juillet 2015
(CC BY-NC-SA 4.0)

6. PRINCIPES
• Procédé industriel du
« juste à temps »
• Qualité d’un livre
d’édition classique
• Moins cher mais plus
cher!
• Secteurs de niche
(presses universitaires)
• Autoédition
• Fac-similés de livres
anciens / épuisés
Hachette-BnF
• Presse (en
expérimentation)
ACTEURS
• Imprimeurs
• Distributeurs
Hachette, Amazon, libraires
• Plateformes d’édition
LA PRODUCTION
EDITORIALE
• Une production
peu visible, difficile
à capter
• Une production de
qualité inégale.
• Des politiques
tarifaires
différentes
1- De quoi parle-ton ?
Print-on-demand

7. 2- Quels services en BU?
Numérisation à la demande
Impression à la demande (POD)
« Nouveaux usages en BU » Media Centre-Ouest – 2&3 juillet 2015

8. • Public: chercheurs et enseignants, surtout locaux
• Fonds sollicité: fonds ancien conservé à la BU (libre de droits)
• Pré-requis : un scanner à livre / bibliothèque numérique
• Bénéfice pour la BU: aide à la constitution de la bib num,
création de lien avec les chercheurs, service local
Exemple: SID2 Grenoble
2- Quels services en BU ?
Service « maison »
de numérisation à la demande
Sophie KLOPP – SID2 Grenoble
« Nouveaux usages en BU » Media Centre-Ouest – 2&3 juillet 2015
(CC BY-NC-SA 4.0)

9. • Public: tous utilisateurs du PEB
• Fonds sollicité: a priori tout, surtout périodiques papier
• Pré-requis : un scanner simple, un service de PEB
• Bénéfice pour la BU: amélioration d’un service existant
Exemple: SCD Lyon1
2- Quels services en BU ?
Le PEB numérique
Sophie KLOPP – SID2 Grenoble
« Nouveaux usages en BU » Media Centre-Ouest – 2&3 juillet 2015
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10. Principe: adjoindre un service de DOD/POD communautaire à
son catalogue local
• Public: chercheurs et enseignants en Europe
• Fonds sollicité: fonds ancien conservé à la BU (LDD entre 1500 et
1900)
• Pré-requis : adhésion payante au service, temps de
personnel dévolu au réseau, scanner à livre
• Bénéfices pour la BU: rayonnement, valorisation du fonds
ancien / alimentation de la bib num locale / service innovant,
participation à un réseau reconnu
Exemple: BIUS Medic@
2- Quels services en BU ?
Intégrer un réseau de DOD
« Nouveaux usages en BU » Media Centre-Ouest – 2&3 juillet 2015

11. « Ce que la
presse de
Gutenberg a fait
pour l'Europe au
XVème siècle, la
numérisation et
l'Espresso Book
Machine le
feront pour le
monde de
demain » (2007)
Espresso Book Machine installée dans une librairie américaine
(LYNCH Edw., «Espresso Book Machine: an on demand paperback book printer», 15 mars 2012, [en ligne]
2- Quels services en BU ?
Espresso Book machine
Sophie KLOPP – SID2 Grenoble
« Nouveaux usages en BU » Media Centre-Ouest – 2&3 juillet 2015
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12. 2- Quels services en BU ?
Espresso Book machine
Sophie KLOPP – SID2 Grenoble
« Nouveaux usages en BU » Media Centre-Ouest – 2&3 juillet 2015
(CC BY-NC-SA 4.0)

13. Principe: Abriter un service local de POD
• Public: tous
• Fonds sollicité: catalogue BU, catalogue Espressnet,
GoogleBooks…
• Pré-requis : achat de la machine (100 000€)/ construction
d’un véritable projet type Fablab
• Bénéfices pour la BU:
-à la pointe de l’innovation !
-la BU peut devenir éditeur
-complétude des fonds
-multiplicité des services déclinables
-participation à un projet national (IRENEO)
2- Quels services en BU ?
Espresso Book machine
Sophie KLOPP – SID2 Grenoble
« Nouveaux usages en BU » Media Centre-Ouest – 2&3 juillet 2015
(CC BY-NC-SA 4.0)

14. 2- Quels services en BU ?
Coursepacks
Un « coursepack » numérique propose un point d’accès unique à un ensemble de
documents relatif à un enseignement donné : articles de périodiques, e-books, sites
internet, images, vidéos.
Les documents apparaissent dans différents formats, tous en ligne. Ils peuvent
appartenir au fonds de la bibliothèque, être sous licence creative commons, en open
access ou sous droit.
University of Minesota
Le « coursepack » numérique (DCP) ou service de numérisation propose des versions
numériques sans versement de droits pour un ensemble de documents recensés
dans les bibliographies destinées à une catégorie d’étudiants. Les documents tels que
des chapitres d’ouvrages ou les articles de revue sont disponibles en PDF haute
résolution sur la plateforme d’e-learning de l’université.
King’s College, Londres
Sophie KLOPP – SID2 Grenoble
« Nouveaux usages en BU » Media Centre-Ouest – 2&3 juillet 2015
(CC BY-NC-SA 4.0)

15. Principe: Editer des supports de cours /proposer une
plateforme de documentation pédagogique en lien avec
les enseignements : versions numérique ou papier
•Public: tous
•Fonds sollicité: fonds de la BU et tout document au-delà,
dans la limite du droit
•Pré-requis : développement d’un projet à l’échelle de
l’université, développement d’une plateforme et de moyens
techniques, gestion du droit d’auteur
•Bénéfices pour la BU:
-nouveau rôle pour la BU: co-constructeur des outils
pédagogiques / éditeur
-Partenariat extrêmement fort avec l’université et les
enseignants
2- Quels services en BU ?
Coursepacks
Sophie KLOPP – SID2 Grenoble
« Nouveaux usages en BU » Media Centre-Ouest – 2&3 juillet 2015
(CC BY-NC-SA 4.0)

16. Biblio
Les BU et l’innovation technologique:
TAFURI Narda, MAY Antje, «Bullied by Budgets, Pushed by Patrons, Driven by Demand: Libraries and Tantalizing Technologies»,
actes de la Charleston Library Conference 2011, Purdue University library e-pubs, [en ligne],
<http://docs.lib.purdue.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=1191&context=charleston>
Le réseau Ebooks-on-demand:
COBOLET Guy, « eBooks on Demand, un réseau européen pour numériser à la demande », Arabesques, janvier-février-mars 2013,
n°69, [en ligne] <http://www.abes.fr/Arabesques/Arabesques-n-69>
L’autoédition
«L’autoédition un phénomène en vogue», blog Labo BnF, 1er mars 2012, [en ligne],
http://labobnf.blogspot.fr/2012/03/lautoedition-un-phenomene-en-vogue.html
POD:
DOUGHERTY William, « Print-on-demand: what librarians should know », The Journal of Academic Librarianship, 2009, vol. 35 n°2,
p. 184-186DOUGHERTY William, « Print-on-demand: what librarians should know », The Journal of Academic Librarianship, 2009,
vol. 35 n°2, p. 184-186.
CASINI Sandrine, « Face à Amazon: l’arme de l’impression à la demande », Les Echos.fr, 20 mars 2015, [en ligne]
http://www.lesechos.fr/journal20150320/lec2_high_tech_et_medias/0204238462110-face-a-amazon-larme-de-
limpression-a-la-demande-1103663.php
JOMNI Bakhta, « Le livre à la demande tâtonne encore », France Graphique.com, 9 février 2015, [en ligne]
http://www.industrie.com/impression/article/le-livre-a-la-demande-tatonne-encore,5108
L’Espresso Book Machine:
ANDERSON Rick, « The Good, the Bad and the Sexy: our Espresso Book Machine Experience », Blog The Scholarly Kitchen, 2 août
2011, [en ligne], <http://scholarlykitchen.sspnet.org/2011/08/02>
Projet IERENEO : site de l’IDEP http://www.com-idep.fr/accompagnement-strategique/ireneo
Sophie KLOPP – SID2 Grenoble
« Nouveaux usages en BU » Media Centre-Ouest – 2&3 juillet 2015
(CC BY-NC-SA 4.0)

17. Merci de votre attention !
Sophie.klopp@upmf-grenoble.fr